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1、走走向向高高考考 高高考考总总复复习习 新新课课标标版版语语文文第三篇第三篇 第第1 1章章首页上页下页末页指指点点迷迷津津写写作作训训练练例例文文赏赏读读 作文序列化文体选择作文序列化文体选择走走向向高高考考 高高考考总总复复习习 新新课课标标版版语语文文第三篇第三篇 第第1 1章章首页上页下页末页指指点点迷迷津津写写作作训训练练例例文文赏赏读读高高考考作作文文对对文文体体的的要要求求有有两两点点：一一是是符符合合试试题题规规定定的的文文体体要要求求，二二是是符符合合考考生生自自己己选选定定的的文文体体要要求求。处处理理好好文文体体问题问题，要明确以下三个，要明确以下三个“不同不同”：走走向
2、向高高考考 高高考考总总复复习习 新新课课标标版版语语文文第三篇第三篇 第第1 1章章首页上页下页末页指指点点迷迷津津写写作作训训练练例例文文赏赏读读1文体不同，结构样式不同文体不同，结构样式不同广广义义的的记记叙叙文文指指记记叙叙性性文文学学作作品品，如如散散文文、小小说说等等。狭狭义义的的记记叙叙文文是是指指以以记记人人、记记事事、写写景景、状状物物为为主主，对对社社会会生生活活中中的的人人、事事、景景、物物的的情情态态变变化化和和发发展展进进行行叙叙述述和和描描写写的的一一类类文文章章，如如通通讯讯、报报告告文文学学、日日记记等等。写写记记叙叙文文要要做做到到：第第一一，交交代代明明白白
3、；第第二二，线线索索清清楚楚；第第三三，人人称称一致。一致。走走向向高高考考 高高考考总总复复习习 新新课课标标版版语语文文第三篇第三篇 第第1 1章章首页上页下页末页指指点点迷迷津津写写作作训训练练例例文文赏赏读读议议论论文文在在广广义义上上包包括括议议论论性性随随笔笔、评评论论等等，以以阐阐述述事事理理为为主主，多多由由论论点点、论论据据、论论证证三三部部分分组组成成。结结构构多多按按照照“提提出出问问题题分分析析问问题题解解决决问问题题”的的思思路路来来安安排排。应应用用文文包包括括书书信信、访访谈谈录录、病病例例报报告告、调调查查报报告告、求求职职信信等等实实用用性文体，写作性文体，写
4、作时时要注意其格式特点。要注意其格式特点。走走向向高高考考 高高考考总总复复习习 新新课课标标版版语语文文第三篇第三篇 第第1 1章章首页上页下页末页指指点点迷迷津津写写作作训训练练例例文文赏赏读读2文体不同，思维方式不同文体不同，思维方式不同写写记记叙叙文文要要以以形形象象思思维维为为主主，形形象象思思维维具具有有形形象象性性。形形象象思思维维的的起起点点是是形形象象(原原生生态态的的生生活活)，特特别别注注意意要要抓抓住住有有特特征征的的生生活活细细节节进进行行思思维维，因因为为它它是是形形象象的的、有有表表现现力力的。的。议议论论文文以以抽抽象象思思维维为为主主，抽抽象象思思维维具具有有
5、概概括括性性、严严密密性性。抽抽象象思思维维的的起起点点是是概概念念，通通过过分分析析、综综合合、判判断断、推推理，得出理，得出规规律性的律性的认识认识。走走向向高高考考 高高考考总总复复习习 新新课课标标版版语语文文第三篇第三篇 第第1 1章章首页上页下页末页指指点点迷迷津津写写作作训训练练例例文文赏赏读读从从思思维维角角度度上上讲讲，有有的的人人长长于于形形象象思思维维，有有的的人人却却长长于于抽抽象象思思维维，有有的的人人感感悟悟力力较较强强，有有的的人人推推理理能能力力强强，依依考生思考生思维维的特点来的特点来选择选择文体也是很重要的。文体也是很重要的。走走向向高高考考 高高考考总总复
