《6.1.2用计算器求算术平方根》由会员分享，可在线阅读，更多相关《6.1.2用计算器求算术平方根（15页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、第六章第六章 实实 数数6.1 6.1 平方根（平方根（2 2） 活动一活动一动手操作动手操作合作探究合作探究回答问题：回答问题：(1)(1)怎怎样用两个面用两个面积为1 1的小正方形的小正方形( (如下如下图) )拼成一个面拼成一个面积为2 2的大正方形的大正方形? ?1111活动二活动二动手操作动手操作合作探究合作探究（2 2）大正方形的面积、对角线长、边长分）大正方形的面积、对角线长、边长分别为多少别为多少? ?22（3 3） 有多大有多大? ?阅读课本第41-42页探究活动二活动二动手操作动手操作合作探究合作探究是一个无限不循环的小数是一个无限不循环的小数可使用计算器求一个正有理数的算
2、术平方根可使用计算器求一个正有理数的算术平方根(或其近似数或其近似数).2 2= =小数位小数位数无限数无限,且小数且小数部分不部分不循环循环1.414 1.415C巩固练习巩固练习检测反馈检测反馈探究探究21、观察下列各式、观察下列各式:小数点移位法则：小数点移位法则：被开方数小数点每向右移动两位，被开方数小数点每向右移动两位， 结果小数点就向右移动一位。结果小数点就向右移动一位。探究探究12、观察下列各式、观察下列各式:小数点移位法则：小数点移位法则：被开方数小数点每向左移动两位，被开方数小数点每向左移动两位， 结果小数点就向左移动一位。结果小数点就向左移动一位。归纳归纳小数点移位法则：小
3、数点移位法则：被开方数小数点每向左被开方数小数点每向左(右右)移动两位，移动两位，结果小数点就向结果小数点就向相同相同的方向移动一位。的方向移动一位。左左移移两两位位左左移移一一位位右右移移两两位位右右移移一一位位范例范例例例1、已知、已知 ，求，求:(1) (2)(3)根据根据小数点移位法则小数点移位法则 巩固巩固已知已知 ， ，求求 、 的值。的值。0.447 2活动五活动五巩固练习巩固练习检测反馈检测反馈2.2.已知已知, , , ,那么那么0.001 720 10.001 720 1的算的算术平方根是平方根是 . .例例3. 小小丽想用一想用一块面面积为400 cm2的正方形的正方形纸片，沿着片，沿着边的方向裁出一的方向裁出一块面面积为300 cm2的的长方形方形纸片，使它的片，使它的长宽之比之比为3:2.小小丽能用能用这块纸片裁出符合要求的片裁出符合要求的纸片片吗？解解:设长方形的方形的长为3x cm,则宽为2x cm.活动五活动五巩固练习巩固练习检测反馈检测反馈活动五活动五巩固练习巩固练习检测反馈检测反馈
