《小学数学知识点例题精讲《分数应用题（一）》学生版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《小学数学知识点例题精讲《分数应用题（一）》学生版（7页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、11. 分析题目确定单位“1”2. 准确找到量所对应的率,利用量对应率单位“1”解题3. 抓住不变量,统一单位“1”一、知识点概述：分数应用题是研究数量之间份数关系的典型应用题,一方面它是在整数应用题上的延续和深化,另一方面,它有其自身的特点和解题规律在解这类问题时,分析中数量之间的关系,准确找出“量”与“率”之间的对应是解题的关键关键：分数应用题经常要涉及到两个或两个以上的量,我们往往把其中的一个量看作是标准量也称为：单位“1”,进行对比分析.在几个量中,关键也是要找准单位“1”和对应的百分率,以及对应量三者的关系例如：（1）a 是 b 的几分之几,就把数 b 看作单位“1” （2）甲比乙多
2、18,乙比甲少几分之几?方法一：可设乙为单位“1”,则甲为19188,因此乙比甲少191889.方法二：可设乙为8份,则甲为9份,因此乙比甲少1199.二、怎样找准分数应用题中单位“1”（一） 、部分数和总数 在同一整体中,部分数和总数作比较关系时,部分数通常作为比较量,而总数则作为标准量,那么总数就是单位“1”.例如：我国人口约占世界人口的几分之几?世界人口是总数,我国人口是部分数,世界人口就是单位“1”.解答题关键：只要找准总数和部分数,确定单位“1”就很容易了.（二） 、两种数量比较分数应用题中,两种数量相比的关键句非常多.有的是“比”字句,有的则没有“比”字,而是带有指向性特征的“占”
3、、“是”、“相当于”.在含有“比”字的关键句中,比后面的那个数量通常就作为标准量,也就是单位“1”.例如：六（2）班男生比女生多就是以女生人数为标准（单位“1”）,解题关键：在另外一种没有比字的两种量相比的时候,我们通常找到分率,看“占”谁的,“相当于”谁的,“是”谁的几分之几.这个“占”,“相当于”,“是”后面的数量谁就是单位“！”.（三） 、原数量与现数量 有的关键句中不是很明显地带有一些指向性特征的词语,也不是部分数和总数的关系.这类分数应用题的单位“1”比较难找.需要将题目文字完善成我们熟悉的类似带“比”的文字,然后在分析.例如：水结成冰后体积增加了,冰融化成水后,体积减少了.完善后：
4、水结成冰后体积增加了 “水结成冰后体积比原来增加了” 原来的水是单位“1”知识点拨知识点拨教学目标教学目标分数应用题（一）分数应用题（一）2 冰融化成水后,体积减少了 “冰融化成水后,体积比原来减少了” 原来的冰是单位“1”解题关键：要结合语文知识将题目简化的文字丰富后在分析模块一、单位“1”不变抓住量率对应进行计算【例例 1】村里种了新瓜,男女老少品尝它小伙每人吃一个,姑娘两人分一瓜;老人一瓜三人吃,四个小孩吃一瓜男女老少四个组,一共吃了五十瓜,各组人数都相等,每组多少人品尝瓜?【例例 2】五年级男生有50 人,女生有 40 人女生人数是男生人数的几分之几?男生人数比女生人数多几分之几?女生
5、人数比男生人数少几分之几?女生比男生少的人数是全班人数的几分之几?【巩固巩固】 一个单位精简机构后有工作人员 120 人,比原来工作人员少 40 人,精简了几分之几?【例例 3】将一个分数作如下图所示的变化后,得到的新分数比原分数减少的百分率等于 %.【例例 4】根据图中的信息回答,剩下的糖果是原来糖果重量的 .例题精讲例题精讲3【巩固巩固】 一筐萝卜连筐共重 20 千克,卖了四分之一的萝卜后,连筐重 15.6 千克,则这个筐重_千克.【例例 5】下图中的扇形图分别表示小羽在寒假的前两周阅读漫话数学一书的页数占全书总页数的比例.由图可知,这本书共有 页.【例例 6】某商品价格为1200元,降价
