《七年级生物上册 第四章 绿色植物是生物圈中有机物的制造者课件2 （新版）新人教版.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《七年级生物上册 第四章 绿色植物是生物圈中有机物的制造者课件2 （新版）新人教版.ppt（23页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、绿色植物绿色植物 绿色植物制造的有机物养活了地绿色植物制造的有机物养活了地球上几乎所有的生物。球上几乎所有的生物。俗话说：人是铁，饭是钢，一顿俗话说：人是铁，饭是钢，一顿不吃饿得慌。不吃饿得慌。人和动物的绝大部分的食物人和动物的绝大部分的食物最终最终来自哪里？来自哪里？一、绿色植物通过光合作用制造有机物光合作用：1、概念：绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物（如淀粉），并且释放出氧气的过程。2、原料： 水和二氧化碳3、条件： 光是绿色植物进行光合作用的必要条件4、场所： 叶绿体，主要存在于植物的叶肉细胞中，所以叶片是绿色植物制造有机物的主要器官5、产物： 有机物和
2、氧气6、光合作用的实质：二氧化碳 + 水有机物 + 氧气光叶绿体（储存着能量）物质的转变： 将含碳的无机物转变成含碳的有机物（如淀粉）。能量转变： 将光能转变成储存在有机物中的化学能。意义：意义：光合作用制造的有机物，满足自身生长、发育、繁殖的需要。光合作用制造的有机物，满足自身生长、发育、繁殖的需要。为生物圈中的其他生物提供的基本的食物来源。为生物圈中的其他生物提供的基本的食物来源。 一、探究一、探究绿叶在光下制造有机物绿叶在光下制造有机物目的：目的：探究绿色植物的叶片在探究绿色植物的叶片在光光下进行下进行光合作用时，可以产生光合作用时，可以产生淀粉淀粉。1、把盆栽天竺葵放在、把盆栽天竺葵放
3、在黑暗处一昼夜黑暗处一昼夜将叶片中的淀粉运走消耗；将叶片中的淀粉运走消耗；2、用黑纸片把叶片的一部分正反两面用黑纸片把叶片的一部分正反两面都都夹紧，然后移到阳光下照射夹紧，然后移到阳光下照射3-4h无光无光和有光形成对照；和有光形成对照；1 12 23、剪下遮光处理过的叶片，去掉黑纸片、剪下遮光处理过的叶片，去掉黑纸片4、把叶片浸入盛有酒精的烧杯，、把叶片浸入盛有酒精的烧杯，隔水加热隔水加热，使叶绿素溶解到酒精中；叶片变成使叶绿素溶解到酒精中；叶片变成黄白色黄白色3 34 4酒精酒精水水5、取出叶片，用清水漂洗干净，放在、取出叶片，用清水漂洗干净，放在 培养皿中，滴加培养皿中，滴加碘液碘液；6
4、、观察现象。、观察现象。5 56 6将观察到的实验结果记录在表中：将观察到的实验结果记录在表中：叶片颜色的变化遮光的部分没有遮光的部分放入酒精内隔水加热用清水漂洗后，滴加碘液，再用清水冲洗掉呈棕色绿色 黄白色绿色 黄白色 变蓝讨论与思考：讨论与思考：根据实验观察到的现象，你得出的实验结论是什么？1 1、绿色植物的光合作用主要产生绿色植物的光合作用主要产生淀粉淀粉2 2、光光是光合作用不可缺少的条件是光合作用不可缺少的条件二、绿色植物对有机物的利用细胞壁细胞膜细胞核植物细胞模式图纤维素纤维素(糖糖)蛋白质和脂类蛋白质和脂类遗传物质遗传物质DNA有有机机物物由此可见，细胞是由有由此可见，细胞是由有
5、机物构成的，植物体又机物构成的，植物体又是由细胞构成的，所以是由细胞构成的，所以有机物构成植物体。有机物构成植物体。（一）、有机物用来构建植物体细胞水平（二）、有机物为植物的生命活动提供能量1、植物生命活动所需要的能量来自细胞内的有机物。2、呼吸作用概念：在生物体内，将有机物进行分解，释放出能量供给生命活动需要，这个过程就是呼吸作用。呼吸作用是生物所具有的另一项重要的心理过程。原料：有机物和氧气条件： 活细胞场所：主要是在细胞的线粒体内进行，不同的细胞内，线粒体的数目不同，线粒体较多的细胞中，呼吸作用旺盛。产物：二氧化碳和水，并释放出有机物中储存的能量，释放的能量用于生命活动呼吸作用的实质：有
