高三地理一轮复习 第3单元自然地理环境中的物质运动和能量交换课件 中图版

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1、目录目录 第7讲大气的受热过程与热力循环第8讲 全球性大气环流 第9讲 几种重要的天气系统 第10讲 水循环 第11讲 海洋水的运动 第12讲 地壳的运动和变化第三单元第三单元自然地理环境中的物自然地理环境中的物 质运动和能量交换质运动和能量交换第三单元自然地理环境中的物第三单元自然地理环境中的物 质运动和能量交换质运动和能量交换考纲要求第三单元第三单元 考纲要求考纲要求本单元考试内容主要包括：本单元考试内容主要包括： 1. 1.大气受热过程。大气受热过程。2.2.全球气压带、风带的分布、移动及其对气候的全球气压带、风带的分布、移动及其对气候的影响。影响。3.3.锋面、低压、高压等天气系统的特

2、点。锋面、低压、高压等天气系统的特点。4.4.水循环的过程和主要环节，水循环的地理意义。水循环的过程和主要环节，水循环的地理意义。5.5.世界洋流分布规律，洋流对地理环境的影响。世界洋流分布规律，洋流对地理环境的影响。6.6.地壳物质循环。地壳物质循环。7.7.地表形态变化的内、外力因素。地表形态变化的内、外力因素。热点展望第三单元第三单元 热点展望热点展望1.1.以全球性以全球性( (大气大气) )环境问题环境问题( (如全球变暖如全球变暖) )为切入点考查大气的热力状况为切入点考查大气的热力状况( (如大气如大气保温效应保温效应) )等知识及对人类生产、生活的影响。等知识及对人类生产、生活

3、的影响。2.2.以发生的气象灾害如台风以发生的气象灾害如台风( (飓风飓风) )、龙卷风、沙尘暴、旱涝等为切入点，考查、龙卷风、沙尘暴、旱涝等为切入点，考查常见的天气系统及对人类生产、生活的影响。常见的天气系统及对人类生产、生活的影响。3.3.以以“十一五十一五”提出的建设资源节约型、环境友好型社会的战略目标为背景，提出的建设资源节约型、环境友好型社会的战略目标为背景，结合气候资料、工业布局考查城市的规划结合气候资料、工业布局考查城市的规划( (如城市光照、通风及大气污染与风向的关如城市光照、通风及大气污染与风向的关系系) )、热岛效应等。、热岛效应等。4.4.以以“十一五十一五”计划中对农村

4、、农业的战略地位的确定为背景，结合气候资料，计划中对农村、农业的战略地位的确定为背景，结合气候资料，考查不同地域因地制宜发展农业的条件。考查不同地域因地制宜发展农业的条件。第三单元第三单元 热点展望热点展望5.5.以热点事件为背景，考查不同地域气候的成因、特点等。以热点事件为背景，考查不同地域气候的成因、特点等。6.6.利用局部气压分布状况图等考查对等值线问题的理解和应用。利用局部气压分布状况图等考查对等值线问题的理解和应用。7.7.运用各种图像和文字资料判断气候类型，分析其成因、特点和分布规律，综合考运用各种图像和文字资料判断气候类型，分析其成因、特点和分布规律，综合考查地理位置、大气环流、

5、地形等因素对气候的影响。查地理位置、大气环流、地形等因素对气候的影响。8.8.以重大工程建设以重大工程建设( (找水、找矿、交通、水利建设找水、找矿、交通、水利建设) )、重大地质事件、重大地质事件( (如地震、火山如地震、火山活动等活动等) )或地质灾害或地质灾害( (如滑坡、泥石流等如滑坡、泥石流等) )为载体，考查有关板块构造理论、地质构造方为载体，考查有关板块构造理论、地质构造方面的知识。面的知识。9.9.以一些景观图为载体，聚焦世界和我国的一些热点地区，考查内、外力作用的特以一些景观图为载体，聚焦世界和我国的一些热点地区，考查内、外力作用的特点。点。第三单元第三单元 热点展望热点展望

6、 10.10.结结合合河河流流的的水水文文特特征征，考考查查水水循循环环、河河流流水水的的补给等方面的内容。补给等方面的内容。11.11.针针对对全全球球水水资资源源的的现现状状、我我国国“十十一一五五”的的水水资源规划，考查各种水体的相互联系和循环运动。资源规划，考查各种水体的相互联系和循环运动。12.12.利利用用海海洋洋科科考考、海海上上航航运运、海海洋洋污污染染等等热热点点问问题，考查洋流分布的规律、洋流对地理环境的影响。题，考查洋流分布的规律、洋流对地理环境的影响。复习策略本本单单元元内内容容是是地地理理学学科科的的基基础础和和重重点点，其其涉涉及及的的问问题题与与人人们们的的生生产

7、产和和生生活活密密切切相相关关，具具有有很很强强的的实实用用性性，很很容容易易与与人人们们关关心心的的实实际际问问题题结结合合起起来来。分分析析高高考考命命题题趋趋势势，从从考考核核内内容容上上，将将侧侧重重考考查查地地壳壳运运动动与与地地表表形形态态变变化化的的关关系系、大大气气环环流流及及其其影影响响、天天气气系系统统、气气候候类类型型分分布布及及成成因因、水水循循环环与与水水资资源源的的关关系系等等；从从考考核核能能力力上上，更更强强调调对对读读图图、理理解解、分分析析和和解解决决实实际际问问题题的的能能力力的的考考查查；从从考考核核形形式式上上，以以发发展展过过程程图图、区区域域图图或

8、或数数据据材材料料作作为为背背景景。本本单单元元理理论论性性强强，复复习习时时首首先先要要掌掌握握基基本本概概念念、基基本本原原理理或或规规律律，把把握握各各地地理理事事物物之之间间的的因因果果、递递进进关关系系；加加强强读读图图析析图图训训练练，如运用各类图解图示来掌握有关知识点；注意与实际问题、社会热点问题的联系。如运用各类图解图示来掌握有关知识点；注意与实际问题、社会热点问题的联系。第三单元第三单元 复习策略复习策略第第7 7讲大气的受热过程与讲大气的受热过程与 热力环流热力环流考点整合第第7 7讲讲 考点整合考点整合紫外线紫外线 水汽、二氧化碳水汽、二氧化碳 大气逆辐射大气逆辐射 第第

9、7 7讲讲 考点整合考点整合大气的运动大气的运动太阳辐射太阳辐射风风第第7 7讲讲 考点整合考点整合大气的运动大气的运动热力环流热力环流地面冷热不均地面冷热不均气压差气压差气压梯度力气压梯度力地转偏向力地转偏向力平行平行气压梯度力气压梯度力地转偏向力地转偏向力摩擦力摩擦力斜交斜交要点探究探究点一探究点一大气的热力作用大气的热力作用第第7 7讲讲 要点探究要点探究大气的热力作用包括大气对太阳辐射的削弱作用和大气对地面的温大气的热力作用包括大气对太阳辐射的削弱作用和大气对地面的温室效应，它们是一个连贯的能量转换过程，因此要运用图表法学习这部室效应，它们是一个连贯的能量转换过程，因此要运用图表法学习

