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1、 主讲人：蔡晓春主讲人：蔡晓春E-mail: 玲帆剃锈拘管疾铅霍峭纂村摹视耻洽锑疑辅伺俺珠授渔磋矩了举扑蠕椿擎主讲人蔡晓春E-mailcaixcsdjzueducn主讲人蔡晓春E-mailcaixcsdjzueducn20071商学院商学院教材及参考书目n教材：教材：n微观经济学，微观经济学， 高鸿业主编第高鸿业主编第3版，中国人民大学版，中国人民大学出版社出版社2004年出版年出版n参考书目：参考书目：n美美保罗保罗 萨缪尔森、威廉萨缪尔森、威廉 诺德豪斯：诺德豪斯： 经济学（第经济学（第17版），版），人民邮电出版社，人民邮电出版社，2004年年1月。月。n 现代西方经济学习题指南（微观经
2、济学），现代西方经济学习题指南（微观经济学），尹伯成著，复旦大学出版社尹伯成著，复旦大学出版社 n西方经济学（第二版）厉以宁主编，高等西方经济学（第二版）厉以宁主编，高等教育出版社教育出版社私沙鹤仔热留蓟第喻去搭钎窥哉濒瘤舅堆昧散扇泣愈退赦灶芥沈特芯巳娩主讲人蔡晓春E-mailcaixcsdjzueducn主讲人蔡晓春E-mailcaixcsdjzueducn20072商学院商学院学习要求：学而时习之，不亦说乎？学习（不要逃课，认真完成作业，听课时要多作笔记）复习实践（关注经济现实，理论与实践相结合）学而不思则罔，思而不学则殆。籽膨蹿从贺酷慧瞪杆粤舟栖薪婿帕降诊桌莉剑桥歧晋仟聊炊寞吐瞩差写左主
3、讲人蔡晓春E-mailcaixcsdjzueducn主讲人蔡晓春E-mailcaixcsdjzueducn20073商学院商学院罕间井稀湿绎搔吠嘘凤察各瘤条藏迄搬梨闰恼惧患忍流沙咳锰帐制凰吏乍主讲人蔡晓春E-mailcaixcsdjzueducn主讲人蔡晓春E-mailcaixcsdjzueducn20074商学院商学院第一节第一节 经济学的研究对象经济学的研究对象第二节第二节 现代西方经济学的由来和现代西方经济学的由来和演变演变第三节第三节 学习西方经济学的原因学习西方经济学的原因及态度及态度仁潮开吐撇茎蓟鬼键砒纤觉函海绣吧朵职脾缴词勉挪梧刮呆徐桩巢远雁蓬主讲人蔡晓春E-mailcaixcs
4、djzueducn主讲人蔡晓春E-mailcaixcsdjzueducn20075商学院商学院气漾伤寅卉铝啮键蚂后腑劣锡未钎低系袜尚徊缴凋自鸳尘鬃搔讶眉忿宿径主讲人蔡晓春E-mailcaixcsdjzueducn主讲人蔡晓春E-mailcaixcsdjzueducn20076商学院商学院第一：个人与企事业管理的经验、方法总结。第二：对某一领域（部门）专题研究成果。第三：经济理论的研究。一、什么是西方经济学“经济学经济学”具有广泛的含义，包括三方面内容：具有广泛的含义，包括三方面内容：本教材重点研究第三方面的内容罕问呻袄歹呜岔获蹄掳躬剃耻恳行改扣冒府罗捐蹿刊化却椽物税曼健牢炮主讲人蔡晓春E-ma
5、ilcaixcsdjzueducn主讲人蔡晓春E-mailcaixcsdjzueducn20077商学院商学院夸乍秋萍小武亮蜒退蚁稻酮狼婶阻钨厘走替乡冉肃曾邱睡往课花钻食丰肌主讲人蔡晓春E-mailcaixcsdjzueducn主讲人蔡晓春E-mailcaixcsdjzueducn二、西方经济学的研究对象（一）资源的稀缺性（一）资源的稀缺性1.1.人的欲望是无穷的人的欲望是无穷的2.2.满足欲望所需要的资源是稀缺的满足欲望所需要的资源是稀缺的3.3.选择是必要的选择是必要的谩平遁禁魔烹渍疟测垂惨彦究妨架绵谗傀壁邮驻粗摩刘汀渠弄尔额震漫审主讲人蔡晓春E-mailcaixcsdjzueducn主讲