6、机物 + 氧气二氧化碳 + 水 + 能量线粒体其他生物细胞内，有机物分解提供能量的方式与绿色植物一样与绿色植物一样。都是通过细胞进行细胞进行呼吸呼吸所以，呼吸作用使生物的共同特征所以，呼吸作用使生物的共同特征光合作用呼吸作用区别部位条件原料产物能量变化联系含有叶绿体的细胞所有活着的细胞，主要在线粒体中光活细胞，有光无光均可二氧化碳和水有机物和氧气制造有机物，储存能量有机物和氧气二氧化碳和水分解有机物，释放能量1、光合作用为呼吸作用提供物质基础2、呼吸作用产生的二氧化碳，可被光合作用利用，产生的能量维持所有生命活动（包括光合作用）影响光合作用、呼吸作用的外界因素影响光合作用的外界因素 光照强度二
7、氧化碳浓度温度影响呼吸作用的外界因素 温度 水分氧气 二氧化碳的浓度2 2、家里种植的花草如果长时间放在黑暗处、家里种植的花草如果长时间放在黑暗处会死去。你能说说其中的原因吗？会死去。你能说说其中的原因吗？答：答：因为光照是绿色植物制造有因为光照是绿色植物制造有机物的条件，如果植物长时间得机物的条件，如果植物长时间得不到光照，就不能合成自身生命不到光照，就不能合成自身生命活动所必需的有机物，所以家养活动所必需的有机物，所以家养的花草长期放在黑暗处会死去。的花草长期放在黑暗处会死去。1、在利用青菜来进行、在利用青菜来进行“探究阳光与有机物的关系探究阳光与有机物的关系”的的试验中，正确的试验顺序是
8、试验中，正确的试验顺序是（1）向叶片上滴加碘液）向叶片上滴加碘液（2）将叶片的一部分进行遮光处理）将叶片的一部分进行遮光处理（3）用清水漂洗）用清水漂洗（4）观察颜色反应）观察颜色反应（5）用酒精脱色）用酒精脱色（6）暗处理一昼夜）暗处理一昼夜2、在上述实验中（）。、在上述实验中（）。A、没有对照实验、没有对照实验B、叶片未遮光的部分是对照实验、叶片未遮光的部分是对照实验C、不需要对照实验、不需要对照实验D、叶片遮光的部分是对照实验、叶片遮光的部分是对照实验课堂练习：（6）（）（2）（）（5）（）（3）（）（1）（）（4）D为什么要将天竺葵放在黑暗中1昼夜？答：答：这样做是这样做是为了让天竺葵
9、为了让天竺葵把叶片中的淀粉全部转运和把叶片中的淀粉全部转运和消耗，以说明后面实验中颜消耗，以说明后面实验中颜色的变化不是由实验前叶片色的变化不是由实验前叶片中储存的淀粉引起的。中储存的淀粉引起的。为什么要用黑纸片把叶片的一部分遮为什么要用黑纸片把叶片的一部分遮盖起来？盖起来？答：答：是为了作对照实验，看是为了作对照实验，看看有看有光照的部位光照的部位和和无光照的无光照的部位部位是不是都能制造淀粉是不是都能制造淀粉为什么用酒精浸泡叶片而不用为什么用酒精浸泡叶片而不用水？为什么要隔水加热？水？为什么要隔水加热？答：答：这一步是这一步是使使叶片中的叶绿叶片中的叶绿素素溶解于溶解于酒精中起到酒精中起到脱色脱色的作用，便于鉴定淀粉的作用，便于鉴定淀粉的颜色变化；的颜色变化； 因为酒精蒸发太快，温度太高造成因为酒精蒸发太快，温度太高造成浪费，而且溶解叶绿素的效果也不太好，浪费，而且溶解叶绿素的效果也不太好，尤其易引燃酒精发生危险。尤其易引燃酒精发生危险。向叶片中滴加碘液是因为碘向叶片中滴加碘液是因为碘液遇淀粉可变成蓝色，故可液遇淀粉可变成蓝色，故可用碘液来鉴定叶片中是否能用碘液来鉴定叶片中是否能生成生成淀粉淀粉这种有机物。这种有机物。5