10、这部分内容，抓住主干，化繁为简。分内容，抓住主干，化繁为简。第第7 7讲讲 要点探究要点探究作用形式作用形式参与作用的参与作用的大气成分大气成分波长范波长范围围作用的作用的特征特征实例实例大气大气吸收吸收水汽、二氧水汽、二氧化碳、臭氧化碳、臭氧红外线、红外线、紫外线紫外线选择性选择性大城市上空或出现沙大城市上空或出现沙暴天气时，它们对太阳暴天气时，它们对太阳辐射的吸收作用才比较辐射的吸收作用才比较明显明显大气大气反射反射尘埃、水滴、尘埃、水滴、云层云层各种波各种波长长无选择性无选择性夏天多云的白天气温夏天多云的白天气温不高不高大气大气散射散射质点是空气质点是空气分子分子蓝紫光蓝紫光为主为主有选

11、择性有选择性晴朗的天空呈蔚蓝色晴朗的天空呈蔚蓝色地面地面吸收吸收太阳高度越大地区，穿过大气层的路程越短，被大气削弱得就越太阳高度越大地区，穿过大气层的路程越短，被大气削弱得就越少，最后到达地面的太阳辐射能量就越多少，最后到达地面的太阳辐射能量就越多第第7 7讲讲 要点探究要点探究第第7 7讲讲 要点探究要点探究例例 20102010江苏卷江苏卷 大气中二氧化碳含量增多导致全球气候变化。已成大气中二氧化碳含量增多导致全球气候变化。已成为全球关注的热点问题。下图为地球热量平衡示意图。读图回答下题。为全球关注的热点问题。下图为地球热量平衡示意图。读图回答下题。( (双选双选) )二氧化碳含量增多，导

12、致大气对地面保温作用增强。下列数字所示环节与大二氧化碳含量增多，导致大气对地面保温作用增强。下列数字所示环节与大气保温作用直接相关的有气保温作用直接相关的有( ( ) )A.A.B BC CD D第第7 7讲讲 要点探究要点探究 解析解析 地面是大气的主要的直接热源，大气的保地面是大气的主要的直接热源，大气的保温作用主要表现为大气吸收地面辐射而增温，又以大气温作用主要表现为大气吸收地面辐射而增温，又以大气逆辐射的形式把大部分热量还给地面，起到保温作用。逆辐射的形式把大部分热量还给地面，起到保温作用。图中图中表示大气吸收，表示大气吸收，表示地面辐射，表示地面辐射，表示大气辐表示大气辐射射( (大

13、部分为射向地面的大气逆辐射大部分为射向地面的大气逆辐射) )，表示太阳辐射，表示太阳辐射，其中其中环节与大气保温作用直接相关。环节与大气保温作用直接相关。 答案答案 AC AC探究点二探究点二热力环流的形成热力环流的形成第第7 7讲讲 要点探究要点探究注意注意高低压的理解：所谓高低气压是相对于同一水平面而言。在垂高低压的理解：所谓高低气压是相对于同一水平面而言。在垂直方向上，海拔升高，由于大气密度降低，气压逐渐降低。直方向上，海拔升高，由于大气密度降低，气压逐渐降低。等压面的凸向等压面的凸向与气压高低的关系：上凸为高压，下凹为低压。与气压高低的关系：上凸为高压，下凹为低压。 第第7 7讲讲 要

14、点探究要点探究例例2 2下图中图下图中图(a)(a)示意我国某地区的热力环流剖面图，图示意我国某地区的热力环流剖面图，图(b)(b)示意图示意图(a)(a)地区近地面与地区近地面与600600米高空垂直气压差的分布状况，读图回答下题。米高空垂直气压差的分布状况，读图回答下题。 下列有关气压分布状况的叙述，正确的是下列有关气压分布状况的叙述，正确的是( () )A.A.地气压高于地气压高于地地B.B.地气压高于地气压高于地地C.C.近地面同一等压面的分布高度近地面同一等压面的分布高度地比地比地低地低D.D.高空同一等压面的分布高度高空同一等压面的分布高度地比地比地高地高第第7 7讲讲 要点探究要

15、点探究 解析解析 根据图根据图(b)(b)可以看出，甲地近地面为高可以看出，甲地近地面为高压，乙地近地面为低压。结合图压，乙地近地面为低压。结合图(a)(a)分析，分析，地气压地气压高于高于地，故地，故A A错误；错误；地气压高于地气压高于地，故地，故B B正确；正确；在近地面，同一等压面的分布高度在近地面，同一等压面的分布高度地高于地高于地，地，故故C C错误；高空同一等压面的分布高度错误；高空同一等压面的分布高度地低于地低于地，地，故故D D错误。错误。 答案答案 B B探究点探究点三三常见的热力环流常见的热力环流第第7 7讲讲 要点探究要点探究要学会解释生活中相关的问题、现象，并能绘制相

16、关的热力环流图。如：海要学会解释生活中相关的问题、现象，并能绘制相关的热力环流图。如：海陆风、山谷风、城市风的形成和特点，并能根据热力环流的成因陆风、山谷风、城市风的形成和特点，并能根据热力环流的成因( (受热不均受热不均) )绘制绘制热力环流图。热力环流图。1.1.山谷风：由于山谷与其附近空气之间的热力差异而引起。白天因山坡上的山谷风：由于山谷与其附近空气之间的热力差异而引起。白天因山坡上的空气增温强烈，于是暖空气沿坡上升，风从山谷吹向山坡，这种风称为空气增温强烈，于是暖空气沿坡上升，风从山谷吹向山坡，这种风称为“谷风谷风”；到夜晚，因山坡空气迅速冷却，密度增大，因而沿坡下滑流入谷底，风从山

17、坡；到夜晚，因山坡空气迅速冷却，密度增大，因而沿坡下滑流入谷底，风从山坡吹向山谷，称为吹向山谷，称为“山风山风”。山风和谷风合称为山谷风。山风和谷风合称为山谷风。第第7 7讲讲 要点探究要点探究2.2.海陆风：因海洋和陆地受热不均而在海岸附近形成的海陆风：因海洋和陆地受热不均而在海岸附近形成的一种有日变化的风系。白天风从海洋吹向陆地，夜晚风从陆一种有日变化的风系。白天风从海洋吹向陆地，夜晚风从陆地吹向海洋。前者称为海风，后者称为陆风，合称为海陆风。地吹向海洋。前者称为海风，后者称为陆风，合称为海陆风。第第7 7讲讲 要点探究要点探究3.3.城市风：由于城市人口集中，工业发达，居民生活、工业生产

