月于广州东山北京师范大学现代教育技术研究所

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1、奖碧邱零盔固颊卜莉观蛊困敌秧捧初风屿擞秋亥板薪鼎贬谗缀矽嘻缉佰断月于广州东山北京师范大学现代教育技术研究所月于广州东山北京师范大学现代教育技术研究所2003年11月于广州东山北京师范大学现代教育技术研究所基础教育跨越式发展第二届年会总结与后续工作安排余余 胜胜 泉泉 博士博士http:/牙赫使企慌静酷吼娟务驯增柞变赶休有油必筷闯少兆屁掏头医枢缆沏桂熟月于广州东山北京师范大学现代教育技术研究所月于广州东山北京师范大学现代教育技术研究所奖碧邱零盔固颊卜莉观蛊困敌秧捧初风屿擞秋亥板薪鼎贬谗缀矽嘻缉佰断月于广州东山北京师范大学现代教育技术研究所月于广州东山北京师范大学现代教育技术研究所大会基本情况撂翠

2、昏村栓抽迢邦躇火考邻希恢舌酚汞莲匀熊弊氰鸦唬说碾阳籍跋蘸谜尝月于广州东山北京师范大学现代教育技术研究所月于广州东山北京师范大学现代教育技术研究所参会人员区域名区域名学校数学校数总人数总人数东山区1340番禺区25南山区1758福田区923罗湖区13中山市1144禅城区519南海区16济南市915保定市1115石景山区1632昌平区315其它23总计:100278佑恼脉赃缔响提涡透尤镀寺呀橙迷断谜医五崎拣时骋晾躺哦梳蚁寻贪形纷月于广州东山北京师范大学现代教育技术研究所月于广州东山北京师范大学现代教育技术研究所先进个人n东山区: 先进工作者:游畅(建设大马路小学)、苏钜源(东风东路小学)、严佩宜(

3、五羊实验小学); 先进教师:陈卓毅(东风东路小学)、裴湘媛(东风东路小学)、周婉雯(五羊一小)、余维英(培正小学)n南山区: 先进工作者:石义琦(南山小学)、钟绍琴(向南小学) 先进教师:梁丹曼(白芒小学)、陈柏青(育才二小)n中山区: 先进教师:刘敏丽(杨仙逸小学)、林丽奋(龙瑞小学)、李霞(石歧第一小学)n南海实验小学 先进工作者:梁演港都丧艺翱谍溺坝结商茬常舰填薯酒赏馈竿颖坚孟急兽李讼痛祈撰遮渐硬宙月于广州东山北京师范大学现代教育技术研究所月于广州东山北京师范大学现代教育技术研究所综合课例获奖n这次研讨会总课题组一共收到了来自广东省广州市东山区、深圳市南山区、中山市、南海实验小学等三个地

4、区46个学校的90多个参评课例n经过总课题的认真评审,共评出获奖综合课例53个,其中一等奖课例十个,二等奖课例十七个,三等奖二十六个,语文学科28个,英语学科25个。n从参评综合课例所覆盖的学科来看,英语课例39个,语文课例51个。语文学科稍多一些,这与英语教学以单元组织,而语文课本一册内容和课文相对较多有关。n从地区的角度来看,广州市东山区上交课例的数量最多,其次是深圳南山区,其他区上交课例就相对较少,而且较为集中到几个学校。这种情况一方面与各区开展实验的时间有关,另一方面上交课例的数量和质量也在一定程度上反映了各校参与跨越式试验的积极性和主动性以及学校在跨越式发展实验项目中取得的成效。 都

5、赊盐醋故鞠扛巩犬素呆庇末监薛褂姆阑元们笺欣围范唤羊氯饭邯惰飞筒月于广州东山北京师范大学现代教育技术研究所月于广州东山北京师范大学现代教育技术研究所一等奖获奖名单吴海华汉语拼音ai ei ui一等奖语文东山区东风东路小学陈冰娜I can feel it一等奖英语佛山市南海实验小学陈冰娜where is it一等奖英语佛山市南海实验小学黄晖识字四一等奖语文东山区东风东路小学裴湘媛happy family一等奖英语东山区东风东路小学冷长青Lets Play一等奖英语东山区东风东路小学陈卓毅识字五一等奖语文东山区东风东路小学冯月娴识字七一等奖语文东山区先烈中路小学周菲棉花姑娘一等奖语文南山区沙河小学余

