PEP小学英语六年级(下册)第一单元导学案

上传人:夏** 文档编号:567971218 上传时间:2024-07-22 格式:PDF 页数:6 大小:221.14KB
返回 下载 相关 举报
PEP小学英语六年级(下册)第一单元导学案_第1页
第1页 / 共6页
PEP小学英语六年级(下册)第一单元导学案_第2页
第2页 / 共6页
PEP小学英语六年级(下册)第一单元导学案_第3页
第3页 / 共6页
PEP小学英语六年级(下册)第一单元导学案_第4页
第4页 / 共6页
PEP小学英语六年级(下册)第一单元导学案_第5页
第5页 / 共6页
点击查看更多>>
资源描述

《PEP小学英语六年级(下册)第一单元导学案》由会员分享,可在线阅读,更多相关《PEP小学英语六年级(下册)第一单元导学案(6页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、PEPPEP 小学英语六年级下册第一单元导学小学英语六年级下册第一单元导学案案题Unit1Htallareu?第一时学习目标从听、说、认读三方面掌握 A 部分 Letslearn 中的句子ItallHe/Sheistall 并用此句型描述自己和他人的身高。2 能够用句型 uretallerthanurbrtherIlderthanu进行年龄和身高的比较。3 能够听懂教师的指令,按不同年龄、身高排队,并用所学语言进行表述。4 从听、说、读、写四方面掌握 A 部分 Letslearn 中的黑体单词,包括:taller,strnger,lder,unger和 shrter。重点难点A 部分 Lets

2、learn 中的黑体单词的掌握。2 在情景中根据某一情景使用含有形容词比较级的句型替换关键词进行问答。3 长度单位的完整形式 entieter 的发音较难,教师要注意重复和纠正。学法指导创建情景,小组合作前置作业基础导航自主探究一、我会说:Htallareu?会回答:I160tall二、我会说:Hheavareu?会回答:I48g三、我会介绍:ItallerthanuIheavierthanu一、学生互相问答,调查位好朋友的身高。SASBSSDSE二、学生互相问答,调查位好朋友的体重。SASBSSDSE三、小组合作用 ItallerthanuIheavierthanu 汇报调查结果。并在全班展

3、示。活动一:全体学生听录音、看动画,将 ie,Lee,Sue,A 按身高排队。再依次顺序复述四个孩子的身高。听录音后半部分,核对自己刚才的复述是否正确。完整听录音、看动画,吟唱儿歌。活动二:教师出示 ie:16,全班读出身高,读得最好的同学站到全班面前;教师给其他全体同学出示 hn,及身高 167,示意讲台前的同学猜其身高,全班同学用 taller/shrter 提示他。分组做这个游戏活动 ,用最短的时间猜出正确身高的小组为胜。游戏共进行组:ie:16hn:1673 / 6Sarah:160A:1uifan:SeptXXhenie:NvXXisshite:ul1981rBla:a1980Zha

4、ngPeng:62guifan:6g活动三:学生齐读卡片,并快速拼读。活动四:同桌两人练习快速说出表示对比的句子,如:A:IshrterthanBB:ItallerthanAA:IungerthanBB:IlderthanAA:dgsheavierthanBsB:dgssallerthanAs小组比赛,最后评出说得最正确、最熟练的一组。达标测试根据例子完成句子:i/Alie/talliistallerthanAlieAlie/herfriend/thinLndn/Barelna/bigAsallar/abigar/heapu/speaEnglish/e/gdTraffiinAugust/anuar/bad后反5 / 6思

展开阅读全文
相关资源
正为您匹配相似的精品文档
相关搜索

最新文档


当前位置:首页 > 建筑/环境 > 施工组织

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号