18、和交城市风：由于城市人口集中，工业发达，居民生活、工业生产和交通工具消耗大量的燃料，释放出大量的热量，导致城市气温高于郊区，形通工具消耗大量的燃料，释放出大量的热量，导致城市气温高于郊区，形成成“城市热岛城市热岛”。当大气环流微弱时，市区中心空气受热不断上升，四周。当大气环流微弱时，市区中心空气受热不断上升，四周郊区相对较冷的空气向城区辐合补充，而在城市热岛中心上升的空气又在郊区相对较冷的空气向城区辐合补充，而在城市热岛中心上升的空气又在一定高度向四周郊区辐散下沉以补偿郊区低空的空缺，这样就形成了一种一定高度向四周郊区辐散下沉以补偿郊区低空的空缺，这样就形成了一种局地环流，称为城市热岛环流，又

19、叫城市风。城市中心气流上升，郊区下局地环流，称为城市热岛环流，又叫城市风。城市中心气流上升，郊区下沉，近地面风由郊区吹向城市，所以污染严沉，近地面风由郊区吹向城市，所以污染严重的企业应布局在城市风下沉距离以重的企业应布局在城市风下沉距离以外，绿化带应布局在城市风下沉距离外，绿化带应布局在城市风下沉距离以内。以内。第第7 7讲讲 要点探究要点探究例例3 3 20102010海南卷海南卷 下图示意我国某山东坡和西坡的垂直带下图示意我国某山东坡和西坡的垂直带谱。读图，完成下题。谱。读图，完成下题。 干旱河谷灌丛带所在的河干旱河谷灌丛带所在的河谷终年盛行谷终年盛行( () )A.A.干冷北风干冷北风

20、B B干热南风干热南风C.C.上升气流上升气流 D D下沉气流下沉气流第第7 7讲讲 要点探究要点探究 解析解析 干旱河谷灌丛带所在的河谷降水少，晴天干旱河谷灌丛带所在的河谷降水少，晴天多，因此盛行下沉气流，故多，因此盛行下沉气流，故D D项正确。若为上升气流，项正确。若为上升气流，则降水丰富，分布的应为阔叶林。我国的南风为暖湿气则降水丰富，分布的应为阔叶林。我国的南风为暖湿气流，能带来丰沛的降水。流，能带来丰沛的降水。 答案答案 D D第第7 7讲讲 要点探究要点探究 右图为右图为“海陆风形成示意图海陆风形成示意图”，根据所学知识分析回答下列问题。根据所学知识分析回答下列问题。( (1)1)

21、此图表示的时间应该是此图表示的时间应该是( () )A.A.白天白天 B B夜晚夜晚 C C冬季冬季 D D全天全天(2)(2)比较比较A A、B B、C C、D D四点的气压高低顺序应该是四点的气压高低顺序应该是( () )A.AA.AB BC CD BD BA AB BC CD DC.DC.DC CA AB DB DC CD DB BA A(3)(3)比较比较A A、B B、C C、D D四点的气温高低顺序应该是四点的气温高低顺序应该是( () )A.BA.BA AC CD BD BB BA AD DC CC.BC.BA AD DC DC DB BA AC CD D第第7 7讲讲 要点探究

22、要点探究 解析解析 本题考查了海陆风的形成原理和热力环流中气本题考查了海陆风的形成原理和热力环流中气温高低与气压大小的关系，基础而典型。温高低与气压大小的关系，基础而典型。(1)(1)根据陆地是上根据陆地是上升气流，说明陆地气温高，因此应该是在白天。升气流，说明陆地气温高，因此应该是在白天。(2)(2)本题主本题主要考查学生对气压分布的判断、分析能力。我们知道，气压要考查学生对气压分布的判断、分析能力。我们知道，气压是由地面向高空递减的，因此判断是由地面向高空递减的，因此判断A A、B B大于大于C C、D D。另外根据。另外根据大气流动的方向可以判定大气流动的方向可以判定A A大于大于B B

23、，而，而D D大于大于C C。因此，选项。因此，选项D D是正确的。是正确的。(3)(3)根据上面分析可以知道近地面根据上面分析可以知道近地面B B地气温高于地气温高于A A地，气温随海拔增加而递减，所以地，气温随海拔增加而递减，所以D D处气温高于处气温高于C C处。处。 答案答案 (1)A (1)A(2)D(2)D(3)C(3)C第第7 7讲讲 要点探究要点探究探究点探究点四四等压面与等压线的空间关系等压面与等压线的空间关系关于等高面上的等压线分布图与等压面上的等高线分布图的关于等高面上的等压线分布图与等压面上的等高线分布图的分析：分析：1.1.等高面上的等压线分布图指某一海拔高度相等的等

24、高面与等高面上的等压线分布图指某一海拔高度相等的等高面与空中若干个不同等压面相切割，在等高面上形成许多的交线。在空中若干个不同等压面相切割，在等高面上形成许多的交线。在该图上气压的判断：等压面上凸区对应等压线的高值区，即为高该图上气压的判断：等压面上凸区对应等压线的高值区，即为高气压，反之则为低气压，符合气压，反之则为低气压，符合“高高低低高高低低”原则。原则。第第7 7讲讲 要点探究要点探究2.2.等压面上的等高线分布图指某一等压面上海拔高度相等等压面上的等高线分布图指某一等压面上海拔高度相等的点连成的曲线，用来表示空间等压面的形势，亦称为气压形的点连成的曲线，用来表示空间等压面的形势，亦称

25、为气压形势图或等压面图势图或等压面图( (气象台分析高空天气形势的主要方法气象台分析高空天气形势的主要方法) )。在等。在等压面上分析等高线分布特点亦符合压面上分析等高线分布特点亦符合“高高低低高高低低”原则，即等压原则，即等压面高度较高面高度较高( (或较低或较低) )的地方，其气压值也比相同高度的其他区的地方，其气压值也比相同高度的其他区域气压偏高域气压偏高( (或偏低或偏低) )。3.3.等压面凸起的地方对应高压区，天气晴朗；等压面下凹等压面凸起的地方对应高压区，天气晴朗；等压面下凹的地方对应低压区，往往是阴雨天气。的地方对应低压区，往往是阴雨天气。第第7 7讲讲 要点探究要点探究例例4

26、 20104 2010冀州模拟冀州模拟 图图7 71111为北半球某区域近地面为北半球某区域近地面900 hPa900 hPa等压面空间高度等压面空间高度分布图，图中数值表示等压面高度。据此回答分布图，图中数值表示等压面高度。据此回答(1)(1)(2)(2)题。题。 (1)(1)沿图中沿图中XYXY方向所作的方向所作的900 hPa900 hPa等压面剖面图，与下面的四幅等压面剖面图，与下面的四幅等压面剖面图最接近的是等压面剖面图最接近的是( () )(2)(2)下列关于图中下列关于图中A A、D D两处风向说法正确的两处风向说法正确的是是( () )A.AA.A吹偏北风，吹偏北风，D D吹偏

