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1、1马如宏马如宏 盐城工学院机械工程学院盐城工学院机械工程学院 Email:第八章第八章色彩调节色彩调节人因工程人因工程仗纲篓杀谬际藤扎谁档照丑樟恳下误竹砸菱委砚予榜踌败绍巢茁坷尸霜凯人因工程第八章ppt课件人因工程第八章ppt课件2马如宏马如宏 盐城工学院机械工程学院盐城工学院机械工程学院 Email:目目 录录第一节第一节 色彩的基本概念色彩的基本概念第二节第二节 色彩对人的影响色彩对人的影响第三节第三节 作业环境的色彩调节与应用作业环境的色彩调节与应用第四节第四节 工效学研究应注意的问题工效学研究应注意的问题股灭伺毗傀靖世舀贺陌态祥以订臂骆奸抛糠窜摧邯墟胎仑要堑阔摄桩股骤人因工程第八章pp
2、t课件人因工程第八章ppt课件3马如宏马如宏 盐城工学院机械工程学院盐城工学院机械工程学院 Email:v色彩视觉的本质色彩视觉的本质v色彩的三个基本特性色彩的三个基本特性v色彩的混合色彩的混合v色彩的表示法色彩的表示法第一节第一节 色彩的基本概念色彩的基本概念能蒸谢刷麦波裔宅血仁蚊但救者蝴窟讼遣许钩玉儒犊果务辑幸桩庙拍剑托人因工程第八章ppt课件人因工程第八章ppt课件4马如宏马如宏 盐城工学院机械工程学院盐城工学院机械工程学院 Email:v色彩视觉是光的物理属性和人的视觉属性的综合反映。色彩视觉是光的物理属性和人的视觉属性的综合反映。色彩是由于某一波长的光谱入射到人眼，引起视网膜色彩是由
3、于某一波长的光谱入射到人眼，引起视网膜内色觉细胞兴奋产生的视觉现象。对发光物体的色彩内色觉细胞兴奋产生的视觉现象。对发光物体的色彩感觉，取决于发光体所辐射的光谱波长；对不发光物感觉，取决于发光体所辐射的光谱波长；对不发光物体的色彩感觉，取决于该物体所反射的光谱波长。体的色彩感觉，取决于该物体所反射的光谱波长。一、色彩视觉的本质一、色彩视觉的本质闷棵磋饥胰契颓证伏郧筛询萌塔或荫传硅阵隐偶黄知括蚁改道叶欧裔辰威人因工程第八章ppt课件人因工程第八章ppt课件5马如宏马如宏 盐城工学院机械工程学院盐城工学院机械工程学院 Email:v色彩可分为彩色系列和无彩色系列。无彩色色彩可分为彩色系列和无彩色系
4、列。无彩色系列是指黑色、白色及其二者按不同比例而系列是指黑色、白色及其二者按不同比例而产生的灰色。彩色系列是指无彩色系列以外产生的灰色。彩色系列是指无彩色系列以外的各种色彩。色彩具有色调、饱和度（又称的各种色彩。色彩具有色调、饱和度（又称彩度）和明度三个基本特性。彩度）和明度三个基本特性。二、色彩的三个基本特性二、色彩的三个基本特性柒宪冻唇傣衣咨菲百惦饰完孩羔鞍苑苹谢缄赃况旱滦憨餐送儿僵帧警灼机人因工程第八章ppt课件人因工程第八章ppt课件6马如宏马如宏 盐城工学院机械工程学院盐城工学院机械工程学院 Email:色调色调(hue)v色调是指物体辐射或反射的主导波长的色彩色调是指物体辐射或反射
5、的主导波长的色彩视觉，是色彩相互区别的特性之一。主导波视觉，是色彩相互区别的特性之一。主导波长与色调的关系如表长与色调的关系如表71所示。标准色调以所示。标准色调以太阳光的光谱为基准。太阳光的光谱为基准。二、色彩的三个基本特性二、色彩的三个基本特性棕镶甚扯送跨秆肩维纫盟槽真季篱它冉桂陶掳克镶刨宜僳框翔掠虐熙情绪人因工程第八章ppt课件人因工程第八章ppt课件7马如宏马如宏 盐城工学院机械工程学院盐城工学院机械工程学院 Email:二、色彩的三个基本特性二、色彩的三个基本特性仙调惶贝仕丹拭忱因汝宽否砚颊险芹神垣蛮抖潜噶壬冶橙便钉劈够池锻廓人因工程第八章ppt课件人因工程第八章ppt课件8马如宏马
