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1、第四节第四节 地域文化与人口地域文化与人口【自主学习】：【自主学习】：一一、欣欣赏赏歌歌曲曲，体体会会不不同同风风格格民民歌歌的的独独特特魅魅力力，感感悟悟什么是文化和地域文化，完成下列填空。什么是文化和地域文化，完成下列填空。1 1、文文化化：人人类类在在社社会会历历史史发发展展过过程程中中所所创创造造的的 和和 的总和。的总和。2 2、地域文化：在一定地域长时期形成的、地域文化：在一定地域长时期形成的 现象。现象。3 3、影响：地域文化对、影响：地域文化对_持续地产生作用。持续地产生作用。荷兰风车荷兰风车荷兰风车荷兰风车玛雅古迹（墨西哥）玛雅古迹（墨西哥）玛雅古迹（墨西哥）玛雅古迹（墨西哥
2、）菲律宾梯田菲律宾梯田菲律宾梯田菲律宾梯田那达慕大会（内蒙古）那达慕大会（内蒙古）那达慕大会（内蒙古）那达慕大会（内蒙古） 以上材料的内容是不是属于文化现象？以上材料的内容是不是属于文化现象？一、文化与地域文化的概念一、文化与地域文化的概念（一）文化：（一）文化：文化是指人类在社会历史发展过程文化是指人类在社会历史发展过程中所创造的物质财富和精神财富的总和。中所创造的物质财富和精神财富的总和。是指在一定地域长期形成的是指在一定地域长期形成的特定文化现象。特定文化现象。（二）地域文化：（二）地域文化：物质文化：与人类的生活和生产活动相关的文化内容物质文化：与人类的生活和生产活动相关的文化内容和物
3、质形式。和物质形式。精神文化：帮助人们认识世界，规范人们社会行为，精神文化：帮助人们认识世界，规范人们社会行为，体现人们情感的文化内容体现人们情感的文化内容n文化文化,即人类在社会历史发展过程中所创造的物质财富和精神财富的总和。 讨论与判断讨论与判断 下列地理事物哪些属于文化？哪些不是？下列地理事物哪些属于文化？哪些不是？【海南岛】【海南岛】 【服装】【服装】 【饮食】【饮食】 【房屋】【房屋】 【冲积平原】【冲积平原】【火车】【火车】 【梯田】【梯田】 【机床】【机床】 【河流】【河流】 【建筑技术】【建筑技术】【空气】【空气】 【艺术】【艺术】 【宗教】【宗教】 【水库】【水库】 【三个代
4、表】【三个代表】【太阳光】【太阳光】 【校规】【校规】 【哲学】【哲学】 【尊老爱幼】【尊老爱幼】通俗地说，世界上凡是由人类创造的事物或经过通俗地说，世界上凡是由人类创造的事物或经过人类活动改造的自然物都属于广义文化的范畴。人类活动改造的自然物都属于广义文化的范畴。区分的关键在于是否人类创造。区分的关键在于是否人类创造。金字塔（埃及）金字塔（埃及）金字塔（埃及）金字塔（埃及）吴哥窟（柬埔寨）吴哥窟（柬埔寨）吴哥窟（柬埔寨）吴哥窟（柬埔寨）泰姬陵（印度）泰姬陵（印度）泰姬陵（印度）泰姬陵（印度）俄罗斯红场俄罗斯红场朝鲜朝鲜印度印度沙特沙特泰国泰国日本日本地地域域文文化化：像像这这种种不不同同地地
5、区区的的不不同同的的文文化化现现象象，也也是是在在一一定定地地域域长长时时期期形形成成的的特特定定文文化化现现象，称为地域文化。象，称为地域文化。 从以上地区的文化现象看，文化有没有地域差从以上地区的文化现象看，文化有没有地域差从以上地区的文化现象看，文化有没有地域差从以上地区的文化现象看，文化有没有地域差异，如果有，这种差异现象称为什么？异，如果有，这种差异现象称为什么？异，如果有，这种差异现象称为什么？异，如果有，这种差异现象称为什么？一、文化背景与人口一、文化背景与人口不同地域文化差异不同地域文化差异的影响的影响影响文化差异现象出生率发展中国家发达国家发展中国家发达国家婚俗初婚年龄大小婚
