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1、课前预习课前预习课堂练习课堂练习课后训练课后训练第一课时和和朋友在一起朋友在一起课前预习课前预习1.随着年龄的增长，也许有人发现，自己的交往范围，朋友圈也扩大了，与朋友的活动内容更丰富了；也许有人发现，自己的朋友圈比以前要小了，但是交往更加，朋友关系更加密切。扩大了扩大了深入深入2.朋友对我们有什么影响？朋友对一个人的影响很大，我们的言谈举止、兴朋友对一个人的影响很大，我们的言谈举止、兴趣爱好甚至性格等都或多或少地受到朋友的影响。趣爱好甚至性格等都或多或少地受到朋友的影响。朋友正在做的事情，我们会关注；朋友觉得有趣的朋友正在做的事情，我们会关注；朋友觉得有趣的事情，我们会去尝试。与乐观开朗的朋
2、友相处，我事情，我们会去尝试。与乐观开朗的朋友相处，我们会变得豁达；与乐于助人的朋友相处，我们会变们会变得豁达；与乐于助人的朋友相处，我们会变得富有爱心。得富有爱心。 朋友，见证了我们一起走过的成长朋友，见证了我们一起走过的成长历程，我们需要真诚友善的朋友。因为朋友，我们历程，我们需要真诚友善的朋友。因为朋友，我们少了几分孤独，多了些许温暖，活得更加自在；因少了几分孤独，多了些许温暖，活得更加自在；因为朋友，我们感受到自身的价值，多了一份对自己为朋友，我们感受到自身的价值，多了一份对自己的欣赏；因为朋友，我们学会了更好地与人相处，的欣赏；因为朋友，我们学会了更好地与人相处，享受交往的快乐。享受
3、交往的快乐。与正直、诚信和见识广的人交与正直、诚信和见识广的人交朋友，是有益的。朋友丰富了我们的生活经验，友朋友，是有益的。朋友丰富了我们的生活经验，友谊让我们更深刻地体悟生命的美好。谊让我们更深刻地体悟生命的美好。课堂练习课堂练习单项选择题单项选择题1.九年级女生王梅不喜欢“抛头露面”，和男生说话会更紧张，班级活动也因此经常不参与。三年来，她的朋友很少，和同学发生矛盾，受了委屈只知道哭泣如果你是她的好朋友，你会对她说（）A.与父母交流沟通，要他们出面帮助自己B.向人民法院起诉，依法维护自己的合法权益C.要多交朋友，多参加集体活动D.从此封闭自我，保护自己，不与他们交流沟通 C C2.“友谊是
4、天地间最可贵的东西，真挚的友谊是人生最大的一种安慰。”这说明（）友谊能使我们的生活更加精彩友谊不需要彼此结交和了解我们应该珍惜成长中的友谊友谊能使我们进步得更快ABCDD D3.友谊对个人成长、成才的积极作用表现在（）能使我们的行为和价值取向上互相影响有助于我们增长智慧和才干能帮助我们认识和改正自己言行中的缺失能让我们获得更多的幸福和快乐ABCDB B4.一位著名的英国作家做个这样一个比喻：“如果你有一个思想，我有一个思想，彼此交换，我们每人就有了2个思想，甚至多于2个思想。”这个比喻主要说明（）A友情能促进个人进步B友情是相互交换思想C友情是一种比物质财富更宝贵的东西D友情是生活的乐趣A A
5、5每个人都需要友情，这是因为（）A友谊的力量让我们得到成长B没有朋友，会被别人看不起C友情能使我们的生活充满和谐，没有矛盾D拥有朋友，可以显示自己的人缘好A A课后训练课后训练一、单项选择题一、单项选择题1.“世间最美好的东西，莫过于有几个头脑和心地都很正直的严正的朋友”。这句话说明了（）我们的成长需要友谊要善待我们身边的友谊朋友是世界上惟一可信赖的东西同学之间互相交往需要友谊ABCDB B2.“如果你把快乐告诉一个朋友，你将得到两个快乐；而如果你把忧愁向一个朋友倾诉，你将被分掉一半的忧愁。”培根的这就话说明（）A交往可以帮助我们养成热情开朗的性格B.交往可以促进个人的进步和事业的成功C.友谊