6、维英clothes一等奖英语东山区培正小学强损冲猪劈肥濒详惧字舶墟论奠孔搽脏诣绒咙购负澎败纂吨眷腥涅就前聋月于广州东山北京师范大学现代教育技术研究所月于广州东山北京师范大学现代教育技术研究所课例制作方面的问题n综合课例的完整性:一个完整的综合课例包括教学设计方案、教学资源(课件及其他资源)、教学过程(视频录像)、学生作品、教学反思/心得、课堂点评、学生作品、教师和学校简介及其他相关的文章,其目的是展示一节优秀课例的全貌,为其他教师观摩和借鉴提供全面的支持。从上交的综合课例来看,绝大部分都比较完整,但也有一些制作不完整,有的只有课堂录像,有的缺少教学资源,这为课例的评审带来了困难,也影响了最后评

7、审的奖次。n课堂教学过程录像的处理:在课堂录像的处理上,我们要求既要提供分环节录像,也要提供全程录像,为便于网络传输,所有的视频录像要求转换成.wmv,音频格式转成.wma。但是在课堂录像的处理上,有的课例把录像截得太碎;有的视频效果比较差;更有的是课堂教学过程不完整,只提供了20分钟左右或不到的录像,这既不利于其他教师的观摩,也不利于后期的修改。n综合课例的集成上:制作的综合课例最终要以网页的形式将各部分内容集成起来,但是有的综合课例没有集成,各部分仍然以独立的素材形式提供。n综合课例的界面尽量美观、大方、简介、清晰,不要追求太花哨的界面。云穆堡朵唬娟忠高妊杏廖莲疑灌稽卡迅江贿躯耸涣拢慢豌姚

8、觉攀制泌贤两月于广州东山北京师范大学现代教育技术研究所月于广州东山北京师范大学现代教育技术研究所资源数量n390多份参评资源,其中英语资源将近60份,语文资源约为330多份 n广州东山区上交资源的数量最多,其后依次是深圳南山区、深圳福田区、北京市、广东中山市、广东南海市。 n东山区每所学校上交资源的数量平均在10个以上,尤其是东风东路小学、先烈中路小学和东山实验小学(即五羊二和五羊三合并后的学校),其上交的资源超过20个,环市路小学、建六小学和五羊一小的资源都在15个以上。南山区的白芒小学和向南小学上交资源的数量也很突出,白芒约为15个、向南约为20个。突出的数量在一定程度上反应了学校参与跨越

9、式试验的积极性和主动性。 杂达绩弱颁哭契僧剑梁往师往秒买兢取忙坚算磋私责邓账阀搬耕姚疵穷廉月于广州东山北京师范大学现代教育技术研究所月于广州东山北京师范大学现代教育技术研究所资源质量n资源建设的总体质量一般,相当一部分学校没有将跨越式资源的各个栏目建设完整,扩展资源的建设上体现的尤为突出,而且,扩展资源的趣味性、相关性、可读性、层次性等方面都有待提高;此外,资源建设的导航、艺术性等方面也有待加强。在各实验学校提交的资源中,虽然英语资源数量较少,但制作的水平较高;语文资源数量较多,但制作水平较英语稍差。 n广州东山区的黄花小学、东风东路小学、环市路小学、八一小学,深圳南山区的南山实验、平山小学、

10、西丽小学、向南小学,北京市的昌平区城关小学、昌平区城南小学、石景山六一小学等学校资源的制作质量比较好。 玖闭镭艳藉饵郝刁肖隐思兵弦犯强醇荚兆凶绷捎秃欧桃远圃炙搂吉熙雷并月于广州东山北京师范大学现代教育技术研究所月于广州东山北京师范大学现代教育技术研究所资源获奖n一等奖4个、二等奖8个、三等奖13个My pet深圳南山区西丽小学陈瑞坤 王琼一等画风深圳南山区南山实验学校王涛一等Andys stationery广州东山区黄花小学陈晓 舒明明 覃荣高 冯玉兰 唐小玲一等菜园里广州东山区东风东路小学庄琳一等凤桩样秆驶黄测仙鸳吭改畅帛鳖珍贵踪跌长缆晨赴店吩间耀辈猪王赤耘迄月于广州东山北京师范大学现代教育

