《八年级物理上册 第2章 声现象 第3节 声的利用习题课件 （新版）新人教版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《八年级物理上册 第2章 声现象 第3节 声的利用习题课件 （新版）新人教版（12页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、第二章声现象第二章声现象第3节声的利用1声与信息(1)声波能传递_(2)应用：地震、火山爆发、台风、海啸等，都伴有_波发生，使用灵敏的声学仪器接收并处理信息，可以确定这些活动发生的方位和强度；回声定位的应用： ；医疗中的应用：_；生产实践中的应用： 2声与能量(1)声波能传递_(2)应用：超声波可以用来_物体；外科医生可以利用超声波_除去人体内的结石信息次声超声导盲仪、倒车雷达、声呐B超检测锅炉有没有裂纹能量清洗振动C C 3在抗震救灾中使用的一种先进的声波振动生命探测仪能探寻微弱的声音，即便被埋者被困在一块相当严实的大面积水泥楼板下，只要心脏还有微弱的颤动，探测仪也能感觉出来，这主要是利用了
2、声音能传递_，声音微弱是指声音的_小4下列事例中利用了声音可以传递能量的是()信息响度D5大街上的“超声波洁牙”美容店中，超声波之所以能洁牙，是因为()A超声波是清洁剂B超声波引起液体的振动，振动把污垢敲下来C超声波发生反射D超声波传递去污信息6中华恐龙园库克苏克大峡谷的“湿谷”深处，工作人员借助超声波水雾机营造出亦真亦幻的童话世界，超声波能将水打散而形成白雾，是因为超声波具有_B能量7某同学按如图所示进行实验，当喇叭发声时，可观察到肥皂液膜会出现振动现象，由此现象得出的结论是 声音可以传递能量1(4分)新年联欢会上，一位同学手持一面小鼓，置于点燃的蜡烛附近，鼓面面对烛火敲响小鼓，周围同学看到
3、烛火随着鼓声舞动，对这一现象解释不正确的是()A鼓声是由鼓面振动产生的B烛火舞动说明声音可以传递能量C鼓面振动产生的是超声波D周围同学听到的鼓声是由空气传来的2(4分)在下列事例中，人们不是依靠声波来获取信息的是()A利用能发出超声波的电子牙刷刷牙时，人感觉到非常舒服B夏天买西瓜，捧起来拍两下听听声音就能分辨西瓜的好坏C往水瓶里倒开水时，听声音就能知道瓶里的水装得满不满D有经验的养蜂人听蜜蜂的“嗡嗡”声就知道它是否采了蜜CA3(4分)(2014，东营)2014年5月30日，在云南盈江县发生6.1级地震，有些动物比人提前感觉到，是因为地震时伴有_声波产生；医生用的“B”超是利用_声波获得信息4(
4、2分)如图所示为上海世博会展会上的一只直径8米的“青瓷巨碗”，内装6吨“水”碗内碧波荡漾，伴随着悠扬悦耳的丝竹，游客宛若身如画江南在灯光下，“青瓷巨碗”内的水随着音乐的变化被激起有节奏的水波，这是因为 的缘故次超声音能够传递能量5(6分)攀登雪山是一项极富有挑战性的体育运动，登山运动员在攀登雪山时有一个忌讳，那就是不许高声喊叫，是因为声音能传递_，山上的雪堆十分脆弱，高声大叫能引起空气_，传到雪堆上会引起雪堆的_，可能会引发雪崩，从而危及人们的安全6(6分)现代战争中，次声波可作为军事武器，这是因为次声波和人体器官固有频率相近，会引起器官共振，导致器官变形、移位，甚至破裂，这主要利用了次声波(
5、)A在空气中传播速度快B能传递信息C能传递能量D音调低能量振动振动C7(9分)如图所示，用声波测速仪能准确测定快速飞行的网球的最大速度测速过程中用的超声波是由 (选填“网球”或“测速仪)发出的，应用了超声波_的特点；超声波测速仪的基本原理是 【解析】网球不会发出超声波，超声波由测速仪发出由网球进行反射，反射到测速仪，被测速仪接收，这是利用回声测距的原理来工作的测速仪反射回声定位8(15分)很多同学有过疑问：声音具有能量吗？它具有的能量与声音的响度和频率是不是有关呢？某同学对其中两个问题进行探究，实验装置如图所示：A为一个圆筒，它的一端用剪成圆片的挺直的纸(纸的中间剪一圆孔)粘牢，另一端用塑料薄膜包住并绷紧，用橡皮筋扎牢B为一支点燃的蜡烛完成表中的内容：探究内容声音是否具有能量声音的能量与响度是否有关小孔距烛焰的距离3cm3cm做法拍塑料膜轻拍、重拍塑料膜观察内容烛焰是否摆动烛焰摆动幅度是否改变为保证每次实验声音的频率相同，你的做法是 拍一次或每次拍的快慢相同
