《中考语文专题复习课件——病句的辨析及修改 (2)》由会员分享，可在线阅读，更多相关《中考语文专题复习课件——病句的辨析及修改 (2)（22页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、病句的辨析及修改病句的辨析及修改学习目标学习目标1 1、掌握常见的病句类型。、掌握常见的病句类型。2 2、能准确判定句子有无语病。、能准确判定句子有无语病。3 3、能对病句进行恰当的修改。、能对病句进行恰当的修改。何为何为“病句病句”？所谓所谓“病句病句”，指因为不符合现代汉语语法规，指因为不符合现代汉语语法规则、不合逻辑事理，修辞不当而造成的则、不合逻辑事理，修辞不当而造成的“不通顺的不通顺的语句语句”。常见病句主要有以下常见病句主要有以下6类型类型1 1、搭配不当；、搭配不当； 2 2、词序不当；、词序不当； 3 3、成分残缺；、成分残缺；4 4、词义重复；、词义重复； 5 5、句式杂糅；
2、、句式杂糅； 6 6、词语误用；、词语误用；7 7、并列不当；、并列不当； 8 8、前后矛盾；、前后矛盾； 9 9、不合逻辑。、不合逻辑。病句修改的原则：病句修改的原则：遵原意，少改动遵原意，少改动修改病句的步骤：修改病句的步骤：读读提提改改查查修改病句的方法修改病句的方法A、成分残缺成分残缺增增B B、语序不当、语序不当调调C C、搭配不当、搭配不当换换D D、重复多余、重复多余/ /前后矛盾前后矛盾删删E E、表意不明、表意不明/ /句式杂糅句式杂糅换或删换或删调换号：调换号：删除号：删除号：病句修改的符号病句修改的符号：增补号：增补号：换用号：换用号：第一、搭配不当第一、搭配不当【实实例
3、例分分析析】 1、人民的生活水平正在不断地改善。、人民的生活水平正在不断地改善。修改修改：人民的生活水平正在不断地人民的生活水平正在不断地提高提高。2 2、一部分同学端正了学习目的。、一部分同学端正了学习目的。修改：修改：一部分同学端正了一部分同学端正了学习态度学习态度。3、黑暗中，还听得见连滚带爬的脚步声。、黑暗中，还听得见连滚带爬的脚步声。修改：修改：黑暗中，还听得见黑暗中，还听得见凌乱的凌乱的脚步声。脚步声。4、冬天的济南是美丽的季节。、冬天的济南是美丽的季节。修改：济南的冬天修改：济南的冬天是美丽的季节。美丽的季节。第二、词序不当第二、词序不当【实例分析实例分析】1、班委会健全并制定了
4、一系列班级管理制度。、班委会健全并制定了一系列班级管理制度。修改：修改：班委会制定并健全了一系列班级管理制度。班委会制定并健全了一系列班级管理制度。2、红楼梦红楼梦这部小说对我很感兴趣。这部小说对我很感兴趣。修改：修改：我对我对红楼梦红楼梦这部小说很感兴趣。这部小说很感兴趣。第三、成分残缺第三、成分残缺【实例分析实例分析】1 1、听了校长的报告，使我受到极大的鼓舞。、听了校长的报告，使我受到极大的鼓舞。修改：修改：听了校长的报告，我受到极大的鼓舞。听了校长的报告，我受到极大的鼓舞。2 2、他出生在农民家庭里，从小就养成了爱劳动。、他出生在农民家庭里，从小就养成了爱劳动。修改：修改：他出生在农民
5、家庭里，从小就养成了爱劳动的习惯。他出生在农民家庭里，从小就养成了爱劳动的习惯。第四、词义重复第四、词义重复【实例分析实例分析】1、老师把这次活动的具体详情告诉了大家。、老师把这次活动的具体详情告诉了大家。修改：修改：老师把这次活动的详情告诉了大家。老师把这次活动的详情告诉了大家。2、热烈欢迎中国运动员胜利凯旋。、热烈欢迎中国运动员胜利凯旋。修改：修改：热烈欢迎中国运动员凯旋。热烈欢迎中国运动员凯旋。第五、句式杂糅第五、句式杂糅【实例分析实例分析】1、一个学生学习成绩优异，关键在于勤奋起决定作用。、一个学生学习成绩优异，关键在于勤奋起决定作用。修改：修改：一个学生学习成绩优异，关键在于勤奋。一