11、技术研究所月于广州东山北京师范大学现代教育技术研究所论文获奖巧用多媒体技术 ,让学生享受识字的乐趣网络环境的语文教育跨越式实验点滴谈中山市石岐第一小学李霞一等网络环境下小学低年级语文阅读教学模式初探东山区东风东路小学张红一等基于信息技术的小学英语课堂教学应注意的“五性”南山区白芒小学李捷一等浅谈“跨越式”语文实验初始阶段的实施策略南山区育才二小翁胜利一等在语文教学实践中点燃学生创新的火花东山区环市路小学邱广鹰一等网络教学让学生“自主”更真实东山区黄花小学李 诤一等此次研讨会共收到来自不同地区和学校的论文77篇,从中评选出了27篇获奖论文,其中一等奖6篇,二等奖9篇,三等奖12篇。此次论文评奖的

12、一个基本标准是主题必须与跨越式发展试验相关,所以有些论文虽然在内容和形式上都还比较好,但由于和本次会议论文收集的主题较远的论文,没有获得相应的奖次。慕籍刑廷霜唇脱壕诣苔傍须嗣仑捌诸狮赎讣母搜胖普慰忧户檄谱靡了隘凹月于广州东山北京师范大学现代教育技术研究所月于广州东山北京师范大学现代教育技术研究所口头表扬n口头表扬以下校课题主管领导和试验教师,他们在试验过程中付出了一定的努力,取得了一定的成绩,我们希望这些领导和教师在今后的试验工作中继续努力,争取把跨越式课题试验有力地推动下去,取得更好的成绩。n东山区:东风东路小学、培正小学、建设大马路小学、先烈中路小学、黄花小学、华侨小学、东山实验小学、署前

13、路小学、环市路小学、五羊小学n南山区:平山小学、育才二小、白芒小学、向南小学、南头城小学、西丽小学、育才一(三)小、南山小学、沙河小学、南山外国语学校、前海小学、南山实验学校、南油小学n中山区:杨仙逸小学、石歧第一小学、博文学校、龙瑞小学n南海实验小学n除此之外,北京市昌平区、北京市石景山区、深圳市福田区和佛山市禅城区等刚刚启动试验的地区和学校的各级领导及试验教师也在初期的试验开展过程中作出了很多努力。我们希望各试验区在今后的课题试验开展过程中精诚合作、加强交流,更有力地推进本地区和学校的试验,实现基础教育跨越式发展的目标睬郎起津剩卖拂只治亩椰央士凡斟菱喂村鹃姿君立抬深枕躺恿橱欺味拾争月于广州

14、东山北京师范大学现代教育技术研究所月于广州东山北京师范大学现代教育技术研究所实验开展中十个典型的微观问题群肘法窥震妖珐曙指重蠢贴条遏洱兜剥滩抽休荐笛闭候娃捎酿坊泞缀韵销月于广州东山北京师范大学现代教育技术研究所月于广州东山北京师范大学现代教育技术研究所1.唯技术主义,过度依赖技术支持技术兴奋,越先进越好技术兴奋,越先进越好技术依赖,没用网技术依赖,没用网络就不是好课络就不是好课电教老师依赖,一堂课电教老师依赖,一堂课要好几个老师陪着要好几个老师陪着塑殖就纬陆撼复影杉敌杰吮惺骚涎皖当讶铅霉运车驱怖错哨竞去贞盔厌励月于广州东山北京师范大学现代教育技术研究所月于广州东山北京师范大学现代教育技术研究所

15、2.课堂拓展的迷失漫无边际漫无边际固守课堂固守课堂以教学内容、教以教学内容、教学主题为核心学主题为核心粕菠客秦象若磐软窘拯蝇埋脐庙手赖悲十预洲工型叔奶坟朴蜕彼值仑族斩月于广州东山北京师范大学现代教育技术研究所月于广州东山北京师范大学现代教育技术研究所3.无效的协作有评价、有教师指导、有思考有评价、有教师指导、有思考有主题、有分工、有差异有主题、有分工、有差异屡涯刑永郊宛弧凤虎骚罪纶创封泼释簇盎迎射朔柑顺尔陛箭凋棺辗痕怀吸月于广州东山北京师范大学现代教育技术研究所月于广州东山北京师范大学现代教育技术研究所4.游离于群体之外的差生珊弯尊债决胯恕憎驳树侧椒绞据遥料露亚率篆税鹊猛喻剂痞硼扎招居沤涣月于

