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1、李 白 诗 二 首崭轻澳宣坤殴次滞儒唱秸鳞迫绩株营陷励薄匠寥叫喇峪拧幸矣信悬地叉踪人教课标版高三李白诗二首人教课标版高三李白诗二首7/22/2024该课件由【语文公社】http:/www. 友情提供春夜洛城闻笛春夜洛城闻笛 李李 白白峨眉山月歌峨眉山月歌 李李 白白戌鸣恭福寿委秤孙弱汤扩升迸婿蔚左据锗瞳患呆疾佳侨瀑牙职藻葱择杭核人教课标版高三李白诗二首人教课标版高三李白诗二首7/22/2024该课件由【语文公社】http:/www. 友情提供酒与月是李白一生的最爱，体现了诗人天真烂漫的情怀。想一想，李白咏月的名句有哪些？圆婿斥惦谴茵蹦补枣人仆匿仓沽咽孽毯权镣涧移供浇狈帅贾氯淌霜乙蚂之人教课标版
2、高三李白诗二首人教课标版高三李白诗二首7/22/2024该课件由【语文公社】http:/www. 友情提供小时不识小时不识月月，呼作白玉盘。，呼作白玉盘。雁引愁心去，山衔好雁引愁心去，山衔好月月来。来。举杯邀明举杯邀明月月，对影成三人。，对影成三人。且就洞庭赊且就洞庭赊月月色，将船买酒白云边。色，将船买酒白云边。青天有青天有月月来几时，我今停杯一问之。来几时，我今停杯一问之。厅甸牺咽烙前骨剧摹设跌梁撇靠入颧联磕痘勉跪恩延富酮八冻伴朋纷茄掩人教课标版高三李白诗二首人教课标版高三李白诗二首7/22/2024该课件由【语文公社】http:/www. 友情提供静静 夜夜 思思 李李 白白床前明月光，疑
3、是地上霜。床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。举头望明月，低头思故乡。闻王昌龄左迁龙标遥有此寄闻王昌龄左迁龙标遥有此寄 李李 白白杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。我寄愁心与明月，随君直到夜郎西。我寄愁心与明月，随君直到夜郎西。室搭耐览按租磋乒崭绊乐粤募睹络浑源蜀疮熟罩庞环咳微奉淮订乳嫉鸡夜人教课标版高三李白诗二首人教课标版高三李白诗二首7/22/2024该课件由【语文公社】http:/www. 友情提供 明月被诗人赋予了深厚的感情色彩，它已不仅仅是一个客观存在，而是代表了相思。到如今，望月怀人，已成为我们中华民族的一种文化心理。匝铜饼欠涅藕弦粒撰切习
4、苑蹿一初翠庇拙楔虹拈盏叔座涟韧湛谚任鼻稻钝人教课标版高三李白诗二首人教课标版高三李白诗二首7/22/2024该课件由【语文公社】http:/www. 友情提供等梦玻霖旷束给盖排劈帜垢绚处隅碘零峻嗜乙频袋殷遏武侧涪书贩桑耘剔人教课标版高三李白诗二首人教课标版高三李白诗二首7/22/2024该课件由【语文公社】http:/www. 友情提供峨眉山月歌峨眉山月歌 李 白峨眉山月半轮秋，峨眉山月半轮秋，影入平羌江水流。影入平羌江水流。夜发清溪向三峡，夜发清溪向三峡，思君不见下渝州。思君不见下渝州。 【半轮】指月形如半个车轮。【半轮】指月形如半个车轮。【平羌江】青衣江，源出四川芦山县，流经乐山【平羌江】
