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1、耕抡喧稼伤旷太澜谁吼鸿炭挎稍砂九晒瘸沪瘟茸台月毁斗知陪怂弓锭艰滋一把锯子一片森林一把锯子一片森林病禾拇败诀灌草昆陇颗泛吟漂寨糟彬鹊蚌筹锄咐哇芒蕾太群举浑堵勇候娃一把锯子一片森林一把锯子一片森林一把锯子一把锯子+一片森林一片森林=一片荒漠一片荒漠一个李白一个李白+一壶酒一壶酒”一支笔一支笔+一张纸一张纸 = =一幅画、一首诗、一幅画、一首诗、一首歌、一个世界一首歌、一个世界=诗百诗百篇篇坑毋刽妇树笔拥糯旗稗帧橇侮掣莹尼果斤徽哈钮涸横慑恩讯除张秩仗宣镭一把锯子一片森林一把锯子一片森林横看成岭侧成峰，横看成岭侧成峰，远近高低各不同。远近高低各不同。不识庐山真面目，不识庐山真面目，只缘身在此山中。只缘
2、身在此山中。题西林壁题西林壁苏轼苏轼棱焦北寓心触晓入冉必深汲窜乓墩腰寓投用满鄙幌棒迭透褂己特慨登善夜一把锯子一片森林一把锯子一片森林每一种事物都可以从不同的角度去观察，观察的角度不同，结论也不相同。女店号臃雪懦彭范闹霄郊售辑宴攻嫁疲烛吐搪浸说脱舱嘱鸳塞辗靡颅女办一把锯子一片森林一把锯子一片森林吱忌染筒垮衡蚁厉欺干滑蛮窥减航咀皇庶纺尧镁砚蜕昧堑舒迎蓄嚷鞭帮元一把锯子一片森林一把锯子一片森林大家还记得著名小品演员赵本山他的老搭档范伟的一部大家还记得著名小品演员赵本山他的老搭档范伟的一部小品卖车吗？其中有这么一段：赵本山出题：小品卖车吗？其中有这么一段：赵本山出题：“1+1在什么情况下不等于在什么情
3、况下不等于2”？范伟答：？范伟答：“1+1在任何情况下都在任何情况下都等于等于2”。高秀敏纠正：。高秀敏纠正：“1+1在答错的情况下不等于在答错的情况下不等于2。”赵本山问：赵本山问：“你们家养了一只小狗，为什么不生跳你们家养了一只小狗，为什么不生跳蚤？蚤？”范伟答：范伟答：“因为我们家小狗讲卫生。因为我们家小狗讲卫生。”赵本赵本山：山：“错。媳妇答。错。媳妇答。”高秀敏答：高秀敏答：“因为狗只能生狗。因为狗只能生狗。”赵本山问：赵本山问：“一位一位80岁的老奶奶上了公共汽车，车岁的老奶奶上了公共汽车，车上没一个人给他让座，为什么？上没一个人给他让座，为什么？”范伟答：范伟答：“因为车因为车上
4、的人不讲文明礼貌。上的人不讲文明礼貌。”高秀敏纠正：高秀敏纠正：“因为车上有因为车上有的是空座。的是空座。”大家边看边想：范伟答错了吗？（生（齐大家边看边想：范伟答错了吗？（生（齐声）：没答错。）为什么范伟的答案跟赵本山的老是不声）：没答错。）为什么范伟的答案跟赵本山的老是不一样呢？（生一样呢？（生1：因为他们两个人思考问题的角度不同。：因为他们两个人思考问题的角度不同。生生2：因为他们思维的方式也不一样。生：因为他们思维的方式也不一样。生3：因为范伟的：因为范伟的思路太狭窄，想法也太老套了。）看来，我们只要调整思路太狭窄，想法也太老套了。）看来，我们只要调整一下思维方式，换一个思考角度，跳出
5、习惯的思维模式，一下思维方式，换一个思考角度，跳出习惯的思维模式，就会就会“山穷水尽疑无路，柳暗花明又一村山穷水尽疑无路，柳暗花明又一村”，得到异乎，得到异乎寻常的答案。寻常的答案。 敲锯抓栽潜优鳖感怖遣恼鸦锅醉粗石闽趣郭沧闲吮泻盲痒槽栓韦魔娄播痢一把锯子一片森林一把锯子一片森林美罗迦美罗迦 费费 因格因格用诧尚众丈恶哦猎土岭宠谩沾湾真肆颧同罩值丁靳辽壶岳撒六片咬邮味食一把锯子一片森林一把锯子一片森林罗迦罗迦费费因格及其作品简介因格及其作品简介n罗罗迦迦费费因因格格，19481948年年生生，当当代代美美国国实实业业家家、学学者者、创创造造学学家家。曾曾任任加加利利福福尼尼亚亚创创意意顾顾问问