6、15%后,又降价20%,由于销售额猛增,商店决定再提价25%,提价后这种商品的价格为 元.【例例 7】将某商品涨价 25,如果涨价后的销售金额与涨价前的销售金额相同,则销售量减少了_.【例例 8】小红和小明帮刘老师修补一批破损图书.根据图中信息计算,小红和小明一共修补图书_本.4【例例 9】小静的书架上有三种不同种类的书,其中漫画书比故事书多2本,小说书比故事书少2本,已知故事书比小说书多25%,那么漫画书比故事书多百分之几?【巩固巩固】 一个水箱中的水是装满时的56,用去 200 立升以后,剩余的水是装满时的34,这个水箱的容积是多少立升?【巩固巩固】 水果店卖出库存水果的五分之一后,又运进
7、水果 66000 斤,这时库存水果比原来库存量多六分之一,原来库存水果多少万斤?【巩固巩固】 迎春农机厂计划生产一批插秧机,现已完成计划的 56,如果再生产 5040 台,总产量就超过计划产量的 16那么,原计划生产插秧机台【例例 10】 已知小明家 2007 年总支出是 24300 元,各项支出情况如图所示,其中教育支出是_元.【巩固巩固】 某项目的成本包括：人力成本、差旅费、活动费、会议费、办公费、招待费以及其他营运费用,它们所占比例如图所示,其中的活动费是 10320 元,则该项目的成本是 元.5【例例 11】 小强看一本书,每天看 15 页,4 天后加快进度,又看了全书的25,还剩下
8、30 页,这本故事书有多少页?【巩固巩固】 一个水箱中的水是装满时的56,用去200立升以后,剩余的水是装满时的34,这个水箱的容积是多少立升?【巩固巩固】 小强看一本故事书,每天看 20 页,5 天后还剩下全书的15没看,这本故事书有多少页?【巩固巩固】 点点暑假练习写字,每天写 3 页,5 天后加快速度又写了全部的15,还剩下 25 页,点点共练习多少页?【例例 12】 用一批纸装订一种练习本如果已装订 120 本,剩下的纸是这批纸的 40;如果装订了 185 本,则还剩下 1350 张纸这批纸一共有多少张?【例例 13】 有男女同学325人,新学年男生增加25人,女生减少120,总人数增
9、加16人,那么现有男同学多少人 ?【例例 14】 菜地里黄瓜得到丰收,收下全部的38时,装满了4筐还多36千克,收完其余的部分时,又恰好装满8筐,求共收黄瓜多少千克?【巩固巩固】 菜地里的西红柿获得丰收,摘了全部的25时,装满了3筐还多16千克摘完其余部分后,又装满6筐,则共收得西红柿_千克6【巩固巩固】 菜园里西红柿获得丰收,收下全部的38时,装满 3 筐还多 24 千克,收完其余部分时,又刚好装满 6筐,求共收西红柿多少千克?【例例 15】 一本书,已看了130页,剩下的准备8天看完如果这 8 天每天看的页数相等,而且 3 天看的页数恰好是全书的522,这本书共有多少页?【例例 16】 李
10、大娘把养的鸡分别关在东、西两个院内已知东院养鸡 40 只;现在把西院养鸡总数的14卖给商店,13卖给加工厂,再把剩下的鸡与东院全部的鸡相加,其和恰好等于原来东、西两院养鸡总数的 50.原来东、西两院一共养鸡多少只?【例例 17】 某运输队运一批大米第一天运走总数的15多 60 袋,第二天运走总数的14少 60 袋还剩下 220袋没有运走这批大米原来一共有多少袋?【巩固巩固】 京京看一本故事书,第一天看了全书的18还多 21 页,第二天看了全书的16少 6 页,还剩 172 页,这本故事书一共有多少页?7【例例 18】 春天幼儿园中班小朋友的平均身高是 115 厘米,其中男孩比女孩多15,女孩平
11、均身高比男孩高10%,这个班男孩的平均身高是 厘米【例例 19】 我国某城市煤气收费规定：每月用量在8立方米或8立方米以下都一律收6.9元,用量超过8立方米的除交6.9元外,超过部分每立方米按一定费用交费,某饭店 1 月份煤气费是82.26元,8月份煤气费是40.02元,又知道8月份煤气用量相当于1月份的715,那么超过8立方米后,每立方米煤气应收多少元?【例例 20】 一次数学竞赛均是填空题,小明答错的恰是题目总数的14,小亮答错 5 题,两人都答错的题目占总题数的16.已知小明、小亮都答对的题目数超过了试题总数的一半,问他们都答对多少题?【例例 21】 甲、乙二人欲买一件商品,按照标价,甲带的钱差40元,乙带的钱少14经过讨价最后可以按9折购买,于是他们合买了一件,结果剩下28元这件商品标价为多少元?【例例 22】 箱子里装有若干个相同数量的黑球和白球,现往箱子里再放入 14 个球(只有黑球和白球),这时黑球数量占球的总数的16,那么现在箱子里有_个白球.