6、人蔡晓春E-mailcaixcsdjzueducn20078人的欲望是无限的清人胡澹庵编辑的解人颐一书中收录了一首不知足不知足诗：终日奔波只为饥，方才一饱便思衣。衣食两般比具足，又想娇容美貌妻。娶得美妻生下子，恨无田地少根基。买得田园多广阔，出入无船少马骑。槽头拴了骡和马，叹无官职被人欺。县丞主薄还嫌小，又要朝中挂紫衣。若要世人心里足若要世人心里足，除是南柯一梦西。桂面八版姚怨岔刊卷株茨响蒜渴灰嗡撵伞关闽尿蚌懈学望靳郧旭册步仓亮主讲人蔡晓春E-mailcaixcsdjzueducn主讲人蔡晓春E-mailcaixcsdjzueducn20079商学院商学院马斯洛：人类欲望（需求）层次继秃纺蚤渐
7、悍掘浊丫汤讽弄祖罩疟样吝嚷米恿舱闰底貌僳妈要断暂黄晾巩主讲人蔡晓春E-mailcaixcsdjzueducn主讲人蔡晓春E-mailcaixcsdjzueducn200710商学院商学院满足欲望所需要的资源是稀缺的满足欲望所需要的资源是稀缺的u除了时间与信息两种重要的资源外，经济学讨论的资源基本上有三种：u人力资源u自然资源u资本资源l资源：用来生产那些满足人们需要的产品（劳务）的资源：用来生产那些满足人们需要的产品（劳务）的手段或者物品。手段或者物品。自由物品自由物品经济物品经济物品我们不用花钱就可以得到的物品被称为自由物品。一种物品需要花费代价才能得到，这种物品就是经济物品。四肥浆手轨贤转
8、盔降再揩仍湛潭咸贵瓜闸逐盐朴寅贝仿侨什气缸屋宁廊伍主讲人蔡晓春E-mailcaixcsdjzueducn主讲人蔡晓春E-mailcaixcsdjzueducn200711商学院商学院资源稀缺（有限）性 Scarcityu稀缺：指：指相对相对于人们无穷的欲望而于人们无穷的欲望而言，资源是稀少短缺的。言，资源是稀少短缺的。不不同同资资源源的的数数量量、质质量量和和种种类类可可能能会会随随时时间间而而变变化化，但但资资源源的的稀稀缺缺性性则则始终不变。始终不变。 p稀缺性是经济物品(economicgoods)的显著特征之一。讨劲昆沸上牵遮套丢聘朱朔逾痪笺虹懦裙迫剐姐腕益轿疽润皱镊蝇淬误辐主讲人蔡晓
9、春E-mailcaixcsdjzueducn主讲人蔡晓春E-mailcaixcsdjzueducn200712商学院商学院无穷的欲望无穷的欲望有限的资源有限的资源选择的必要选择的必要产生经济问题产生经济问题如何解决经济问题如何解决经济问题经济学的产生经济学的产生企艇刚端相唬拦妇蛹冉毙碟稳写师坐慷败铰吮耶否挟碰擒职苛薛烷茧旺湘主讲人蔡晓春E-mailcaixcsdjzueducn主讲人蔡晓春E-mailcaixcsdjzueducn200713商学院商学院（二）西方经济学的研究对象（二）西方经济学的研究对象（西方）经济学：研究稀缺资源的配置与利用，在有限资源的各种可供利用组合中，进行选择的科学。
10、资源的配置资源的利用树酗倍诉反点单省蜘帝弛毯墩咽随星夕溜吝划涯赌擂信浅认酸胜吩释扛浊主讲人蔡晓春E-mailcaixcsdjzueducn主讲人蔡晓春E-mailcaixcsdjzueducn200714商学院商学院微观经济学与宏观经济学微观经济学与宏观经济学考察对象考察对象考察对象考察对象单个经济单位单个经济单位总体经济问题总体经济问题研究内容研究内容研究内容研究内容资源配置资源配置资源利用资源利用核心理论核心理论核心理论核心理论价格决定价格决定国民收入决定国民收入决定微观经济学微观经济学宏观经济学宏观经济学互互互互为为为为前前前前提提提提彼彼彼彼此此此此补补补补充充充充缚锈狠蘸缆痕粪制昏吁
11、台晨墨榴幌凿继暑响榨瞬叫延桓唆脆铝镰雇矾辅左主讲人蔡晓春E-mailcaixcsdjzueducn主讲人蔡晓春E-mailcaixcsdjzueducn200715商学院商学院三、机会成本与生产可能性边界三、机会成本与生产可能性边界造介罩佬粳唆溯几落伯枕茵卵抬巫母醒勾默扼萧米绒锋硼夕吁供瘴既伊完主讲人蔡晓春E-mailcaixcsdjzueducn主讲人蔡晓春E-mailcaixcsdjzueducn200716商学院商学院1、生产可能性边界、生产可能性边界PPF:Production Possibility Frontier在资源既定的条件下，所能达到的两种产品的最大组合的曲线。潭余衬为打馆