6、姻稳定程度宗教三、通三、通过案例分析，案例分析，阐述阐述外国文化外国文化对人口影响的人口影响的空空间差异，并完成下表。（空差异，并完成下表。（空间差异）差异）从表中可以看出，不同的文化背景，对从表中可以看出，不同的文化背景，对 产生了很大的影响，进而影响产生了很大的影响，进而影响了人口的增长。了人口的增长。阅读教材阅读教材p22p22，填写下表。填写下表。 影响影响影响影响文化差异文化差异文化差异文化差异现现现现 象象象象出生率出生率出生率出生率发展中国家发展中国家发展中国家发展中国家发达国家发达国家发达国家发达国家发展中国家发展中国家发展中国家发展中国家发达国家发达国家发达国家发达国家婚婚婚
7、婚俗俗俗俗初婚年初婚年初婚年初婚年龄大小龄大小龄大小龄大小婚姻稳婚姻稳婚姻稳婚姻稳定程度定程度定程度定程度宗宗宗宗 教教教教早婚，生育早婚，生育早婚，生育早婚，生育时间延长时间延长时间延长时间延长晚育，晚育，晚育，晚育，甚至不甚至不甚至不甚至不婚不育婚不育婚不育婚不育稳定稳定稳定稳定不稳定，不稳定，不稳定，不稳定，离婚率高离婚率高离婚率高离婚率高提高出提高出提高出提高出生率生率生率生率降低出降低出降低出降低出生率生率生率生率提高出提高出提高出提高出生率生率生率生率降低出降低出降低出降低出生率生率生率生率提高出生率提高出生率提高出生率提高出生率为扩大势力，一般为扩大势力，一般为扩大势力，一般为扩
8、大势力，一般不反对人口增长不反对人口增长不反对人口增长不反对人口增长 新加坡人口政策规定：持有高等教育文凭的新加坡人口政策规定：持有高等教育文凭的妇女生一个孩子，工资可增加妇女生一个孩子，工资可增加5%，生两个孩子，生两个孩子工资可增加工资可增加10%，生三个孩子工资则可增加，生三个孩子工资则可增加15%。同时还规定：没有受过高等教育的妇女，生第。同时还规定：没有受过高等教育的妇女，生第二个孩子时须交纳罚款。二个孩子时须交纳罚款。 约约约约85%85%85%85%以上的菲律宾居民信仰天主教，他们认为避孕以上的菲律宾居民信仰天主教，他们认为避孕以上的菲律宾居民信仰天主教，他们认为避孕以上的菲律宾
9、居民信仰天主教，他们认为避孕为不道德的行为，反对节育和堕胎。近年来菲律宾人口为不道德的行为，反对节育和堕胎。近年来菲律宾人口为不道德的行为，反对节育和堕胎。近年来菲律宾人口为不道德的行为，反对节育和堕胎。近年来菲律宾人口快速增长，自然增长率为快速增长，自然增长率为快速增长，自然增长率为快速增长，自然增长率为2.36%2.36%2.36%2.36%，每年约有，每年约有，每年约有，每年约有170170170170万婴儿出万婴儿出万婴儿出万婴儿出生，按这种速度，菲律宾在未来的生，按这种速度，菲律宾在未来的生，按这种速度，菲律宾在未来的生，按这种速度，菲律宾在未来的30303030年内人口将增至年内人
10、口将增至年内人口将增至年内人口将增至1.71.71.71.7亿左右，比现在翻一番。亿左右，比现在翻一番。亿左右，比现在翻一番。亿左右，比现在翻一番。思考思考1 1：天主教文化对菲律宾人口自然增长有何影响？：天主教文化对菲律宾人口自然增长有何影响？ 思考思考2 2：为什么宗教文化中一般都不反对人口的自然：为什么宗教文化中一般都不反对人口的自然增殖？增殖？宗教宗教基督教的国家和地区（如美国和加拿大），人口增基督教的国家和地区（如美国和加拿大），人口增长速度比较慢。长速度比较慢。天主教盛行的地区（如拉丁美洲），其人口增长率天主教盛行的地区（如拉丁美洲），其人口增长率明显地较高。天主教是反对包括堕胎在
