八年级上册第三单元综合性学习《好读书读好书》PPT课件

上传人:博****1 文档编号:567969758 上传时间:2024-07-22 格式:PPT 页数:21 大小:1.30MB
返回 下载 相关 举报
八年级上册第三单元综合性学习《好读书读好书》PPT课件_第1页
第1页 / 共21页
八年级上册第三单元综合性学习《好读书读好书》PPT课件_第2页
第2页 / 共21页
八年级上册第三单元综合性学习《好读书读好书》PPT课件_第3页
第3页 / 共21页
八年级上册第三单元综合性学习《好读书读好书》PPT课件_第4页
第4页 / 共21页
八年级上册第三单元综合性学习《好读书读好书》PPT课件_第5页
第5页 / 共21页
点击查看更多>>
资源描述

《八年级上册第三单元综合性学习《好读书读好书》PPT课件》由会员分享,可在线阅读,更多相关《八年级上册第三单元综合性学习《好读书读好书》PPT课件(21页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、好读书读好书生生活活里里没没有有书书籍籍,就就好好像像大大地地没没有有阳阳光光。智智慧慧里里没没有有书书籍籍,就就好好像像鸟鸟儿儿没没有有翅翅膀膀。名人读书名言名人读书名言业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。韩愈韩愈引自引自进学解进学解不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江荀况引自荀况引自荀子荀子劝学篇劝学篇书山有路勤为径,学海无崖苦作舟。书山有路勤为径,学海无崖苦作舟。韩愈韩愈 古今之成大事业、大学问者,罔不经过三种境界:古今之成大事业、大学问者,罔不经过三种境界:“昨夜西风凋碧树,独昨夜西风凋碧树,独上高楼,望尽

2、天涯路。上高楼,望尽天涯路。”此第一境界也。此第一境界也。“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴。衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴。”此第二境界也。此第二境界也。“众里寻他千白度,回头蓦见,那人正在灯火阑珊处。众里寻他千白度,回头蓦见,那人正在灯火阑珊处。”此此第三境界也。第三境界也。-王国维(清代学者)转引自王国维(清代学者)转引自人间词话新注人间词话新注 学生读课外书籍要养成习惯。先看序文或作者、编者的前言,学生读课外书籍要养成习惯。先看序文或作者、编者的前言,知道全书的概况,是好习惯。把书估计一下,预定若干日读完,而知道全书的概况,是好习惯。把书估计一下,预定若干日读完,而且如果能按期看完,是好

3、习惯且如果能按期看完,是好习惯。有不了解处,不怕查工具书,不怕。有不了解处,不怕查工具书,不怕请教老师或者朋友,是好习惯。自己有所得,随手写简要的笔记是请教老师或者朋友,是好习惯。自己有所得,随手写简要的笔记是好习惯。其实说不好的习惯,半途而废,以及眼睛在书上,脑子开好习惯。其实说不好的习惯,半途而废,以及眼睛在书上,脑子开小差,都非常不好。小差,都非常不好。叶圣陶叶圣陶 热爱书吧热爱书吧这是知识的源泉!这是知识的源泉!高尔基高尔基名人读书名言名人读书名言读书好似爬山,爬得越高,望得越远;读书好似耕耘,汗水流得多,收读书好似爬山,爬得越高,望得越远;读书好似耕耘,汗水流得多,收获更丰满。获更丰

4、满。臧克家臧克家书看多了,文章自然就会写了。书看多了,文章自然就会写了。鲁迅鲁迅合理安排时间,就等于节约时间。合理安排时间,就等于节约时间。培根培根没有时间,挤;学不进去,钻。没有时间,挤;学不进去,钻。谢觉哉谢觉哉世界上最宝贵的珍宝是知识,这些知识大部分是来自书籍世界上最宝贵的珍宝是知识,这些知识大部分是来自书籍古希腊古希腊课外阅读,用形象的话来说,既是思考的大船借以航课外阅读,用形象的话来说,既是思考的大船借以航行的帆,也是鼓帆前进的风。没有阅读,就既没有帆,行的帆,也是鼓帆前进的风。没有阅读,就既没有帆,也没有风。也没有风。苏霍姆林斯基苏霍姆林斯基名人读书的故事名人读书的故事 名人,之所

5、以谓名人,是因为他在某一方面特别突出,或为人类做了巨大贡献,广为人知!那他们是如何做到在某方面特别突出,怎么样为人类做贡献的呢?那就肯定离不开他们小时候的勤学苦读了! “天才出于勤奋。”许多文学家、科学家的成才之路就是从小刻苦读书。看看下面的一些小故事吧!或许对你的读书会有些启发哦!你还知道哪一些呢?名人读书的故事名人读书的故事鲁迅嚼辣椒驱寒鲁迅嚼辣椒驱寒 鲁迅先生从小认真学习。少年时,在江南水师学鲁迅先生从小认真学习。少年时,在江南水师学堂读书,第一学期成绩优异,学校奖给他一枚金质奖堂读书,第一学期成绩优异,学校奖给他一枚金质奖章。他立即拿到南京鼓楼街头卖掉,然后买了几本书,章。他立即拿到南