27、南风吹偏南风B.AB.A吹偏南风，吹偏南风，D D吹偏北风吹偏北风C.AC.A、D D均吹偏北风均吹偏北风D.AD.A、D D均吹偏南风均吹偏南风第第7 7讲讲 要点探究要点探究解析该题关键是理解等压面与等高线的关系，图中解析该题关键是理解等压面与等高线的关系，图中10601060米、米、10401040米、米、10201020米、米、10001000米是米是900hPa900hPa等压面上的等高线，亦即等压面上的等高线，亦即900 hPa900 hPa等压面所穿等压面所穿过的等高线；根据等压面上等高线与等高面上的等压线之间的一致性，可过的等高线；根据等压面上等高线与等高面上的等压线之间的一致

28、性，可知知C C为高压区、为高压区、B B为低压区，故沿图中为低压区，故沿图中XYXY方向所作的方向所作的900 hPa900 hPa等压面剖面图，等压面剖面图，与第与第(1)(1)题图中四幅等压面剖面图最接近的是图题图中四幅等压面剖面图最接近的是图A A；根据水平气压梯度力与；根据水平气压梯度力与地转偏向力可以判断，地转偏向力可以判断，A A吹偏南风，吹偏南风，D D吹偏北风。吹偏北风。 答案答案 (1)A (1)A(2)B(2)B第第7 7讲讲 要点探究要点探究探究点探究点五五大气的水平运动大气的水平运动用图表综合法学习。风的性质多从风向和风力两个方面进行描述，近地面用图表综合法学习。风的

29、性质多从风向和风力两个方面进行描述，近地面的风又是在水平气压梯度力、地转偏向力、摩擦力的共同作用下形成的。在学的风又是在水平气压梯度力、地转偏向力、摩擦力的共同作用下形成的。在学习中要在它们之间建立联系，并层层递进地认识三个力对风向的影响。习中要在它们之间建立联系，并层层递进地认识三个力对风向的影响。第第7 7讲讲 要点探究要点探究 注意注意 在阅读风压图时要注意观察水平气压在阅读风压图时要注意观察水平气压梯度力、地转偏向力、摩擦力的方向与等压线和风向梯度力、地转偏向力、摩擦力的方向与等压线和风向的关系。垂直于等压线并由高压指向低压的是水平气的关系。垂直于等压线并由高压指向低压的是水平气压梯度

30、力，总是与风向垂直的是地转偏向力压梯度力，总是与风向垂直的是地转偏向力( (北半球北半球向右，南半球向左向右，南半球向左) )，与风向相反的是摩擦力。，与风向相反的是摩擦力。第第7 7讲讲 要点探究要点探究例例20102010绍兴模拟绍兴模拟图图7 71414示意某一等高面。示意某一等高面。P1P1、P2P2为等压线，为等压线，P1P1、P2P2之之间的气压梯度相同。间的气压梯度相同。是只考虑水平受力，不计空间垂直运动时，是只考虑水平受力，不计空间垂直运动时，O O点空气运动点空气运动的可能方向。回答的可能方向。回答(1)(1)(2)(2)题。题。(1)(1)若此图为北半球，若此图为北半球，P

31、1P1P2P2，则，则O O点的风向为点的风向为( () )A.A.或或B B或或C.C.或或 D D或或(2)(2)若此图为高空等高面，若此图为高空等高面，P1P2P1P2，则，则O O点的风向点的风向为为( () )A.A.或或 B B或或C.C.或或 D D或或第第7 7讲讲 要点探究要点探究解析解析(1)P1(1)P1、P2P2在同一高度上，在同一高度上，O O点北侧气压低，南侧点北侧气压低，南侧气压高，北半球地转偏向力向右偏。若气压高，北半球地转偏向力向右偏。若O O点位于近地面，风向符点位于近地面，风向符合合；若；若O O位于高空，风向符合位于高空，风向符合。(2)(2)若图为高空

32、等高面，若图为高空等高面，P1P2P1db BA.cdb BdcbdcbC.cbd DC.cbd Dbcdbcd 解析解析 (1)a (1)a地纬度最高。地纬度最高。(2)b(2)b处的纬度虽然偏高，但因受阿拉斯加暖流的影响，封处的纬度虽然偏高，但因受阿拉斯加暖流的影响，封冻期最短；冻期最短；c c、d d两处有纬度的差别，两处有纬度的差别，d d处封冻期较短。处封冻期较短。 答案答案 (1)C (1)C(2)A(2)A第第1111讲讲 备用习题备用习题备用习题1.1.下图表示南半球寒流的是下图表示南半球寒流的是( () )第第1111讲讲 备用习题备用习题 解析解析 由温度分布可知，由温度分

33、布可知，A A、C C两图为北半球，两图为北半球，B B、D D两图为南半球，两图为南半球，B B图等温线向低纬图等温线向低纬( (较热较热) )方向方向弯曲，可知为寒流，弯曲，可知为寒流，D D图等温线向高纬图等温线向高纬( (较冷较冷) )方向方向弯曲，可知为暖流。弯曲，可知为暖流。 答案答案 B B第第1111讲讲 备用习题备用习题2 2如图所示区域在如图所示区域在2828S S附近，附近，L L示意流经沿岸示意流经沿岸的洋流。完成下列要求。的洋流。完成下列要求。(1)(1)在图中用箭头表示洋流在图中用箭头表示洋流L L的流动方向。的流动方向。(2)(2)在图示海域画两条过洋在图示海域画

34、两条过洋流流L L的等温线，分别标注的等温线，分别标注T1T1和和T2T2，其温度值关系为，其温度值关系为T1T1T2T2，以示，以示意该海域表层水温度的分布规律。意该海域表层水温度的分布规律。第第1111讲讲 备用习题备用习题 解析解析 本题主要考查洋流与等温线的关系及判本题主要考查洋流与等温线的关系及判读。根据题中信息可知，该图为南半球中低纬度海区读。根据题中信息可知，该图为南半球中低纬度海区大洋东部洋流局部图，该海域的洋流为寒流即秘鲁寒大洋东部洋流局部图，该海域的洋流为寒流即秘鲁寒流，自南向北流。南半球表层海水等温线南低北高，流，自南向北流。南半球表层海水等温线南低北高，故在该洋流处因受

