广西北海市合浦县第五中学八年级语文上册 第19课《海洋是未来的粮仓》课件 (新版)语文版

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1、 人口剧增人口剧增世界人口总数1950年25.25亿1987年7月11日50亿1999年60亿2011年10月31日70亿2010年坎昆会议上公布数字坎昆会议上公布数字 20%的世界人口消耗了的世界人口消耗了80%的地球资源。的地球资源。 每天有每天有5000人死于饮用人死于饮用水污染,水污染,10亿人喝不到安亿人喝不到安全的饮用水。全的饮用水。 每年有每年有1300万公顷的森万公顷的森林消失。林消失。四分之三的渔场已枯竭、四分之三的渔场已枯竭、废弃或面临减产的危险。废弃或面临减产的危险。 物种死亡的速度超过其物种死亡的速度超过其自然繁殖的自然繁殖的1000倍。倍。到到2050年会有年会有2亿

2、人沦亿人沦为难为难民。民。 资源短缺资源短缺人人口口剧剧增增资资源源短短缺缺海海洋洋人人类类未未来来的的粮粮仓仓海洋是未来的粮仓十万个为什么十万个为什么学习目标学习目标:1、理清文章结构及说明顺序。2、掌握文中运用的几种说明方法。3、了解海洋的相关知识,增强海洋意识。自由朗读课文,思考下列问题: 1.请谈谈文章的结构安排及说明顺序。 2.作者是从哪些方面来说明“大海是人类未来的粮仓”的? 3.本文主要运用哪些说明方法?请具体说明。为什么?为什么?海洋海洋粮仓粮仓海藻数量多,营养丰富海藻数量多,营养丰富 浮游生物丰富浮游生物丰富 海洋鱼虾众多海洋鱼虾众多 ( (一一) )说一说课文内容:说一说课

3、文内容: 大海是粮仓是因为大海里有海藻类食物。海藻类中有多种类别的可食用藻类。数量大,品种多,增产潜力大,而且许多海藻含有蛋白质、多种维生素以及人类所需的矿物质,是营养丰富的海藻食品,提供蛋白。丰富的浮游生物,加工食品。海洋中众多的鱼虾是人类熟悉的食物,远洋渔业还有待开发,潜力巨大。 藻藻类类藻藻类类显显微微镜镜下下一一滴滴水水中中的的浮浮游游生生物物褐褐藻藻类类海海 带带裙带菜裙带菜羊栖菜羊栖菜紫菜紫菜石花菜石花菜鹧鸪菜鹧鸪菜红藻类浒苔浒苔石莼石莼绿藻类浮游生物鱼鱼 类类鱼鱼类类(二)理清文章层次:理清文章层次: 指出海洋可成为人类未来粮仓。指出海洋可成为人类未来粮仓。海洋能成为未来粮仓的原

4、因海洋能成为未来粮仓的原因。海藻类海藻类浮游生物浮游生物鱼鱼虾虾强调海洋可以成为人类未来的粮仓。强调海洋可以成为人类未来的粮仓。 总总(1 12 2)分分(3 36 6)广义的粮食广义的粮食总总(7 7)( (三三) )谈一谈说明方法谈一谈说明方法: : 本文运用了哪些说明方法?本文运用了哪些说明方法?有什么作用?有什么作用?如:如:1 1、其中仅海带一种,目前年产就、其中仅海带一种,目前年产就比早先的野生状态提高了比早先的野生状态提高了20002000多倍,多倍,可见增产潜力是多么巨大!可见增产潜力是多么巨大!举例子、列数字、作比较。举例子、列数字、作比较。具体说明其增产潜力巨大。具体说明其

5、增产潜力巨大。2 2、例如南极的鳞虾,每年的产量、例如南极的鳞虾,每年的产量可高达可高达5050亿吨,我们只要捕获其中亿吨,我们只要捕获其中的的1 1亿亿1.51.5亿吨,就比当年全世界亿吨,就比当年全世界一年的捕鱼量多出一年的捕鱼量多出1 1倍以上。倍以上。举例子、列数字、作比较。举例子、列数字、作比较。(1 1)具体说明具体说明鳞虾资源丰富。鳞虾资源丰富。(2 2)突显突显海洋开发利用的价值。海洋开发利用的价值。 请具体分析下列句子运用的说明方法及其作用。 1.那里日照时间又特别长,一年达到3000小时,而长江流域只有1500小时,华北地区也不过2500小时。 向沙漠进军 运用列数字、作比

6、较的说明方法,列举“一年达到3000小时”这个数字,又将沙漠地区、长江流域及华东地区的日照时间进行比较,具体说明沙漠地区日照时间长的特点。 2.在德远堂的建筑中,石雕、木雕艺术也发挥得淋漓尽致,无不蕴含文化内涵。如主堂的陡板石,分别雕刻梅、兰、竹、荷等图案。 德远堂的文化特征 “如主堂的陡板石,分别雕刻梅、兰、竹、荷等图案”,这句话运用了举例子的说明方法,举了“主堂的陡板石”这个例子,具体说明石雕艺术在德远堂完美建筑中的重要作用。( (四四) )写一写说明语句:写一写说明语句:用几句话简介水仙花(至少用一种说明方法)单瓣水仙花单瓣水仙花 复瓣水仙花复瓣水仙花 漳州水仙花主要有两个品种,一是单瓣