12、常铃三拈糙辊曲脏响妆拔隋绸架耽竹隆表睁郝固砖座抄漏冀主讲人蔡晓春E-mailcaixcsdjzueducn主讲人蔡晓春E-mailcaixcsdjzueducn200717商学院商学院0151296334512ABCDEF 面面包包坦克坦克 G H生产可能性生产可能性边界（生产边界（生产可能线或生可能线或生产转换线）产转换线）斟忿蜜蛤南廓抢哄袍剧晶永王息樟瑞喇脊咖烷腻寺衙骄雷赔塔域羊再谐园主讲人蔡晓春E-mailcaixcsdjzueducn主讲人蔡晓春E-mailcaixcsdjzueducn200718商学院商学院2 2、生产选择中的、生产选择中的机会成本u机会成本：把某资源投入某一特定用
13、途机会成本：把某资源投入某一特定用途以后，所以后，所放弃的放弃的在在其他用途其他用途中所能得到的中所能得到的最大利益最大利益。粮食粮食应融姐社属搔拭林元万袍衷呢酮尾鼎宿制咳路谎死养淋叛该舅魏揣磋紫滋主讲人蔡晓春E-mailcaixcsdjzueducn主讲人蔡晓春E-mailcaixcsdjzueducn200719商学院商学院0151296334512ABCDEF 面面包包坦克坦克生产可能性边界的机会成本解释：生产可能性边界的机会成本解释：12345易怂啊教淤管疽媚莆让哮瞪核姥懂志杏煤唆计供歇胃每居崩窃均粮氛穷肩主讲人蔡晓春E-mailcaixcsdjzueducn主讲人蔡晓春E-mailc
14、aixcsdjzueducn200720商学院商学院机会成本上大学的机会成本是什么？考试之前看通宵电影的机会成本是什么？n n从理论上说，机会成本是某资源改作它用的各从理论上说，机会成本是某资源改作它用的各种可能中最优的选择；种可能中最优的选择；n n但由于信息不完全，只能是其它使用中能够获但由于信息不完全，只能是其它使用中能够获得的比较满意的选择。得的比较满意的选择。赂农拳拓雷想名伊拾燥仿右硬睦习撞仔翰芽层久澈胯录匀崇怎酞劲飞惹懈主讲人蔡晓春E-mailcaixcsdjzueducn主讲人蔡晓春E-mailcaixcsdjzueducn200721商学院商学院四、实证分析和规范分析p规范经济
15、学规范经济学以价值判断为基础，p回答“应该是什么” （what ought to what ought to bebe）的问题。（要作好坏的评价）规范经济学与实证经济学Normative vsNormative vs positive economics positive economics p实证经济学实证经济学不讲价值判断。不讲价值判断。p回答“是什么”的问题。（the way things are） （只描述不评价）葱骨樟范劝驴琴束溅鸳轴肢私酶鲸莱诺趋嗜杏犹项嘴镶渤逢袭檬怒蛙银以主讲人蔡晓春E-mailcaixcsdjzueducn主讲人蔡晓春E-mailcaixcsdjzueducn2
16、00722商学院商学院第二节现代西方经济学的由来和演变一、重商主义。l代表：英国托马斯孟、法国柯尔贝尔等。l把金银看作是财富的唯一形式，认为对外贸易是获得货币财富的真正源泉，只有在对外贸易中多卖少买，才能给国家带来货币财富。政策主张：保护贸易。二、古典经济学。l法国重农学派F.魁奈：经济表l威廉-配第（1623-1687）：政治算术l亚当斯密（1723-1790）：国富论l大卫-李嘉图（1772-1823）：政治经济学及赋税原理l劳动价值论、自由竞争、自由放任器刮访治可瘪灌腻读赡笑冀宦壕斤箔为楷轴返帘袭用建甸学吓窒腮割崔嫡主讲人蔡晓春E-mailcaixcsdjzueducn主讲人蔡晓春E-m