35、寒流影响，等温线向北凸出。故在该洋流处因受寒流影响，等温线向北凸出。 答案答案 如图所示如图所示第第1212讲地壳的运动和变化讲地壳的运动和变化第第1212讲讲 考点整合考点整合考点整合 地表形态的内外力作用地表形态的内外力作用地球内能地球内能太阳辐射能太阳辐射能侵入侵入喷出喷出垂直垂直块状块状结构结构变质岩变质岩断裂构造断裂构造火山火山山崩山崩地面塌陷地面塌陷诱发诱发褶皱褶皱第第1212讲讲 考点整合考点整合从高处向低处迁移从高处向低处迁移温度变化温度变化风风 碎屑物质碎屑物质化学化学海水海水冰川冰川流水流水生物生物大气大气水水重力重力要点探究探究点一内力作用与地貌构造探究点一内力作用与地貌

36、构造 第第1212讲讲 要点探究要点探究第第1212讲讲 要点探究要点探究 注意注意 (1)(1)判断某一事物或现象是否为内力作用所致，应抓住两判断某一事物或现象是否为内力作用所致，应抓住两点，一必须是自然作用，二必须是能量来自地球内部。点，一必须是自然作用，二必须是能量来自地球内部。(2)(2)地壳运动是塑造地表形态的主要力量。其基本内容如下表所示：地壳运动是塑造地表形态的主要力量。其基本内容如下表所示： 第第1212讲讲 要点探究要点探究 例例1 120102010天津卷天津卷 某校地理小组学生在滨海公路沿线的山坡上，看到了某校地理小组学生在滨海公路沿线的山坡上，看到了几千年前形成的海浪侵

37、蚀地貌。据图判断，古海蚀地貌在此出现，反映了几千年几千年前形成的海浪侵蚀地貌。据图判断，古海蚀地貌在此出现，反映了几千年以来该地区以来该地区( () ) 图图12121 1古海蚀地貌位置示意图古海蚀地貌位置示意图A A陆地相对上升陆地相对上升B B海水沉积作用加强海水沉积作用加强 C. C. 海面相对上升海面相对上升 D D海浪侵蚀作用加强海浪侵蚀作用加强 解析解析 本题考查地壳运动和海陆变迁。海蚀地貌是海水侵蚀的结果。如图所示，该本题考查地壳运动和海陆变迁。海蚀地貌是海水侵蚀的结果。如图所示，该处现已高出海平面许多，反映了几千年以来该地区陆地相对上升或海面相对下降。故选处现已高出海平面许多，

38、反映了几千年以来该地区陆地相对上升或海面相对下降。故选A A项。项。 答案答案 A A第第1212讲讲 要点探究要点探究20102010淄博模拟淄博模拟 读下图，回答读下图，回答(1)(1)(2)(2)题。题。 (1) (1)图中字母与其所对应的地质构造和地貌，组合正确的是图中字母与其所对应的地质构造和地貌，组合正确的是( () ) A.S A.S向斜向斜山谷山谷M M背斜背斜山地山地V V断层断层山谷山谷 B.S B.S背斜背斜山谷山谷M M向斜向斜山地山地V V断层断层山谷山谷 C.S C.S向斜向斜山谷山谷M M断层断层山谷山谷V V背斜背斜山地山地 D.S D.S断层断层山谷山谷M M

39、向斜向斜山谷山谷V V背斜背斜山地山地 (2) (2)图中所示的地形类型主要是图中所示的地形类型主要是( () ) A. A.山地山地 B B高原高原 C.C.丘陵丘陵 D D平原平原第第1212讲讲 要点探究要点探究 解析解析 从图中看从图中看S S处是由于断裂下陷形成山处是由于断裂下陷形成山谷，谷，M M为向斜山谷，为向斜山谷，V V是背斜山地，各地海拔在是背斜山地，各地海拔在500500米以上，地形崎岖，地形类型主要是山地。米以上，地形崎岖，地形类型主要是山地。 答案答案 (1)D (1)D(2)A(2)A探究点二探究点二外力作用与构造地貌外力作用与构造地貌第第1212讲讲 要点探究要点

40、探究第第1212讲讲 要点探究要点探究 【思维拓展思维拓展】 外力作用形式的空间分布规律及地貌特点外力作用形式的空间分布规律及地貌特点 (1) (1)不同的区域主导外力作用不同不同的区域主导外力作用不同 干旱地区以风力侵蚀作用为主；干旱地区以风力侵蚀作用为主； 湿润地区以流水侵蚀作用为主；湿润地区以流水侵蚀作用为主； 高山地区以冰川侵蚀作用为主；高山地区以冰川侵蚀作用为主； 沿海地区以海浪侵蚀作用为主。沿海地区以海浪侵蚀作用为主。 (2) (2)同一种外力作用在不同区域形成不同地貌同一种外力作用在不同区域形成不同地貌 流水作用：上游侵蚀，中游搬运，下游沉积。因此，上游高山峡谷，流水作用：上游侵

41、蚀，中游搬运，下游沉积。因此，上游高山峡谷，中游河道变宽，下游冲积平原、河口三角洲、冲积岛等。中游河道变宽，下游冲积平原、河口三角洲、冲积岛等。 冰川作用：高山上侵蚀冰川作用：高山上侵蚀冰斗、角峰等；山下堆积冰斗、角峰等；山下堆积冰碛湖、冰碛湖、冰碛垄等。冰碛垄等。 风力作用：在干旱区，风力侵蚀作用为主，形成风蚀蘑菇、风蚀柱、风力作用：在干旱区，风力侵蚀作用为主，形成风蚀蘑菇、风蚀柱、雅丹地貌；在风力搬运途中，形成移动沙丘、堆积地貌雅丹地貌；在风力搬运途中，形成移动沙丘、堆积地貌( (如黄土高原如黄土高原) )等。等。 第第1212讲讲 要点探究要点探究 例例2 220102010北京卷北京卷

42、 下图是八达岭长城照片，该段长城主要坐落在花岗岩侵入体上。下图是八达岭长城照片，该段长城主要坐落在花岗岩侵入体上。则八达岭地区花岗岩从形成到出露所经历的地质过程依次是则八达岭地区花岗岩从形成到出露所经历的地质过程依次是( () ) A. A.固结成岩固结成岩风化剥蚀风化剥蚀侵蚀搬运侵蚀搬运地壳抬升地壳抬升 B. B.地壳抬升地壳抬升侵蚀搬运侵蚀搬运岩浆侵入岩浆侵入风化剥蚀风化剥蚀 C. C.岩浆侵入岩浆侵入地壳抬升地壳抬升风化剥蚀风化剥蚀侵蚀搬运侵蚀搬运 D. D.侵蚀搬运侵蚀搬运岩浆侵入岩浆侵入地壳抬升地壳抬升固结成岩固结成岩探究点探究点三地质构造与构造地貌三地质构造与构造地貌第第1212讲

43、讲 要点探究要点探究 1. 1.地质构造是指由地壳运动引起的岩层变形和变位，最基本地质构造是指由地壳运动引起的岩层变形和变位，最基本的形式是褶皱和断层，它们是地壳运动的的形式是褶皱和断层，它们是地壳运动的“结果结果”和和“证据证据”。第第1212讲讲 要点探究要点探究 2. 2.主要地质构造的实践意义及其分析主要地质构造的实践意义及其分析第第1212讲讲 要点探究要点探究 例例3 320102010重庆卷重庆卷 下图是某区域地质地貌剖面图。读图，下图是某区域地质地貌剖面图。读图，回答回答(1)(1)(2)(2)题。题。 (1) (1)图中高速公路隧道穿过图中高速公路隧道穿过( () ) A.