7、型,花冠色青白,花萼黄色,花被6瓣,中间有金色的副冠,形如盏状,名为“金盏玉台”亦名“酒杯水仙”,清香浓郁,花期约半个月。另一种是重瓣型(复瓣型),白色,花被12瓣,卷成一簇,上端素白,下端淡黄,没有明显的副冠,雅号“玉玲珑”,俗称“百叶水仙”,花期在二十天左右。花形不如单瓣的美,香气稍淡,是水仙的变种。 1 1、分类别、分类别 2 2、列数字、列数字 3 3、打比方、打比方 4 4、作比较、作比较(五)看一看海洋景象:(五)看一看海洋景象:一切都很美吧!可是一切变成了灰色这样多的海洋食物应如何开发?这样多的海洋食物应如何开发? 明确:(明确:(1 1)要加大开发力度。从全)要加大开发力度。从

8、全文可知,当前海洋食物的开发力度还文可知,当前海洋食物的开发力度还远远不够。(远远不够。(2 2)要加强人工养殖,)要加强人工养殖,要不断研究培育新品种。(要不断研究培育新品种。(3 3)不能)不能破坏生态平衡。开发要适度,不能只破坏生态平衡。开发要适度,不能只顾眼前。(顾眼前。(4 4)开辟远洋渔场,发展)开辟远洋渔场,发展深海渔业。深海渔业。拓展延伸拓展延伸 1. 1.大海不仅仅是我们人类的大粮仓大海不仅仅是我们人类的大粮仓, ,它它还蕴含了其他资源,谁能来为我们介绍还蕴含了其他资源,谁能来为我们介绍一下你了解的大海。一下你了解的大海。2.2.你知道海洋污染的现状吗?你知道海洋污染的现状吗

9、?3.3.我们该如何保护海洋资源?我们该如何保护海洋资源? 人类将含有大量有人类将含有大量有机物的工业废水、城市机物的工业废水、城市生活污水等排放到大海生活污水等排放到大海中所致。中所致。海洋污染海洋污染赤潮赤潮港港湾湾一一角角“黑黑”海海 石石 油油 泄泄 漏漏濒濒临临绝绝种种的的海海洋洋动动物物交交流流会会人类人类海洋海洋 向海洋询问 关于资源开发的有关问题。 向人类提出保护自己生态环境的相关问题。 人类只有在保护好海洋生态人类只有在保护好海洋生态环境的基础上,才能充分开发和环境的基础上,才能充分开发和利用海洋资源!利用海洋资源!保护保护海洋海洋就是保护就是保护人类人类自己自己!我们应该怎

10、么做呢?保护海洋!还海洋本色!瞧!它多开心啊!(六)做一做拓展探究:(六)做一做拓展探究: 1 1、进一步搜集有关海洋资源进一步搜集有关海洋资源的资料,并拟一至两则保护环境的资料,并拟一至两则保护环境的宣传标语。的宣传标语。 2 2、 请用请用“海洋是未来的海洋是未来的 ”(如:大矿场、大能源库、大药房、(如:大矿场、大能源库、大药房、建材基地等)为题,写一篇事理说明文。建材基地等)为题,写一篇事理说明文。谢谢,再见!谢谢,再见!保护环境是每一个公民应尽的义务!优美环境是人类文明的象征!拯救地球,从生活中细节做起!人类善待自然,就是善待自己! 幸福生活不只在于丰衣足食,也在于碧水蓝天。 人与自

11、然和谐才能拥有美好的明天! n海水中含有8080多种化学元素,大多是重要的工业原料。在靠海岸的滨海地层里,富集着丰富的钛铁矿、金红石等稀有金属矿物。在海底还蕴藏着大量的矿物资源,估计整个海洋的矿物资源达60006000亿吨亿吨。 海洋人类未来的 “大 矿 场”可以利用潮汐、波浪、海水温可以利用潮汐、波浪、海水温差等发电。海水中蕴藏约有差等发电。海水中蕴藏约有4040亿亿5050亿吨的铀,为陆地储藏量的数千亿吨的铀,为陆地储藏量的数千倍。海水中的石油资源,为陆地可倍。海水中的石油资源,为陆地可开采量的开采量的1.51.5倍以上。近年来,美倍以上。近年来,美国科学家又在洋底发现了一种新的国科学家又

12、在洋底发现了一种新的能源能源冰的沼气水化物(即可燃冰的沼气水化物(即可燃烧的冰)。专家估计在海底储藏着烧的冰)。专家估计在海底储藏着的这种燃料有的这种燃料有1010万亿吨,据说可供万亿吨,据说可供人类开采利用人类开采利用100100万年。万年。 “大能源库大能源库” “大药房”n药学工作者已学工作者已经从从20多万海洋生物多万海洋生物中中筛选出具有出具有药理活性的理活性的1000种以上,种以上,同同时还从海洋从海洋矿产和黑泥中和黑泥中发现和提和提炼出多种出多种药物。海洋物。海洋“大大药房房”,既可用,既可用于人于人类疾病(特疾病(特别是癌症)的防治,可是癌症)的防治,可用作用作农牧牧业的病虫害防治,可以提高人的病虫害防治,可以提高人和和动物的免疫力,物的免疫力,还可用于研究海洋生可用于研究海洋生物物还可以破解不少人可以破解不少人类之之谜,而且海水,而且海水还可以帮助健身和治可以帮助健身和治疗。

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