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1、九年级中考化学复习专题九年级中考化学复习专题气体的制取、净化和干燥气体的制取、净化和干燥复习目标复习目标: : 1、熟记实验室制取氧气（、熟记实验室制取氧气（3个）、二氧化碳（个）、二氧化碳（1个）、个）、氢气（氢气（1个）的化学方程式和检验证明二氧化碳的化学个）的化学方程式和检验证明二氧化碳的化学方程式方程式（1个）个）；2、会正确选择实验室制取氧气、二氧化碳和氢气的发、会正确选择实验室制取氧气、二氧化碳和氢气的发生装置和收集装置，或能正确组装发生装置和收集装置，生装置和收集装置，或能正确组装发生装置和收集装置，并能够迁移到其他气体如：氨气、甲烷、硫化氢气体等。并能够迁移到其他气体如：氨气、
2、甲烷、硫化氢气体等。3、能正确解答对常见气体如氧气、二氧化碳和氢气等、能正确解答对常见气体如氧气、二氧化碳和氢气等干燥和净化试题。干燥和净化试题。4、记住实验室制取常见气体的注意事项和证明方法。、记住实验室制取常见气体的注意事项和证明方法。知识点回顾知识点回顾:一、气体的制取一、气体的制取 实验装置：实验装置： 1、发生装置的选择原则：、发生装置的选择原则：_和和_ 对应的装置类型：对应的装置类型：_型和型和_型型注意事项：仪器区别（注意事项：仪器区别（1）固体加热型常用）固体加热型常用_ 橡皮塞，橡皮塞，固液常温型常用固液常温型常用_ 橡皮塞；橡皮塞；（2 2）注射器和分液漏斗的作用）注射器
3、和分液漏斗的作用_弹簧夹弹簧夹和多孔塑料板的作用和多孔塑料板的作用_2 2、收集装置的选择原则：、收集装置的选择原则：_和和_收集装置类型：收集装置类型：_、_、_ 注意事项：（注意事项：（1）药品区别；（）药品区别；（2）仪器区别）仪器区别 ：排水法收：排水法收集导管口是集导管口是_玻璃管，排空气法收集导管口是玻璃管，排空气法收集导管口是_玻璃玻璃管。排水法收集气体不能与管。排水法收集气体不能与_反应反应 , 排空气法收集排空气法收集 气体不能与气体不能与_反应反应 反应物的状态反应物的状态反应的条件反应的条件固体加热固体加热固液常温固液常温单孔单孔双孔双孔控制反应的速率控制反应的速率随时控
4、制反应的发生或停止随时控制反应的发生或停止气体的密度气体的密度气体的溶解性气体的溶解性排水法排水法向上排空气法向上排空气法弯嘴弯嘴向下排空气法向下排空气法直直水水空气的成分空气的成分二、气体的干燥：二、气体的干燥：1、酸性（液体）干燥剂：、酸性（液体）干燥剂：_2、碱性（固体）干燥剂：、碱性（固体）干燥剂：_、_3、中性干燥剂：无水氯化钙、无水硫酸铜。、中性干燥剂：无水氯化钙、无水硫酸铜。 注意事项：注意事项： 酸性（液体）干燥剂不能干燥酸性（液体）干燥剂不能干燥_（碱性（碱性气体），碱性（固体）干燥剂不能干燥气体），碱性（固体）干燥剂不能干燥_（酸性气体）中性气体如有（酸性气体）中性气体如有
5、_ 三、气体的检验与证明三、气体的检验与证明 氧气氧气:_二氧化碳二氧化碳_氯化氢气体：氯化氢气体：_ _ 水蒸汽水蒸汽 _H2 2_ _ CO_CO_浓硫酸浓硫酸氢氧化钠氢氧化钠生石灰生石灰NH3CO2、SO2、HClO2、CO、H2将带火星木条伸到集气瓶口，木条复燃将带火星木条伸到集气瓶口，木条复燃将气体通入澄清石灰水中，石灰石变浑浊将气体通入澄清石灰水中，石灰石变浑浊将气体通入硝酸银溶液中，产生不溶于硝酸白色沉淀将气体通入硝酸银溶液中，产生不溶于硝酸白色沉淀通过无水硫酸铜变蓝通过无水硫酸铜变蓝通过灼热氧化铜和无水硫酸铜，黑色粉末变红色，硫酸铜变蓝通过灼热氧化铜和无水硫酸铜，黑色粉末变红色
6、，硫酸铜变蓝通过灼热氧化铜和澄清石灰水，黑色粉末变红色，石灰水变浑浊通过灼热氧化铜和澄清石灰水，黑色粉末变红色，石灰水变浑浊二、气体的净化：二、气体的净化：1、除去、除去O2 2的方法：的方法：_2、除去、除去CO2 2的方法：的方法：_3、除去、除去HCl气体的方法气体的方法:_ 4 4、除去、除去HCl气体和气体和NH3 3气体的方法气体的方法: :_通过灼热的铜丝网通过灼热的铜丝网通过氢氧化钠溶液通过氢氧化钠溶液通过氢氧化钠溶液、碳酸钠溶液、碳酸氢钠溶液通过氢氧化钠溶液、碳酸钠溶液、碳酸氢钠溶液通过氢氧化钠溶液、水通过氢氧化钠溶液、水证明二氧化碳与澄清石灰水反应的化学方程式证明二氧化碳与