11、内的现代人明显地较高。天主教是反对包括堕胎在内的现代人为地控制生育方法的，他们认为孩子是上帝赐予的，为地控制生育方法的，他们认为孩子是上帝赐予的，实行控制就是对神的意旨的违反。实行控制就是对神的意旨的违反。二二、中中国国文文化化与与人人口口中国文化对人口的影响主要表现在中国文化对人口的影响主要表现在生育，职业选择，人口流动生育，职业选择，人口流动等方面等方面资料资料“孔雀东南飞孔雀东南飞”中的一段中的一段“十三能织素十三能织素 十四学裁衣十四学裁衣 十五弹箜篌十五弹箜篌 十六诵诗十六诵诗书书 十七为君妇十七为君妇 心中常苦悲心中常苦悲” 2、为什么那个时候，结婚的年龄这么早呢？、为什么那个时候
12、，结婚的年龄这么早呢？这么早对人口又会产生什么影响呢？这么早对人口又会产生什么影响呢？ 思考：思考： 1、从这段文字里，大家能够读出当时婚姻具、从这段文字里，大家能够读出当时婚姻具有什么特点吗？有什么特点吗？当时人口少，人均寿命短，劳动力不足。在当时，早婚有利于当时人口少，人均寿命短，劳动力不足。在当时，早婚有利于劳动力的增加。劳动力的增加。结婚年龄比较早，十七岁就已经结婚了结婚年龄比较早，十七岁就已经结婚了 中华人民共和国婚姻法选录中华人民共和国婚姻法选录 第六条第六条 结婚年龄，结婚年龄， 男不男不得早于得早于2222周岁，女不得早于周岁，女不得早于2020周周岁。晚婚晚育应于鼓励。岁。晚
13、婚晚育应于鼓励。 第十六条第十六条 夫妻双方都有实夫妻双方都有实行计划生育的义务。行计划生育的义务。 2012 2012年年3 3月月3 3日，全国人大代表黄细花准备提日，全国人大代表黄细花准备提交建议，修改婚姻法，将男女法定结婚最低交建议，修改婚姻法，将男女法定结婚最低年龄定为年龄定为1818岁。同时取消男的年满岁。同时取消男的年满2525岁、女的年岁、女的年满满2323岁晚婚年龄限制。结婚年龄岁晚婚年龄限制。结婚年龄1818岁你怎么看？岁你怎么看？ 现行法定结婚年龄定得过高，带来了一系列的社现行法定结婚年龄定得过高，带来了一系列的社会问题。比如会问题。比如“未婚同居未婚同居”造成事实婚姻，
14、但法律不造成事实婚姻，但法律不保护这种婚姻，这隐藏了诸多社会隐患。因此，降低保护这种婚姻，这隐藏了诸多社会隐患。因此，降低法定婚龄，有利于保护普遍存在低龄事实婚姻一族的法定婚龄，有利于保护普遍存在低龄事实婚姻一族的合法权益。合法权益。 同时，晚婚使高龄产妇增加不利优生同时，晚婚使高龄产妇增加不利优生 ，衍生出衍生出“剩男剩女剩男剩女”风行的社会现象风行的社会现象 。丹麦、芬兰、波兰：男丹麦、芬兰、波兰：男21岁、女岁、女18岁岁瑞士、越南：男瑞士、越南：男20岁、女岁、女18岁岁德国、意大利：男女均为德国、意大利：男女均为18岁岁日本和韩国：男日本和韩国：男18岁、女岁、女16岁岁法国：男法国
