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1、阅读的妙处古人云：“读万卷书，行万里路。”哲人也说：“书籍是人类进步的阶梯。”培养阅读习惯，当你的孩子爱上阅读，他将同时学会爱的方式，他会懂得爱自己爱他人爱生命爱世界。有人曾经对被评为全国十佳少年的孩子进行调查，发现这些孩子在阅读能力都高于普通孩子；也有人曾经对一些成功人士进行采访，发现这些人在总结成功经验的时候，都提到读书让他们受益匪浅什么读书会对一个人的成长产生如此大的影响呢？1书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍，就好像没有阳光；智慧中没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。知识是人类进步的阶梯，阅读则是了解人生和获取知识的重要手段和最好途径。孩子在学校学到的主要是课本知识，孩子如果只是掌握课本上
2、的那点知识，那么知识结构难免单一。阅读有益的课外书不但有助于开阔视野、培养广泛的兴趣爱好、学会为人处世等，而且可以增长见识，做到不出家门而知天下事，不出国门而了解世界各地的历史文化、风土人情。2读书有助于孩子形成良好的品格和健全的人格。 那些主人公具有美好品格的书籍，那些富有人文精神的书籍，很容易在阅读者的内心引起震荡。比如读鲁迅的书，会被鲁迅“我以我血荐轩辕”的赤子之心打动；读李白的诗，会被李白“安能摧眉折腰事权贵”的傲骨打动；读钢铁是怎样炼成的，会被主人公保尔不向命运屈服的钢铁般的意志所折服这些向上的精神会对人格起到升华的作用，并可以促使一个人形成良好的道德品格和健全的人格。3读书可以给我
3、们打拼的勇气和战胜困难的力量。读书能够祛除内心的浮躁，让一颗心沉浸在文字宁静的世界里，给心灵以慰藉和滋润。还能祛除内心的空虚，让一颗心在知识的海洋中渐渐丰盈、充实起来。所以，读书人不会无奈和茫然，因为有书为伴；不会孤独和寂寞，因为有书为伴。4读课外书有助于积累词汇，提高写作能力。博览群书，是一个积累的过程，天长日久，自然会产生写的欲望。而且因为读的书多，写起来也会有信手拈来的感觉。你如果多读几个孩子的作文，就会发现那些勤读书的孩子，写出来的作文大多引经据典，内容充实，而且有深度。杜甫诗曰：“读书破万卷，下笔如有神。”说的就是这个道理。5提高孩子的学习兴趣和积极性。孩子在学校主要依赖老师、教材和
4、课堂，这样在一定程度上限制了他们学习的主动性和创造性。看喜欢的课外读物能提高孩子的学习积极性，使他们主动认知、主动吸收知识，并积极运用这些知识开动脑筋去思考问题、分析问题、解决问题，从而有效地培养和确立主体意识，使孩子从依赖型的学习向主体型的学习转变。总之，可以用培根的一句话来高度概括读书的好处：“读史使人明智，读诗使人聪慧，演算使人精密，哲理使人深刻，道德使人高尚，逻辑修辞使人善辩。”一个人想学有所成，一个重要的法宝就是让读书学习成为习惯。从小培养孩子爱读书、读好书的习惯，将使孩子受益终身阅读方法指津一、平心静气审题，切忌粗心按照由易到难、由浅入深的思维方式，逐步打开思路。再审题的时候，要认