6、复习习 新新课课标标版版语语文文第三篇第三篇 第第1 1章章首页上页下页末页指指点点迷迷津津写写作作训训练练例例文文赏赏读读3文体不同，表达方式不同文体不同，表达方式不同记记叙叙文文多多采采用用记记叙叙、描描写写、抒抒情情等等表表达达方方式式，如如父父爱爱无昼夜无昼夜中的一段：中的一段：雾雾气气弥弥漫漫的的浴浴室室内内，一一个个搓搓背背工工正正在在一一肥肥硕硕的的躯躯体体上上“刚刚柔柔并并济济”地地劳劳作作。与与雪雪域域高高原原般般的的浴浴客客相相比比，搓搓背背工工更更像像一一只只瘦瘦弱弱的的虾虾米米。当当他他结结束束了了所所有有的的程程序序，转转过过身身来来随随那那名名浴浴客客去去更更衣衣室
7、室领领取取报报酬酬时时，我我们们的的目目光光相相遇遇了了。“爸爸爸爸！”我我失失声声叫叫了了出出来来，惊惊得得所所有有的的浴浴客客把把目目光光投投向向我我们们父父子子，包包括括我我的的同同学学。父父亲亲的的脸脸被被热热气气蒸蒸得得浮浮肿肿而而失失真真，他他红红着着脸脸嗫嗫嚅嚅道道：“原原想想着着跑跑远远点点儿儿，不不会会让让你你和和你你的的同同学看见，叫你没面子。哪料到这么巧？学看见，叫你没面子。哪料到这么巧？”走走向向高高考考 高高考考总总复复习习 新新课课标标版版语语文文第三篇第三篇 第第1 1章章首页上页下页末页指指点点迷迷津津写写作作训训练练例例文文赏赏读读这这段段叙叙述述中中用用了了
8、白白描描的的手手法法。在在作作者者的的记记叙叙和和描描写写中中，表表现现了了父父亲亲的的勤勤劳劳、淳淳朴朴和和对对儿儿子子的的挚挚爱爱。写写记记叙叙文文就就应应该该如如此此，始始终终不不能能离离开开具具体体的的对对象象，不不能能离离开开对对社社会会生生活活生生动动画面的展示。画面的展示。议议论论文文多多采采用用议议论论、记记叙叙的的表表达达方方式式。议议论论文文中中用用概概述述的的方方式式表表述述论论据据，从从而而为为说说理理服服务务，语语言言要要简简洁洁，不不要要用用细细致的叙述甚至描写冲淡致的叙述甚至描写冲淡说说理。理。走走向向高高考考 高高考考总总复复习习 新新课课标标版版语语文文第三篇
9、第三篇 第第1 1章章首页上页下页末页指指点点迷迷津津写写作作训训练练例例文文赏赏读读“文文体体自自选选”给给考考生生选选择择文文体体的的自自由由，考考生生要要选选择择自自己己熟熟悉悉的的文文体体写写作作。考考场场上上一一旦旦选选定定了了一一种种文文体体，就就要要按按照照这这种种文文体体的的要要求求来来写写作作，并并突突出出这这种种文文体体的的特特征征。为为了了达达到到这这个个目目标标，必必须须避避免免将将不不同同文文体体、不不同同语语言言风风格格的的片片段段堆砌到一篇文章中，否堆砌到一篇文章中，否则则将写出所将写出所谓谓“四不像四不像”文章。文章。 走走向向高高考考 高高考考总总复复习习 新
10、新课课标标版版语语文文第三篇第三篇 第第1 1章章首页上页下页末页指指点点迷迷津津写写作作训训练练例例文文赏赏读读(2009北京北京)有一首歌唱道：有一首歌唱道：我有一双隐形的翅膀，我有一双隐形的翅膀，带我飞，给我希望。带我飞，给我希望。我有一双隐形的翅膀，我有一双隐形的翅膀，带我飞，飞向远方。带我飞，飞向远方。请请以以“我我有有一一双双隐隐形形的的翅翅膀膀”作作为为题题目目，写写一一篇篇不不少少于于800字的文章。除字的文章。除诗诗歌外，体裁不限。歌外，体裁不限。走走向向高高考考 高高考考总总复复习习 新新课课标标版版语语文文第三篇第三篇 第第1 1章章首页上页下页末页指指点点迷迷津津写写作