6、个学生学习成绩优异，关键在于勤奋。2、牧童牵着牛在吃草。、牧童牵着牛在吃草。修改：修改：牧童牵着牛，牛在吃草。牧童牵着牛，牛在吃草。第六、词语误用第六、词语误用【实例分析实例分析】1、老师为了培养我们，可真是废寝忘食，处心积虑。、老师为了培养我们，可真是废寝忘食，处心积虑。修改：修改：老师为了培养我们，可真是废寝忘食，呕心沥血老师为了培养我们，可真是废寝忘食，呕心沥血。2、因为我们没有解决好班委会成员之间的关系，因而、因为我们没有解决好班委会成员之间的关系，因而我们的工作才无法真正开展起来。我们的工作才无法真正开展起来。修改：修改：因为我们没有解决好班委会成员之间的关系，所因为我们没有解决好班
7、委会成员之间的关系，所以我们的工作才无法真正开展起来。以我们的工作才无法真正开展起来。第七、并列不当第七、并列不当【实例分析实例分析】1 1、这个商店出售饮料、汽水和啤酒。、这个商店出售饮料、汽水和啤酒。 修改：修改：这个商店出售汽水和啤酒。这个商店出售汽水和啤酒。 2 2、我们的报刊、杂志、电视和一切出版物，更有责、我们的报刊、杂志、电视和一切出版物，更有责任作出表率，杜绝用字不规范的现象。任作出表率，杜绝用字不规范的现象。修改修改：我们的电视和一切出版物，更有责任作出表率，杜我们的电视和一切出版物，更有责任作出表率，杜绝用字不规范的现象。绝用字不规范的现象。第八、前后矛盾第八、前后矛盾【实
8、例分析实例分析】1 1、一个人成绩的好坏取决于他平时的勤奋。、一个人成绩的好坏取决于他平时的勤奋。修改：修改：一个人成绩的好坏取决于他平时的勤奋与否。2 2、能否有健康的身体，关键在于平时多锻炼。能否有健康的身体，关键在于平时多锻炼。修改：修改：能否有健康的身体，关键在于平时有没有多锻炼。能否有健康的身体，关键在于平时有没有多锻炼。第九、不合事理第九、不合事理【实例分析实例分析】1 1、汽车在盘山公路上箭一般飞驰。、汽车在盘山公路上箭一般飞驰。修改：汽修改：汽车在公路上箭一般飞驰。车在公路上箭一般飞驰。2 2、为了防止今后不再发生类似的事故，有关部门正进一步完善措施。、为了防止今后不再发生类似
9、的事故，有关部门正进一步完善措施。修改：修改：为了防止今后再发生类似的事故，有关部门正进一步完为了防止今后再发生类似的事故，有关部门正进一步完 善善措施。措施。病句类型口诀语病语病，仔细诊断。语病语病，仔细诊断。 成分残缺，搭配弄错。成分残缺，搭配弄错。 词语误用，语序混乱。词语误用，语序混乱。 不合事理，前后矛盾。不合事理，前后矛盾。 句式杂糅，表意不明。句式杂糅，表意不明。 词义交叉，重复罗嗦。词义交叉，重复罗嗦。 辨明病因，准确修改。辨明病因，准确修改。病句类型口诀“防止防止”后面不跟后面不跟“不不”，误用介词（短语）缺主语。误用介词（短语）缺主语。并列短语乱语序，并列短语乱语序，双重否
10、定表肯定。双重否定表肯定。数量增减表达异，数量增减表达异，“减少减少”词后接分数，词后接分数， 概数前头没概数前头没“超过超过”。例例2下列语句中，没有语病的一项是下列语句中，没有语病的一项是（）(2014遂遂宁宁）A.那烟雨迷蒙的涪江，恰如一副淡雅而隽永的水墨画，展现在我那烟雨迷蒙的涪江，恰如一副淡雅而隽永的水墨画，展现在我们面前。们面前。B.会不会用心观察，能不能重视积累，是提高写作水平的基础会不会用心观察，能不能重视积累，是提高写作水平的基础。C.这次送温暖活动中，遂宁市社会各界给贫困学生捐赠了一批衣这次送温暖活动中，遂宁市社会各界给贫困学生捐赠了一批衣物、文具、图书等学习用品。物、文具
11、、图书等学习用品。D.继遂宁国际水上运动邀请赛后，在今年又迎来了四川省十二届继遂宁国际水上运动邀请赛后，在今年又迎来了四川省十二届运动会。运动会。A题型指导题型指导选择题（一）选择题（一）题型指导题型指导选择题（二）选择题（二）5 5、下列句子没有语病的一项、下列句子没有语病的一项是是（ ）（2016遂宁遂宁）A A节日节日的步行街，张灯结彩，人山人海，处处洋溢着欢乐的笑脸。的步行街，张灯结彩，人山人海，处处洋溢着欢乐的笑脸。B B全校师生没有一个不否认全校师生没有一个不否认“阳光体育阳光体育”活动使整个校园发生了活动使整个校园发生了巨大的变化。巨大的变化。C C20162016年年5 5月，