6、让人分享快乐，排解忧愁D.友谊可以帮助我们解决所有困难D D3“友谊是我们哀伤时的缓和剂，激动时的舒缓剂；是我们压力的倾泻口，灾难的庇护所；是我们犹疑时的商议者；是我们脑子的清新剂；是我们思想的讲台；也是我们沉思和锻炼的平台。”这段名言告诉我们（）A.有了朋友就有了一切B.朋友带给我们温暖，给我们支持和力量C.交友是一个平等互惠的过程 D.朋友之间要以诚相待B B4.下列对漫画中人物“小白”当前处境认识正确的是（）A.没有意识到需要真诚友善的朋友B.太骄傲自大C.有严重的心理问题D.他喜欢孤独A A5.我们渴望友情，寻找朋友，探求友谊的真谛，是因为（）友谊让我们更深刻地体悟生命的美好朋友见证了
7、我们一起走过的成长历程因为朋友，我们少了几分孤独，多了些许温暖，活得更加自在朋友丰富了我们的生活经验ABCDA A6.被称为个人电脑软件之父的比尔盖茨，在中学时结识了比他高两个年级的保罗艾伦，两人很快成为朋友，他们一起钻研计算机技术，一起创办了微软公司，取得了惊人的成就，这说明（）A友谊能调节情感B友谊是相互理解C友谊给人以朋友D友谊给人智慧和力量D D7.“一个缺少友情，长期得不到心理满足的人，容易产生心理异常。”这句话说明的道理是（）友情是一种正常的心理需求拥有了友情就拥有了健康同学之间应该发展正常的友情心理疾病都是由于缺乏友情导致的ABCD.A A8.刘晶是八年级的一名女生。最近她感到了
8、一些困惑：凡是集体的活动，她都没有兴趣，情愿一个人独自玩耍；许多事情她总是爱一个人独来独往，和同学难得讲上一句话。刘晶要解除这些困惑，需要（）A.发奋苦读，把学习成绩提上去B.自尊自立、自信自强C.听父母的话，遵守学校的规章制度D.认识到友谊的重要性，和同学友好相处D D9.论语中写道：有朋自远方来，不亦乐乎！唐代诗人王勃写下了海内存知己，天涯若比邻的诗句。现代作家巴金写道：友情在我过去的生活里是一盏明灯，照彻了我的灵魂。科学家爱因斯坦曾经说过：世间最美好的东西莫过于有几个头脑和心地都很正直的朋友。上述诗句告诉我们（）人生离不开交往，每个人都需要结交朋友交朋友要有选择友情是宝贵的，它是我们一生
9、的财富遇到困难时必须要得到获得朋友的帮助A.B.C.D.D D10.俗话说：玻璃与金子相合，便有宝石的光辉；愚人与哲人接近，也同样会变得聪明。这句话的寓意是（）A真正的友谊对人的成长有重要作用B真正的友谊是建立在坚持原则的基础上的C同学之间应该亲密无间D选择朋友要看这个人对自己是否有用A A二、简答题11.材料：小军的成绩很优秀，可他从小就不喜欢与人交往，老师多次找他谈话，也总不见效。新学期开始了，班里举行“一助一”活动，老师安排小军帮助学习困难的小舟提高成绩，小军开始主动跟小舟接触，帮他借书，解答问题。期末考试，小舟前进了十几个名次，小军的心里比吃了蜜还甜。运用所学知识，结合材料，谈谈你对材
10、料的理解。朋友对一个人的影响很大，我们的言谈举止、朋友对一个人的影响很大，我们的言谈举止、兴趣爱好甚至性格等都或多或少地受到朋友的影响。兴趣爱好甚至性格等都或多或少地受到朋友的影响。朋友正在做的事情，我们会关注；朋友觉得有趣的朋友正在做的事情，我们会关注；朋友觉得有趣的事情，我们会去尝试。与乐观开朗的朋友相处，我事情，我们会去尝试。与乐观开朗的朋友相处，我们会变得豁达；与乐于助人的朋友相处，我们会变们会变得豁达；与乐于助人的朋友相处，我们会变得富有爱心。得富有爱心。 朋友，见证了我们一起走过的成朋友，见证了我们一起走过的成长历程，我们需要真诚友善的朋友。因为朋友，我长历程，我们需要真诚友善的朋友。因为朋友，我们少了几分孤独，多了些许温暖，活得更加自在；们少了几分孤独，多了些许温暖，活得更加自在；因为朋友，我们感受到自身的价值，多了一份对自因为朋友，我们感受到自身的价值，多了一份对自己的欣赏；因为朋友，我们学会了更好地与人相处，己的欣赏；因为朋友，我们学会了更好地与人相处，享受交往的快乐。享受交往的快乐。与正直、诚信和见识广的人与正直、诚信和见识广的人交朋友，是有益的。朋友丰富了我们的生活经验，交朋友，是有益的。朋友丰富了我们的生活经验，友谊让我们更深刻地体悟生命的美好。友谊让我们更深刻地体悟生命的美好。谢谢！