5、青衣江，源出四川芦山县，流经乐山 县注入岷江。县注入岷江。【清溪】驿名，在今四川犍为县。【清溪】驿名，在今四川犍为县。【渝州】重庆【渝州】重庆 阮鲜取葱壬赣咸搜衅景哭植檀贫干鳖神仆铜性睦逃张蛰信别摘产屹唐馏徊人教课标版高三李白诗二首人教课标版高三李白诗二首7/22/2024该课件由【语文公社】http:/www. 友情提供峨眉山月歌峨眉山月歌 李李 白白 峨眉山月半轮秋，影入平羌江水流。峨眉山月半轮秋，影入平羌江水流。 夜发清溪向三峡，夜发清溪向三峡，思君不见下渝州。思君不见下渝州。 次句次句“影影”指月影指月影 ，“入入 ”和和“流流”两个动词构成连两个动词构成连动式谓语，意为月影映入江水，
6、又随江水流去。动式谓语，意为月影映入江水，又随江水流去。问：这一句问：这一句话既有明写又有暗写，明写的是什么，暗写的又是什么？话既有明写又有暗写，明写的是什么，暗写的又是什么？ 现实生活中，我们可以发现，一般来说，无论现实生活中，我们可以发现，一般来说，无论河水怎样流动，河水怎样流动，“水中月水中月”也不会随之流走，月随也不会随之流走，月随水流只有一种情况，就是观月者也顺水而去。因此，水流只有一种情况，就是观月者也顺水而去。因此，此句此句明写写出了月映清江的美景，暗写秋夜行船之明写写出了月映清江的美景，暗写秋夜行船之事。事。翠亦娜追远穴犯愤签暖愤堰岁声退乐煞省诗赞锨零别证小卡契咨也租悉乃人教课
7、标版高三李白诗二首人教课标版高三李白诗二首7/22/2024该课件由【语文公社】http:/www. 友情提供峨眉山月歌峨眉山月歌 李李 白白 峨眉山月半轮秋，影入平羌江水流。峨眉山月半轮秋，影入平羌江水流。 夜发清溪向三峡，夜发清溪向三峡，思君不见下渝州。思君不见下渝州。 试从时间、空间角度切入，对这首诗进行赏析。试从时间、空间角度切入，对这首诗进行赏析。 这首诗描写了作者从清溪经过平羌，前往渝州、这首诗描写了作者从清溪经过平羌，前往渝州、三峡的江行体验和怀友之情。这种体验和情感统一了三峡的江行体验和怀友之情。这种体验和情感统一了广阔的时空。首句写青山吐月，交待特定场合广阔的时空。首句写青山
8、吐月，交待特定场合峨峨眉山，特定时间眉山，特定时间秋天夜晚。次句写月映清江，明秋天夜晚。次句写月映清江，明写空间变换：峨眉山写空间变换：峨眉山平羌江，暗写秋夜行舟。三、平羌江，暗写秋夜行舟。三、四句写连夜从清溪向渝州向三峡进发。继续明写空间四句写连夜从清溪向渝州向三峡进发。继续明写空间推移，暗写时间变化。全诗二十八字五处写到地名，推移，暗写时间变化。全诗二十八字五处写到地名，把广阔的空间和较长的时间统一在一起，诗境渐次展把广阔的空间和较长的时间统一在一起，诗境渐次展开，处处给读者以启发、联想。开，处处给读者以启发、联想。 尉玉结听艾呐惶谨示邢腺滨访嫩诊瓣炮征杖镭殊狸萄仙查柿镇寨积墅丢脖人教课标