5、真看清每一个字、词、句，甚至每一个标点，看清题目的要求，分析问题的提问要点。二、仔细研读语段，整体感知文章的主要内容阅读理解试题的文字材料主要用来测试同学们的阅读速度，理解能力和记忆能力。同学们的方法有“顺读法”和“倒读法”。三、巧妙借助“原话”，确定解题空间四、选择适当方法，答题力求言之有理所谓言之有理就是根据问题能够说出一个所以然来，或谓之“自圆其说”。只要我们言之有据，持之有理，就可以酌情得分了。一、词语的音形义（一）考点概述树大得根实，菜好得叶茂。基础题型多种多样，比如多音字、多义词和词语注音等等，看起来容易，做起来难。(二）答题原则1、端正心态，力求正确。2、严格要求，保证规范。（三
6、）解题技巧1、审题是基础。审题是做对题的前提，审题至关重要。2、答题按原则。严格按照准确、规范的原则进行作答。（四)常见错误1、粗心失误。让用心做题成为一种习惯。2、基础不扎实。基础知识不留任何盲点。3、无中生有。要与课本知识相吻合。小草春天到了，大地复苏，花儿开放，整个大自然充满了生机，我十分喜爱这生机勃勃的春天，尤其爱春天里那绿油油的小草。我家门前有一片空地，上面种着小草，他们是那样富有（生机、生命），春天一到，一下子就铺开了一片绿色的天地，细看，他们是嫩绿色的，水灵灵的，多么喜人！一阵风吹过，小草跳起了欢乐的舞蹈，时而舒展双臂，时而左右摇摆。它们像一群活泼的小女孩，天真可爱。这时你如果有
7、空来欣赏一下，一定会叫你心旷神怡，乐而忘返。你别看小草这样（软弱、柔弱），可它永远不会向暴风雨低头。有一天，一阵狂风过后，突如其来地下了一场大雨。风雨过后，我赶紧去看小草。呀！小草被折磨得奄奄一息：有的歪歪斜斜，有的身子贴地。但我相信，它们是不会在暴风雨下屈服的。果然，小草又慢慢挺直了腰，尽管脸上还带着晶莹的泪珠。它们好像在骄傲的说：“你看，我们是多么顽强啊！”小草，没有鲜花那样娇艳，没有白杨那么（挺拔、挺立），可是它的生命力多么（顽强、坚强)!人们说：“疾风知劲草”，小草是当之无愧的。答题技巧1、按下列形式从文中摘录词语或写出词语。ABB:绿油油胖乎乎红彤彤白花花紫莹莹ABCC:生机勃勃喜气
8、洋洋细雨蒙蒙威风凛凛AABC:奄奄一息津津有味井井有条落落大方AABB:歪歪斜斜红红火火团团圆圆千千万万快乐游戏转转转顶气球比赛道具：气球一个、绳子一条参加人员：两组对抗（每组一般为3人到7人）游戏规则：游戏开始前先把绳子沿场地的正中间拉开（像网球网一样），然后双方排开用头顶球，哪方先落地为输，双方轮流发球。体现配合能力和竞争能力。（注意只能用头，不能用身体的其它部位）一只鸭子2、联系上下文解释词语。踊跃：形容情绪激动，争先恐后。目睹：亲眼看见。4、姐姐萨利说：“记得那只鸭子吗”其实他想说什么？如果你不帮我做事，我就把那只鸭子的事告诉奶奶。5、奶奶为什么一直没有说破打死鸭子的事？想等他自己承认
9、错误。艾米的圣诞愿望1、照样子写词语。(1)例：一（瘸)一（拐）一心一意一草一木一朝一夕一针一线3、问答。(1)“如愿”可以用成语（如愿以偿）来代替。(2)“争相”可以用成语（争先恐后）来代替。(3)为什么说那是个难以忘怀的圣诞节?因为艾米拥有了没有取笑的一天，世界各地的20万人为艾米送来了友谊和支持。市长把12月21日这一天命名为艾米哈根多思日。家庭作业1、读好品质总有人欣赏，做练习题。2、读一碗馄饨的感受练习题1、2、4、53、背诵小草的3、4、5自然段。3、两只小蜜蜂念词：两只小蜜蜂呀，飞在花丛中呀，飞呀动作：两人面对面，1.两手作兰花指状展开双臂上下飞舞；2.两手换掌状于胸前交*飞舞；