44、A.向斜谷向斜谷B B背斜谷背斜谷C C向斜山向斜山D D背斜山背斜山 (2) (2)图中甲地多见石芽、溶洞等地形，推断未知岩层应为图中甲地多见石芽、溶洞等地形，推断未知岩层应为( () ) A. A.页岩页岩 B B板岩板岩 C C石灰岩石灰岩 D D花岗石花岗石第第1212讲讲 要点探究要点探究 解析解析 (1) (1)从图中高速公路隧道穿过岩石弯曲状况可从图中高速公路隧道穿过岩石弯曲状况可以看出，岩石向上隆起，为背斜山，所以选以看出，岩石向上隆起，为背斜山，所以选D D。(2)(2)石芽、石芽、溶洞等地形为喀斯特地貌区的典型地貌，喀斯特地貌是石溶洞等地形为喀斯特地貌区的典型地貌，喀斯特地

45、貌是石灰岩受到了流水侵蚀作用的结果。灰岩受到了流水侵蚀作用的结果。C C选项正确。选项正确。 答案答案 (1)D (1)D(2)C(2)C第第1212讲讲 要点探究要点探究下图为沿某天气系统中心、距中心正南下图为沿某天气系统中心、距中心正南200200米和距中心正北米和距中心正北200200米分别米分别作的三条东西向剖面图。读图回答作的三条东西向剖面图。读图回答(1)(1)(2)(2)题。题。 (1)(1)在天气系统中心东、西、南、北四个方向中，风力最大的是在天气系统中心东、西、南、北四个方向中，风力最大的是( () )A.A.东面东面B B西面西面C.C.南面南面 D D北面北面(2)(2)

46、该天气系统最可能是该天气系统最可能是( () )A.A.锋面气旋锋面气旋 B B高气压高气压C.C.低气压低气压 D D台风台风第第1212讲讲 要点探究要点探究 解析解析 从图中看：中心气压最高可达从图中看：中心气压最高可达10401040百帕，百帕，这是一高压系统，距中心正南这是一高压系统，距中心正南200200米处的气压在米处的气压在10101010百百帕左右气压差达帕左右气压差达3030百帕，距中心正北百帕，距中心正北200200米处气压在米处气压在10201020百帕左右，正南方向与中心的气压差最大，因此百帕左右，正南方向与中心的气压差最大，因此风力也最大。风力也最大。 答案答案 (

47、1)C (1)C(2)B(2)B第第1212讲讲 要点探究要点探究探究点探究点四四怎样理解地壳物质的循环的过程怎样理解地壳物质的循环的过程 地壳物质的循环运动是自然界最重要的物质循环之一。通过循地壳物质的循环运动是自然界最重要的物质循环之一。通过循环运动，对地球表面的自然地理环境产生重大而深刻的影响，地表环运动，对地球表面的自然地理环境产生重大而深刻的影响，地表岩石的形成、地貌的变化、土壤层的发育，都与此密切相关。岩石的形成、地貌的变化、土壤层的发育，都与此密切相关。 地壳物质循环图常有各种各样的变式，只有把教材中图与文字地壳物质循环图常有各种各样的变式，只有把教材中图与文字结合起来，才能真正

48、理解其过程结合起来，才能真正理解其过程 第第1212讲讲 要点探究要点探究【说明说明】 1. 1.必须明确岩浆与三大类岩石的转换关系。必须明确岩浆与三大类岩石的转换关系。如岩浆岩只能由岩浆转变而来，岩浆岩和沉积岩两者，前如岩浆岩只能由岩浆转变而来，岩浆岩和沉积岩两者，前者可转变为后者，而后者不能转变为前者，这是不可逆转者可转变为后者，而后者不能转变为前者，这是不可逆转的规律。的规律。 2. 2.上图的主体内容是箭头和序号，也就是物质循环和上图的主体内容是箭头和序号，也就是物质循环和能量转化方向和过程。所以要首先确定箭头方向，在此基能量转化方向和过程。所以要首先确定箭头方向，在此基础上再考虑箭头

49、内容，即地质作用过程。础上再考虑箭头内容，即地质作用过程。 3. 3.凡是指向外力产物的箭头均为外力作用过程，其余凡是指向外力产物的箭头均为外力作用过程，其余的肯定是内力作用过程。这样考虑问题比较简单，如果先的肯定是内力作用过程。这样考虑问题比较简单，如果先考虑内力作用就显得比较复杂，易出现错误。考虑内力作用就显得比较复杂，易出现错误。第第1212讲讲 要点探究要点探究 【思维拓展思维拓展】 岩石圈物质在内外力作用下不断运动和变化，岩石圈物质在内外力作用下不断运动和变化，从岩浆到形成各种岩石，又到新岩浆的产生，构成岩石圈物质的循从岩浆到形成各种岩石，又到新岩浆的产生，构成岩石圈物质的循环过程。

50、其过程可归纳为下面的几种模式图：环过程。其过程可归纳为下面的几种模式图： 第第1212讲讲 要点探究要点探究 例例4 4读岩石圈物质循环示意图，完成下列问题。读岩石圈物质循环示意图，完成下列问题。 (1) (1)将图上的数码，分别填入将图上的数码，分别填入下面的空格内：属于外力作用的下面的空格内：属于外力作用的有有_；属地壳运动的有；属地壳运动的有_；属岩；属岩浆活动的有浆活动的有_；属变质作用的；属变质作用的有有_。 (2) (2)发生变质作用必须要有一发生变质作用必须要有一定的定的_和和_(_(条件条件) )。 (3) (3)形成沉积岩的外力作用是形成沉积岩的外力作用是_、_、_、_和固结

51、成岩。和固结成岩。第第1212讲讲 要点探究要点探究 解析解析 由图分析由图分析是侵蚀、搬运、堆积作用；是侵蚀、搬运、堆积作用；是是固结成岩作用；固结成岩作用；是变质作用；是变质作用；是地壳隆起；是地壳隆起；是重熔再生作用；是重熔再生作用；是冷却凝固作用；属外力作用的是冷却凝固作用；属外力作用的是是；属地壳运动的是；属地壳运动的是；属岩浆活动的有；属岩浆活动的有，属变质作用的有属变质作用的有。 答案答案 (1) (1)(2)(2)温度温度压力压力(3) (3) 风化侵蚀搬运堆积风化侵蚀搬运堆积第第1212讲讲 要点探究要点探究探究点探究点五五板块运动板块运动1.1.板块构造学说板块构造学说 (