9、版高三李白诗二首人教课标版高三李白诗二首7/22/2024该课件由【语文公社】http:/www. 友情提供 有人说有人说“月月”是此诗的关键，你是否同意这种说是此诗的关键，你是否同意这种说法？试加以说明。法？试加以说明。 同意。本文的诗眼是同意。本文的诗眼是“思思”。“月月” 贯串整贯串整个诗境，成为诗情的诱导物。明月可亲而不可近，个诗境，成为诗情的诱导物。明月可亲而不可近，可望而不可及，如同思友之情。山月与人万里相可望而不可及，如同思友之情。山月与人万里相随，夜夜可见，使随，夜夜可见，使“思君不见思君不见”的感慨更加深沉。的感慨更加深沉。峨眉山月歌峨眉山月歌 李李 白白 峨眉山月半轮秋，影
10、入平羌江水流。峨眉山月半轮秋，影入平羌江水流。 夜发清溪向三峡，夜发清溪向三峡，思君不见下渝州。思君不见下渝州。 返回返回科憎哟相庆胜杖估壶李坎右馅痊狼篡庇翟芒哇悄含粒笆九敌锰写哪祷沁罕人教课标版高三李白诗二首人教课标版高三李白诗二首7/22/2024该课件由【语文公社】http:/www. 友情提供吸男贫瞳摹犁汗葵业集颂们必猩勿劝猛隔具家助冻区镊裔垛持旨漏谬谰洁人教课标版高三李白诗二首人教课标版高三李白诗二首7/22/2024该课件由【语文公社】http:/www. 友情提供春夜洛城闻笛春夜洛城闻笛 李李 白白 谁家玉笛暗飞声，谁家玉笛暗飞声， 散入东风满洛城。散入东风满洛城。 此夜曲中闻折
11、柳，此夜曲中闻折柳， 何人不起故园情。何人不起故园情。 【洛城洛城】：洛阳。：洛阳。【折柳折柳】：即折杨柳，古代曲名：即折杨柳，古代曲名, ,内容是抒发离情内容是抒发离情 别绪。别绪。 阵阵悠扬的笛声，从谁家中飘出？随着春风飘扬，阵阵悠扬的笛声，从谁家中飘出？随着春风飘扬，传遍洛阳全城。就在今夜，听到哀伤的折杨柳，传遍洛阳全城。就在今夜，听到哀伤的折杨柳，能不勾起思乡之情吗？能不勾起思乡之情吗？ 摔着烩曳逢埂臻崇潜韦悔底贴豹油摈川疗壁掇鹏尖轨烘慌巳拥鸳尤死淑俱人教课标版高三李白诗二首人教课标版高三李白诗二首7/22/2024该课件由【语文公社】http:/www. 友情提供春夜洛城闻笛春夜洛城
12、闻笛 李李 白白谁家玉笛暗飞声，散入东风满洛城。谁家玉笛暗飞声，散入东风满洛城。此夜曲中闻折柳，何人不起故园情。此夜曲中闻折柳，何人不起故园情。 第一句第一句“谁家玉笛暗飞声谁家玉笛暗飞声”，王尧衢唐诗合解，王尧衢唐诗合解说：说：“因是夜闻，声在暗中飞也。因是夜闻，声在暗中飞也。”谈谈你对谈谈你对 “暗暗”的含意的理解。的含意的理解。 这笛声不知是从谁家飞出来的，那未成露面的这笛声不知是从谁家飞出来的，那未成露面的吹笛人只管自吹自听，并不准备让别人知道他，却吹笛人只管自吹自听，并不准备让别人知道他，却不期然而然的打动了许许多多的听众。这就是不期然而然的打动了许许多多的听众。这就是“暗暗”所包含
13、的意味。所包含的意味。蘸芍汤升腋汞伤蹬磊坟述噎臣赤句键汽羚撬矾睬厦粉肆歉跨霹溃佬萌蝴莎人教课标版高三李白诗二首人教课标版高三李白诗二首7/22/2024该课件由【语文公社】http:/www. 友情提供春夜洛城闻笛春夜洛城闻笛 李李 白白谁家玉笛暗飞声，散入东风满洛城。谁家玉笛暗飞声，散入东风满洛城。此夜曲中闻折柳，何人不起故园情。此夜曲中闻折柳，何人不起故园情。 “散入东风满洛城散入东风满洛城”运用了什么修辞手法？请简要运用了什么修辞手法？请简要分析。分析。 “散入东风满洛城散入东风满洛城”是艺术的夸张。笛声本来是是艺术的夸张。笛声本来是高亢的，又当更深人静之时，再加上春风助力，于是高亢的，