10、3.出手锤子剪刀布；4.赢者伸掌作摔巴掌状，口念啪啪；输者和声啊啊；不输不赢则同时努嘴作咋咋亲嘴状。胜负：看反应速度，负者罚一节目。傻西西傻主持人做第一个动作时大家看，做第二个动作时，第一组做主持人第一个动作，做第三个动作时，第一组做主持人第二个动作，第二组做主持人第一个动作依此类推。主持人的动作越傻越有趣，动作做错的组罚节目。依比压压参与者围成一圈，平举双臂搭在前者的双肩，边唱“依比依比压压，依比依比压压，依比依比压压，依比依比压压”边转圈走，依此将“压”换成捏、捶、揉、拍、摸。全体向后转，oncemore五毛和一块道具：不需要；场地：稍微宽敞一点就可以，没有特别要求；人数：10几个人就可以
11、，人多些更好玩的人员：一定要有男有女，比例不限裁判：一名，负责发号司令规则如下：在游戏中，男生就是一块钱，女生则是五毛钱。游戏开始前，大家全站在一起，裁判站边上。裁判宣布游戏开始，并喊出一个钱数（比如3块5、6块或8快5这样的），裁判一旦喊出钱数，游戏中的人就要在最短的时间内组成那个数的小团队，打比方说喊出的是3块5，那就需要三男一女或七女或一男五女之类的小团队。请记住动作要快，因为资源是有限的，人员也很少有机会能平均分配，所以动作慢的同志可能会因为少几块或几毛钱而惨败，所以该出手时就出手，看见五毛(mm)先下手为强；当然动作快的人员不要一味的拉人，有可能裁判叫的是3块5，但你们团队里已经变成
12、5块了，这时候你就需要踢人了，该狠心时就狠心，一般被无情踹出去的都是可怜的一块。游戏要领：反应要快，裁判一说出来钱数，就要立刻知道分别由几男几女的团队可以达到要求；动作也要快，抢五毛和踢一块都要又快又狠。贴膏药参与者围成一圈，间距两臂，面朝中央，指定“老鹰”、“小鸡”。小鸡只能在圈外跑，鹰捉。当小鸡在某人面前一站，则其马上变成小鸡，得跑，被鹰捉住者则替代鹰者。适用在户外。耳语传真将人员分成两列，分别对列头兵耳语一句话，不让其他人听见，要求照此往下传，有列尾者报出结果，看两列队伍哪个保真度更高，以次结胜负。一只青蛙参与者围成一圈，面朝中央。主持人念“一”，顺时针下一位念“只”，再“青”再“蛙”再
13、“跳”再“进”再“水”再“中”再“咚”；接着“两只青蛙跳进水中咚咚”依此类推，跟不上节奏或出错者罚节目。*股写字台上放一椅子，邀请十人上台，报数从09，然后依次请参与者分别站上椅子以其所报数字用*股写数字。可将数字换成英文字母。七个呛呛“七个七个呛呛”，手势为手心向下往上提抓：“八个八个呛呛”，手势为手心向上往揪抓：“七个八个呛呛”，手势为手心向下再向上抓：“八个七个呛呛”，手势为手心向上往下提抓：“捧他拉他拼啊拼啊”双手成拳对转再左手成拇指拳向左耳方向挥舞两下，“捧他拉他冲啊冲啊”双手成拳对转再右手成拇指拳向右耳方向挥舞两下。爱心传递参与者排两横列，分别由列首者用鼻子和嘟嘴夹着一张扑克牌传给下一个，下一位也须用鼻子和嘟嘴夹着扑克牌传给再下一个，一直到列尾。传完约定的牌数，先传完者获胜仪态万方请十人上台，约定一个距离往返，每个人去来的方式以及不同人的往返方式均须不同，否则判其重来。踩汽球上四对男女，每人右脚拖个汽球，互踩汽球，球破人下，最后幸存者为胜。看看谁最笨适合于圆桌排次，由主持人起头，由“1”开始报数，依座次“2”、“3”、“4”、“5”、“6”，到“7”时不能喊出来，以拍手或敲击桌子代替，当数到“14”、“17”也是如此，即逢7或7的倍数或含7的数字均以拍手或敲击桌子代替，出错或太慢则罚。俗称“明七暗七”，人数少可玩“明三暗三”等。