11、作训训练练例例文文赏赏读读例文例文我有一双隐形的翅膀我有一双隐形的翅膀当当美美丽丽的的蝴蝴蝶蝶扇扇动动着着翅翅膀膀在在花花丛丛草草间间翩翩跹跹起起舞舞，嬉嬉戏戏追追逐逐时时，当当轻轻巧巧的的燕燕子子在在满满面面春春风风轻轻盈盈飞飞舞舞，尾尾尖尖偶偶尔尔掠掠过过水水面面，漾漾起起一一圈圈圈圈涟涟漪漪时时，当当矫矫健健的的苍苍鹰鹰在在辽辽阔阔的的穹穹宇宇振振翅翅盘盘旋旋，收收翅翅俯俯冲冲时时，许许许许多多多多的的人人翘翘首首仰仰望望，羡羡慕慕不不已，飞腾的心抑制不住。已，飞腾的心抑制不住。可可是是我我却却从从来来不不羡羡慕慕它它们们，因因为为我我一一直直都都知知道道，我我有有一双隐形的翅膀，给我希
12、望，伴我飞向远方。一双隐形的翅膀，给我希望，伴我飞向远方。走走向向高高考考 高高考考总总复复习习 新新课课标标版版语语文文第三篇第三篇 第第1 1章章首页上页下页末页指指点点迷迷津津写写作作训训练练例例文文赏赏读读小小时时候候，别别人人家家的的孩孩子子在在父父母母的的怀怀抱抱里里撒撒娇娇，不不高高兴兴就就撒撒泼泼，而而我我的的父父母母已已要要求求我我帮帮助助他他们们放放牲牲口口，采采野野菜菜，烧烧火火做做饭饭，除除尘尘打打扫扫，在在田田间间地地头头打打打打下下手手。手手指指头头划划破破了了，母母亲亲走走过过来来，放放在在自自己己嘴嘴里里吮吮一一下下，然然后后撕撕一一块块干干净净的的布布裹裹好好
13、，再再用用白白棉棉线线一一扎扎，比比现现在在的的“创创可可贴贴”好好。饭饭烧烧胡胡了了，菜菜放放咸咸了了，母母亲亲又又唠唠叨叨：“这这点点小小事事都都做做不不好好，将将来来怎怎么么能能嫁嫁出出去去？”在在外外面面被被别别人人欺欺负负了了，还还没没在在父父亲亲面面前前哭哭出出来来，父父亲亲的的巴巴掌掌就就扇扇过过来来了了：“真真没没用用，老老子子死死了了你你找找谁谁。”女女孩孩子子怕怕蛇蛇，可可只只要要有有父父亲亲在在，我我总总是是遇遇到到蛇蛇或或像像蛇蛇一一样样的的东东西西；女女孩孩子子怕怕黑黑夜夜，可可只只要要有有父父亲亲在在，我我总总是是有有走走不不完完的的夜夜路路，有有时时近近乎乎残残酷
14、酷。父父母母这这种种粗粗放放式式的养育，教给了我生活的勇气和坚强。的养育，教给了我生活的勇气和坚强。走走向向高高考考 高高考考总总复复习习 新新课课标标版版语语文文第三篇第三篇 第第1 1章章首页上页下页末页指指点点迷迷津津写写作作训训练练例例文文赏赏读读长长大大一一些些，人人最最好好别别长长大大，烦烦恼恼似似乎乎特特别别喜喜欢欢长长大大的的人人。学学习习的的烦烦恼恼来来了了，仿仿佛佛女女孩孩子子越越大大越越不不如如男男孩孩子子，不不知知从从哪哪里里得得来来的的这这个个常常识识，它它几几乎乎毁毁了了我我。我我的的语语文文老老师师发发现现了了这这个个苗苗头头，他他倒倒没没像像我我父父亲亲那那样样
15、把把巴巴掌掌扇扇过过来来，他他给给我我讲讲了了很很多多坚坚强强勇勇敢敢的的女女子子：花花木木兰兰、秋秋瑾瑾、圣圣女女贞贞德德、铁铁娘娘子子撒撒切切尔尔夫夫人人从从此此每每当当我我退退缩缩时时，我我仿仿佛佛就就会会看看到到她她们们鄙鄙视视的的眼眼神神，听听见见老老师师惋惋惜惜的的哀哀叹叹。于于是是我我挺挺直直腰腰杆杆，使使劲劲握握紧紧拳拳头头，坚坚定定地地甩甩一一甩甩我我不不长长的的头头发发，心心里里的的烦烦恼恼来来了了，青青春春的的叛叛逆逆，情情感感的的萌萌动动，对对周周围围世世界界的的好好奇奇，对异性的好奇对异性的好奇内心的情感犹如洪水，不知也不内心的情感犹如洪水，不知也不 走走向向高高考考