7、澄清石灰水反应的化学方程式_ 基础过关训练基础过关训练1 1、默写实验室制取氧气的、默写实验室制取氧气的3个化学方程式个化学方程式:_ 默写实验室制取二氧化碳的默写实验室制取二氧化碳的1个化学方程式个化学方程式:_ 默写实验室制取氢气的默写实验室制取氢气的1个化学方程式个化学方程式: _CaCO3+2HCl = CaCl2+H2O+CO22KMnO4 K2MnO4 + MnO2 + O22KClO3 MnO2 2KCl+3O2 Zn+H2SO4 = ZnSO4+H22H2O2MnO22H2O + O2CO2+Ca(OH)2=CaCO3+H2O2 2、根据根据实验装置装置图，回答下列，回答下列问
8、题： 实验室用排空气法收集氧气可室用排空气法收集氧气可选用用_装装置（用置（用编号回答）。号回答）。实验室用室用KMnO4制氧气的反制氧气的反应方程式方程式为 。用。用KMnO4制氧气的制氧气的实验中，如果中，如果发现试管破裂，原因可能是管破裂，原因可能是 _ （填操作失（填操作失误方面的原因）。方面的原因）。可可选用用_装置除去装置除去CO中混有的中混有的CO2( (用用编号号回答回答) )；该装置中最好盛装置中最好盛_溶液。溶液。实验室用无水醋酸室用无水醋酸钠固体和固体碱石灰加固体和固体碱石灰加热制取甲制取甲烷气体。甲气体。甲烷的密度比空气小，不溶于水。制取甲的密度比空气小，不溶于水。制取
9、甲烷的的发生、生、收集装置可收集装置可选用用_和和_（用（用编号回号回答）。答）。A B C D E F a bD 试管口没有略向下倾斜，试管口没有略向下倾斜，FCa(OH)2AC或或E2KMnO4 K2MnO4 + MnO2 + O23、(2015山山东东)探究学探究学习习小小组组在在实验实验室中用室中用图图1所示装置所示装置制取制取CO2并探究并探究CO2与与过过氧化氧化钠钠（Na2O2）的反）的反应应。 查阅资查阅资料得知：料得知：过过氧化氧化钠钠（Na2O2）是一种淡黄色固体，）是一种淡黄色固体，能与能与CO2，H2O发发生反生反应应： Na2O2+2CO22Na2CO3+O2，2Na
10、2O2+H204NaOH+O2请请回答下列回答下列问题问题：（1）装置）装置A中中发发生反生反应应的化学方程式的化学方程式为为_，利用装置，利用装置A制取制取CO2的的优优点是点是_（2）装置）装置B的作用是吸收的作用是吸收CO2中混有的中混有的HCl，发发生反生反应应的化学方程式的化学方程式为为_（3）装置）装置D的作用是的作用是_CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2便于控制反应的发生和停止便于控制反应的发生和停止NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2除去二氧化碳气体；除去二氧化碳气体；(4）装置）装置E中收集到的气体是中收集到的气体是_（填化学式），（填化学式），该该气
11、体气体还还可可以用下列以用下列图图2装置中的装置中的_进进行收集行收集（填写字母序号）（填写字母序号）O2a d4 4（20152015福州）实验室利用图福州）实验室利用图8 8实验装置进行有关化实验装置进行有关化学实验，回答下列问题：学实验，回答下列问题：(1) (1) 写出图写出图8 8中仪器甲、乙的名称：中仪器甲、乙的名称：甲甲_，乙，乙_。(2) (2) 实验室用高锰酸钾制取氧气，发生装置可选择实验室用高锰酸钾制取氧气，发生装置可选择图图8 8中的中的_（填标号），写出该反应的化学（填标号），写出该反应的化学方程式方程式_。用充满水的装置用充满水的装置C C收集氧气，则氧气需从收集氧气
12、，则氧气需从_(_(填填“a a”或或“b b”）端通入。）端通入。 酒精灯酒精灯烧杯烧杯 A2KMnO4 K2MnO4 + MnO2 + O2a(3) (3) 实验室制取二氧化碳的化学方程式是实验室制取二氧化碳的化学方程式是_，用装置用装置C C收集二氧化碳，验满时，燃着木条应放在收集二氧化碳，验满时，燃着木条应放在_(_(填填“a a”或或 “b b”）端，检验二）端，检验二氧化碳的试剂是氧化碳的试剂是_。 (4) (4) 用上述制取二氧化碳实验后的固液残留物进用上述制取二氧化碳实验后的固液残留物进行过滤、蒸发的操作训练。行过滤、蒸发的操作训练。 对固液残留物进对固液残留物进行过滤，应选择