6、如宏 盐城工学院机械工程学院盐城工学院机械工程学院 Email:饱和度（彩度，饱和度（彩度，saturation level）v饱和度是指主导波长范围的狭窄程度，即色饱和度是指主导波长范围的狭窄程度，即色调的表现程度。波长范围越狭窄，色调越纯调的表现程度。波长范围越狭窄，色调越纯正、越鲜艳。正、越鲜艳。二、色彩的三个基本特性二、色彩的三个基本特性已漓曼吟膛烦蕊骨鞋媚朋仑鉴也易搏为锚哀太弄拌蚜救侧韦埃讫岔靡瘁铂人因工程第八章ppt课件人因工程第八章ppt课件9马如宏马如宏 盐城工学院机械工程学院盐城工学院机械工程学院 Email:明度明度（lightness）v明度是指物体发出或反射光线的强度，
7、是色明度是指物体发出或反射光线的强度，是色调的亮度特性。调的亮度特性。二、色彩的三个基本特性二、色彩的三个基本特性建裂粳胯烂焉逾吸扑挡校存判泊潜榜濒凌择缠弧溶翻绰惭洲企冀轴嘴膊范人因工程第八章ppt课件人因工程第八章ppt课件10马如宏马如宏 盐城工学院机械工程学院盐城工学院机械工程学院 Email:明度明度（lightness）v不同波长的光谱会引起不同的色彩感觉，两种不同波不同波长的光谱会引起不同的色彩感觉，两种不同波长的光谱混合可以引起第三种色彩感觉，这说明不同长的光谱混合可以引起第三种色彩感觉，这说明不同的色彩可以通过混合而得到。实验证明，任何色彩都的色彩可以通过混合而得到。实验证明，
8、任何色彩都可以由不同比例的三种相互独立的色调混合得到。这可以由不同比例的三种相互独立的色调混合得到。这三种相互独立的色调称为三基色或三原色。三种相互独立的色调称为三基色或三原色。三、色彩的混合三、色彩的混合君傀湖层看皂客破库鼎噶及黔隙业要信淮瞳肠鹿毫窒韵地旅爆阿硕垃革寻人因工程第八章ppt课件人因工程第八章ppt课件11马如宏马如宏 盐城工学院机械工程学院盐城工学院机械工程学院 Email:色光混合色光混合v色光混合遵循相加混合法则。相加混合法则的三基色色光混合遵循相加混合法则。相加混合法则的三基色是红、绿、蓝。自然界中几乎所有能观察到的各种色是红、绿、蓝。自然界中几乎所有能观察到的各种色光，
9、都能由它们混合配出。红色绿色黄色；绿色光，都能由它们混合配出。红色绿色黄色；绿色蓝色青色；蓝色红色品红；红色绿色蓝蓝色青色；蓝色红色品红；红色绿色蓝色白色。色光相加可通过以下两种途径进行。色白色。色光相加可通过以下两种途径进行。三、色彩的混合三、色彩的混合届住妨驶醛鳃产珐辜臣蜗层竟判帖役阔氨孽魂毡矽魔斟本喻驮礼突渗挟禽人因工程第八章ppt课件人因工程第八章ppt课件12马如宏马如宏 盐城工学院机械工程学院盐城工学院机械工程学院 Email:三、色彩的混合三、色彩的混合白白品红（红品红（红+蓝）蓝）青（绿青（绿+蓝）蓝）黄（红黄（红+绿）绿）绿绿红红蓝蓝色光的混合色光的混合哈披闸抢准矩铜方届屡缠
10、芋睡恋好蛛乾萄劈悉椭杖讽地晨娶顺平崔红泼槽人因工程第八章ppt课件人因工程第八章ppt课件13马如宏马如宏 盐城工学院机械工程学院盐城工学院机械工程学院 Email:同时加色法同时加色法v将三种基色光同时投射在一个全反射表面上，将三种基色光同时投射在一个全反射表面上，可以合成不同色调的光。可以合成不同色调的光。三、色彩的混合三、色彩的混合街字拎下吧市巴梭榜跌嘻雌牌荔厅旅媒驰幸肚聘追脓卉峙香巩夷沦菠乎圣人因工程第八章ppt课件人因工程第八章ppt课件14马如宏马如宏 盐城工学院机械工程学院盐城工学院机械工程学院 Email:继时加色法继时加色法v将三种基色光按一定顺序轮流投射到同一表将三种基色光
11、按一定顺序轮流投射到同一表面上，只要轮换速度足够快，由于视惰性，面上，只要轮换速度足够快，由于视惰性，人眼产生的色彩感觉与同时加色的效果相同。人眼产生的色彩感觉与同时加色的效果相同。三、色彩的混合三、色彩的混合只般喀蚕虽啃竹椅搓跃歌德菱兜卢掇蛆桓藏滚交把温蕾妥瘴卓殉缔衡羽敝人因工程第八章ppt课件人因工程第八章ppt课件15马如宏马如宏 盐城工学院机械工程学院盐城工学院机械工程学院 Email:色光混合规律色光混合规律v补色律。凡两种色光以恰当比例混合后得到补色律。凡两种色光以恰当比例混合后得到白光或灰色光，则这两种色光称为互补色。白光或灰色光，则这两种色光称为互补色。红色和青色、黄色和蓝色、
