《燕子专列课件2》由会员分享，可在线阅读，更多相关《燕子专列课件2（14页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、燕子专列活动一：初读感知活动任务：讨论“这篇课文讲了一件什么事？”活动流程：1、自由读文，思考问题。（温馨提示：读准字音，读通句子，不会的做好标记） 2、组内交流。 3、派代表分享。 4、梳理提升。 专列 欧洲 瑞士 舒适 空调 列车 启程 站台 特殊 长途 成千上万 麻烦 气温 骤降 风雪 疲劳 饥寒交迫 温暖 政府 纷纷 救护 开动 友情 致谢 活动二：精读课文活动任务：探究“本文事情发展的原因、经过、结果是什么?从中你体会到了什么?”活动流程：1、默读课文，思考问题。 2、组内交流。 3、展示交流。 4、梳理提升。 当地气温骤降，风雪不止，几乎所有昆虫都被冻死了。燕子经过长途跋涉，已经非
2、常疲劳，再加上找不到食物，饥寒交迫，濒临死亡。气温骤降风雪不止昆虫都被冻死了长途跋涉非常疲劳再加上找不到食物饥寒交 当地气温骤降，风雪不止，几乎所有昆虫都被冻死了。燕子经过长途跋涉，已经非常疲劳，再加上找不到食物，饥寒交迫，濒临死亡。 濒临死亡！ 瑞士政府知道了这个情况，决定用火车把这些燕子送到温暖的地方。 于是，政府通过电视和广播呼吁人们立即行动起来，寻找燕子，把它们送到火车站。 听到消息后，居民们听到消息后，居民们纷纷纷纷走出家门，走出家门，冒着冒着严寒，严寒，顶顶着着满天飞舞的大雪，满天飞舞的大雪，踏着踏着冻冻得坚硬的山路，得坚硬的山路，四处四处寻找冻寻找冻僵的燕子。僵的燕子。一个叫贝蒂
3、一个叫贝蒂(d)的小姑娘，听的小姑娘，听到广播后，和爸爸到广播后，和爸爸妈妈一起，在覆妈妈一起，在覆（f）盖着皑）盖着皑（i）皑白雪的山）皑白雪的山间岩缝里，寻找冻间岩缝里，寻找冻僵的燕子。一天下僵的燕子。一天下来，她一个人就救来，她一个人就救护了十几只燕子。护了十几只燕子。她的她的脸冻得通红脸冻得通红，手冻得僵硬手冻得僵硬，但她，但她一点也不在乎。一点也不在乎。活动三：总结全文活动任务：学习了燕子专列这篇课文，你最大的收获是什么？活动流程：1、独立思考。 2、指名交流。 事情是这样的：这年春天，成千上万事情是这样的：这年春天，成千上万只燕子从南方飞回北方时，在瑞士境内遇只燕子从南方飞回北方时，在瑞士境内遇到了麻烦。当地气温骤降，风雪不止，几到了麻烦。当地气温骤降，风雪不止，几乎所有昆虫都被冻死了。燕子经过长途跋乎所有昆虫都被冻死了。燕子经过长途跋涉，已经非常疲劳，再加上找不到食物，涉，已经非常疲劳，再加上找不到食物，饥寒交迫，濒临死亡。瑞士政府知道了这饥寒交迫，濒临死亡。瑞士政府知道了这个情况，决定用火车把这些燕子送到温暖个情况，决定用火车把这些燕子送到温暖的地方。的地方。 作业：收集有关人类保护鸟类的资料。
