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1、秦时明月汉时关秦时明月汉时关 滚滚黄河蓝蓝的天滚滚黄河蓝蓝的天壮士铁马将军剑壮士铁马将军剑 旌旗半卷出长安旌旗半卷出长安女儿柔肠男儿胆女儿柔肠男儿胆 滔滔热血汗衣冠滔滔热血汗衣冠 大漠无垠江湖远大漠无垠江湖远 暴雨惊雷亦如磐暴雨惊雷亦如磐美人泪美人泪 杯中酒杯中酒 天下任天下任 丈夫肩丈夫肩风潇潇风潇潇 路漫漫路漫漫 情切切情切切 意绵绵意绵绵生死盟生死盟 山河恋山河恋 君与臣君与臣 恩与怨恩与怨何必回头伤往事何必回头伤往事 且把风流唱少年且把风流唱少年万里江山千均担万里江山千均担 守业更比创业难守业更比创业难 汉武帝的文治武功第第1111课课汉武帝的文治武功汉武帝的文治武功汉武帝的文治武功汉
2、武帝的文治武功长安长安洛阳洛阳前202年，刘邦公元25年，刘秀 建立东汉汉武帝的文治武功（提示：从以下方面归纳）（提示：从以下方面归纳） 提出你不懂的问题，问同学、问老师。提出你不懂的问题，问同学、问老师。政政政政治治治治经经经经济济济济思思思思想想想想文文文文化化化化民民民民族族族族关关关关系系系系汉武帝的文治武功想想一一想想汉武帝面临的汉武帝面临的问题问题？核心：核心：国国家家要要一一统统于于皇皇帝帝大一统大一统的思想的思想万万物物要要一一统统于于天天汉武帝的文治董仲舒董仲舒材料材料:“臣愚以为诸不在臣愚以为诸不在六艺之科六艺之科，孔子之术孔子之术者，者， 皆绝其道，勿使并进皆绝其道，勿使
3、并进” 汉书汉书董仲舒传董仲舒传“罢黜百家，独尊儒术罢黜百家，独尊儒术”兴办太学兴办太学一、尊儒术兴太学一、尊儒术兴太学说说一一说说主持教学的人称为？学生称作？主持教学的人称为？学生称作？汉武帝的文治长安博士博士 “弟子员弟子员”汉汉武武帝帝的的文文治治武武功功文治文治思想文化方面：思想文化方面：二、措施：二、措施： 罢黜百家，独尊儒术罢黜百家，独尊儒术 兴办太学兴办太学；地点，长安、教员称为：博士，学员称地点，长安、教员称为：博士，学员称为为“弟子员弟子员”汉武帝的文治武功五、小结五、小结一、董仲舒提出一、董仲舒提出“大一统大一统”的思想（是指：万物要一统于上天，的思想（是指：万物要一统于上
4、天，国家要一统于皇帝）。国家要一统于皇帝）。 “武帝施主父之册。下推恩之令。武帝施主父之册。下推恩之令。使诸侯王得分户邑使诸侯王得分户邑(yi 4声声)，以封子弟。，以封子弟。” 汉书汉书 材料中材料中“武帝武帝”指谁？指谁？ 武帝下武帝下“推恩令推恩令”主要解决什么问题？主要解决什么问题？ “推恩令推恩令”的内容是什么？有何作用？的内容是什么？有何作用？想想一一想想材料材料二二意思是意思是:汉武帝施行主父偃所说的政策，汉武帝施行主父偃所说的政策，下诏推恩令，下诏推恩令，使得诸侯能分割自己的户邑，使得诸侯能分割自己的户邑，来分封他们的子弟。来分封他们的子弟。汉武帝的文治二、巩固国家统一二、巩固
5、国家统一西汉直西汉直接统治接统治地区地区反叛的七国推恩令的效果推恩令的效果诸侯国诸侯国( (父父) )实行推恩令前实行推恩令前诸侯国诸侯国( (嫡长子嫡长子) )实行推恩令后实行推恩令后诸侯国诸侯国( (父父) )长长子子次次子子三三子子汉武帝的文治汉汉武武帝帝的的文文治治武武功功文治文治思想文化方面： 提出提出“大一统大一统”思想。思想。 罢黜百家，独尊儒术。罢黜百家，独尊儒术。 兴办太学兴办太学政治方面：颁布推恩令，解决王国问颁布推恩令，解决王国问题。题。内容：要求诸王把封地再分给内容：要求诸王把封地再分给自己的各位子弟，让他们去建自己的各位子弟，让他们去建立侯国。立侯国。作用：使王国的力
6、量分散、削作用：使王国的力量分散、削弱，王国威胁中央的问题得到弱，王国威胁中央的问题得到彻底解决。彻底解决。汉武帝的文治武功五、小结五、小结三、整理财政2、盐铁业由国家垄断经营、盐铁业由国家垄断经营1、国家统一铸、国家统一铸币币看一看汉武帝的文治汉汉武武帝帝的的文文治治武武功功文治文治思想文化方面： 罢黜百家，独尊儒术。罢黜百家，独尊儒术。 兴办太学兴办太学政治方面：颁布推恩令，解决王国问题。颁布推恩令，解决王国问题。经济方面：整顿整顿财政，财政，内容：货币国家统一铸造，内容：货币国家统一铸造，盐铁由国家垄断经营。盐铁由国家垄断经营。作用：为汉武帝文治武功提作用：为汉武帝文治武功提供了雄厚的财
7、力支持。供了雄厚的财力支持。汉武帝的文治武功五、小结五、小结四、开发边疆四、开发边疆1、扩建军队，启用有才干的军事将领、扩建军队，启用有才干的军事将领 卫青卫青 霍去病霍去病2、设置、设置河西四郡河西四郡 3、 加强对五岭以南的管辖加强对五岭以南的管辖 （海南岛）（海南岛）4、把、把西南夷西南夷纳入统治纳入统治 管辖从今甘肃河西走廊至玉门关一带管辖从今甘肃河西走廊至玉门关一带作用：西汉成为疆域辽阔的多民族的大帝国。作用：西汉成为疆域辽阔的多民族的大帝国。历史的证据汉武帝的武功怎样才能客观的怎样才能客观的,科科学的评价汉武帝呢学的评价汉武帝呢?一个人一个人,即使他是帝即使他是帝王王,也是既有优点也是既有优点,又有缺点的又有缺点的,同学们同学们不要只看到一面不要只看到一面!长安长安武威郡张掖郡敦煌郡酒泉郡益州郡九真郡汉武帝的武功汉汉武武帝帝的的文文治治武武功功文治文治武功武功思想文化方面： 罢黜百家，独尊儒术。罢黜百家，独尊儒术。 兴办太学兴办太学政治方面：颁布推恩令，解决王国问题。颁布推恩令，解决王国问题。经济方面：整顿财政整顿财政民族关系方面：扩建军队，开扩建军队，开发边疆发边疆汉武帝的文治武功五、小结五、小结 请欣赏故事n n小记者穿越汉朝访问汉武帝 小组知识问题竞赛