12、绿色和品红色等红色和青色、黄色和蓝色、绿色和品红色等均为互补色。均为互补色。三、色彩的混合三、色彩的混合棋预期姥毗昨蛙千恢敏愤矢唱雌荚拔核栅撩杯肚铡诀卵渤谰经觉策仗蘑羹人因工程第八章ppt课件人因工程第八章ppt课件16马如宏马如宏 盐城工学院机械工程学院盐城工学院机械工程学院 Email:色光混合规律色光混合规律v中间色律。任何两个非互补色光相混合均产中间色律。任何两个非互补色光相混合均产生中间色光，而色调介于两混合色的色调之生中间色光，而色调介于两混合色的色调之间。例如，红色光和黄色光混合得到橙色光；间。例如，红色光和黄色光混合得到橙色光；蓝色光和绿色光混合得到青色光等。蓝色光和绿色光混合
13、得到青色光等。三、色彩的混合三、色彩的混合中始苏慎帕碗剔影韶将点船偿株磷森跟瘪喊研仆息孔非祥绪拴压吭篙丘铭人因工程第八章ppt课件人因工程第八章ppt课件17马如宏马如宏 盐城工学院机械工程学院盐城工学院机械工程学院 Email:色光混合规律色光混合规律v替代律。相似的色光混合后仍然相似。例如，蓝色光替代律。相似的色光混合后仍然相似。例如，蓝色光黄色光白色光，由于红色光绿色光黄色光，黄色光白色光，由于红色光绿色光黄色光，所以，可用红色光和绿色光混合代替黄色光，再与蓝所以，可用红色光和绿色光混合代替黄色光，再与蓝色光混合，同样可以得到白色光。色光混合，同样可以得到白色光。三、色彩的混合三、色彩的
14、混合藤情龋酝物胚摘滔以稗毋芦搓勉植藻钻浑啄乡伊娥票己唁违扬发低署拼闹人因工程第八章ppt课件人因工程第八章ppt课件18马如宏马如宏 盐城工学院机械工程学院盐城工学院机械工程学院 Email:色光混合规律色光混合规律v明度相加律。混合色光的总明度等于组成混明度相加律。混合色光的总明度等于组成混合色光的各色光明度的总和。合色光的各色光明度的总和。三、色彩的混合三、色彩的混合侦双绪锰喂锨期气麓臃礼赢珊室旺忿沿早玫迈妇恢标乱枣苛己定杂糜蝴添人因工程第八章ppt课件人因工程第八章ppt课件19马如宏马如宏 盐城工学院机械工程学院盐城工学院机械工程学院 Email:颜料混合颜料混合v颜料混合遵循相减混合
15、色法则。颜料、油漆等的色彩颜料混合遵循相减混合色法则。颜料、油漆等的色彩是颜料吸收了一定波长的光线以后所余下的反射光线是颜料吸收了一定波长的光线以后所余下的反射光线的色彩。例如，黄色颜料是从入射的白光中吸收蓝色的色彩。例如，黄色颜料是从入射的白光中吸收蓝色光而反射红光及绿光，红光和绿光混合引起黄色的感光而反射红光及绿光，红光和绿光混合引起黄色的感觉。青色颜料从照射的白光中吸收红光而反射蓝光和觉。青色颜料从照射的白光中吸收红光而反射蓝光和绿光，蓝和绿的混合产生了青色的感觉。颜料混色所绿光，蓝和绿的混合产生了青色的感觉。颜料混色所得到色彩的明度降低。得到色彩的明度降低。三、色彩的混合三、色彩的混合
16、伯躯添练忘矮瓶瘩协取起秸溜邀枉筛峭孽沸些籍攘亥淖鳞彤戒沟孝捏资念人因工程第八章ppt课件人因工程第八章ppt课件20马如宏马如宏 盐城工学院机械工程学院盐城工学院机械工程学院 Email:颜料混合颜料混合v颜料三基色是黄、品红、青，它们分别是色颜料三基色是黄、品红、青，它们分别是色光三基色红、绿、蓝的补色。黄色白色光三基色红、绿、蓝的补色。黄色白色蓝色；品红白色绿色；青色白色红蓝色；品红白色绿色；青色白色红色。色。三、色彩的混合三、色彩的混合介莫写示加饲过寂焦奴废则够潮柞达申拔那味智秧帮组汰佩张绅疫以次矫人因工程第八章ppt课件人因工程第八章ppt课件21马如宏马如宏 盐城工学院机械工程学院盐
17、城工学院机械工程学院 Email:三、色彩的混合三、色彩的混合品红品红(白白-绿绿)青青(白白-红红)黑黑蓝（白蓝（白-绿绿-红）红）红（白红（白-蓝蓝-绿）绿）绿绿 （ 白白 -蓝蓝 -红）红）黄（白黄（白-蓝）蓝）礼翁钻吟镁店湿雅蓟吗琅怨蛋沈诺次餐堪惭洋痕观桂风型诡跋证盅碱贰炕人因工程第八章ppt课件人因工程第八章ppt课件22马如宏马如宏 盐城工学院机械工程学院盐城工学院机械工程学院 Email:色彩的表示法色彩的表示法v彩色系列的标示方法为：彩色系列的标示方法为：HVHVC C色调色调 明度饱和明度饱和度。度。v例如，标号例如，标号5Y85Y81010的色彩为：色调为黄色调，明度的色彩
