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1、第第1818课第二次工业革命课第二次工业革命一、填表，总结第二次工业革命中主要的发明一、填表，总结第二次工业革命中主要的发明二、了解各项电力发明，人类是怎么样一步步二、了解各项电力发明，人类是怎么样一步步跨入电气时代的？跨入电气时代的？三、了解三、了解电讯技术的兴起四、了解交通业的各项发明四、了解交通业的各项发明五、了解五、了解“发明大王发明大王”爱迪生爱迪生一、时间：（一、时间：（ ）世纪世纪7070年代以后年代以后。二、主要标志：（二、主要标志：（ ）的广泛应用）的广泛应用1.1.电磁学：电磁学：18311831年，（年，（ ）发现（）发现（ ）现象。现象。2.2.（ 标志着人类从（标志着
2、人类从（ ）时代时代跨入（跨入（ ）时代时代三、电讯：（三、电讯：（ ）：电话；）：电话； 马可尼马可尼：（：（ ）四、内燃机和新式交通工具四、内燃机和新式交通工具1.1.内燃机：汽油机：（内燃机：汽油机：（ ）（德国，）（德国，18831883）；柴油）；柴油机：（机：（ ）（德国，）（德国，18921892）；（）；（内燃机的创制为新内燃机的创制为新的交通工具的发明提供了条件的交通工具的发明提供了条件）2.2.新式新式交通：交通：（1 1）德国人，）德国人，18851885年：（年：（ ）-第一辆汽车；第一辆汽车；（2 2）美国人，）美国人，18961896年：（年：（ ）四轮汽车，又四轮
3、汽车，又建立汽车装配线。（使美国成为装在轮子上的国家）；建立汽车装配线。（使美国成为装在轮子上的国家）；（3 3）飞机：（）飞机：（ ）（美国人，）（美国人，19031903年）年）1919电力电力法拉第法拉第电磁感应电磁感应电力的广泛应用电力的广泛应用蒸汽蒸汽电气电气贝尔贝尔无线电报无线电报戴姆勒戴姆勒狄塞尔狄塞尔卡尔卡尔本茨本茨亨利亨利福特福特莱特兄弟莱特兄弟五、五、爱迪生爱迪生：（：（1 1）（美国人）一生中获得）（美国人）一生中获得10001000多项发明专利权，被称为（多项发明专利权，被称为（ ）。）。（2 2）（）（ ）的发明是他最重要的发明，）的发明是他最重要的发明，改变了人类传
4、统的照明方式。改变了人类传统的照明方式。（3 3）他被称为（）他被称为（ ）。）。六：两次工业革命的启示：六：两次工业革命的启示：（1 1）科学技术是第一生产力；努力学习科学）科学技术是第一生产力；努力学习科学文化知识。文化知识。（2 2）发展经济的同时，要注意保护环境；开）发展经济的同时，要注意保护环境；开发和利用新能源。发和利用新能源。“发明大王发明大王”电灯电灯“打开电气时代的领袖打开电气时代的领袖”第二次工业革命期间科技成就一览表类别时间姓名国籍科技成就电力电讯技术交通运输一、填表，总结第二次工业革命中主要的发明一、填表，总结第二次工业革命中主要的发明第二次工业革命期间科技成就一览表类
5、别时间时间姓名姓名国籍国籍科技成就科技成就电力18311831年年法拉第法拉第英国英国电磁感应现象电磁感应现象1919世纪世纪7070年代年代发电机、电动机发电机、电动机电灯、电车、电钻等众多电气产品电灯、电车、电钻等众多电气产品电讯技术18761876年年贝尔贝尔美国美国电话电话1919世纪世纪9090年代年代马可尼马可尼意大利意大利无线电报无线电报交通运输18921892年年狄塞尔狄塞尔德国德国柴油机柴油机18851885年年卡尔卡尔本茨本茨德国德国三轮汽车三轮汽车18961896年年亨利亨利福特福特美国美国四轮汽车四轮汽车19031903年年莱特兄弟莱特兄弟美国美国“飞行者飞行者1 1号