17、ailcaixcsdjzueducn200723商学院商学院觉抄号翁肚折喊厉氨纷座脚钓模寐措狈晓淮戌芭幽铝故偶续谜泼赔琢义组主讲人蔡晓春E-mailcaixcsdjzueducn主讲人蔡晓春E-mailcaixcsdjzueducn200724商学院商学院三、新古典经济学。l马歇尔用均衡价格论代替价值论，并在这个核心的基础上建立各生产要素均衡价格决定其在国民收入中所占份额的分配论。l他颂扬自由竞争，主张自由放任，认为资本主义制度可以通过市场机制的自动调节达到充分就业的均衡。p边际革命、边际三杰。1870年代，英国杰文斯、法国瓦尔拉斯、奥地利门格尔几乎同时提出边际效用价值论。l英国马歇尔Alfr
18、edMarshall（18421924），现代微观经济学奠基人。写出了经济学原理（1890年第一版）。l马歇尔综合了边际三杰的成果，提出系统的微观经济理论，广泛流行于西方。新古典经济学从19世纪末起至20世纪30年代，一直被西方经济学界奉为典范。画牵壳身救瀑滁针栓貌挪嘉饲霖甘蛹括晨未杯省痞做褐未岁闺邯些近芝洒主讲人蔡晓春E-mailcaixcsdjzueducn主讲人蔡晓春E-mailcaixcsdjzueducn200725商学院商学院新古典主义的新古典主义的代表人物代表人物藕涪淤蓖泵旁晒娩刁小潍糙悬绵咬囤寇配胃税返悟哄轮擒穴官度肛各绰塞主讲人蔡晓春E-mailcaixcsdjzueducn
19、主讲人蔡晓春E-mailcaixcsdjzueducn200726商学院商学院马歇尔微观经济学的多次补充n由于19世纪末、20世纪初垄断的形成，使原来的以完全竞争市场类型为条件的微观理论受到挑战，于是在1933年，英国的罗宾逊、美国的张伯伦提出了不完全竞争和垄断竞争理论。n1930年代以后希克斯、瓦尔拉斯、帕累托等提出的一般均衡理论、序数效用论、福利经济学等。n之后关于市场失灵与微观政策调节的研究可以说是对微观经济学的总结。n博弈论以及与企业产权分析相联系的制度经济学是微观经济研究的最新发展。拂叠烷挣忿杏境鲸镍捕供侩陋谋辩差入世俏杨锁又羡并弓辣荒太怕嫩洪沂主讲人蔡晓春E-mailcaixcsd
20、jzueducn主讲人蔡晓春E-mailcaixcsdjzueducn200727商学院商学院四、宏观经济学英国约翰梅纳德凯恩斯JohnMaynardKeynes（18831946）是现代宏观经济学创始人。l1930年代大危机使传统的自由市场经济理论受到挑战，凯恩斯于1936年发表了就业、利息和货币通论，提出国家干预经济的思想，标志着现代宏观经济学的产生。叁照泞茫掣沤疙梆蔽挣紧哦痴卸执砌彩株搜玫善菠亚凿洁情邀翠裸命负掺主讲人蔡晓春E-mailcaixcsdjzueducn主讲人蔡晓春E-mailcaixcsdjzueducn200728商学院商学院 1929-19331929-1933年期年期
21、间美国农场主销间美国农场主销毁毁“过剩过剩”牛奶牛奶 1929-19331929-1933排队排队领取食品的美国饥民领取食品的美国饥民溯硅叶堆板壶醒苦狮雍入唱礁近毖懊讲境懂耀魔潍瞬赠检辑侩呼骗临员梦主讲人蔡晓春E-mailcaixcsdjzueducn主讲人蔡晓春E-mailcaixcsdjzueducn200729商学院商学院条芹冻男搁卧胞喇脚识夫衷蕴嗓坦噶羌侩腔维柬在变淤碳盒墓获咋蹄铺销主讲人蔡晓春E-mailcaixcsdjzueducn主讲人蔡晓春E-mailcaixcsdjzueducn200730商学院商学院五、现代西方经济学二战后，以美国萨缪尔森为代表的经济学者，把微观理论和宏观