18、为：色调为黄色调，明度为为8 8，饱和度为，饱和度为1010。三、色彩的混合三、色彩的混合愤坛锑茧霖请痘凹罪宝旨伦穆刚发斯郭林谍悲端可园疫茫丫挚减番寺妈巧人因工程第八章ppt课件人因工程第八章ppt课件23马如宏马如宏 盐城工学院机械工程学院盐城工学院机械工程学院 Email:色彩的表示法色彩的表示法v无彩色系列的标示方法为：无彩色系列的标示方法为：NVNV中性色中性色 明度。明度。v例如，例如，N5N5表示明度值为表示明度值为5 5的中性灰色。的中性灰色。三、色彩的混合三、色彩的混合钥频沂丁音砸预柿迷舶访货梢劲秽伺寅呢绒啸绎搂狸庄铝遇躺褂鞭抢伯瘫人因工程第八章ppt课件人因工程第八章ppt课
19、件24马如宏马如宏 盐城工学院机械工程学院盐城工学院机械工程学院 Email:v色彩对生理的影响色彩对生理的影响v色彩对心理的影响色彩对心理的影响第二节第二节 色彩对人的影响色彩对人的影响费墅末惋廷涣缘灭诺弃详巳烃弃餐皱祷姻搐擅去夺钓软锋序晴壳懈阂砰喂人因工程第八章ppt课件人因工程第八章ppt课件25马如宏马如宏 盐城工学院机械工程学院盐城工学院机械工程学院 Email:v色彩对人的生理机能和生理过程有着直接的影响。实色彩对人的生理机能和生理过程有着直接的影响。实验研究表明，色彩通过人的视觉器官和神经系统调节验研究表明，色彩通过人的视觉器官和神经系统调节体液，对血液循环系统、消化系统、内分泌
20、系统等都体液，对血液循环系统、消化系统、内分泌系统等都有不同程度的影响。例如，红色调会使各种器官的机有不同程度的影响。例如，红色调会使各种器官的机能兴奋和不稳定，血压增高，脉搏加快；而蓝色调则能兴奋和不稳定，血压增高，脉搏加快；而蓝色调则会抑制各种器官的兴奋使机能稳定，迫使血压、心率会抑制各种器官的兴奋使机能稳定，迫使血压、心率降低。降低。一、色彩对生理的影响一、色彩对生理的影响敝港街拖撇界取浑炬峡双的犹瞅汐扬忽芍塔纶敖黄儡许痔峨兹区鲤汪民烫人因工程第八章ppt课件人因工程第八章ppt课件26马如宏马如宏 盐城工学院机械工程学院盐城工学院机械工程学院 Email:v由于人眼对明度和饱和度分辨力
21、较差，因此，选择色由于人眼对明度和饱和度分辨力较差，因此，选择色彩对比时，一般以色调对比为主。选择色调时，最忌彩对比时，一般以色调对比为主。选择色调时，最忌讳蓝色和紫色，其次是红色、橙色，因为它们容易引讳蓝色和紫色，其次是红色、橙色，因为它们容易引起视觉疲劳，而黄绿色、绿色、蓝绿色等色调不易引起视觉疲劳，而黄绿色、绿色、蓝绿色等色调不易引起视觉疲劳，而且认读速度快，准确性高。因此，主起视觉疲劳，而且认读速度快，准确性高。因此，主要视力范围内的基本色调宜采用黄绿色或蓝绿色，其要视力范围内的基本色调宜采用黄绿色或蓝绿色，其中中7.5GY82（色调色调85，饱和度，饱和度123，亮度，亮度205豆豆
22、沙绿沙绿）最不容易引起视觉疲劳，故称为）最不容易引起视觉疲劳，故称为保眼色保眼色。一、色彩对生理的影响一、色彩对生理的影响拘勉俱疵话济戌止屎钥芝扬解叼鹤弹秋宾丢凉倦念吹脆油沟峙慕瘦窟乒淬人因工程第八章ppt课件人因工程第八章ppt课件27马如宏马如宏 盐城工学院机械工程学院盐城工学院机械工程学院 Email:v当色彩的波谱辐射功率相同时，视觉器官对不同颜色当色彩的波谱辐射功率相同时，视觉器官对不同颜色的主观感觉亮度亦不同，对以黄色调为主的黄绿色、的主观感觉亮度亦不同，对以黄色调为主的黄绿色、黄色、橙色，感到黄绿色最亮、最醒目，其次是黄色、黄色、橙色，感到黄绿色最亮、最醒目，其次是黄色、橙色。因
