人教版四年级语文上册18颐和园(精品课件)

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1、颐和园简介颐和园简介 颐和园位于北京的西北郊,原是颐和园位于北京的西北郊,原是清代的皇家园林和行宫。主要有万寿清代的皇家园林和行宫。主要有万寿山和昆明湖组成。曾两次被毁,山和昆明湖组成。曾两次被毁,19021902年重建。年重建。19611961年,国务院颁布颐和园年,国务院颁布颐和园为第一批全国重点文物保护单位。为第一批全国重点文物保护单位。19981998年被联合国教科文组织列入世年被联合国教科文组织列入世界遗产名录,被誉为界遗产名录,被誉为“世界文明的世界文明的有力象征有力象征”。 自由读文,注意读准字音,读通句自由读文,注意读准字音,读通句子,把带有生字、新词的句子多读几子,把带有生字

2、、新词的句子多读几遍。标出自然段的序号。遍。标出自然段的序号。宫宫殿殿 堤堤岸岸 痕痕迹迹 朱朱红红 葱葱郁郁 清清 爽爽 佛香佛香阁阁 辉煌辉煌 栏栏杆杆 红红漆漆 长长廊廊昆昆明湖明湖 gng din kn mng hln gnqng shung dnzh hngcng y hu hungf xing g hng qchng lng hn j姿态不一姿态不一闪闪发光闪闪发光神清气爽神清气爽金碧辉煌金碧辉煌隐隐约约隐隐约约亭台楼阁亭台楼阁湖光山色湖光山色佛佛 j jn n 尽头尽头 jnjn 尽管尽管 尽尽 几几 jj 几个几个 j j 几乎几乎 f f 仿佛仿佛 f f 佛经佛经 杆杆 g

3、n 笔杆笔杆gn 旗杆旗杆 多音字 自由阅读课文并思考以下几个问题:自由阅读课文并思考以下几个问题: 1.1.作者是按怎么样的顺序游览的,作者是按怎么样的顺序游览的, 从课文的哪些语句可以看出来?从课文的哪些语句可以看出来? 2.2.找找文中的过渡句在哪?找找文中的过渡句在哪? 3.3.第一句跟最后一句有什么关系?第一句跟最后一句有什么关系? 4.4.看看课文可以分成几段,分段的依据看看课文可以分成几段,分段的依据是什么?并概括段意。是什么?并概括段意。 进进了了颐和园的大门,绕过大殿,就来到颐和园的大门,绕过大殿,就来到有名的有名的长廊长廊,绿漆的柱子,红漆的栏杆,一,绿漆的柱子,红漆的栏杆

4、,一眼望不到头。眼望不到头。 走完长廊,就来到了走完长廊,就来到了万寿山脚下万寿山脚下。 登上万寿山登上万寿山,站在佛香阁的前面向下望,站在佛香阁的前面向下望,颐和园的景色大半收在眼底。颐和园的景色大半收在眼底。 从万寿山下来,就是从万寿山下来,就是昆明湖昆明湖。按按照照游游览览的的先先后后顺顺序序 按按“总总分分总总”的结构方式把的结构方式把全文分为三个部分。全文分为三个部分。 (第(第1 1段)总写颐和园是个美丽的大公园。段)总写颐和园是个美丽的大公园。(2-52-5段)分别写了长廊、万寿山、昆段)分别写了长廊、万寿山、昆明湖的美景。明湖的美景。(第(第6 6段)写出作者对颐和园的赞美之情

5、。段)写出作者对颐和园的赞美之情。万寿山万寿山大门大门昆明湖昆明湖长廊长廊地图进了颐和园的大门,进了颐和园的大门,大门绕过大殿,绕过大殿,大殿就来到有名的长廊,绿漆的柱子,红漆的栏杆,就来到有名的长廊,绿漆的柱子,红漆的栏杆,一眼望不到头。一眼望不到头。长廊这条长廊有七百多米长,分成这条长廊有七百多米长,分成273273间。间。长廊2每一间的横槛上都有五彩的画,每一间的横槛上都有五彩的画,长廊3画着人物、花草、风景,画着人物、花草、风景,长廊4几千幅画没有哪两幅是相同的。几千幅画没有哪两幅是相同的。长廊5长廊两旁栽满了花木,这一种花还没谢,长廊两旁栽满了花木,这一种花还没谢,那一种又开了。那一