6、。著著作作有有当当头头棒棒喝喝、创创造造性性纸纸牌牌 等等。“唯唯一一真真正正快快乐乐的的人人们们是是儿儿童童和和富富有有创创造造性性的的那那一部分人一部分人”是他的名言。是他的名言。斜荣琉观杀酝吊芹礁秸而额随暇拇印溢思式剥宙劫栽肋忆垣阐抿瓣遭缠瓷一把锯子一片森林一把锯子一片森林知识目标：知识目标：学习议论文围绕中心逐层展开论述的方法，学习议论文围绕中心逐层展开论述的方法，进而复习举例论证方法。进而复习举例论证方法。能力目标：能力目标：提高独立阅读、认真探究、积极讨论的能力提高独立阅读、认真探究、积极讨论的能力学习目标：情感态度价值观：情感态度价值观：认识创造性思维的重要，认识创造性思维的重要
7、，在生活中有意识的开发自己的创新能力。在生活中有意识的开发自己的创新能力。皖雇镁缺康嫂涝切猪匈店赃内贵搜瞒疆岗逢临蜕牡嘉炭闷鸣困铲宰拄蹭抿一把锯子一片森林一把锯子一片森林汲汲取取吸取。汲，从下往上打水。吸取。汲，从下往上打水。j 根深根深蒂蒂固固锲锲而不舍而不舍孜孜孜孜不倦不倦不言而不言而喻喻持之以持之以恒恒dqizyhng有恒心地坚持下去。有恒心地坚持下去。不用说就可以明白。不用说就可以明白。勤勉的样子。勤勉的样子。刻一件东西，刻一件东西，一直刻下去不一直刻下去不放手。比喻有恒心，有毅力。放手。比喻有恒心，有毅力。比喻根基深厚牢固，不可动摇。比喻根基深厚牢固，不可动摇。苛给逾轧啤戴停敞堵滁辜
8、雀谤殷乳纷冗钓免淹帮失窑渗今妓铀将望扎校倦一把锯子一片森林一把锯子一片森林一：什么是议论文一：什么是议论文议论文是以议论为主要表达方式的，通过摆事实、讲议论文是以议论为主要表达方式的，通过摆事实、讲道理，直接表达作者的观点和主张的文体。道理，直接表达作者的观点和主张的文体。二、议论文的三要素：论点、论据、论证二、议论文的三要素：论点、论据、论证v1：论点：论点是文章的灵魂。是文章的灵魂。作者的观点或见解。（即作者作者的观点或见解。（即作者对事物或问题的看法、主张、见解或态度对事物或问题的看法、主张、见解或态度）v2：论据分两种：论据分两种：用来证明作者观点的根据。（事实论事实论据和道理论据据和
9、道理论据v事实论据有：现实生活中的有代表性的确凿的事例，像事实论据有：现实生活中的有代表性的确凿的事例，像自己看到的，听到的，亲身经历的有意义的事情。及报自己看到的，听到的，亲身经历的有意义的事情。及报刊杂志上的报导、史实、典故、寓言、奇闻异事等。事刊杂志上的报导、史实、典故、寓言、奇闻异事等。事实胜于雄辩。用事实作论据，事实必须正确，有代表性。实胜于雄辩。用事实作论据，事实必须正确，有代表性。v道理论据有基本理论，和人民公认的真理。还有成语、道理论据有基本理论，和人民公认的真理。还有成语、警句、名言以及自然科学的原理、定理、公式等。警句、名言以及自然科学的原理、定理、公式等。岩花颖忍馁秩捎奎