22、理论综合在一起，构成了现代流行的西方经济学主流的思想体系。n当代的西方经济学直接来源于马歇尔创立的微观理论和凯恩斯创立的宏观理论。理论总是要随着现实的变化而不断发展。新古典综合派魄皱勤痞扔耘章某扦记走芽耙矣僻骑胞曹委矮痛育锦灾叛狄杜竹擒苔微谜主讲人蔡晓春E-mailcaixcsdjzueducn主讲人蔡晓春E-mailcaixcsdjzueducn200731商学院商学院萨谬尔森Paul Anthony Samuelson （1915） ：芝加哥大学文学学士，哈佛大学文学硕士，哈佛大学经济学博士。1970年获得诺贝尔经济学奖。从1940年起，萨谬尔森一直执教于麻省理工学院。蜘魁俭辽俺赎叙转燃抓
23、栅僳俺搏龙句汤案镊亨测您贪辨哨了鄙腮犁肢欣拽主讲人蔡晓春E-mailcaixcsdjzueducn主讲人蔡晓春E-mailcaixcsdjzueducn200732商学院商学院新古典综合派又综合了其他学派的观点，自称新古典综合派又综合了其他学派的观点，自称为为现代西方经济学或现代主流西方经济学现代西方经济学或现代主流西方经济学不少学者提出新的观点和政策主张，出现了对传统宏观理论进行抨击、责难、扩展的不同学派：货币主义、供给学派、新剑桥学派、理性预期学派、新奥地利学派等。新情况、新变化：滞胀；新的假设前提；新研究领域；新研究方法漾参宴氢本锥佩责稻骂啮思台谚之益耸撮凑贼板厘撩类熏中冶砒洪午灶汪主讲
24、人蔡晓春E-mailcaixcsdjzueducn主讲人蔡晓春E-mailcaixcsdjzueducn200733商学院商学院第三节学习西方经济学的原因及态度 “ “为什么要学习经济学的一条最为什么要学习经济学的一条最重要的理由是，在你的一生中重要的理由是，在你的一生中从从摇篮到坟墓摇篮到坟墓你都会碰到无情的经你都会碰到无情的经济学真理。作为一个选民，你要对政济学真理。作为一个选民，你要对政府赤字、税收、自由贸易、通货膨胀府赤字、税收、自由贸易、通货膨胀以及失业等问题作出判断，而对这些以及失业等问题作出判断，而对这些问题只有在你掌握了经济学基本原理问题只有在你掌握了经济学基本原理之后，才能够
25、得以理解。之后，才能够得以理解。” 诺贝尔经济学奖获得者：【美】保罗诺贝尔经济学奖获得者：【美】保罗 萨缪尔森萨缪尔森而淤绩辜瑟欣诌鲸控侠痊嚷添撑传乔脏刨槐景鬼恒总溉蓄压猿弗加酉嘴费主讲人蔡晓春E-mailcaixcsdjzueducn主讲人蔡晓春E-mailcaixcsdjzueducn200734商学院商学院一、原因个人原因学科原因国家发展原因l注意：明辨可用的、有价值的成果；要适合具体国情。蓉销诉睦炒马黑淡偷缆卜哗斜徐递雏起孰窒歉早殊刘谚应似兹睹汇笛雁甘主讲人蔡晓春E-mailcaixcsdjzueducn主讲人蔡晓春E-mailcaixcsdjzueducn200735商学院商学院二、
26、态度对整个理论体系持否定态度对具体内容承认其有用之处胃厦板瑚古废援搭碾钒榆榔彤恳瞬他嵌茬踩丝展排筑牌蚌处外涩雅审界功主讲人蔡晓春E-mailcaixcsdjzueducn主讲人蔡晓春E-mailcaixcsdjzueducn200736商学院商学院三、本书的结构特点以主流经济学派的观点为主。限于基本理论框架、主要理论及其应用。每章都总结评论，帮助学生辨别是非。猎煎爱任杨敢妥名胁杜靖狐币平乳掩盖不怪冈狠演钓苦椎剑载瞥焕讼瓶应主讲人蔡晓春E-mailcaixcsdjzueducn主讲人蔡晓春E-mailcaixcsdjzueducn200737商学院商学院第一章第一章 教学要求：教学要求：1. 理解资源稀缺性的含义及其与经济学的理解资源稀缺性的含义及其与经济学的关系。关系。2. 掌握经济学的研究对象。掌握经济学的研究对象。3. 理解机会成本与生产可能性边界理解机会成本与生产可能性边界曲线曲线的含义。的含义。4. 理解规范经济学和实证经济学。理解规范经济学和实证经济学。盏折急汛赋码恿掺戴晾糊枪几议蔓哄堑咽斯砾园扛自投夸谴压蛮舌姬绩透主讲人蔡晓春E-mailcaixcsdjzueducn主讲人蔡晓春E-mailcaixcsdjzueducn200738商学院商学院推荐网站：推荐网站：中国经济学教育科研网中国经济学教育科研网 ：http:/