52、1) (1)主要内容主要内容地球的岩石圈不是整体一块，而是被一些构造带，地球的岩石圈不是整体一块，而是被一些构造带，如海岭、海沟等划分为许多单元，叫做板块。全球岩如海岭、海沟等划分为许多单元，叫做板块。全球岩石圈分为六大板块，每个板块又可以划分为若干小板石圈分为六大板块，每个板块又可以划分为若干小板块。块。第第1212讲讲 要点探究要点探究这些板块漂浮在软流层之上，处于不断运动之中。这些板块漂浮在软流层之上，处于不断运动之中。一般说来，板块的内部地壳比较稳定，两个板块之间的一般说来，板块的内部地壳比较稳定，两个板块之间的交界处是地壳比较活动的地带。板块的相对移动而发生的彼此交界处是地壳比较活动

53、的地带。板块的相对移动而发生的彼此碰撞或张裂，形成了地球表面的基本面貌。碰撞或张裂，形成了地球表面的基本面貌。 (2) (2)岩石圈共划分为六大板块岩石圈共划分为六大板块太平洋板块；太平洋板块；印度洋板块；印度洋板块；亚欧板块；亚欧板块；美洲板块；美洲板块；非洲板块；非洲板块；南极洲板块。南极洲板块。六大板块中只有太平洋板块为海洋板块，其他都为海陆兼六大板块中只有太平洋板块为海洋板块，其他都为海陆兼备。备。 第第1212讲讲 要点探究要点探究 2. 2.板块运动与地貌板块运动与地貌 3. 3.板块运动的结果：海陆的形成，海陆位置的变迁，板块运动的结果：海陆的形成，海陆位置的变迁，陆地上大规模的

54、山系、高原和平原的地貌格局形成等。陆地上大规模的山系、高原和平原的地貌格局形成等。 第第1212讲讲 要点探究要点探究 例例5 5阅读材料，回答下列问题。阅读材料，回答下列问题。材料一材料一20082008年年5 5月月1212日日1414时时2828分，四川省发生里氏分，四川省发生里氏8.08.0级强烈地震，全国大半地区有明显级强烈地震，全国大半地区有明显震感，震中位于阿坝州汶川县，地震造成了严重的生命和财产损失。震感，震中位于阿坝州汶川县，地震造成了严重的生命和财产损失。 (1)(1)震中位于我国震中位于我国_和和_两大地两大地形区之间。形区之间。 (2)(2)根据板块构造理论，根据板块构

55、造理论，A A地区属地区属_板块，板块，B B地区属地区属_板块，板块，3131N N纬线纬线除穿过此两大板块，还穿过除穿过此两大板块，还穿过_板块、板块、_板块、板块、_板块。板块。 (3)(3)科学家发现，科学家发现，B B所在高原每年以所在高原每年以3 37 7毫米的速度向北移动，此次大地震也与此有毫米的速度向北移动，此次大地震也与此有关，试说明其移动的原因。关，试说明其移动的原因。 (4)B(4)B所在高原地区人口、聚落分布有何特点？为什么？所在高原地区人口、聚落分布有何特点？为什么？ 第第1212讲讲 要点探究要点探究 (5) (5)填表回答：填表回答：两地地形区中典型的地貌类型及其

56、形成的两地地形区中典型的地貌类型及其形成的主要外力作用。主要外力作用。第第1212讲讲 要点探究要点探究 解析解析 本题考查内外力作用对地表形态及对人类生产、生活的影响。本题考查内外力作用对地表形态及对人类生产、生活的影响。应熟知：应熟知：六大板块的分布；六大板块的分布；图示地区外力作用下主要地貌类型；图示地区外力作用下主要地貌类型；青青藏高原人口、聚落分布在谷地的原因。藏高原人口、聚落分布在谷地的原因。 答案答案 (1) (1)青藏高原四川盆地青藏高原四川盆地 (2) (2)印度洋亚欧太平洋美洲非洲印度洋亚欧太平洋美洲非洲 (3) (3)印度洋板块和亚欧板块的碰撞还在继续，印度洋板块向北运动

57、不印度洋板块和亚欧板块的碰撞还在继续，印度洋板块向北运动不断挤压亚欧板块，造成青藏高原缓慢北移。断挤压亚欧板块，造成青藏高原缓慢北移。 (4) (4)主要分布在湟水谷地、雅鲁藏布江谷地，多呈条带状。地势低平、主要分布在湟水谷地、雅鲁藏布江谷地，多呈条带状。地势低平、气候温暖、土壤肥沃、水资源丰富。气候温暖、土壤肥沃、水资源丰富。 (5) (5)第第1212讲讲 备用习题备用习题备用习题1.1.关于地质作用的叙述，正确的是关于地质作用的叙述，正确的是( () )A A地质作用进行得极其缓慢，不易被人觉察地质作用进行得极其缓慢，不易被人觉察B B地壳运动是内外力作用的体现形式地壳运动是内外力作用的

58、体现形式C C内力作用对地壳的发展变化起主导作用内力作用对地壳的发展变化起主导作用D D地质作用可引起地形变化，而地壳的内部结构地质作用可引起地形变化，而地壳的内部结构与地质作用无关与地质作用无关第第1212讲讲 备用习题备用习题 解析解析 地质作用有极其缓慢的地质作用有极其缓慢的( (如青藏高原的抬升如青藏高原的抬升) )，也有瞬间发生的也有瞬间发生的( (如地震如地震) )；地壳运动是内力作用的重要表现；地壳运动是内力作用的重要表现形式，造成岩石的变形、变位，即地壳运动的遗迹称为地质形式，造成岩石的变形、变位，即地壳运动的遗迹称为地质构造；地质作用可引起地形变化，与地壳的内部结构关系密构造

59、；地质作用可引起地形变化，与地壳的内部结构关系密切。学习过程中一方面理清地质作用、地壳运动和地质构造切。学习过程中一方面理清地质作用、地壳运动和地质构造之间的因果关系及对地表形态的影响之间的因果关系及对地表形态的影响( (地质作用地质作用内力作内力作用用地壳运动地壳运动地壳岩石变形、变位地壳岩石变形、变位地质构造，同时注地质构造，同时注意从能量来源、表现形式、对地表形态的影响等方面对内外意从能量来源、表现形式、对地表形态的影响等方面对内外力作用进行比较。力作用进行比较。 答案答案 C C第第1212讲讲 备用习题备用习题2 220092009广东卷广东卷 由于河水和海水的相互顶托，由于河水和海

