9人的高贵在于灵魂

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1、人的高贵在于灵魂人的高贵在于灵魂 一、请同学们以自己喜一、请同学们以自己喜欢的方式读课文。欢的方式读课文。1.找出揭示中心论点的语句。找出揭示中心论点的语句。2.中心论点是怎样提出的中心论点是怎样提出的? 揭示中心论点的语句。揭示中心论点的语句。“人的高贵却在于他有灵魂生活。人的高贵却在于他有灵魂生活。作为肉身的人并无高低贵贱之分。作为肉身的人并无高低贵贱之分。惟有作为灵魂的人,由于内心世惟有作为灵魂的人,由于内心世界的巨大差异,才分出了高贵和界的巨大差异,才分出了高贵和平庸,乃至高贵和卑鄙。平庸,乃至高贵和卑鄙。” zxxkzxxk本文论点是:本文论点是: 人的高贵在于灵魂人的高贵在于灵魂。

2、是通过是通过名言的引述名言的引述提出自己提出自己 的观点。的观点。二、说一说为了二、说一说为了证明论点证明论点作者运用哪些作者运用哪些论证方法论证方法?三、依次找出文中所举例三、依次找出文中所举例子,并用简洁的语言加以子,并用简洁的语言加以概括。概括。 每个事例分别每个事例分别说明说明了什么道理了什么道理?说一说证明论点列举的典型事例和所讲说一说证明论点列举的典型事例和所讲 述的道理。述的道理。人人的的高高贵贵在在于于灵灵魂魂阿基米德阿基米德第欧根尼第欧根尼王尔德王尔德车厢中的少女、车厢中的少女、青年画家青年画家爱思想爱思想胜于爱自己的生命胜于爱自己的生命灵魂生活灵魂生活比显赫的权势更高贵比显

3、赫的权势更高贵世间没有比人的世间没有比人的灵魂更宝贵灵魂更宝贵的的致力于致力于纯正追求的青春纯正追求的青春岁月岁月这五个例子是从多个角度论证中这五个例子是从多个角度论证中心论点的。心论点的。Zxxk阿基米德阿基米德面对面对生命威胁生命威胁,思想不止。,思想不止。第欧根尼第欧根尼面对面对显赫权势显赫权势,沉思如故。,沉思如故。王尔德王尔德无视无视物质财富物质财富,珍爱艺术才华。,珍爱艺术才华。少女少女无视无视喧闹浮躁喧闹浮躁,保持精神追求。,保持精神追求。青年画家青年画家牵心艺术牵心艺术,保持纯正追求。,保持纯正追求。1、作者举五个例子分别是、作者举五个例子分别是从从什么角度什么角度去论述的?去

4、论述的?2、从这五个例子中归纳出、从这五个例子中归纳出一个人灵魂的高贵一个人灵魂的高贵体现在体现在哪几个方面哪几个方面?ZxxkZxxk注意文中作者举例后的分析,用圈点勾划的方法把重点的句子,关键的词语标示出来。这样可以帮助你归纳总结。 议论文中的记叙与记叙文中的记议论文中的记叙与记叙文中的记叙不同之处是什么?叙不同之处是什么?两千多年前,古罗马军两千多年前,古罗马军队进攻希腊。罗马士兵队进攻希腊。罗马士兵闯入阿基米德的住宅,闯入阿基米德的住宅,看见一位老人在地上埋看见一位老人在地上埋头作几何图形(还有一头作几何图形(还有一种说法他在沙滩上画图)种说法他在沙滩上画图),士兵将图踩坏,阿基,士兵

5、将图踩坏,阿基米德怒斥士兵:米德怒斥士兵:“不要弄不要弄坏我的圆!坏我的圆!”议论文中的记叙与记叙文中的记议论文中的记叙与记叙文中的记叙不同之处是什么?叙不同之处是什么?士兵拔出短剑,这位旷世绝伦的大士兵拔出短剑,这位旷世绝伦的大科学家,竟如此地在愚昧无知的罗科学家,竟如此地在愚昧无知的罗马士兵手下丧生了。马士兵手下丧生了。 罗马统帅马罗马统帅马塞拉斯对于阿基米德的死深感悲痛。塞拉斯对于阿基米德的死深感悲痛。他将杀死阿基米德的士兵当作杀人他将杀死阿基米德的士兵当作杀人犯予以处决,并为阿基米德修了一犯予以处决,并为阿基米德修了一座陵墓,在墓碑上根据阿基米德生座陵墓,在墓碑上根据阿基米德生前的遗愿

6、,刻上了前的遗愿,刻上了圆柱容球圆柱容球这一这一几何图形。几何图形。 (1)有)有思想思想;(2)有丰富的)有丰富的精神精神财富;财富;(3)有一种纯正的)有一种纯正的追求追求。 “自己自己 的内心世界的内心世界”高贵:强调的是人要有能思想高贵:强调的是人要有能思想 的灵魂的灵魂高尚:指人的道德水平或趣味高尚:指人的道德水平或趣味读了课文以后,你觉得一个人读了课文以后,你觉得一个人 的高贵体现在哪里?高贵能否的高贵体现在哪里?高贵能否 用用“高尚高尚”来代替?为什么?来代替?为什么?请同学们任意选择一个角度,从请同学们任意选择一个角度,从身边举个身边举个“普通人普通人”的例子来论的例子来论证证“人的高贵在于灵魂人的高贵在于灵魂”这一中这一中心论点。字数不超过心论点。字数不超过150字。字。注意举例要有典型性,事例的叙述做到既生动又概括,还要有简要的分析。可借鉴文中写法。

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