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1、第一章运动的描述第一章运动的描述学习目标学习目标重点难点重点难点1.认识机械运机械运动.2.理解参考系的理解参考系的选取在物取在物理中的作用,会根据理中的作用,会根据实际情况情况选定参考系定参考系.3.理解理解质点的概念,知道点的概念,知道它是一种科学的抽象,能它是一种科学的抽象,能在具体在具体问题中判断物体是中判断物体是否可否可视为质点点.重点重点 质点模型的点模型的建立建立.难点点不同参考系不同参考系中描述物体中描述物体的运的运动.标准性准性用来做参考系的物体都是假定不用来做参考系的物体都是假定不动的,被研究的物体的,被研究的物体是运是运动还是静止,都是相是静止,都是相对于参考系而言的于参
2、考系而言的任意性任意性参考系的参考系的选取具有任意性,但取具有任意性,但应以以观察方便和运察方便和运动的的描述尽可能描述尽可能简单为原原则统一性一性比比较不同物体的运不同物体的运动时,应该选择同一参考系同一参考系差异性差异性同一运同一运动选择不同的参考系,不同的参考系,观察察结果可能不同果可能不同物体可物体可视为质点的几种情况点的几种情况举例例做平做平动的物体可的物体可视为质点点如从斜面上滑下来的木如从斜面上滑下来的木块物体有物体有转动,但相,但相对于平于平动而言而言可以忽略其可以忽略其转动时,可把物体,可把物体视为质点点如汽如汽车行行驶时,虽然然车轮在在转动,但我,但我们在研究汽在研究汽车整整体的运体的运动快慢快慢时,可将汽,可将汽车视为质点点问题涉及的空涉及的空间尺度尺度远大于物大于物体本身的大小体本身的大小时,物体自身的,物体自身的大小可以忽略不大小可以忽略不计,这时可将可将物体物体视为质点点如研究地球的公如研究地球的公转时,可,可将地球将地球视为质点点