60、水的相互顶托，河流入海口常形成河流入海口常形成“水下沙坝水下沙坝”。其形成的外力作用。其形成的外力作用主要是主要是( () )A A侵蚀作用侵蚀作用B B堆积作用堆积作用C C风化作用风化作用 D D搬运作用搬运作用 解析解析 该题考查外力作用不同类型的区别。本题该题考查外力作用不同类型的区别。本题注意题干中在入海口形成的注意题干中在入海口形成的“水下沙坝水下沙坝”，沙坝是由，沙坝是由泥沙堆积而成的，因而其形成的外力作用主要是流水泥沙堆积而成的，因而其形成的外力作用主要是流水的堆积作用。的堆积作用。 答案答案 B B第第1212讲讲 备用习题备用习题3 320092009江苏卷江苏卷 如图为岩

61、石圈物质循环示意图，如图为岩石圈物质循环示意图，图中图中、分别代表沉积环境、熔融环境和变质环分别代表沉积环境、熔融环境和变质环境，箭头线代表不同的地质过程。读图回答境，箭头线代表不同的地质过程。读图回答(1)(1)(2)(2)题。题。第第1212讲讲 备用习题备用习题(1)2008(1)2008北京奥运金牌上镶的昆仑玉和大理岩的北京奥运金牌上镶的昆仑玉和大理岩的形成过程同属形成过程同属( () )A A B B C C D D(2)(2)古生物进入并成为岩石中化石的地质环境和古生物进入并成为岩石中化石的地质环境和过程是过程是( () )A AI I B BC C D DI I第第1212讲讲

62、备用习题备用习题 解析解析 本组题主要考查学生对岩石圈物质循环过程本组题主要考查学生对岩石圈物质循环过程的理解。图中箭头的理解。图中箭头表示固结成岩，箭头表示固结成岩，箭头表示沉积岩受表示沉积岩受高温熔融作用高温熔融作用( (重熔再生重熔再生) )，箭头，箭头表示熔岩冷却，箭头表示熔岩冷却，箭头表示岩浆岩在内力作用下发生变质作用，箭头表示岩浆岩在内力作用下发生变质作用，箭头表示变质表示变质作用，箭头作用，箭头表示变质岩受到外力作用。作答第表示变质岩受到外力作用。作答第(1)(1)题，题，学生对玉石的形成了解甚少，但大理岩是典型的变质岩，学生对玉石的形成了解甚少，但大理岩是典型的变质岩，故据题干

63、提示故据题干提示“昆仑玉与大理石的形成过程同属昆仑玉与大理石的形成过程同属”，选择，选择D D。古生物进入并成为岩石中的化石的环境为沉积环境，。古生物进入并成为岩石中的化石的环境为沉积环境，通过箭头通过箭头固结成岩作用完成。故第固结成岩作用完成。故第(2)(2)题选题选A A。 答案答案 (1)D (1)D(2)A(2)A第第1212讲讲 备用习题备用习题4 4读读“某地地质剖面图某地地质剖面图”，回答问题。，回答问题。地质剖面图上，甲、乙、丙三处的地质构造分别是地质剖面图上，甲、乙、丙三处的地质构造分别是_、_、_。图中，陡崖出现在。图中，陡崖出现在_处。甲处成为谷地的主要原因是处。甲处成为

64、谷地的主要原因是_。第第1212讲讲 备用习题备用习题 解析解析 本题主要考查地质构造的判读、地形的判别及本题主要考查地质构造的判读、地形的判别及原因分析。背斜处岩层上凸，向斜处岩层下凹，断层处岩层原因分析。背斜处岩层上凸，向斜处岩层下凹，断层处岩层断裂错开。结合图示岩层特点较易填注地质构造名称。从地断裂错开。结合图示岩层特点较易填注地质构造名称。从地表形态看，断层处往往发育有陡崖；向斜往往成山，而背斜表形态看，断层处往往发育有陡崖；向斜往往成山，而背斜往往成谷。背斜往往成谷。背斜( (甲处甲处) )成谷是因为背斜处受张力影响，岩石成谷是因为背斜处受张力影响，岩石比较脆弱，容易受到外力侵蚀变成

65、洼地比较脆弱，容易受到外力侵蚀变成洼地( (或谷地或谷地) )。 答案答案 背斜向斜断层丙甲处地质构造为背斜，背斜向斜断层丙甲处地质构造为背斜，背斜顶部因受到张力，岩石比较破碎，因此更容易被侵蚀，背斜顶部因受到张力，岩石比较破碎，因此更容易被侵蚀，地势逐渐降低，而形成山谷地势逐渐降低，而形成山谷第第1212讲讲 备用习题备用习题5 5读读“地壳物质循环示意图地壳物质循环示意图”，完成下列要求。，完成下列要求。(1)(1)图中有图中有5 5条连线没有画出箭头，请根据地壳物质循环条连线没有画出箭头，请根据地壳物质循环的过程在图中画出箭头。的过程在图中画出箭头。(2)(2)图中序号所表示的地质作用过

66、程分别是：图中序号所表示的地质作用过程分别是：_、_、_、_、_、_、_、_、_、_。(3)(3)以上地质作用过程中，属于外力作用过程的有以上地质作用过程中，属于外力作用过程的有_，属于内力作用过程的有，属于内力作用过程的有_。( (只填序号只填序号) )第第1212讲讲 备用习题备用习题 解析解析 第第(1)(1)题必须清楚岩浆与三大类岩石的转换关系。如岩浆岩只能题必须清楚岩浆与三大类岩石的转换关系。如岩浆岩只能由岩浆转换而来，岩浆岩和沉积岩两者，前者可转变为后者，而后者绝不能由岩浆转换而来，岩浆岩和沉积岩两者，前者可转变为后者，而后者绝不能转换为前者，这是不可逆转的规律。该题图的主体内容是

67、箭头和序号，也就转换为前者，这是不可逆转的规律。该题图的主体内容是箭头和序号，也就是说方向和过程。所以要首先确定箭头方向，在此基础上再考虑箭头内容，是说方向和过程。所以要首先确定箭头方向，在此基础上再考虑箭头内容，即地质作用过程。凡是指向外力产物的箭头均为外力作用过程，其余的肯定即地质作用过程。凡是指向外力产物的箭头均为外力作用过程，其余的肯定是内力作用过程。是内力作用过程。 答案答案 (1) (1)如下图所示如下图所示(2)(2)侵入、喷出风化侵蚀、侵入、喷出风化侵蚀、搬运、堆积和固结成岩重熔搬运、堆积和固结成岩重熔再生重熔再生风化变质再生重熔再生风化变质重熔再生变质风化重熔再生变质风化(3)(3)