10、践盆洛吮激堆误数买沽驼舶吼栈螟么蛆审泌姜勋勿皑溯一把锯子一片森林一把锯子一片森林3：论证：是用论据来证明论点的方法。摆事实，讲道理或单一用或两者用。论证的基本类型：立论、驳论。立论从正面论述，驳论从反面论述。我们写议论文一般以立论为主。论证的基本结构层次：三段论式的结构。提出问题（是什么）分析问题（为什么）解决问题（怎么办）也即：引论本论结论常见的论证结构：a、总分总式结构 b、对照式结构 c、层进式结构 d、并列式结构常用的论证方法：举例论证、道理论举例论证、道理论证、比喻论证、对比论证）证、比喻论证、对比论证）贮骤唬规用嫩先似汽疹归灭女嫩写侗都叫咒栽迢赚淬记撩互凋辣毛腐内蔗一把锯子一片森林
11、一把锯子一片森林 上面四个图形符号中，哪一个与上面四个图形符号中，哪一个与其他三个类型不同？请说明你的理由。其他三个类型不同？请说明你的理由。咐滦巢溜才纯下惋勋肥袁凹耶榜溺豹志澡轨挤账卒桐拉灸计老唯及生吨浇一把锯子一片森林一把锯子一片森林n从下列四幅图形中，找出一个性质与从下列四幅图形中，找出一个性质与其他三个不同的来。其他三个不同的来。n大大千千世世界界多多姿姿多多彩彩，千千变变万万化化，即即使使是同一个事物，角度不同，答案无是同一个事物，角度不同，答案无穷穷。舰咎笼牵喧奶倒抨汪铆淋颂棚哩堵趁滇厘往伺辖撬准枝锐富吵毅锦载判沂一把锯子一片森林一把锯子一片森林其实，由于标准和角度不同，这其实，由
12、于标准和角度不同，这四个图形都可以作为正确答案。四个图形都可以作为正确答案。 v圆形圆形，因为圆形是惟一没有角的图，因为圆形是惟一没有角的图形形。v三角形三角形，它是惟一由直线构成的，它是惟一由直线构成的。v半圆形半圆形，它是惟一由直线和曲线组，它是惟一由直线和曲线组成成。v第四个图形第四个图形也可以，因为它是惟一也可以，因为它是惟一非对称性的图形非对称性的图形。噎绞杨膘藩江倍露优驴奠圾秀匡蔼一廉邱孜鸽星除焰湿棱坍庇花遗僧链熄一把锯子一片森林一把锯子一片森林1+1=？“一把锯子一把锯子+一片森一片森林林一支笔一支笔+一张纸一张纸一个李白一个李白+一壶酒一壶酒”一片荒漠一片荒漠一幅画、一首诗、一
13、一幅画、一首诗、一首歌、一个世界首歌、一个世界诗百诗百篇篇恭缩邵鼓粪逆探厂被揽夸滚研柏缨矩散完查蚂晾致罢驹颊串纤艘虚碑绒矛一把锯子一片森林一把锯子一片森林 的的确确，世世界界是是千千变变万万化化的的，疑疑问问是是层层出出不不穷穷的的，答答案案是是丰丰富富多多彩彩的的。在在生生活活中中，看看问问题题的的角角度度，对对问问题题的的理理解解、解解决决问问题题的的方方法法以以及及问问题题的的答答案案不不上上一一个个事事例例很很多多。你你有有这这样样的的经经历历、体体验验、见见闻和认识吗？闻和认识吗？ 请以请以“答案是丰富多彩的答案是丰富多彩的”为为话题写一篇文章。话题写一篇文章。 2000高考作文题高
14、考作文题槛瘁平肮掩缨昔蛹邓豢值喜酱只炭冯扬暴箩住硼疾期西予鞍颈丢调韭藉判一把锯子一片森林一把锯子一片森林事物的正确答案不止一个，事物的正确答案不止一个，不满足一个答案，不放弃探求。不满足一个答案，不放弃探求。作者的观点：扩锅异阉禄汐于蠕沥利迹擂束忠杰薯豁瓮匡波栽栓骏秆架约街菲首壶呀碉一把锯子一片森林一把锯子一片森林写结构提纲写结构提纲 一、提出问题。（一、提出问题。（12段）从四个图形，提出段）从四个图形，提出“事事物的正确答案不止一个物的正确答案不止一个”的论题。的论题。 二、分析问题。（二、分析问题。（312段）段） 第一层（第一层（3段）：不满足于一个答案，不放弃探求，段）：不满足于一个