12、四川省中学生田径运动会在遂宁如期举行，开幕月，四川省中学生田径运动会在遂宁如期举行，开幕式既体现了遂宁地方文化特色，又彰显了体育新理念，获得了群式既体现了遂宁地方文化特色，又彰显了体育新理念，获得了群众的好评如潮。众的好评如潮。D D那烟雨迷蒙的涪江，恰如一幅淡雅而隽永的水墨画，展现在我那烟雨迷蒙的涪江，恰如一幅淡雅而隽永的水墨画，展现在我们面前。们面前。D题型指导题型指导选择题（三）选择题（三）4 4、下列句子没有语病的一项下列句子没有语病的一项是是（ ）（2013遂宁遂宁）A只要其他国家不主动向中国挑起、激化争议，他们与中国就不只要其他国家不主动向中国挑起、激化争议，他们与中国就不会有大问
13、题；如果他们作出挑衅，又指望中国会有大问题；如果他们作出挑衅，又指望中国“别强硬别强硬”，那就，那就难了。难了。B今天早上，我一进教室，看到的第一眼是一幅很大的地图。今天早上，我一进教室，看到的第一眼是一幅很大的地图。C遂宁那精美的观音绣，方寸之间，展览了一个大千世界。遂宁那精美的观音绣，方寸之间，展览了一个大千世界。D在国家的支持与指导下，中国杂交水稻走出国门，正为解决全在国家的支持与指导下，中国杂交水稻走出国门，正为解决全球特别是发展中国家的缺粮问题。球特别是发展中国家的缺粮问题。A题型指导题型指导改错题（一）改错题（一）请对下列病句提出修改意见。请对下列病句提出修改意见。(4分分)(1)
14、只有一到周末，他就去少年宫学习书法。只有一到周末，他就去少年宫学习书法。修改意见：修改意见：(2)由于运用了科学的复习方法，他的学习效率有了很由于运用了科学的复习方法，他的学习效率有了很大改进。大改进。修改意见：修改意见：删除删除“只有只有”或把或把“只有只有”改为改为“只要只要”;或删除或删除“一一”并把并把“就就”改为改为“才才”把把“改进改进”改为改为“提高提高”。题型指导题型指导改错题（二）改错题（二）王府井是北京最负胜名的繁华商业区。这里商王府井是北京最负胜名的繁华商业区。这里商铺林立、牌匾高悬，人头攒动、川流不息。进入商店，铺林立、牌匾高悬，人头攒动、川流不息。进入商店，种类繁多的
15、商品让人眼花缭乱、目不暇接。种类繁多的商品让人眼花缭乱、目不暇接。这条全长这条全长约约3华里左右的大街华里左右的大街，以其宽阔的胸怀，每天迎接着，以其宽阔的胸怀，每天迎接着近百万人次的八方宾客。近百万人次的八方宾客。文中加线部分有语病，请提出修改意见。文中加线部分有语病，请提出修改意见。答：答：去掉去掉“左右左右”(或去掉或去掉“约约”)题型指导题型指导改错题（三）改错题（三）下面的语段有两处语病，下面的语段有两处语病，找出并在原句中改正找出并在原句中改正毕业前的日子，看起来漫长，却无时无刻在逝去。毕业前的日子，看起来漫长，却无时无刻在逝去。未来就像天空中一朵飘忽不定的云彩，在毕业这一天起，未
16、来就像天空中一朵飘忽不定的云彩，在毕业这一天起，我们便开始了漫长的追逐云彩的旅程。我们便开始了漫长的追逐云彩的旅程。在在“无时无刻无时无刻”后加后加“不不”；“在毕业这一天起在毕业这一天起”中的中的“在在”改为改为“从从”。课堂小结课堂小结 1、常见病句类型、常见病句类型 2、病句的修改原则、病句的修改原则 （遵愿意少（遵愿意少改）改） 3、修改病句的步骤（、修改病句的步骤（一读、二提、三改、四查）一读、二提、三改、四查） 4、修改病句的方法（增、删、调、换）修改病句的方法（增、删、调、换）语序不当语序不当调顺位置调顺位置 搭配不当搭配不当规范搭配规范搭配成分残缺成分残缺-补充完整补充完整 重复累赘重复累赘删去多余删去多余前后矛盾前后矛盾严密逻辑严密逻辑 5、病句修改的符号、病句修改的符号
