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1、第四章 多媒体课件的开发4.1.1多媒体课件的基本知识多媒体课件的基本知识教学内容教学内容学生类型学生类型教学策略教学策略数据数据控制控制人人-机机交互交互接口接口 多媒体课件的三要素多媒体课件的三要素 多媒体课件的系统结构多媒体课件的系统结构 4.1.2多媒体课件的结构与类型多媒体课件的结构与类型1 1、多媒体课件的结构、多媒体课件的结构线性结构线性结构树形结构树形结构网状结构网状结构复合结构复合结构（1）从课件的开发和研制的角度来分类基于课堂教学策略的课件电子作业支持系统群件积件4.1.2多媒体课件的结构与类型多媒体课件的结构与类型2 2、多媒体课件的分类、多媒体课件的分类积积件件系系统统
2、积件库积件库积件组合平台积件组合平台网上环境资源库网上环境资源库多媒体素材库多媒体素材库微教学单元库微教学单元库资料呈现方式库资料呈现方式库教学策略库教学策略库多媒体创作工具多媒体创作工具4.1.2多媒体课件的结构与类型多媒体课件的结构与类型积件积件返回返回（1 1）根据课件中教学信息的呈现方式和教）根据课件中教学信息的呈现方式和教学活动组织方式来分类学活动组织方式来分类固定型课件固定型课件生生成成型型课课件件可调节型课件可调节型课件智智能能型型课课件件4.1.2多媒体课件的结构与类型多媒体课件的结构与类型2 2、多媒体课件的分类、多媒体课件的分类(2)(2)根据课件的功能分类根据课件的功能分
3、类管理型课件实验模拟型课件测试训练式课件课程辅导式课件课程式课件4.1.2多媒体课件的结构与类型多媒体课件的结构与类型2 2、多媒体课件的分类、多媒体课件的分类（3 3）根据教学方式分类）根据教学方式分类问题求解式(FAQ)模拟式游戏式咨询对话式训练和操作式个别指导式4.1.2多媒体课件的结构与类型多媒体课件的结构与类型2 2、多媒体课件的分类、多媒体课件的分类北亚利桑那大学的GPS成绩成绩出席率出席率学术学术相关性相关性正反馈正反馈? ?决策决策是否需要进一步讨论？需要获得支持你学习计划的相关资源或信息吗？需要老师的建议或指导吗？智能管理型课件普渡大学的课程信号系统实时反馈实时反馈早期干预早
4、期干预课程开始第二周课程开始第二周高频率的高频率的随时反馈随时反馈获得早期警告信号，获得早期警告信号，在学生到达临界值之在学生到达临界值之前进行及时干预，以前进行及时干预，以期望在学生能力范围期望在学生能力范围内获得最佳学习效果内获得最佳学习效果点对点学习模式下的辅助课件Learn Anything from Anybody浏览已有课程抛出任务抛出任务任务讨论Alex我要找词curation,我们从09年就开始跟踪这个词了RobinJessy Kate你好，我正在建立查询阶段，我碰到了。问题Robin你好，你说的问题，我是。解决的。提交完成的任务成果4.2.1多媒体创作工具的特点多媒体创作工具
5、的特点多媒体创作工具的特点多媒体创作工具的特点具有良好的集成性开发环境具有良好的集成性开发环境具有可视化交互性的操作环境具有可视化交互性的操作环境可缩短开发周期可缩短开发周期功能的可扩充性功能的可扩充性操作简便操作简便4.2.1多媒体创作工具的特点多媒体创作工具的特点多媒体创作工具的主要功能多媒体创作工具的主要功能提供可视化的创作环境提供可视化的创作环境具有超媒体链接能力具有超媒体链接能力支持多媒体数据输入（图形、文字、声音、支持多媒体数据输入（图形、文字、声音、图像）图像）能制作简单的二维或三维动画能制作简单的二维或三维动画应用程序链接能力应用程序链接能力生成可执行文件和形成发布安装文件生成