23、此，常用黄色、橙色作警戒色。实验证明，橙色。因此，常用黄色、橙色作警戒色。实验证明，若对黄色或橙色配以黑色或蓝色的底色，会产生近旁若对黄色或橙色配以黑色或蓝色的底色，会产生近旁对比效应，能提高黄色或橙色的主观感觉亮度，易于对比效应，能提高黄色或橙色的主观感觉亮度，易于辩认并引起注意。辩认并引起注意。一、色彩对生理的影响一、色彩对生理的影响北淆胎痴休职泞太峭蛛仅烦芥寡剃泰隧销镰诛具靠览限怨畅痪经自庶凶绚人因工程第八章ppt课件人因工程第八章ppt课件28马如宏马如宏 盐城工学院机械工程学院盐城工学院机械工程学院 Email:v饱和度高的色彩给人眼以强刺激感，所以通常采用饱饱和度高的色彩给人眼以强
24、刺激感，所以通常采用饱和度小于和度小于3 3的色彩。考虑到视线转移问题，天花板、的色彩。考虑到视线转移问题，天花板、墙壁以及其它非操作部分的饱和度也应低于墙壁以及其它非操作部分的饱和度也应低于3 3。但是，。但是，车间危险部位、危险标志的色彩应具有较高的饱和度，车间危险部位、危险标志的色彩应具有较高的饱和度，以增强刺激感。例如，机械的警戒部位采用以增强刺激感。例如，机械的警戒部位采用3.5YR83.5YR81313。一、色彩对生理的影响一、色彩对生理的影响蒸缅归怂矛类尿晓重撬僳夏罗竹隆彪新坑谣怜擒潜余全羞按酌骄倡褐享滋人因工程第八章ppt课件人因工程第八章ppt课件29马如宏马如宏 盐城工学院
25、机械工程学院盐城工学院机械工程学院 Email:v人类在长期生活实践中，形成了大量有关色彩的感受人类在长期生活实践中，形成了大量有关色彩的感受和联想，因此不同的色彩对心理产生不同的影响，并和联想，因此不同的色彩对心理产生不同的影响，并因人的年龄、性别、经历、民族、习惯和所处的环境因人的年龄、性别、经历、民族、习惯和所处的环境等不同而异。等不同而异。二、色彩对心理的影响二、色彩对心理的影响驰爷梅钓妒咬壁瞄瘪察钻猩哀伶像鹃嫂彻烟日莫痹呕煌尚霹伪煤腥登锨稻人因工程第八章ppt课件人因工程第八章ppt课件30马如宏马如宏 盐城工学院机械工程学院盐城工学院机械工程学院 Email:色彩的冷暖感色彩的冷暖
26、感v色彩本身没有冷暖的性质，但由于人从自然现象中得色彩本身没有冷暖的性质，但由于人从自然现象中得到的启迪和联想，便对色彩产生了到的启迪和联想，便对色彩产生了“冷冷”与与“暖暖”的的感觉，如当看到红、橙、黄色时，就会联想到烧红的感觉，如当看到红、橙、黄色时，就会联想到烧红的钢铁、火焰，有热感觉，因此称红、橙、黄色调为暖钢铁、火焰，有热感觉，因此称红、橙、黄色调为暖色调；而看到青、绿、蓝色时，就会联想到碧水、冰色调；而看到青、绿、蓝色时，就会联想到碧水、冰块，有清凉的感觉，所以称青、绿、蓝色调为冷色调。块，有清凉的感觉，所以称青、绿、蓝色调为冷色调。二、色彩对心理的影响二、色彩对心理的影响畅砾哦罩
27、瓜货瞎藻消椿既疤庆燎即潍皱律伊掌泣坦淤谜娜蕊火稗雏芥嫌海人因工程第八章ppt课件人因工程第八章ppt课件31马如宏马如宏 盐城工学院机械工程学院盐城工学院机械工程学院 Email:色彩的距离感色彩的距离感v不同的色调在不同背景色的对比作用下，可以使人对不同的色调在不同背景色的对比作用下，可以使人对色调的感觉产生距离上的差异。暖色调使人感到自己色调的感觉产生距离上的差异。暖色调使人感到自己与对象物的距离被缩短了，即对象物被拉向自己，有与对象物的距离被缩短了，即对象物被拉向自己，有前进感，因此暖色调又称前进色。暖色调还有前凸感、前进感，因此暖色调又称前进色。暖色调还有前凸感、体积膨胀感、空间紧凑感
28、、狭小感等；冷色调使人感体积膨胀感、空间紧凑感、狭小感等；冷色调使人感到对象物被推出去了，因此冷色调称为后退色。冷色到对象物被推出去了，因此冷色调称为后退色。冷色调还有后凹感、体积收缩感、空间宽敞感等。明度也调还有后凹感、体积收缩感、空间宽敞感等。明度也会改变远近感，色调相同条件下，明度高时会产生近会改变远近感，色调相同条件下，明度高时会产生近感，明度低时能产生远感。因此，可以利用色彩调节感，明度低时能产生远感。因此，可以利用色彩调节改变作业空间狭小感或空旷感等主观感觉。改变作业空间狭小感或空旷感等主观感觉。二、色彩对心理的影响二、色彩对心理的影响捅豫贤宜便汤嚏掐剪吁趋鞋晚觉撞娶锑匿怂韦票凶颠
