《高中历史 1.2《第二节走向大一统的秦汉政治》20课件 人民版必修1》由会员分享，可在线阅读，更多相关《高中历史 1.2《第二节走向大一统的秦汉政治》20课件 人民版必修1（18页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、秦秦赵赵韩韩燕燕魏魏齐齐楚楚公元前公元前221年年秦定都咸阳定都咸阳秦统一秦统一公元前公元前221第第1414课课措施措施政治政治中央：中央：；。地方：地方：经济经济统一统一；文化文化思想思想统一统一为为小篆小篆，后又出现后又出现隶书隶书军事军事为抵御匈奴筑为抵御匈奴筑。（西起（西起，东至东至）皇帝皇帝货币、度量衡、货币、度量衡、车轨车轨文字文字长城长城创立创立 制度制度被历代王朝基本沿用。被历代王朝基本沿用。丞相、太尉、御史大夫丞相、太尉、御史大夫郡县制郡县制临洮临洮辽东辽东影响影响中央集权中央集权文化传播和发展文化传播和发展政令统一政令统一有利于有利于 ；有利于有利于 ； 。经济发展经济发
2、展秦行政机构示意图秦行政机构示意图（政事）（政事）（军事）（军事）（监察百官）（监察百官）中中央央地地方方中中央央集集权权P24、一、一“封建亲戚，以藩屏周封建亲戚，以藩屏周”西周：西周：分封制分封制秦：秦：郡县制郡县制（血缘亲疏）（血缘亲疏）（朝廷任免）（朝廷任免）秦：秦：中央集权中央集权作用（影响）：作用（影响）： 国家直接管理人民，征收赋税，国家直接管理人民，征收赋税，个体个体家庭家庭成为社会组织的基本单位。此后历成为社会组织的基本单位。此后历代王朝基本沿用代王朝基本沿用秦朝秦朝开创的开创的中央集权中央集权制制度。度。原文大意原文大意：（秦：（秦统一以前，各国）丈量土地的一以前，各国）丈
3、量土地的单位不同，位不同，车辆的的轮距和道路的距和道路的宽度不一度不一样，法律制度各不相同，穿，法律制度各不相同，穿戴也都不一戴也都不一样，语言不同，字形各异。言不同，字形各异。阅读材料：阅读材料：田畴异亩，车涂异轨，律令异法，田畴异亩，车涂异轨，律令异法，衣冠异制，言语异声，文字异形。衣冠异制，言语异声，文字异形。说文解字说文解字二、车同轨，书同文二、车同轨，书同文统一车轨统一车轨 秦驰道遗址秦驰道遗址 二、车同轨，书同文二、车同轨，书同文统一文字统一文字（小篆（小篆隶书）隶书）（小篆）（小篆）（隶书）（隶书）文字：文字：朝代：朝代：甲骨文甲骨文商商文字：文字：朝代：朝代：金文金文商周商周文
4、字：文字：朝代：朝代：小篆小篆秦秦文字：文字：朝代：朝代：隶书隶书秦秦甲骨文甲骨文金文金文小篆小篆隶书隶书统一货币统一货币（圆形方孔钱）（圆形方孔钱）度度量量衡衡统统一一度度量量衡衡辽辽东东临临洮洮匈奴匈奴有人说秦始皇是一位有人说秦始皇是一位雄才大略的帝王雄才大略的帝王,有人说有人说秦始皇是暴君秦始皇是暴君,对这个问对这个问题你有什么看法题你有什么看法?想一想想一想 说一说：说一说：方法方法：史论结合、一分为二。史论结合、一分为二。1、秦始皇统一全国秦始皇统一全国，有利于人民生活的有利于人民生活的安定和社会生产，符合各族人民的共同愿望。安定和社会生产，符合各族人民的共同愿望。2、他、他建立专制