6、号”飞机飞机二、了解各项电力发明，人类是怎么样一二、了解各项电力发明，人类是怎么样一步步跨入电气时代的？步步跨入电气时代的？18211821年，年，3030岁的法拉第设计了岁的法拉第设计了一个实验，实现了以电转动磁。一个实验，实现了以电转动磁。18221822年，法拉第希望把磁转变成年，法拉第希望把磁转变成电。电。18311831年年，4040岁的法拉第设计一岁的法拉第设计一种装置获得了恒定电流，种装置获得了恒定电流，把磁转把磁转变成电的伟大理想终于实现。变成电的伟大理想终于实现。电磁感应现象迈克尔法拉第“电气时代奠基人”研究电磁感应现象的实验发现电磁感应现象发现电磁感应现象提出电磁学理论提出
7、电磁学理论维尔纳冯西门子德国工程学家西门子公司创始人。现代发电机西门子是电动机、发电西门子是电动机、发电机、有轨电车和指南针式机、有轨电车和指南针式电报机的发明人。电报机的发明人。现代电动机第二次工业革命开始爱迪生发明的电灯灯泡1879.10.21发明高阻力白炽灯连续点燃了40个小时托马斯阿尔瓦爱迪生电电钻钻18951895年，德国年，德国FeinFein公司研公司研制出世界上第一台直流电钻，制出世界上第一台直流电钻，重量重量1414公斤。公斤。1882年法国德普尔发明远距离输电法电力的广泛应用电力的广泛应用标志着人类跨入标志着人类跨入电气时代电气时代1876年贝尔在演示使用电话贝尔贝尔“电话
8、之父”1919世纪末，电讯技术兴起。世纪末，电讯技术兴起。美国美国成为最早进入成为最早进入“电讯电讯时代时代”的国家。的国家。三、了解三、了解电讯技术的兴起贝尔在研究电话中绘画了大量的草图贝尔制造的一架早期的电话1907年的急救服务广告电话首先被用到处理紧急事件中1904年的法国巴黎电话总局马可尼1909年获诺贝尔物理学奖“无线电之父”爱迪生发明的电报机早期的电报机，一次只能传递一早期的电报机，一次只能传递一个讯息，而且不能同时交换信号。爱个讯息，而且不能同时交换信号。爱迪生着手改良传统发报机，制造出二迪生着手改良传统发报机，制造出二重发报机，重发报机，18741874年又研发出四重发报年又研
9、发出四重发报机，也就是同步发报机。机，也就是同步发报机。1871年的英国伦敦电报总局图中的收报员正在接收、翻译纸带上的数码信息电讯技术的兴起电讯技术的兴起为远距离传递和交流信息提供了条件为远距离传递和交流信息提供了条件电讯技术的兴起对人们的生活有什么影响？电讯技术的兴起对人们的生活有什么影响？2 2、汽车和飞机的发明、汽车和飞机的发明四、了解交通业的各项发明四、了解交通业的各项发明1 1、内燃机的改进、内燃机的改进汽油机是用汽油作燃料的一种火花点火式内燃发动机。汽油汽油机是用汽油作燃料的一种火花点火式内燃发动机。汽油机比柴油机轻巧，制造成本低，噪声较小，低温起动性较好，但机比柴油机轻巧，制造成
10、本低，噪声较小，低温起动性较好，但热效率较低且燃料消耗率大。热效率较低且燃料消耗率大。往复式戴姆勒汽油内燃机18831883年，德国工程师年，德国工程师戴姆勒戴姆勒创制成功第一创制成功第一台轻型和高速的立式汽油机，汽油机作为汽台轻型和高速的立式汽油机，汽油机作为汽车的动力运行成功，大大推动了汽车的发展。车的动力运行成功，大大推动了汽车的发展。汽油机：以汽油作为汽油机：以汽油作为燃料燃料，将，将内能内能转化成转化成动能动能的的发动机。的的发动机。狄塞尔狄塞尔德国工程师德国工程师柴油发动机发明者柴油发动机发明者1893狄塞尔获得内燃机设计专利证书“柴油机之父”卡尔卡尔本茨本茨德国现代汽车工业德国现