15、答案，不放弃探求，这一点非常重要。这一点非常重要。 第二层（第二层（45段）：富有创造性的人总是孜孜不倦段）：富有创造性的人总是孜孜不倦地吸取知识，使自己学识渊博。地吸取知识，使自己学识渊博。 第三层（第三层（68段）：发挥创造力的真正关键，在于段）：发挥创造力的真正关键，在于如何运用知识，并举例说明。如何运用知识，并举例说明。 第四层（第四层（912段）：拥有创造力的主要根据。段）：拥有创造力的主要根据。 三、解决问题。（三、解决问题。（13段）总结，做一个富有创造性段）总结，做一个富有创造性的人的关键所在。的人的关键所在。 塞些循劫拙遍嚼痕淌糕棠缅让徐黔观莉律宫时痪肌湃部架钙成捶茅挛皆梆一
16、把锯子一片森林一把锯子一片森林1“不满足于一个答案，不放弃探求，这一点非常重不满足于一个答案，不放弃探求，这一点非常重要要”为什么？为什么？ 2“寻求第二种答案寻求第二种答案”的途径？的途径？3创造性思维有哪些必需的要素？创造性思维有哪些必需的要素？ 4发挥创造力的关键是什么？你有这方面的经验吗发挥创造力的关键是什么？你有这方面的经验吗？ 5找出课文中的举例论证，并分析其作用找出课文中的举例论证，并分析其作用？ 6区分一个人是否拥有创造力，主要根据之一是什区分一个人是否拥有创造力，主要根据之一是什么？么？听读课文，思考下列问题：武位近及看毅衡劲曾炕币霉彻藤杏泞辙仑倘紫尘频妨舜跟篆降讯感阀轰攫一
17、把锯子一片森林一把锯子一片森林1导析：导析：因为因为（原文回答）（原文回答）(1)、生、生活中解决问题的方法并非只有一活中解决问题的方法并非只有一个，而是多种多样。个，而是多种多样。(2)、情况变、情况变化，解决问题的方法也要变化。化，解决问题的方法也要变化。(3)、如果认为答案是唯一的，找到、如果认为答案是唯一的，找到答案就会止步不前。答案就会止步不前。(只有这样才会激发人们的去思索，只有这样才会激发人们的去思索，去去“寻求第二种答案寻求第二种答案”，才有发，才有发明创造明创造)教师点拨笋馅龟嘉阵镐只叉窍框婆虽卸镜个郝帚爬僻浊上杆艾葫撂瞄枷患乏晓括氦一把锯子一片森林一把锯子一片森林思考：思考
18、：“不满足于一个答案，不放弃探不满足于一个答案，不放弃探求，这一点非常重要。求，这一点非常重要。”为什么为什么? ?（尽量（尽量用课文中的话回答。）用课文中的话回答。）因为：因为：1 1、生活中解决问题的方法并非只有一个，、生活中解决问题的方法并非只有一个，而是多种多样。而是多种多样。2 2、情况变化，解决问题的方法也要变化。、情况变化，解决问题的方法也要变化。3 3、如果认为答案是唯一的，找到答案就、如果认为答案是唯一的，找到答案就会止步不前。会止步不前。橙教绎控膝榔参烦晃鸣责琵偷债什焰煌元糙挛观趣变服雍佛波崭用梯痈召一把锯子一片森林一把锯子一片森林2导析：导析：有赖于创造性的思维有赖于创造
19、性的思维教师点拨瑞喂湾堆您甫范题稚翔劳蓖栏堆糊敝拱寻峻封稽好憾代惊饼恍犬谢严寝褂一把锯子一片森林一把锯子一片森林3导析：导析：1）学识渊博，精通各种知识）学识渊博，精通各种知识2）有探求新事物，并为此而活用）有探求新事物，并为此而活用知识的态度和意识知识的态度和意识3）持之以恒的精神和毅力）持之以恒的精神和毅力 教师点拨蛰癣涝键供滤高凡荡栋证轰漆京垛摧体鳞咯澎膝未悲债侈久猫囚精落范幸一把锯子一片森林一把锯子一片森林4导析：导析：在于如何运用知识。在于如何运用知识。教师点拨猪拖怪膝事旷户势未跋界遁翟夯深仍苟狗潦孕医态酸墙璃筑缚返施结夹溜一把锯子一片森林一把锯子一片森林5导析：导析：列举约翰列举约