5、主义中央集权制度建立专制主义中央集权制度，对我，对我国国2000多年的封建社会产生了深远的影响多年的封建社会产生了深远的影响。3、统一货币、度量衡、文字统一货币、度量衡、文字，促进了各，促进了各地的经济文化的交流。地的经济文化的交流。1、秦始皇的统治也很残暴、秦始皇的统治也很残暴残暴统残暴统治最终导致了秦的灭亡。治最终导致了秦的灭亡。功绩：功绩：过错：过错：一一分分为为二二史论结合史论结合1、灭六国，完成统一，建立了灭六国，完成统一，建立了第一第一 个统一多民族个统一多民族的的 国家国家朝。朝。2、起义是起义是第一次大规模农民战争。第一次大规模农民战争。3、“皇帝皇帝”称号开始于称号开始于，他
6、在地，他在地方上建立方上建立。4、统一了车轨统一了车轨、； 为抵御为抵御匈奴匈奴修筑修筑。秦王嬴政秦王嬴政中央集权中央集权秦秦陈胜、吴广陈胜、吴广秦王嬴政秦王嬴政郡县制郡县制秦始皇秦始皇文字、货币、度量衡文字、货币、度量衡长城长城1毛毛泽东曾曾说过：“百代都行秦政制百代都行秦政制”这里的里的“秦政制秦政制”主要主要指的是（）指的是（）A郡郡县制制B中央集中央集权制制C分封制分封制D封建等封建等级制制B巩固练习：巩固练习： 2、“秦王扫六合，虎视何雄哉秦王扫六合，虎视何雄哉!”诗中所诗中所赞颂的秦王最大的历史功绩是（赞颂的秦王最大的历史功绩是（ ） A完成了国家的统一完成了国家的统一 B创立了中
7、央集权制度创立了中央集权制度 C统一了文字统一了文字 D统一货币、度量衡统一货币、度量衡 3、“分天下以为三十六郡，郡置守、尉、分天下以为三十六郡，郡置守、尉、监。监。”史记史记所载这项措施的颁布者是：所载这项措施的颁布者是： A商鞅商鞅 B秦始皇秦始皇 C汉武帝汉武帝 D北魏孝文帝北魏孝文帝 4、秦始皇说：、秦始皇说：“天下共苦，战斗不休，以天下共苦，战斗不休，以有侯王。有侯王。”秦始皇为解决此问题而采取的措施秦始皇为解决此问题而采取的措施是：是： A、焚书坑儒、焚书坑儒 B、推行郡县制、推行郡县制 C、修筑长城、修筑长城 D、统一货币、度量衡、统一货币、度量衡 BB 5、在中国历史上，国家
8、大一统的观念有悠、在中国历史上，国家大一统的观念有悠久的历史、深厚的基础，这种国家大一统局面久的历史、深厚的基础，这种国家大一统局面的形成始于：的形成始于： A炎黄部落联盟的组成炎黄部落联盟的组成 B尧舜时期尧舜时期“天下为公天下为公”的传说的传说C儒家思想的影响儒家思想的影响 D秦、汉巩固统一国家的措施秦、汉巩固统一国家的措施 6、对于秦统一六国这段历史的认识，错误、对于秦统一六国这段历史的认识，错误的是的是 A秦的统一顺应了历史发展的潮流，但其秦的统一顺应了历史发展的潮流，但其过程也不无血腥与残暴过程也不无血腥与残暴 B对秦国来说，其对外战争既是不断扩张、对秦国来说，其对外战争既是不断扩张、兼并的过程，也是逐渐统一的过程兼并的过程，也是逐渐统一的过程 C在统一的过程中，秦王赢政的个人素质在统一的过程中，秦王赢政的个人素质具有重要作用具有重要作用 D秦国主要依靠赢政的雄才大略取胜，完秦国主要依靠赢政的雄才大略取胜，完成统一大业的历史功绩首先应归功于赢政成统一大业的历史功绩首先应归功于赢政