11、代汽车工业先驱者之一先驱者之一“汽车之父汽车之父”18851885年年，本茨制成用内燃机驱动的，本茨制成用内燃机驱动的三轮汽车。尾部有一台单缸四冲程发动三轮汽车。尾部有一台单缸四冲程发动机，以汽油为燃料，时速机，以汽油为燃料，时速1313千米千米/ /小时，小时，是第一辆投入实际使用的汽车。后来，是第一辆投入实际使用的汽车。后来，中国人根据本茨姓氏的译音，译为中国人根据本茨姓氏的译音，译为“奔奔驰驰”，巧妙而恰当地表现出汽车的特征。，巧妙而恰当地表现出汽车的特征。卡尔本茨发明的世界上第一辆三轮汽车2 2、汽车和飞机的发明、汽车和飞机的发明亨利福特（美国人）福特汽车标志1896年亨利福特发明的四
12、轮汽车坐在汽车上的福特1905年福特公司在底特律的第一个汽车工厂18961896年，美国人亨利年，美国人亨利福特制造出更加先进的四轮汽车，此福特制造出更加先进的四轮汽车，此后又建成了汽车装配线。汽车工业很快在一些国家建立起来。后又建成了汽车装配线。汽车工业很快在一些国家建立起来。他他是世界上第一位将装配线概念实际应用而获得巨大成功是世界上第一位将装配线概念实际应用而获得巨大成功者，并且以这种方式让让汽车在美国真正普及化。者，并且以这种方式让让汽车在美国真正普及化。1908年福特生产出世界上第一辆属于普通百姓的汽车年福特生产出世界上第一辆属于普通百姓的汽车莱特兄弟的试飞实验19031903年年1
13、212月月1717日，世界上第一架载人动力飞机在美国北卡罗日，世界上第一架载人动力飞机在美国北卡罗来纳州的基蒂霍克飞上了蓝天。这架飞机被叫做来纳州的基蒂霍克飞上了蓝天。这架飞机被叫做“飞行者飞行者1 1号号”。莱特兄弟的第一次有动力的持续飞行，实现了人类渴望已久的梦莱特兄弟的第一次有动力的持续飞行，实现了人类渴望已久的梦想，人类的飞行时代从此拉开了帷幕。想，人类的飞行时代从此拉开了帷幕。对莱特兄弟试飞的报道在飞机上操作的威尔伯在飞机上操作的威尔伯莱特莱特波音787梦想飞机汽车和飞机的发明汽车和飞机的发明扩大了扩大了活动范围活动范围提高了提高了生产能力生产能力汽车和飞机的发明对人类有什么意义汽车
14、和飞机的发明对人类有什么意义？托马斯阿尔瓦爱迪生“世界发明大王世界发明大王”天才就是天才就是99%99%的汗水加的汗水加1%1%的灵感。的灵感。但但那那1%1%的灵感是最重要的，甚至比那的灵感是最重要的，甚至比那99%99%的汗水还重要。的汗水还重要。爱迪生爱迪生爱迪生爱迪生7 7岁时，父亲经营生意亏本，不久，岁时，父亲经营生意亏本，不久，爱迪生患上猩红热，病了很长时间，人们认为这爱迪生患上猩红热，病了很长时间，人们认为这种疾病是造成他耳聋的原因。种疾病是造成他耳聋的原因。爱迪生爱迪生8 8岁上学，但仅仅读了三个月书，就岁上学，但仅仅读了三个月书，就被老师斥为被老师斥为“低能儿低能儿”而撵出校
15、门，回家接受母而撵出校门，回家接受母亲家庭教育。亲家庭教育。1111岁那年，他实验了他的第一份电报。为了岁那年，他实验了他的第一份电报。为了赚钱购买化学药品和设备，他开始了工作。赚钱购买化学药品和设备，他开始了工作。1212岁岁的时候，获得列车上售报的工作，辗转于休伦港的时候，获得列车上售报的工作，辗转于休伦港和密歇根州的底特律之间。他一边卖报，一边兼和密歇根州的底特律之间。他一边卖报，一边兼做水果、蔬菜生意，只要有空他就到图书馆看书。做水果、蔬菜生意，只要有空他就到图书馆看书。爱迪生一生近爱迪生一生近20002000项发明，其中获项发明，其中获12001200多项多项发明专利权。发明专利权。