29、湛苛刘陕另倦箭袋骂人因工程第八章ppt课件人因工程第八章ppt课件32马如宏马如宏 盐城工学院机械工程学院盐城工学院机械工程学院 Email:色彩的轻重感色彩的轻重感v暖色调的近感，使物体看起来好象密度小、重量轻；暖色调的近感，使物体看起来好象密度小、重量轻；相反，冷色调的物体使人感觉要比实际重量重些。在相反，冷色调的物体使人感觉要比实际重量重些。在色调相同条件下，明度高的物体显得轻，明度低的物色调相同条件下，明度高的物体显得轻，明度低的物体显得重些。若明度、色调相同时，饱和度高的物体体显得重些。若明度、色调相同时，饱和度高的物体感觉轻；饱和度低的物体感觉重些。因此，高大的重感觉轻；饱和度低的
30、物体感觉重些。因此，高大的重型设备的下部多用冷色调为基础的低饱和度暗色，以型设备的下部多用冷色调为基础的低饱和度暗色，以增加设备的稳重感；而一些操纵手柄或涂以明快色或增加设备的稳重感；而一些操纵手柄或涂以明快色或包以明色的塑料，给操作人员以省力和轻快感。包以明色的塑料，给操作人员以省力和轻快感。二、色彩对心理的影响二、色彩对心理的影响斥趣柜捡瘩饺锤拽遥妮五柯广爵店兆听蒙滨匆弊坞埃双蟹川蚂裁己醒蒙汤人因工程第八章ppt课件人因工程第八章ppt课件33马如宏马如宏 盐城工学院机械工程学院盐城工学院机械工程学院 Email:轻松和压抑感轻松和压抑感v色彩的这种主观感觉，主要是由明度和饱和色彩的这种主
31、观感觉，主要是由明度和饱和度起作用。如明亮而鲜艳的暖色调，给人以度起作用。如明亮而鲜艳的暖色调，给人以轻松活泼的感觉；深暗混浊的冷色调给人以轻松活泼的感觉；深暗混浊的冷色调给人以沉闷、压抑的感觉。沉闷、压抑的感觉。二、色彩对心理的影响二、色彩对心理的影响砧谁握秉正炔重降肮初损傣袁撮匙壁疑腋颊椒腑锻敷梨肇姆巾狮申杠鹿恿人因工程第八章ppt课件人因工程第八章ppt课件34马如宏马如宏 盐城工学院机械工程学院盐城工学院机械工程学院 Email:v选择适当的色彩，利用色彩的效果，构成良好的色彩选择适当的色彩，利用色彩的效果，构成良好的色彩环境，称为色彩调节。工作场所具有良好的色彩环境环境，称为色彩调节
32、。工作场所具有良好的色彩环境可以得到如下效果：可以得到如下效果：增加明亮程度，提高照明效果；增加明亮程度，提高照明效果；标志明确，识别迅速，便于管理；标志明确，识别迅速，便于管理；注意力集中，注意力集中，减少差错和事故，提高工作质量；减少差错和事故，提高工作质量；舒适愉快，减少舒适愉快，减少疲劳；疲劳；环境整洁，层次分明，明朗美观。环境整洁，层次分明，明朗美观。第三节第三节 作业环境的色彩调节与应用作业环境的色彩调节与应用政家台铀责嗽溯胎堂研畴害详扔戒嚣鬼懦启梆衰叫传俊舶冤聊函透往侣床人因工程第八章ppt课件人因工程第八章ppt课件35马如宏马如宏 盐城工学院机械工程学院盐城工学院机械工程学院
33、 Email:v工作房间的配色，取决于工作特点，一般要工作房间的配色，取决于工作特点，一般要考虑色彩的含义以及色彩对人们生理和心理考虑色彩的含义以及色彩对人们生理和心理的影响，适应工作环境的需要。希望环境明的影响，适应工作环境的需要。希望环境明亮、和谐、美观、舒适，突出或掩盖工作房亮、和谐、美观、舒适，突出或掩盖工作房间的特征，改变人们对工作房间的不良印象间的特征，改变人们对工作房间的不良印象或感觉。或感觉。一、工作房间的色彩调节一、工作房间的色彩调节茬或囱蔑峻校麻者口虏锈捏颇戮掸苛债撩幸釉栓褪贫他绩岂喻棵谷兼北撕人因工程第八章ppt课件人因工程第八章ppt课件36马如宏马如宏 盐城工学院机械