6、种又开了。长廊6微风从左边的昆明湖上吹来,使人神清气爽。微风从左边的昆明湖上吹来,使人神清气爽。长廊上感受昆明湖走完长廊,就来到了万寿山脚下。走完长廊,就来到了万寿山脚下。万寿山脚下 抬头一看,一座八角宝塔形的三层建筑抬头一看,一座八角宝塔形的三层建筑 耸立在半山腰上,耸立在半山腰上,佛香阁黄色的琉璃瓦闪闪发光,那就是佛香阁。黄色的琉璃瓦闪闪发光,那就是佛香阁。佛香阁2下面一排排金碧辉煌的宫殿,就是排云殿。下面一排排金碧辉煌的宫殿,就是排云殿。排云殿万寿山上登上万寿山,站在佛香阁的前面向下望,颐登上万寿山,站在佛香阁的前面向下望,颐和园的景色大半收在眼底。和园的景色大半收在眼底。葱郁的树丛,掩

7、映着黄的绿的琉璃瓦屋顶葱郁的树丛,掩映着黄的绿的琉璃瓦屋顶和朱红的宫墙。和朱红的宫墙。万寿山上所见正前面,昆明湖正前面,昆明湖 得像一面得像一面 ,昆明湖绿得像一块绿得像一块 。昆明湖-绿游船、画舫在湖面慢慢地滑过,游船、画舫在湖面慢慢地滑过,昆明湖-静几乎不留一点儿痕迹。几乎不留一点儿痕迹。昆明湖-静向东远眺,隐隐约约可以望见几座古老的城楼向东远眺,隐隐约约可以望见几座古老的城楼和城里的白塔。和城里的白塔。万寿山上看白塔从万寿山下来,就是昆明湖。从万寿山下来,就是昆明湖。下山见湖昆明湖围着长长的堤岸,昆明湖围着长长的堤岸,堤岸堤上有好几座式样不同的堤上有好几座式样不同的桥石桥,两岸栽着数不清

8、。石桥,两岸栽着数不清。石桥倒垂的杨柳。倒垂的杨柳。杨柳湖中心有个小岛,远远望去,岛上一片葱绿,湖中心有个小岛,远远望去,岛上一片葱绿,小岛树丛中露出宫殿的一角。树丛中露出宫殿的一角。宫殿的一角游人走过长长的石桥,就可以去小岛上玩。游人走过长长的石桥,就可以去小岛上玩。十七拱桥这座石桥有十七个桥洞,叫十七孔桥;这座石桥有十七个桥洞,叫十七孔桥;十七拱桥2桥栏杆上有上百根石柱,柱子上都雕刻着桥栏杆上有上百根石柱,柱子上都雕刻着小狮子。小狮子。桥上这么多的狮子,姿态不一,也没有哪两只是这么多的狮子,姿态不一,也没有哪两只是相同的。相同的。狮子颐和园到处有美丽的景色,说也说不尽,颐和园到处有美丽的景

9、色,说也说不尽,全景希望你有机会去细细玩赏。希望你有机会去细细玩赏。全景北京的颐和园是个美丽的大公园。北京的颐和园是个美丽的大公园。 颐和园到处有美丽的景色,说也说不尽,希颐和园到处有美丽的景色,说也说不尽,希望你有机会去细细游赏。为什么望你有机会去细细游赏。为什么? ? 1.1.颐和园是个公园,地点在北京;颐和园是个公园,地点在北京;因为因为所以所以颐和园到处有美丽的景色,颐和园到处有美丽的景色,说也说不尽;说也说不尽;因为因为所以所以颐和园的美丽景色说也说不尽,颐和园的美丽景色说也说不尽,希望你有机会去细细游赏。希望你有机会去细细游赏。2.2.颐和园的特点是又大又美。颐和园的特点是又大又美