13、图行过滤，应选择图8 8中中_（填标号）装（填标号）装置，过滤时玻璃棒的作用是置，过滤时玻璃棒的作用是_ _ 取上述少取上述少量滤液进行蒸发，蒸发过程玻璃棒不断搅拌的目量滤液进行蒸发，蒸发过程玻璃棒不断搅拌的目的是的是_，析出的固体中一定含有，析出的固体中一定含有的物质是的物质是_。CaCO3 + 2HCl = CaCl2 + H2O + CO2a澄清石灰水澄清石灰水 D引流引流 使液体受热均匀、防止液体因局部过热而飞溅使液体受热均匀、防止液体因局部过热而飞溅氯化钙氯化钙 5 5（20152015新疆）新疆）通过一年的化学学习，相信你已经通过一年的化学学习，相信你已经掌握了一些化学知识与技能。
14、请结合下列实验装置掌握了一些化学知识与技能。请结合下列实验装置图回答问题。图回答问题。写出图中写出图中的仪器名称：的仪器名称：_。马明同学用高锰酸钾制取氧气，他选择的发生装马明同学用高锰酸钾制取氧气，他选择的发生装置是置是_，反应的化学方程式为，反应的化学方程式为_。实验过程中，马明同学观察到装置实验过程中，马明同学观察到装置F F中的水变为中的水变为红色，这是因为红色，这是因为_的缘故。为了防止实验过程出现上述现象，相应的的缘故。为了防止实验过程出现上述现象，相应的改进措施是改进措施是_。锥形瓶锥形瓶B2KMnO4 K2MnO4 + MnO2 + O2试管口应放一团棉花试管口应放一团棉花高锰
15、酸钾随气流进入导气管再进入水槽使水变红高锰酸钾随气流进入导气管再进入水槽使水变红若马明同学用过氧化氢溶液与二氧化锰为原料制若马明同学用过氧化氢溶液与二氧化锰为原料制取一瓶干燥的氧气，所选装置连接顺序正确的是取一瓶干燥的氧气，所选装置连接顺序正确的是（填管口字母）（填管口字母）_。装置装置A A和和C C还可以作为实验室制取氢气的发生装置，还可以作为实验室制取氢气的发生装置， A A和和C C相比较，相比较，A A装置的优点是装置的优点是_。（6 6）小红同学用）小红同学用A A装置制取二氧化碳并验证性质，装置制取二氧化碳并验证性质，发现澄清石灰不变浑浊，可能原因发现澄清石灰不变浑浊，可能原因_
16、.aghd可以随时添加药品可以随时添加药品澄清的石灰水变质或挥发的氯化氢气体与澄清的石灰水变质或挥发的氯化氢气体与氢氧化钙发生了反应氢氧化钙发生了反应6 6、从下列提供的仪器中进行选择，可以组装多套从下列提供的仪器中进行选择，可以组装多套制取气体的装置，请回答有关问题制取气体的装置，请回答有关问题（1）仪器）仪器C的名称是的名称是_（2）“磨砂磨砂”是增加玻璃仪器密封性的一种处理工是增加玻璃仪器密封性的一种处理工艺在上述仪器中，用到艺在上述仪器中，用到“磨砂磨砂”工艺处理的有工艺处理的有_（填字母序号）（填字母序号）锥形瓶锥形瓶BI（3）实验室仪器组装时，为使玻璃导管较易插入橡胶）实验室仪器组
17、装时，为使玻璃导管较易插入橡胶塞的措施是塞的措施是_；仪器器组装后，加入装后，加入试剂前必不可少的一前必不可少的一项操作是操作是_（4）欲装配一套用氯酸钾在二氧化锰催）欲装配一套用氯酸钾在二氧化锰催化下制取氧气的发生装置，需要用到的仪器有（填字母化下制取氧气的发生装置，需要用到的仪器有（填字母序号）序号）_，写出，写出该反反应的化学方程式的化学方程式_（5）实验室制取气体的一般思路中，首先要选择适当的反应实验室制取气体的一般思路中，首先要选择适当的反应原理下列三个反应均能产生氨气，在实验室制取氨气原理下列三个反应均能产生氨气，在实验室制取氨气时你会选择反应时你会选择反应_（填序号），不（填序号），不选择其他反其他反应的理由是的理由是_NH 4 Cl NH 3 +HCl NH 4 HCO 3 NH 3 +H 2 O+CO 2 2NH 4 Cl+Ca（OH）2 CaCl 2 +2NH 3 +2H 2 O将插入橡胶塞的导管一端用水湿润将插入橡胶塞的导管一端用水湿润检查装置气密性检查装置气密性ADFH中中生成生成有其他气体，会使制得的氨气不纯有其他气体，会使制得的氨气不纯2KClO3 MnO2 2KCl+3O2