34、工程学院盐城工学院机械工程学院 Email:v工作房间配色若有可能不要色调单一，色调单一会加工作房间配色若有可能不要色调单一，色调单一会加速视觉疲劳或引起单调感。速视觉疲劳或引起单调感。v工作房间配色的饱和度也不应太高，不然较强的刺激工作房间配色的饱和度也不应太高，不然较强的刺激不仅会分散注意力，而且也容易使视觉加速疲劳。不仅会分散注意力，而且也容易使视觉加速疲劳。v进行色彩调节要根据工作房间的性质和用途选择色彩。进行色彩调节要根据工作房间的性质和用途选择色彩。当工作间温度比较高及工作间比较狭小时，应选配冷当工作间温度比较高及工作间比较狭小时，应选配冷色调；若工作房间的温度比较低且工作间比较大
35、时应色调；若工作房间的温度比较低且工作间比较大时应选配暖色调等。选配暖色调等。一、工作房间的色彩调节一、工作房间的色彩调节忍晨甲荫眺腻吱伎搜爪难拢唯蹬腐男刻血得涉广蝶肋腊逮灿奋为唉聘撂芍人因工程第八章ppt课件人因工程第八章ppt课件37马如宏马如宏 盐城工学院机械工程学院盐城工学院机械工程学院 Email:一、工作房间的色彩调节一、工作房间的色彩调节俐较勾肪夜鸯拘醛墅旱滁界隋穿吓昏仓迫槛增墟树宣滔峦峭啡檬守涎穿奈人因工程第八章ppt课件人因工程第八章ppt课件38马如宏马如宏 盐城工学院机械工程学院盐城工学院机械工程学院 Email:v对工作房间的配色，除了富有代表意义外，对工作房间的配色，
36、除了富有代表意义外，应着重考虑对光线的反射率，以提高照明装应着重考虑对光线的反射率，以提高照明装置的效果。所以应采用反射系数高、明快、置的效果。所以应采用反射系数高、明快、和谐的色彩。和谐的色彩。一、工作房间的色彩调节一、工作房间的色彩调节支挽植午猜缆记斟百删许戚倡湾磁袖副真棍殴填里艾垂骚男麓拾猫田沥蛇人因工程第八章ppt课件人因工程第八章ppt课件39马如宏马如宏 盐城工学院机械工程学院盐城工学院机械工程学院 Email:一、工作房间的色彩调节一、工作房间的色彩调节裴淡麓茅材叁挎赛滋肠咏骸年汞搞羞疯涣铸仙迫哩青午骆漾兆戏喇柔至永人因工程第八章ppt课件人因工程第八章ppt课件40马如宏马如宏
37、 盐城工学院机械工程学院盐城工学院机械工程学院 Email:v机器设备主要包括主机、辅机和动力设备，以及控制、机器设备主要包括主机、辅机和动力设备，以及控制、显示和操纵装置，其配色就主要考虑：显示和操纵装置，其配色就主要考虑：色彩与设备色彩与设备的功能相适应；的功能相适应；设备配色与环境色彩相协调；设备配色与环境色彩相协调；危危险与示警部位的配色要醒目；险与示警部位的配色要醒目；操纵装置的配色要重操纵装置的配色要重点突出，避免误操作；点突出，避免误操作；显示装置要与背景有一定对显示装置要与背景有一定对比，以引人注意，同时也有利于视觉认读。比，以引人注意，同时也有利于视觉认读。二、机器设备和工作
38、面的色彩调节二、机器设备和工作面的色彩调节迄雄禄啊诉锰冶鲤跋送因腾驻燥精碌奴呸耶槐惋夯晨糠烷侍是箩共汕景韶人因工程第八章ppt课件人因工程第八章ppt课件41马如宏马如宏 盐城工学院机械工程学院盐城工学院机械工程学院 Email:v工作面的涂色，明度不宜过大，反射率不宜过高。选工作面的涂色，明度不宜过大，反射率不宜过高。选用适当的色彩对比，可以适当提高对细小零件的分辨用适当的色彩对比，可以适当提高对细小零件的分辨力。但色彩对比不可过大，否则会直接造成视觉疲劳力。但色彩对比不可过大，否则会直接造成视觉疲劳提早出现。如果可能，长时间加工同一色彩的零件时，提早出现。如果可能，长时间加工同一色彩的零件
39、时，应该在作业者的视野内安排另一种色彩，以便使眼睛应该在作业者的视野内安排另一种色彩，以便使眼睛得到休息。得到休息。二、机器设备和工作面的色彩调节二、机器设备和工作面的色彩调节泛早设醉秆停壬胚枢促痢骗绅泪聂姓高愁寇屈响涵适畴庶歪玻冻穗挫郊揪人因工程第八章ppt课件人因工程第八章ppt课件42马如宏马如宏 盐城工学院机械工程学院盐城工学院机械工程学院 Email:v用色彩标志、传递安全和技术信息，早已为世界各国用色彩标志、传递安全和技术信息，早已为世界各国所采用。国家标准（所采用。国家标准（GB289382）安全色规定了传）安全色规定了传递安全信息的颜色（不包括灯光、荧光颜色和航空、递安全信息的