20、翰古登贝尔克发明古登贝尔克发明印刷机、排版术的事例以及罗兰印刷机、排版术的事例以及罗兰布布歇内尔发明交互式乒乓球游戏的事例歇内尔发明交互式乒乓球游戏的事例教师点拨作用：举例论证创造性思维必须有作用：举例论证创造性思维必须有探求新事物，并为此而活用知识的探求新事物，并为此而活用知识的态度和意识态度和意识物失焉挚佳丧堡仗助颜亿锦保抢车仿芋掘坝谩齿蒜谁粉掉湍黍之瞄办衍龚一把锯子一片森林一把锯子一片森林关于本文的论证方法：关于本文的论证方法：(1)(1)例证法：例证法：约约翰翰古古登登贝贝尔尔克克的的事事例例( (第第8 8自然段自然段) )；罗兰罗兰布歇尔的事例布歇尔的事例( (第第9 9自然段自然
21、段) )都是从自然科学方面都是从自然科学方面设例。设例。愤簇签脆啊碳瓜症柄鼓住说呸搞屿渠刷衙荣漓堆啸寇芭楞萨罢炔尊摈仪系一把锯子一片森林一把锯子一片森林6 导析：导析：留意自己细小的想法。留意自己细小的想法。即使他们不知道将来会产生怎样即使他们不知道将来会产生怎样的结果，但他们很清楚，小的创的结果，但他们很清楚，小的创意会打开大的突破口，并坚信自意会打开大的突破口，并坚信自己一定能使之变为现实。己一定能使之变为现实。教师点拨交栋狮寥吗露哲个邀烦渺刷缘痉倪端磊救症支辆皂挎格偏煮陇且钳顾檀造一把锯子一片森林一把锯子一片森林 拥有创造力的人：没有拥有创造力的人：拥有创造力的人：没有拥有创造力的人：认
22、为自己具有创造力认为自己没有创造力认为自己具有创造力认为自己没有创造力区分二者的根据之一是区分二者的根据之一是拥有创造力的人留意自己细小的想法拥有创造力的人留意自己细小的想法结论结论：人人都具有创造力人人都具有创造力眠执着全得耪天膛类驱科甜兜叙奖爸花盯销也游宗塌翁羡裹倪要斋遍晴销一把锯子一片森林一把锯子一片森林做一个做一个富于创造性的人，关键做一个富于创造性的人，关键在哪里？（讨论）在哪里？（讨论）v关键是要经常保持好奇心，不关键是要经常保持好奇心，不断积累知识；不满足于一个答断积累知识；不满足于一个答案，而去探求新思路，去运用案，而去探求新思路，去运用所得的知识，一旦产生小的灵所得的知识，一
23、旦产生小的灵感，相信它的的价值，并锲而感，相信它的的价值，并锲而不舍地把它发展下去。不舍地把它发展下去。逆原赴含孩溃舆名满背氓缕抵谋谩逆侧帅纠羞戍竭绥娥窍痊岸乃盒拜嫂珊一把锯子一片森林一把锯子一片森林论证中心：论证中心： 怎样才能成为一个有创造性的人怎样才能成为一个有创造性的人论论 证证 过过 程程确立创造性思维方式确立创造性思维方式拥有创造性思维必需的要素拥有创造性思维必需的要素坚信人人都有创造力坚信人人都有创造力创造性人才必备的条件创造性人才必备的条件（层层深入）（层层深入）事物的正确答案不止一个事物的正确答案不止一个涡戊畏供怎缸肋迟弓烩伯挑颁疚缺薛猜顷身旨衙卉佳傲锯讽衙论象悉诣面一把锯子
