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1、1.认识1个生字,会写2个生字。(重点)2.朗读并背诵古诗,感受诗中描写的美景,体会诗人表达的情感。(重、难点)3.在朗读中体会劳动的快乐,养成热爱劳动的好习惯。开火车背诵前面学过的几首诗。 今天我们将要学习的乡村四月又向我们描绘一幅怎样的春景图呢?让我们共同来欣赏 。 乡村四月乡村四月 【宋宋 】翁卷翁卷 绿遍山原白满川,绿遍山原白满川, 子规声里雨如烟。子规声里雨如烟。 乡村四月闲人少,乡村四月闲人少, 才了蚕桑又插田。才了蚕桑又插田。 1、我能认识认识1个生字,会写2个生字。 2.我能朗读并背诵古诗。3、我能通过诗句感受诗中描写的美景,体会诗人表达的情感。 自学指导: 1、自己练读课文,
2、读准字音,读通句子,不会的地方可以向同桌请教。 2、两分钟后组长进行分工,练习朗读课文。 ( 5分钟后比一比哪个小组能得到更多的分数。) 认字组词游戏 同桌间互考会认字会认字和会写字:先读字,再组词,发现错误及时纠正并教读两遍。5分7分8分幻灯片 12 幻灯片 14幻灯片 13读词语子规 正规 规定插花 插曲 插入幻灯片 11幻灯片 15 规()闲()规()闲() 现()现() 闭()闭() 村()村() 插()插() 衬()播()衬()播() 比一比再组成词语幻灯片幻灯片 11幻灯片幻灯片 15多音字注音并组词:卷了幻灯片 11幻灯片 15少少、规插自学指导: 1、小组内合作借助书下注释、工具书理解诗中词语的意思,试着讲讲诗句的意思。 2、试着背诵古诗 (5分钟后检测。) 川:河流 子规: 杜鹃 了:结束 插田:插秧。描写田园风光的诗句:描写田园风光的诗句:山重水复疑无路,柳暗花明又一村。山重水复疑无路,柳暗花明又一村。 陆游陆游游山西村游山西村绿树村边合,青山郭外斜。绿树村边合,青山郭外斜。 孟浩然孟浩然过故人庄过故人庄 乡村四月绿遍山原白满川, 景美 热爱子规声里雨如烟。乡村四月嫌人少, 人忙 赞美才了蚕桑又插田。