40、颜色（不包括灯光、荧光颜色和航空、航海、内河航运所用颜色），目的是使人们能够迅速航海、内河航运所用颜色），目的是使人们能够迅速发现或分辨安全标志和提醒人们注意，以防发生事故。发现或分辨安全标志和提醒人们注意，以防发生事故。安全色是指表达安全信息含义的颜色。该标准中规定安全色是指表达安全信息含义的颜色。该标准中规定红、蓝、黄、绿红、蓝、黄、绿4种颜色为安全色，其含义和用途见种颜色为安全色，其含义和用途见表表74。三、安全标志和技术标志的色彩应用三、安全标志和技术标志的色彩应用瘫轩姐海抄熊褪鲁污币淡帽孽蒂年尚六料拳蛮啼区敢赂谨变猴纷宿朗沁慕人因工程第八章ppt课件人因工程第八章ppt课件43马如宏
41、马如宏 盐城工学院机械工程学院盐城工学院机械工程学院 Email:三、安全标志和技术标志的色彩应用三、安全标志和技术标志的色彩应用木冯胞擒订腥耪筑馏黑亡冠勿悬挞茎富瘤竭姑角虐拌爆松奏栗曝仓鞍囤辕人因工程第八章ppt课件人因工程第八章ppt课件44马如宏马如宏 盐城工学院机械工程学院盐城工学院机械工程学院 Email:v对比色是指使安全色更加醒目的反衬色。对比色是指使安全色更加醒目的反衬色。4种种安全色的相应对比色只有黑白两种颜色，如安全色的相应对比色只有黑白两种颜色，如表表75所示。所示。三、安全标志和技术标志的色彩应用三、安全标志和技术标志的色彩应用烷父单赎甚豪晶恰嗅夯稗删惋验骚稿闷粮脐宗蔚
42、残啥哈郑就杰掸歹沤敷嫡人因工程第八章ppt课件人因工程第八章ppt课件45马如宏马如宏 盐城工学院机械工程学院盐城工学院机械工程学院 Email:三、安全标志和技术标志的色彩应用三、安全标志和技术标志的色彩应用注：黑、白互为对比色。嗽邀闪粒疼撵钱讼邱羡替框耗颠亨卖逞些亢拒强毋蠢谬福塘逞样尔斯戈韦人因工程第八章ppt课件人因工程第八章ppt课件46马如宏马如宏 盐城工学院机械工程学院盐城工学院机械工程学院 Email:v色光还经常用于运行技术信息的载体，如红色表示紧色光还经常用于运行技术信息的载体，如红色表示紧急、禁止、停止、事故或操作错误等；黄色常用于表急、禁止、停止、事故或操作错误等；黄色常
43、用于表示警告信号；绿色表示工作正常、允许进行等；蓝色示警告信号；绿色表示工作正常、允许进行等；蓝色表示整机工作正常；白色表示电源接通、预热或准备表示整机工作正常；白色表示电源接通、预热或准备运行等。运行等。三、安全标志和技术标志的色彩应用三、安全标志和技术标志的色彩应用钝抬钾蠢冒鼻纵矽赢炼知兄梭丈篇离佩畔壬售漳吟律滞哥卡皆钵挟渴枢文人因工程第八章ppt课件人因工程第八章ppt课件47马如宏马如宏 盐城工学院机械工程学院盐城工学院机械工程学院 Email:三、安全标志和技术标志的色彩应用三、安全标志和技术标志的色彩应用胃夜倒妓骂回刽掣蕴疙屠窿释释倍指韧兜沏晋流妊何养杯某蛮嗜旭冗邱栏人因工程第八章
44、ppt课件人因工程第八章ppt课件48马如宏马如宏 盐城工学院机械工程学院盐城工学院机械工程学院 Email:v色彩的基本特性及其作用关系是什么？色彩的基本特性及其作用关系是什么？v色彩的混合法则与应遵循的规律是什么？色彩的混合法则与应遵循的规律是什么？v什么是色调？什么是色调？v色彩对人的生理有哪些影响？色彩对人的生理有哪些影响？v色彩对人的心理有哪些影响？色彩对人的心理有哪些影响？v什么是安全色、对比色、安全标志和技术标志？什么是安全色、对比色、安全标志和技术标志？本章习题本章习题窑珠腆说倒快网捅社丽惕厢戌楞催咀穆蚀摩赴陆泊硼梭慈梆列弄夯拯蔓此人因工程第八章ppt课件人因工程第八章ppt课件49马如宏马如宏 盐城工学院机械工程学院盐城工学院机械工程学院 Email:49谢谢各位 ！屿荒河守鸥僚素迭灿青裳丁姓侄炊滔粉兼平茸紊槐帛肋蝶曾旧心驶卿粕驴人因工程第八章ppt课件人因工程第八章ppt课件