15、：男18岁、女岁、女15岁岁英国、希腊：男女均为英国、希腊：男女均为16岁岁菲律宾：男菲律宾：男16岁，女只要岁，女只要14岁岁美国：各州不一，部分州规定，如双方未满成年人年龄，须经美国：各州不一，部分州规定，如双方未满成年人年龄，须经父母同意方可结婚，爱达荷、密西西比、新泽西和华盛顿等州父母同意方可结婚，爱达荷、密西西比、新泽西和华盛顿等州则允许年满则允许年满14岁的男孩、年满岁的男孩、年满12岁的女孩结婚。岁的女孩结婚。我国法定婚龄世上最高我国法定婚龄世上最高 唐、宋两朝：男唐、宋两朝：男15岁、女岁、女13岁岁元朝：男女须满元朝：男女须满15岁岁明、清：男明、清：男16岁、女岁、女14岁
16、岁民国：男民国：男18岁、女岁、女16岁岁1950年：男年：男20岁、女岁、女18岁岁1980年：男年：男22岁、女岁、女20岁岁现阶段法定婚龄史上最高现阶段法定婚龄史上最高 相亲达人相亲达人1、30岁之前是受骗的年龄，岁之前是受骗的年龄，30岁之后是打折的年龄。岁之后是打折的年龄。2、节目之后，我的交友标准还略有提高。时间过了三个月，我的、节目之后，我的交友标准还略有提高。时间过了三个月，我的标准也进步了，这就叫与时俱进。标准也进步了，这就叫与时俱进。经典囧人语录经典囧人语录婚姻观婚姻观封建社会，生育年龄为封建社会，生育年龄为1520 提高出生率，提高出生率，提高出生率，提高出生率，劳动力增
17、劳动力增殖殖现代社会，提倡晚婚晚育现代社会，提倡晚婚晚育生育率降低，人口压生育率降低，人口压力缓和力缓和早婚早育到晚婚晚育早婚早育到晚婚晚育“阿母谓府吏阿母谓府吏何乃太区区何乃太区区此妇无礼节此妇无礼节举举动自由专动自由专吾意久怀忿吾意久怀忿汝岂得自由汝岂得自由东家东家有贤女有贤女自名秦罗敷自名秦罗敷可怜体无比可怜体无比阿母为汝阿母为汝求求便可速遣之便可速遣之遣去慎莫留遣去慎莫留” 这段文字里面，焦仲卿的母亲要休刘兰芝是这段文字里面，焦仲卿的母亲要休刘兰芝是说说“此妇无礼节此妇无礼节”，刘兰芝在哪里失了礼节呢？，刘兰芝在哪里失了礼节呢？ 一味顺从，见父母有过错而不劝说，使他们陷一味顺从，见父母
18、有过错而不劝说，使他们陷入不义之中，这是第一种不孝；家境贫穷，父母入不义之中，这是第一种不孝；家境贫穷，父母年老，自己却不去当官吃俸禄来供养父母，这是年老，自己却不去当官吃俸禄来供养父母，这是第二种不孝；不娶妻生子，断绝后代，这是第三第二种不孝；不娶妻生子，断绝后代，这是第三种不孝。种不孝。资料资料十三经注疏中在十三经注疏中在“无后为大无后为大”下面下面有注云：有注云：“于礼有不孝者三，事谓阿意曲于礼有不孝者三，事谓阿意曲从，陷亲不义，一不孝也；家贫亲老，不从，陷亲不义，一不孝也；家贫亲老，不为禄仕，二不孝也；不娶无子，绝先祖祀，为禄仕，二不孝也；不娶无子，绝先祖祀，三不孝也。三者之中无后为大
19、。三不孝也。三者之中无后为大。”生育观生育观封建社会，封建社会，“多子多福多子多福”，“不孝有三，无后为大不孝有三，无后为大”崇尚多崇尚多育多子，重男轻女育多子，重男轻女人口压力人口压力 性别失调性别失调现代社会，少生，优生，优育现代社会，少生，优生，优育生活水平提升生活水平提升多育多子到只生一个多育多子到只生一个n有儿无女不称心，有儿无女不称心，n有女无儿就伤心，有女无儿就伤心，n一儿一女不放心，一儿一女不放心，n多子多女才舒心。多子多女才舒心。n有权的顶着生，有权的顶着生，n有钱的买着生，有钱的买着生，n有路的骗着生，有路的骗着生，n没钱没路躲着生。没钱没路躲着生。【学学以以致致用用】（充