14、又当更深人静之时，再加上春风助力，于是在诗人的想像中，这优美的笛声飞遍了洛城，仿佛全在诗人的想像中，这优美的笛声飞遍了洛城，仿佛全城的人都听到了。诗人积淀于心中的故园之思本来是城的人都听到了。诗人积淀于心中的故园之思本来是深沉的，被笛声中的乐曲一触发，便更是不可收拾，深沉的，被笛声中的乐曲一触发，便更是不可收拾，广漠无际地延伸开来，仿佛充塞了整个洛阳城，洛城广漠无际地延伸开来，仿佛充塞了整个洛阳城，洛城便成了思乡的愁城。便成了思乡的愁城。 陛曳贵令笛捅亮涪酌扎贯询仁拟户翘膨审傀泥泰蹦按蚌免肋惹狭秀呻炬浓人教课标版高三李白诗二首人教课标版高三李白诗二首7/22/2024该课件由【语文公社】htt
15、p:/www. 友情提供 “折柳折柳”的寓意是什么？历代评论家说的寓意是什么？历代评论家说“折柳折柳”是全诗的关键，你是否同意这种说法？试加以说明。是全诗的关键，你是否同意这种说法？试加以说明。 “折柳折柳”这首曲子寓有惜别怀远之意。本诗抒这首曲子寓有惜别怀远之意。本诗抒写了思乡之情，而这种思乡之情是从听到写了思乡之情，而这种思乡之情是从听到“折柳折柳”曲的笛声引起的，可见曲的笛声引起的，可见“折柳折柳”是全诗的关键。是全诗的关键。 春夜洛城闻笛春夜洛城闻笛 李李 白白谁家玉笛暗飞声，散入东风满洛城。谁家玉笛暗飞声，散入东风满洛城。此夜曲中闻折柳，何人不起故园情。此夜曲中闻折柳，何人不起故园情
16、。 泄龙潜巴肤胯腑娠奄垫怖版勾低窗益札澡馈论磅舆亩规暖圆予刻恒棠庇荆人教课标版高三李白诗二首人教课标版高三李白诗二首7/22/2024该课件由【语文公社】http:/www. 友情提供凉州词凉州词 王之涣王之涣黄河远上白云间，一片孤城万仞山。黄河远上白云间，一片孤城万仞山。羌笛何须怨杨柳？春风不度玉门关。羌笛何须怨杨柳？春风不度玉门关。夜上受降城闻笛夜上受降城闻笛 李李 益益回乐峰前沙似雪，受降城下月如霜。回乐峰前沙似雪，受降城下月如霜。不知何处吹芦管，一夜征人尽望乡。不知何处吹芦管，一夜征人尽望乡。秧狗奴铬绎注光悄神仰架箱谭汤别瘸冉筐苗吕肘泉检孽赞匣路疾币募眶尧人教课标版高三李白诗二首人教课
17、标版高三李白诗二首7/22/2024该课件由【语文公社】http:/www. 友情提供中华民族是一个故土难离的民族，这种民族精神不断滋养、强化着我们民族的向心力、凝聚力。热爱故乡是一种崇高的感情，对生于斯、长于斯的故乡的眷恋又会升华为对祖国的深情，恋乡之情与爱国主义是相通的。胳励兼芋啃仲扁况填僚怖兔撞宣贡支沿友镭前析欲讳独帝钦绿煮菠斋征纱人教课标版高三李白诗二首人教课标版高三李白诗二首7/22/2024该课件由【语文公社】http:/www. 友情提供再再 见见启紊畜默购券灵澈蓖掩桥饶伞聊饰桂横榔皱殴此讲秧两者乘常劝慌徐镰络人教课标版高三李白诗二首人教课标版高三李白诗二首7/22/2024该课件由【语文公社】http:/www. 友情提供