16、19311931年年1010月月1818日，爱迪生逝世。日，爱迪生逝世。2121日，全美国熄灯以示哀悼。日，全美国熄灯以示哀悼。四、了解四、了解1888年爱迪生在唱筒型留声年爱迪生在唱筒型留声机旁打盹机旁打盹为改进这架留声机一连五天没睡觉为改进这架留声机一连五天没睡觉18791879年年1010月月2121日发明高阻力白炽日发明高阻力白炽灯，它连续点燃了灯，它连续点燃了4040个小时。个小时。1111月月1 1日申请碳丝灯专利。日申请碳丝灯专利。1212月月2121日日纽纽约快报约快报报道了爱迪生的白炽电灯。报道了爱迪生的白炽电灯。1212月月2525日对来自纽约市的日对来自纽约市的30003
17、000名参名参观者在门罗公园作公开电灯表演观者在门罗公园作公开电灯表演。爱迪生发明的耐用灯泡第一台留声机1877年制造早期法国凡尔赛宫的电话1877年改进了贝尔电话门罗公园试验电车1881年二重、四重电报机1872至1875年爱迪生发明的电影机1889年完成活动电影机1910年8月27日发明有声电影机电压表符号V蓄电池1909年费时十年完成第二次工业革命创造发明示意图集中于欧美启示：启示：科学技术推动社会进步科学技术推动社会进步 科技是第一生产力科技是第一生产力五、第二次工业革命集中在哪些地区？带给我五、第二次工业革命集中在哪些地区？带给我们什么启示？们什么启示？第二次工业革命期间科技成就一览
18、表类别时间姓名国籍科技成就电力18311831年年法拉第法拉第英国英国电磁感应现象电磁感应现象1919世纪世纪7070年代年代发电机、电动机发电机、电动机电灯、电车、电钻等众多电气产品电灯、电车、电钻等众多电气产品电讯技术18761876年年贝尔贝尔英国英国电话电话1919世纪世纪9090年代年代马可尼马可尼意大利意大利无线电报无线电报交通运输18921892年年狄塞尔狄塞尔德国德国柴油机柴油机18851885年年卡尔卡尔本茨本茨德国德国三轮汽车三轮汽车18961896年年亨利亨利福特福特美国美国四轮汽车四轮汽车19031903年年莱特兄弟莱特兄弟美国美国“飞行者飞行者1 1号号”飞机飞机比较
19、项目比较项目第一次（英国）工业革命第一次（英国）工业革命第二次（欧美）工业革命第二次（欧美）工业革命起止时间起止时间1818世纪世纪6060年代年代1919世纪上半叶世纪上半叶1919世纪下半叶世纪下半叶2020世纪初世纪初成成果果动力动力能源能源改良蒸汽机（煤炭）改良蒸汽机（煤炭）发电机、电动机（电）发电机、电动机（电）内燃机（石油）内燃机（石油）生产生产生活生活器具器具纺织、采矿和冶金等纺织、采矿和冶金等生产部门的机器生产部门的机器各生产部门的新机器各生产部门的新机器电话、电报等新型通讯工具电话、电报等新型通讯工具电灯等家用电器电灯等家用电器交通交通工具工具轮船、火车轮船、火车电车、汽车、
20、飞机等电车、汽车、飞机等作用作用工业革命是生产技术上划时代的变工业革命是生产技术上划时代的变革，极大地提高了社会生产力，直接导革，极大地提高了社会生产力，直接导致了工厂企业形式的出现，促进了城市致了工厂企业形式的出现，促进了城市的兴盛和城市人口的增长。英、法、美的兴盛和城市人口的增长。英、法、美等主要资本主义国家在工业革命后成了等主要资本主义国家在工业革命后成了强大的工业国。强大的工业国。 进一步增强了人们的生产能力，进一步增强了人们的生产能力， 交通更加便利快捷，改变了人们的交通更加便利快捷，改变了人们的生活方式，扩大了人们的活动范围，生活方式，扩大了人们的活动范围，加强了人与人之间的交流。大大促加强了人与人之间的交流。大大促进了资本主义经济的发展。进了资本主义经济的发展。启迪启迪科学技术是第一生产力；科学技术推动了社会进步；科学技术是第一生产力；科学技术推动了社会进步；我们要学习科学家勇于创新，努力探索科学奥秘的精神和我们要学习科学家勇于创新，努力探索科学奥秘的精神和品质。品质。两次工业革命比较表