10、。 进进了了颐和园的颐和园的大门大门,绕过,绕过大殿大殿,就,就来到有名的来到有名的长廊长廊,绿漆的柱子,红漆,绿漆的柱子,红漆的栏杆,一眼望不到头。这条的栏杆,一眼望不到头。这条长廊长廊有有 700700多米长,分成多米长,分成 273 273 间。每一间的间。每一间的横槛上都有五彩的画,画着人物、花横槛上都有五彩的画,画着人物、花草、风景,几千幅画没有哪两幅是相草、风景,几千幅画没有哪两幅是相同的。同的。长廊长廊的两旁栽满了花木,这一的两旁栽满了花木,这一种花还没谢,那一种又开了。微风从种花还没谢,那一种又开了。微风从左边的昆明湖上吹来,使人神清气爽。左边的昆明湖上吹来,使人神清气爽。 走

11、完走完长廊长廊,就来到了,就来到了万寿山脚下万寿山脚下。抬头一看,一座八角宝塔形的三层建抬头一看,一座八角宝塔形的三层建筑耸立在半山腰上,黄色的琉璃瓦闪筑耸立在半山腰上,黄色的琉璃瓦闪闪发光。那就是佛香阁。下面的一排闪发光。那就是佛香阁。下面的一排排金碧辉煌的宫殿,就是排云殿。排金碧辉煌的宫殿,就是排云殿。登上万寿山登上万寿山 登上万寿山登上万寿山,站在,站在佛香阁佛香阁的前面向的前面向下望,颐和园的景色大半收在眼底。葱下望,颐和园的景色大半收在眼底。葱郁的树丛,掩映着黄的绿的琉璃瓦屋顶郁的树丛,掩映着黄的绿的琉璃瓦屋顶和朱红的宫墙。正前面,昆明湖静得像和朱红的宫墙。正前面,昆明湖静得像一面镜

12、子,绿得像一块碧玉。游船、画一面镜子,绿得像一块碧玉。游船、画舫在湖面慢慢地滑过,几乎不留一点儿舫在湖面慢慢地滑过,几乎不留一点儿痕迹。向东远眺,隐隐约约可以望见几痕迹。向东远眺,隐隐约约可以望见几座古老的城楼和城里的白塔。座古老的城楼和城里的白塔。 从从( )下来,就是下来,就是( )。围着长长的围着长长的堤岸堤岸,堤上有好几座式样不同的,堤上有好几座式样不同的石桥,两岸栽着数不清的倒垂的杨柳。湖中石桥,两岸栽着数不清的倒垂的杨柳。湖中心有个小岛,远远望去,岛上一片葱绿,树心有个小岛,远远望去,岛上一片葱绿,树丛中露出宫殿的一角。游人走过长长的石桥,丛中露出宫殿的一角。游人走过长长的石桥,就

13、可以去小岛上玩。这座石桥有十七个桥洞,就可以去小岛上玩。这座石桥有十七个桥洞,叫十七孔桥;桥栏杆上有上百根石柱,柱子叫十七孔桥;桥栏杆上有上百根石柱,柱子上都雕刻着小狮子。这么多的狮子,姿态不上都雕刻着小狮子。这么多的狮子,姿态不一,也没有哪两只是相同的。一,也没有哪两只是相同的。万寿山万寿山昆明湖昆明湖 总结游记这类文章的写作方法:总结游记这类文章的写作方法: 1.1.按照一定的顺序写按照一定的顺序写 ( 游览顺序,方位变化顺序,季节变化游览顺序,方位变化顺序,季节变化顺序顺序. .) 2.2.运用好过渡句,交代清楚游览顺序运用好过渡句,交代清楚游览顺序 3.3.抓住景物特点分层次写具体抓住景物特点分层次写具体 4.4.选择有代表性的景物来写选择有代表性的景物来写

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