6、可执行文件和形成发布安装文件具有网络支持功能具有网络支持功能（1）帧页型（基于卡片或页面类型的创作工具） 这种工具提供了一种可以将对象连接于页上面的工作环境。媒体文件与数据信息是用书页的形式来组织的，一个页就是数据结构中的一个节点和制作单位。这类工具的超文本功能最为突出，特别适合各类学科教师制作电子教案使用，常见的有Powerpoint、方正奥思、Tool Book等。 其中使用简单、应用广泛的要数PowerPoint。PowerPoint是微软公司Office套件成员之一，Office套件成员的操作界面与操作方法很相似，因此，十分易于学习，更重要的是其相互之间具有良好的数据共享性。Power
7、Point是Office套件中用于制作报告文稿的投影片的软件。适合制作电子讲课稿甚至可以制作出演示型课件。4.2.2. 多媒体创作工具的种类（ 2）图标型（基于图标事件类型的创作工具） 在这类工具中，数据是以对象或事件的顺序来组织的，并且以流程图为主干，将各种图表、声音、控制按钮等一个个接在流程图中，在流程图当中可以包括起始事件、分支、处理及结束等各种图标。设计者可依照流程图将适当的对象从图标库中拖拉至工作区内。这些图标可以包括菜单条的选项、图形、图像、声音及运算等。 其代表软件为Authorware、IconAuthor。（3）时序型（基于时序的创作工具） 在这种集成工具中，数据或事件是以一
8、个时间顺序来组织的。其基本设计思想是用时间线的方式表达各种媒体元素在时间线上的相对关系，把抽象的时间观念予以可视化。较适合于制作交互特性要求不高、仅需循环播放的多媒体节目。这类工具特别适合于制作动画，甚至是广播级的动画片。 典型产品:Flash。 4.3.1多媒体课件的设计与开发多媒体课件的设计与开发课课件件设设计计教教学学需需求求分分析析教教学学设设计计结结构构设设计计选择教学内容分析课件实行可行性分析课件需求分析教学目标确定教学内容确定教学策略选择教学媒体分析知识结构n课件开发的步骤课件开发需求分析课件设计课件制作选择内容可行性分析课件需求分析教学设计 结构设计 素材制作 集成调试测试与评
9、价发布与应用测试评价4.3.2多媒体课件的制作多媒体课件的制作1 1多媒体课件界面元素的制作多媒体课件界面元素的制作2 2多媒体素材的收集与制作多媒体素材的收集与制作3 3、课件的编辑合成与调试、课件的编辑合成与调试4.3.3多媒体课件的评价多媒体课件的评价n形成性评价形成性评价 在课件开发过程中收集大量有效数据并根据相关数据做出分析判断，以便向课件开发者提供反馈信息，帮助他们改进和完善开发工作，取得价值较高的课件。n总结性评价总结性评价 在课件开发过程结束以后，通过课件的试用或课件之间的比较，或者课件与某种评价标准的比较，对课件的价值做出判断、划分等级，并给课件流通过程中的决策者提出建议，帮
10、助他们做出有关课件的选择和推广应用的各种决策 4.4.1网络课件的特点网络课件的特点n跨时空性跨时空性n共享性共享性n交互性交互性n时效性时效性n多媒体性多媒体性4.4.2网络课件的开发工具网络课件的开发工具可视化编辑软件：可视化编辑软件： FrontPage 特点：特点： 简单实用的网站建立与维护功能。简单实用的网站建立与维护功能。 良好的网页制作功能。良好的网页制作功能。 较强的扩展功能。较强的扩展功能。 Dreamweaver4.4.3网络课件的设计及制作网络课件的设计及制作 1 1、网络课件开发原则、网络课件开发原则 要体现网络教学的特点要体现网络教学的特点 要符合网络学习者的认知规律要符合网络学习者的认知规律 要提高课程的适应性要提高课程的适应性 要具有简单方便的操作及明确的导航。要具有简单方便的操作及明确的导航。知识学习程度的自动判断知识点相关习题的命中率统计4.4.3网络课件的设计及制作网络课件的设计及制作2 2、网络课件的制作步骤、网络课件的制作步骤需求分析阶段设计阶段制作阶段n多媒体素材制作n网页制作集成测试评价阶段发布与应用阶段4.4.3网络课件的设计及制作网络课件的设计及制作3 3、设计阶段、设计阶段教学设计结构设计内容设计框面设计n呈现方式设计n视觉效果设计n媒体设计链接设计n帮助设计n控制设计n屏幕设计n导航设计