6、京鼓楼街头卖掉,然后买了几本书,又买了一串红辣椒。每当晚上寒冷时,夜读难耐,他又买了一串红辣椒。每当晚上寒冷时,夜读难耐,他便摘下一颗辣椒,放在嘴里嚼着,直辣得额头冒汗。便摘下一颗辣椒,放在嘴里嚼着,直辣得额头冒汗。他就用这种办法驱寒坚持读书。由于苦读书,后来终他就用这种办法驱寒坚持读书。由于苦读书,后来终于成为我国著名的文学家。于成为我国著名的文学家。凿凿壁壁偷偷光光名人读书的故事名人读书的故事 汉汉朝朝时时,少少年年时时的的匡匡衡衡,非非常常勤勤奋奋好好学学。由。由于于家家里里很很穷穷,所所以以他他白白天必天必须须干干许许多多活活,挣挣钱钱糊糊口口。只只有有晚晚上上,他他能能坐坐下下来来安

7、安心心读读书书。不不过过,他他又又买买不不起起蜡蜡烛烛,天天一一黑黑,就就无无法法看看书书了了匡匡衡衡心心痛痛这这浪浪费费的的时时间间,内内心心非非常常痛痛苦苦。他他的的邻邻居居家家里里很很富富有有,一一到到晚晚上上好好几几间间屋屋子子都都点点起起蜡蜡烛烛,把把屋屋子子照照得得通通亮亮。匡匡衡衡有有一一天天鼓鼓起起勇勇气气,对对邻邻居居说说:“我我晚晚上上想想读读书书,可可买买不不起起蜡蜡烛烛,能能否否借借用用你你们们家家的的一一寸寸之之地地呢呢?”邻邻居居一一向向瞧瞧不不起起比比他他们们家家穷穷的的人人,就就恶恶毒毒地地挖挖苦苦说说:“既既然然穷穷得得买买不不起起蜡蜡烛烛,还还读读什什么么书

8、书呢呢!”匡匡衡衡听听后后非非常常气气愤愤,不不过过他他更更下下定定决决心心,一一定定要要把把书书读读好好.匡匡衡衡回回到到家家中中,悄悄悄悄地地在在墙墙上上凿凿了了个个小小洞洞,邻邻居居家家的的烛烛光光就就从从这这洞洞中中透透过过来来了了。他他借借着着这这微微弱弱的的光光线线,如如饥饥似似渴渴地地读读起起书书来来,渐渐渐渐地地把把家家中中的的书书全全都都读读完完了了。匡匡衡衡读读完完这这些些书书,深深感感自自己己所所掌掌握握的的知知识识是是远远远远不不够够的的,他他想想继继续续看看多多一一些些书书的的愿愿望望更更加加迫迫切切了了。附。附近近有有个个大大户户人人家家,有有很很多多藏藏书书。一一

9、天天,匡匡衡衡卷卷着着铺铺盖盖出出现现在在大大户户人人家家门门前前。他他对对主主人人说说:“请请您您收收留留我我,我我给给您您家家里里白白干干活活不不报报酬酬。只只是是让让我我阅阅读读您您家家的的全全部部书书籍籍就就可可以以了了。”主主人人被被他他的的精精神神所所感感动动,答答应应了了他他借借书书的的要要求求。匡匡衡衡就就是是这这样样勤勤奋奋学学习习的的,后后来来他他做做了了汉汉元元帝帝的的丞丞相相,成成为为西西汉汉时时期期有有名名的的学学者者。不动笔墨不看书不动笔墨不看书名人读书的故事名人读书的故事 几十年来,毛主席每阅读一本书、一篇文章,都在重要的地方划上圈、杠、几十年来,毛主席每阅读一本

10、书、一篇文章,都在重要的地方划上圈、杠、点等各种符号,在书眉和空白的地方写上许多批语。有的还把书、文中精当的章点等各种符号,在书眉和空白的地方写上许多批语。有的还把书、文中精当的章节和语句摘录下来或随时写下读书笔记或心得体会。毛主席所藏的书中,许多是节和语句摘录下来或随时写下读书笔记或心得体会。毛主席所藏的书中,许多是朱墨纷呈,批语、圈点、勾划满书,直线、曲线、二直线、三直线、双圈、三圈、朱墨纷呈,批语、圈点、勾划满书,直线、曲线、二直线、三直线、双圈、三圈、三角、叉等符号皆有。三角、叉等符号皆有。毛主席早年在湖南第一师范上学时,曾阅读批注了德国泡尔生著的毛主席早年在湖南第一师范上学时,曾阅读

11、批注了德国泡尔生著的伦理学伦理学原理原理。在。在10万余字的原著上,他用工整小楷写了一万二千一百多字的批注和提万余字的原著上,他用工整小楷写了一万二千一百多字的批注和提要。在他移居长沙清水塘时,他这本书曾被一个同学借去。直到要。在他移居长沙清水塘时,他这本书曾被一个同学借去。直到1950年,这位同年,这位同学才托周世钊先生带还给毛主席。毛主席又高兴地翻阅了自己写在书中的批语。学才托周世钊先生带还给毛主席。毛主席又高兴地翻阅了自己写在书中的批语。毛主席动笔读书,还纠正原书中的错别字和改正原书中不妥当的标点符号。毛主席动笔读书,还纠正原书中的错别字和改正原书中不妥当的标点符号。打开毛主席阅批过的书