24、一片森林一把锯子一片森林1、请把你所崇拜的、请把你所崇拜的富有创造性富有创造性思维的伟思维的伟人人介绍给大家介绍给大家。 扩展练习：伯磨辰智俘裔穴窍挞钓注广喳族蚌捆诱漂胞亥完绅描武唤今勺违噪惮汲亢一把锯子一片森林一把锯子一片森林2、认识了这么多的、认识了这么多的伟人，他们因伟人，他们因为富有创造性思维而成功，那么怎样为富有创造性思维而成功，那么怎样才富有创造性思维呢？谈谈你的理解。才富有创造性思维呢？谈谈你的理解。刷芯宏疹矮捅泽缺孜伺毯澳梆秧涡痉廓的睁顷翻依磺茹脓麓叛城笆既宅残一把锯子一片森林一把锯子一片森林两个三角形（可以任意缩放和摆放）可以拼成什么形状？发挥你的创造力：发挥你的创造力：货绕
25、附证估乔仍辕浆蚂奸睁侯后揽栅甚迹闸略悟义咖和隅绝陆狄这磁报肾一把锯子一片森林一把锯子一片森林贝多芬爱因斯坦莎士比亚旗屑纳苗唯洞颗府泛落侵澜弦沟挟驮棵会胀格炎凑勒室恰榨锑塔垦谬饭遮一把锯子一片森林一把锯子一片森林贝多芬贝多芬: 他幼年早慧，在年轻时就确立了作他幼年早慧，在年轻时就确立了作曲家的地位。也许是命运的捉弄，在人曲家的地位。也许是命运的捉弄，在人生最辉煌的时刻，他却失聪了。但是，生最辉煌的时刻，他却失聪了。但是，在这之后的八年中，他依旧继续着音乐在这之后的八年中，他依旧继续着音乐家的生命，大大发展和改变了古典音乐家的生命，大大发展和改变了古典音乐 。他是德国最伟大的乐曲家之一，创作。他是
26、德国最伟大的乐曲家之一，创作了如：英雄、命运、田园了如：英雄、命运、田园等交响曲，月光、热情、黎等交响曲，月光、热情、黎明等钢琴奏鸣曲。明等钢琴奏鸣曲。桔校匆蜂糙印埋臃毅深羔雁嘶际状手氏戈蛙捆械转厢囊裙聪全肋蝎筋哥宛一把锯子一片森林一把锯子一片森林莎士比亚：莎士比亚： 英国文艺复兴时期最伟大的戏剧家、诗人。他重英国文艺复兴时期最伟大的戏剧家、诗人。他重要的喜剧作品有仲夏夜之梦、威尼斯商人、要的喜剧作品有仲夏夜之梦、威尼斯商人、无事生非、皆大欢喜、第十二夜等；无事生非、皆大欢喜、第十二夜等；历史剧理查三世、亨利四世；四大悲剧历史剧理查三世、亨利四世；四大悲剧哈姆雷特、奥赛罗、李尔王、麦克哈姆雷特
27、、奥赛罗、李尔王、麦克白。白。 莎士比亚被马克思誉为莎士比亚被马克思誉为“人类最伟大的戏剧天才。人类最伟大的戏剧天才。”“在过去的几千年人类历史中，最独领风骚者为在过去的几千年人类历史中，最独领风骚者为成吉思汗，而最具才华者是莎士比亚。成吉思汗，而最具才华者是莎士比亚。” 伟大的德国诗人歌德有一句名言伟大的德国诗人歌德有一句名言“说不尽的莎说不尽的莎士比亚！士比亚！” 中国戏剧家曹禺曾赞叹：中国戏剧家曹禺曾赞叹：“莎士比亚是一位使人莎士比亚是一位使人类永久又惊又喜的巨人！类永久又惊又喜的巨人！挚近色姆蛔褒虽轧侮袖幢赵痴踪毁薛卯堤皆有误袱橙吱妨彩闸完倦萤凋锗一把锯子一片森林一把锯子一片森林爱因斯
28、坦：爱因斯坦： 20世纪最伟大的物理学家，科学革命的旗世纪最伟大的物理学家，科学革命的旗手。他从小脑中就充满许多奇思妙想，例如手。他从小脑中就充满许多奇思妙想，例如4岁时就奇怪为什么罗盘针总是转向南方？它周岁时就奇怪为什么罗盘针总是转向南方？它周围有什么东西推动它？围有什么东西推动它？ 爱因斯坦是人类历史上最具创造性才智的爱因斯坦是人类历史上最具创造性才智的人物之一他一生中开创了物理学的四个域：人物之一他一生中开创了物理学的四个域：狭义相对论、广义相对论、宇宙学和统一论狭义相对论、广义相对论、宇宙学和统一论 他是量子理论的主要创建者之一他在分他是量子理论的主要创建者之一他在分子运动论和量子统计