20、充当当时时事事评评论论员员，对对当当前前个个别别人人口口文文化化现现象象进进行行辨辨析析，养养成成以以辩辩证证观观和和发发展展观观看看待待问问题）题）材材料料：20132013年年11月月15日日，中中央央决决定定放放开开“单单独独二二胎胎”，即即一一方方独独生生子子女女夫夫妇妇可可以以生生育育两两个个孩孩子子。这这是是我我国国进进入入21世世纪纪以以来来生生育育政政策策的的重重大大调调整整完完善善，是是国家人口发展的重要战略决策。国家人口发展的重要战略决策。思思考考：据据你你了了解解，放放开开单单独独二二胎胎政政策策有有何何积积极极意意义义？你如何看待计划生育政策？你如何看待计划生育政策？职
21、业观职业观从从“学而优则仕学而优则仕”到到“全民皆商全民皆商”封建社会，重士轻民，重农封建社会，重士轻民，重农轻工，轻商轻工，轻商从事农业的人从事农业的人口比重大口比重大现代社会，职业无贵贱现代社会，职业无贵贱从商人口增加从商人口增加居住观居住观从安土重迁到从安土重迁到“四海为家四海为家”封建社会，定居在农田附近，封建社会，定居在农田附近，“父母在，不远游父母在，不远游”婚姻地域范围小，人婚姻地域范围小，人口迁移少口迁移少现代社会，各地区间的交流日现代社会，各地区间的交流日益频繁，婚姻地域范围扩大益频繁，婚姻地域范围扩大人口身体素质，人口身体素质，文化素质提高文化素质提高逐渐革除逐渐革除的陋习
22、的陋习发扬光大发扬光大的文化的文化积极意义积极意义婚俗婚俗生育观生育观职业选择职业选择人口流动人口流动变变化化人人口口文文化化早婚早育早婚早育晚婚晚育晚婚晚育推迟生育年龄，缩短生育时间，推迟生育年龄，缩短生育时间，降低出生率，减轻人口压力降低出生率，减轻人口压力多子多福多子多福多育多子多育多子重男轻女重男轻女只生一个好只生一个好男女都一样男女都一样少生、优生。少生、优生。降低人口出生率降低人口出生率,减轻人口压减轻人口压力力,积累社会财富。积累社会财富。重仕轻民重仕轻民重农轻工、重农轻工、轻商轻商工业化、城镇工业化、城镇化步伐加快，工化步伐加快，工商业快速发展。商业快速发展。加快国民经济发展，
23、提高人民加快国民经济发展，提高人民生活水平。生活水平。人类联系日益密切人类联系日益密切促进经济促进经济的发展提高人口身体、文化素的发展提高人口身体、文化素质。质。文化交流频繁文化交流频繁人口流动规模人口流动规模空前空前,婚姻地域婚姻地域范围扩大范围扩大.安土重迁安土重迁“父母在父母在不远游不远游”小结小结 婚姻地域范围的扩大，为什么能够提高人婚姻地域范围的扩大，为什么能够提高人口身体素质和文化素质？口身体素质和文化素质？ 生物学研究表明，婚姻范围小，夫妻双方生物学研究表明，婚姻范围小，夫妻双方有可能有着比较近的血缘关系，共同的基因缺有可能有着比较近的血缘关系，共同的基因缺陷使得子女患陷使得子女
24、患“家族病家族病”的可能性大大增加。的可能性大大增加。而婚姻范围的扩大可以相互弥补彼此的基因缺而婚姻范围的扩大可以相互弥补彼此的基因缺陷，有利于身体素质的提高。陷，有利于身体素质的提高。 任何地域都会形成自己的地域文化，不同任何地域都会形成自己的地域文化，不同地域文化之间的人口通婚，能够促进彼此之间地域文化之间的人口通婚，能够促进彼此之间的文化交流、融合，从而提高人口素质。的文化交流、融合，从而提高人口素质。【课堂反思】：【课堂反思】：1.请请根根据据你你对对本本节节课课内内容容的的理理解解，试着构建知识网络。试着构建知识网络。2 2、对对本本节节课课你你还还存存在在哪哪些些困惑？（与同学或老师交流）困惑？（与同学或老师交流）