12、籍,可以看到他是怎样不厌其烦地将一个一个的错别字和打开毛主席阅批过的书籍,可以看到他是怎样不厌其烦地将一个一个的错别字和明显点错的标点改正过来,又将漏字一个一个地添加上去。明显点错的标点改正过来,又将漏字一个一个地添加上去。 小组代表的发言非常精彩,可以说是“仁者见仁,智者见智”,他们都从不同的角度表达了自己的所思所想。其余同学肯定也会有许多感悟。请勇敢的举起手,抓住这个机会,让大家来领略一下你的风采吧!有人认为有人认为,应该多读流行作品应该多读流行作品.流行作品用的是现代流行作品用的是现代生活中鲜活的语言生活中鲜活的语言,反映的是当代人的思想感情反映的是当代人的思想感情,读读起来轻松省力起来

13、轻松省力,有兴趣有兴趣,吸收快吸收快.而经典名著往往艰而经典名著往往艰深难懂深难懂,离现实生活较远离现实生活较远,因此少读为妙因此少读为妙.也有人认也有人认为应该多读经典名著为应该多读经典名著.名著是经时间筛选留下的硕名著是经时间筛选留下的硕果果,是古今中外文化的精华是古今中外文化的精华.它们和一般作品在文化它们和一般作品在文化品位上是不相等的品位上是不相等的,他们好像军事上的制高点他们好像军事上的制高点,占领占领了它了它,其他就不在话下其他就不在话下.读名著读名著,有以一当十的价值有以一当十的价值.名著为很多人反复阅读名著为很多人反复阅读,一成为当代人共同的文化一成为当代人共同的文化素养素养

14、,不了解名著不了解名著,就会在文化沟通中产生严重障碍就会在文化沟通中产生严重障碍.你倾向于哪一种你倾向于哪一种?有人有人说说,我我们们已已经进经进入入读图时读图时代代,各种各各种各样样的的图铺图铺天盖地地一天盖地地一般呈般呈现现在人在人们们眼前眼前,读图读图已已经经成成为时为时尚尚.鼓吹鼓吹这这种种时时尚的人尚的人认为认为,图图形象性形象性强强,信息量大信息量大,读图读图的的好好处处多多多多.对这对这种种风风尚持批尚持批评态评态度的人不少度的人不少,他他们认为绝们认为绝大多数大多数人人,尤其是中学生尤其是中学生,应该应该以以读读文文为为主主,读图读图只能放在第二位只能放在第二位;把把大量大量时

15、间时间耗在耗在读图读图上上,将造成全将造成全民民阅读阅读水平的低下水平的低下,得不得不偿偿失失.你你倾倾向于哪一种向于哪一种?学生读书名言学生读书名言 听了那些伟人的读书名言你是否有些感触呢?我这里有一些学生在听了这些伟人的读书名言以后,自己也写了一些,让我们也一起看看吧!如果可以的话,自己也学着写写!学生读书心得学生读书心得1、你如果用心地读了书,就等于你在培育智慧的花。无论你读的速度是快是慢,总有一天,那些花会打开她的花蕾,绽放开来!2、读一本书,懂得一个道理,读千万本书,懂得千万个道理. 3、书就是广阔的天空,读书,就如同在天空中自由的翱翔。 4、书是成长中不可缺少的伴侣,是人类智慧的结

16、晶。5、如果要真正揭开文字背后的东西,需要反复、认真的思考。 6、书读的越多,不知道的就越少。 7、书就是一个聪明果,读完一本书就像学会了一项本领。 8、读书可以解渴、解饿。 9、如果人的智慧是一把刀,读书就是磨刀石,没有磨刀石,刀就会生锈。有磨刀石,刀就会永远锋利无比。 书书,人人都在读人人都在读.每个人都离不开书每个人都离不开书,书给我们带来了知识书给我们带来了知识,充实了我们的生活充实了我们的生活,告诉了我们许许多多我们想要知道的东西告诉了我们许许多多我们想要知道的东西!请同学们也说说自己平时的读书情况吧!请同学们也说说自己平时的读书情况吧!好书推荐n大家肯定读过许多书,你最喜欢的是哪些?请给大家推荐一下。读书代代相传读书代代相传,永不停止永不停止!知识就是力量!知识可以知识就是力量!知识可以改变命运!请让我们以书改变命运!请让我们以书为友!为友!请举起你的手请举起你的手,让我们一起来读书让我们一起来读书!天天天天读读书书读书读书!让我们让我们喜欢读书吧喜欢读书吧!

展开阅读全文
相关资源
正为您匹配相似的精品文档
相关搜索

最新文档


当前位置:首页 > 中学教育 > 试题/考题 > 初中试题/考题

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号