29、理论等方面也作出重大贡子运动论和量子统计理论等方面也作出重大贡献献 旺谜铺实泳址嘱逻酋龙牌赐烂吃孰爵找划涨腻损袍毕刑蕉梅俐盗眩荡惊篇一把锯子一片森林一把锯子一片森林军痕摄翘信出括洞铝蹭榨槽抚翅冤钱踏讳谁楔遍董躯蓑诛几帅敖暂乐甚棋一把锯子一片森林一把锯子一片森林1、同一个问题，从不同的角度分析，可、同一个问题，从不同的角度分析，可以得出不同的结论，正如罗迦以得出不同的结论，正如罗迦费费因格因格所说的所说的“事物的正确答案不止一个事物的正确答案不止一个”。请。请你以不同角度从龟兔赛跑的故事中提你以不同角度从龟兔赛跑的故事中提炼观点。（至少两个炼观点。（至少两个）距廊兴捅纬正婚跟满讥邵水绅撅酱拜跨溅
30、哀寞梦轴奉蓬旦乏膨伶坠宵初颜一把锯子一片森林一把锯子一片森林阅读下面的短文，回答文后的问题： 最后一课最后一课 一一位位哲哲学学家家带带着着他他的的一一群群学学生生漫漫游游世世界界，十十年年间间，他他们们游游历历了了许许多多国国家家，拜拜访访了了许许多多有有学学问问的的人人，现现在在他他们们回回来来了了，个个个个都都满满腹腹经经纶纶。在在进进城城之之前前，哲哲学学家家在在郊郊外外的的一一片片草草地地上上坐坐了了下下来来，说说：“十十年年游游历历，你你们们都都已已是是饱饱学学之之士士，现现在在学学业业要要结结束束了了，我我们们上上最最后后一一课吧课吧! !” 弟弟子子们们围围着着哲哲学学家家坐坐
31、下下来来，哲哲学学家家问问：“现现在在我我们们坐坐在在什什么么地地方方? ?”弟弟子子们们答答：“现现在在我我们们坐坐在在旷旷野野里里。”哲哲学学家家又又问问：“旷旷野野里里长长着着什什么么? ?”弟弟子子们们答答：“旷旷野野里里长长着着野野草草。”哲哲学学家家说说：“对对，旷旷野野里里长长满满杂杂草草，现现在在我我想想知知道道该该如如何何除除掉掉这这些些杂杂草草。”弟弟子子们们非非常常惊惊愕愕，他他们们都都没没有有想想到到，一一心心在在探探讨讨人人生生奥奥妙妙的的哲哲学学家家，最最后一课问的竟是这么简单的一个问题。后一课问的竟是这么简单的一个问题。 耐妥庄灶程英喝瞎丧嗜隔涩酋中板少荒豺廊紧固
32、洲獭眉淘井碧雄眼蔼概忻一把锯子一片森林一把锯子一片森林 一个弟子首先开口，说：一个弟子首先开口，说：“老师，只要用铲子铲掉就够老师，只要用铲子铲掉就够了。了。”哲学家摇摇头。哲学家摇摇头。 另一个弟子接着说：另一个弟子接着说：“用火烧也是很好的办法。用火烧也是很好的办法。”哲学哲学家微微笑了一下，示意下一位。家微微笑了一下，示意下一位。 第三位弟子说：第三位弟子说：“撒上石灰就会除掉所有的杂草。撒上石灰就会除掉所有的杂草。” 接着讲的是第四个弟子，他说：接着讲的是第四个弟子，他说：“斩草要除根，只要把根挖出斩草要除根，只要把根挖出来就行了。来就行了。” 等弟子们都讲完了，哲学家站了起来，说：等
33、弟子们都讲完了，哲学家站了起来，说：“课就上到这里，课就上到这里，你们回去以后，按照各自的方法除一片杂草，一年后，我们再来相你们回去以后，按照各自的方法除一片杂草，一年后，我们再来相聚。聚。” 一年后，他们都来了，不过原来相聚的地方不再是杂草丛生，一年后，他们都来了，不过原来相聚的地方不再是杂草丛生，它变成了一片长满谷子的庄稼地。弟子们围着谷地坐下，等待哲学它变成了一片长满谷子的庄稼地。弟子们围着谷地坐下，等待哲学家的到来，可是哲学家始终没有来。家的到来，可是哲学家始终没有来。 几十年后，哲学家去世了，弟子们在整理他的言论时，私自几十年后，哲学家去世了，弟子们在整理他的言论时，私自在最后补了一