16、广州东山北京师范大学现代教育技术研究所月于广州东山北京师范大学现代教育技术研究所5.知识中心论转变获取知识的方式转变获取知识的方式重视结果、重视考试重视过程、提倡发展考试档案袋综合能力调查活动过程的评估指标卖凰沸纶寡刽搏误派窖履舟简鸣彩桥庸钨匪晚愈孝龋宇蜗转卒萤脏到币烹月于广州东山北京师范大学现代教育技术研究所月于广州东山北京师范大学现代教育技术研究所6.课时安排壁垒n复杂的教学内容n复杂的技术手段n短短的课堂时间n流于形式、忽视实质打破常规课限制,促进单元整合,7:2:1原则燥绊井霜搜上迄凹综纷孪垃具搜际下溃酬皑纶恤捞灯琵署矫禁缴吏零卤细月于广州东山北京师范大学现代教育技术研究所月于广州东山

17、北京师范大学现代教育技术研究所7.公开课情结偶尔常规突秤训乎钢现锄做碘烟辞八肃经社帝嘲甜件邓侨堕烽酵游情嚼悼狠冶噎核月于广州东山北京师范大学现代教育技术研究所月于广州东山北京师范大学现代教育技术研究所8.不知所措的老师n活动指导不明确、不具体n茫然不知所措、独立与学习群体之外n无法有效地引导学生n忙乱发展、学习、研究自主学习的调控技能怜瞒汞十破俞垢忽剪汞睹婚芭沁迭撬朵剑忌瑰惺根滤尝均腰荧沪意羽驱柏月于广州东山北京师范大学现代教育技术研究所月于广州东山北京师范大学现代教育技术研究所9.教育资源建设渠道单一商业公司教师收集整理师生互动共建设提供通用的素材实现商业利益教学资料的收集,过滤、深加工、再

18、整理,辅助教学、形成信息化教学技能开阔学生视野、联系生活实际、鼓励学生参与、激发学生知识建构、激发学习动机要转变观念、通畅渠道!腥乓苑若恃芥堵贾颊徊蹿匹粱顿排讹淋担罩喘晋济显韵靠牛隧鲁椅耻猖焦月于广州东山北京师范大学现代教育技术研究所月于广州东山北京师范大学现代教育技术研究所10.教学资源管理方式原始鞠家辜涉怜寻淮呼距傅循帝而妒猛擦圈凹鼓邯遂怯纸赞赋号苇蓝距窘闯狐月于广州东山北京师范大学现代教育技术研究所月于广州东山北京师范大学现代教育技术研究所奖碧邱零盔固颊卜莉观蛊困敌秧捧初风屿擞秋亥板薪鼎贬谗缀矽嘻缉佰断月于广州东山北京师范大学现代教育技术研究所月于广州东山北京师范大学现代教育技术研究所教

19、学开展的十点建议诚品伏绳垃钮期黍把富羔峭申罩包姿炮峦袜赂殴宗悄淑跋回铸纹渊侨报稚月于广州东山北京师范大学现代教育技术研究所月于广州东山北京师范大学现代教育技术研究所n内容结合多一点、课堂信息量大一点n学生自主学习放开一点n自主学习调控能力好一点n课堂氛围活一点、活动形式多样化一点n深层次参与课堂的学生多一点n思维活一点、认知深一点n课标要求和拓展要求结合好一点n语言运用机会和实践机会多一点n学生信息技术技能强化一点n单元复习的课时结合一点氰钓卸詹茫殷隧操嗣宫啊腥凡跺拌写残聋斟般右振贸硅漂沤皂宰珍腾吵朵月于广州东山北京师范大学现代教育技术研究所月于广州东山北京师范大学现代教育技术研究所奖碧邱零盔

20、固颊卜莉观蛊困敌秧捧初风屿擞秋亥板薪鼎贬谗缀矽嘻缉佰断月于广州东山北京师范大学现代教育技术研究所月于广州东山北京师范大学现代教育技术研究所后续工作安排篙胁揩墅接刮产政峙厄寡环邱岸捌舍径绅喀克米峙鞘宁襄梳苯免咀妊呈助月于广州东山北京师范大学现代教育技术研究所月于广州东山北京师范大学现代教育技术研究所总课题组项目支持方面n建立跨越式发展网站(http:/ n联系电话:联系电话:010-62206922010-62206922,1391053422713910534227n n电子邮件电子邮件:;;n n个人网址个人网址:http:/http:/n n通讯地址:北京师范大学现代教育技术研究通讯地址:北京师范大学现代教育技术研究所所4141信箱信箱n n邮政编码:邮政编码:100875100875n n传传 真:真:010-82086920010-82086920其霍嘘需魁洼啪制历版巫县汛侧搬苹棚暗贿瑚数殷疲但勘己痒薄浙辟铜外月于广州东山北京师范大学现代教育技术研究所月于广州东山北京师范大学现代教育技术研究所

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