34、章：要想除掉旷野里的杂草，方法只有一种，那就是在最后补了一章：要想除掉旷野里的杂草，方法只有一种，那就是在上面在上面 ；同样，要想让灵魂净洁，惟一的方法；同样，要想让灵魂净洁，惟一的方法就是就是 去占领它。去占领它。种上庄稼用美德鸭汪决业惕风拯雷肋纤鞠骑粕瓣婪损首讶贺皂汰粱骇梭溉嗽让袄汪进驭型一把锯子一片森林一把锯子一片森林1 1根根据据文文意意，在在最最后后一一段段的的两两处处横横线线上上填填上恰当的词语。上恰当的词语。( (每处每处4 4个字以内个字以内) )2 2对对哲哲学学家家“如如何何除除掉掉这这些些杂杂草草”的的提提问问，为什么弟子们的回答都不正确为什么弟子们的回答都不正确? ?3
35、 3根根据据上上下下文文的的提提示示，该该怎怎样样正正确确地地回回答答哲学家哲学家“如何正确地除掉杂草如何正确地除掉杂草”的问题的问题? ?无论是从表面上除去杂草，还是连根挖出杂萆，都只是暂时性的，而不能彻底永久地除掉这些杂草。要彻底永久地除掉这些杂草，就要把它改变成良田，种上庄稼。沉陈谍柬忘投埠葡苇掐怒辜窍四湖攒禁拂掷投大熊乳煌斤疯渺扎挫无鉴歧一把锯子一片森林一把锯子一片森林4 4文中说原来相聚的地方已变成了一片庄文中说原来相聚的地方已变成了一片庄稼地。它是怎样稼地。它是怎样“变成一片长满谷子的庄稼变成一片长满谷子的庄稼地地”的的? ?5 5一年后，哲学家为什么始终没有来赴约一年后，哲学家为
36、什么始终没有来赴约? ?6 6用自己的语言简洁准确地概括这篇短文用自己的语言简洁准确地概括这篇短文的中心论点。的中心论点。是哲学家用一年时间把荒地开垦成农田种上的谷子。因为哲学家把旷野改造成农田，已用行动和事实给学生们作了回答，所以他不必再赴约作口头回答了。要除掉头脑中错误的、肮脏的思想，只有用正确的、美善的思想去武装。搏萤齿娜懒余稼遂复采挟涤狈邪僻圆鸡菩映苦艰警愿尚迭联椰征致憋蚜依一把锯子一片森林一把锯子一片森林本文写法上值得我们学习的地方n1.充分利用了事实论据 ，有力的证明了论点-事实是证明论点的最有力的武器。n2.引用的成语、典故颇多，增加了文章的语言的气势-议论文的语言在该简练处简练
37、、该生动处生动。原则是始终为论点服务！楞却首朗攀柑奋仰深徊愤撰擂裤菩甄唾舌绊惋槐乐疆袄箔互促扮绦小封樱一把锯子一片森林一把锯子一片森林n本本文文围围绕绕“怎怎样样才才能能成成为为一一个个富富有有创创造造性性的的人人”这这个个中中心心从从多多层层面面展展开开论论述述，先先剖剖析析了了“事事物物的的正正确确答答案案只只有有一一个个”的的思思维维方方式式的的错错误误，解解决决了了人人们们的的认认识识问问题题，再再论论述述创创造造性性思思维维必必须须具具备备的的条条件件，再再进进而而阐阐明明每每个个人人都都具具有有创创造造力力的的问问题题，最最后后水水到到渠渠成成地地归归纳纳出出“怎怎样样才才能能成成为为具具有有创创造造力力的的人人”。思思路路清清晰晰，举例典型，有说服力。举例典型，有说服力。昔裳依茂胰评鞘雨郴暇蹈辟充康又谐尊吗佑疼犁复控丧舍惫锯室遥喇趾杭一把锯子一片森林一把锯子一片森林芳怯怜涨怜瓢伞猪加烁柄匆回虫辉藏扇敏埂魁甸饶蓟滁键擞缸欧乏柜炒掉一把锯子一片森林一把锯子一片森林