16、 高高考考总总复复习习 新新课课标标版版语语文文第三篇第三篇 第第1 1章章首页上页下页末页指指点点迷迷津津写写作作训训练练例例文文赏赏读读敢敢释释放放，在在胆胆怯怯的的堤堤坝坝内内四四处处冲冲击击。老老师师告告诉诉我我们们用用勇勇气气和和坚坚强强作作镐镐，在在胆胆怯怯的的堤堤坝坝上上凿凿开开一一道道缺缺口口，用用理理想想作作溪溪流流，让让四四处处冲冲击击的的洪洪水水化化作作潺潺潺潺溪溪水水，奏奏一一曲曲美美妙妙的的青青春春乐乐章章。是是老老师师们们用用坚坚强强和和睿睿智智及及时时地地校校正正了了我我人人生生的的航航向向，驱驱走走了了成成长长的的烦烦恼恼。没没有有老老师师，没没有有这这些些人人
17、生生经经验验丰丰富富的的长辈们，我真的不知道我的人生之舟将驶向何方。长辈们，我真的不知道我的人生之舟将驶向何方。 走走向向高高考考 高高考考总总复复习习 新新课课标标版版语语文文第三篇第三篇 第第1 1章章首页上页下页末页指指点点迷迷津津写写作作训训练练例例文文赏赏读读现现在在，在在考考场场上上，我我知知道道，离离开开这这里里以以后后，我我就就不不再再是是那那棵棵父父母母老老师师荫荫庇庇下下的的小小树树了了，不不再再是是那那只只不不知知天天高高地地厚厚的的雏雏鸟鸟了了。外外面面的的世世界界很很大大，没没有有了了父父母母老老师师的的呵呵护护，但但我我却却并并没没有有过过多多的的胆胆怯怯、孤孤单单
18、和和彷彷徨徨，因因为为我我知知道道，上上天天虽虽然然没没有有给给我我一一双双有有形形的的翅翅膀膀，但但父父母母老老师师却却给给了了我我一一双坚强而勇敢的隐形的翅膀，给我希望，伴我飞向那远方。双坚强而勇敢的隐形的翅膀，给我希望，伴我飞向那远方。走走向向高高考考 高高考考总总复复习习 新新课课标标版版语语文文第三篇第三篇 第第1 1章章首页上页下页末页指指点点迷迷津津写写作作训训练练例例文文赏赏读读【简简评评】考考生生以以自自己己的的人人生生经经历历为为素素材材，用用真真挚挚的的感感情情表表达达了了生生活活教教给给她她勇勇敢敢和和坚坚持持这这一一主主旨旨，赋赋予予“隐隐形形的的翅翅膀膀”以以人人生
19、生内内涵涵。内内容容实实在在具具体体，生生活活味味很很浓浓，行行文文没没有有人人云云亦亦云云，而而是是充充分分地地显显示示了了考考生生自自己己的的个个性性。语语言言表表达得体，结构严谨。达得体，结构严谨。走走向向高高考考 高高考考总总复复习习 新新课课标标版版语语文文第三篇第三篇 第第1 1章章首页上页下页末页指指点点迷迷津津写写作作训训练练例例文文赏赏读读我有一双隐形的翅膀我有一双隐形的翅膀犹犹如如幽幽暗暗昏昏惑惑中中的的行行者者，跌跌跌跌撞撞撞撞中中兀兀自自前前行行。纵纵然然年年少少张张狂狂，炫炫目目的的太太阳阳也也会会为为乌乌云云遮遮住住，炽炽热热的的灵灵魂魂也也会会为为迷迷茫茫羁羁绊绊
20、，然然而而，我我不不再再彷彷徨徨孤孤单单，也也不不再再好好高高骛骛远远。因因为为心心灯灯明明亮亮，梦梦想想不不再再可可攀攀；因因为为信信念念坚坚定定，前前路路不不再再迷茫未知；因为翅膀有力，天空不再遥不可及。迷茫未知；因为翅膀有力，天空不再遥不可及。走走向向高高考考 高高考考总总复复习习 新新课课标标版版语语文文第三篇第三篇 第第1 1章章首页上页下页末页指指点点迷迷津津写写作作训训练练例例文文赏赏读读你你来来了了，携携一一片片羽羽带带着着诗诗人人的的狂狂傲傲与与执执著著，幻幻化化成成矢矢志志不不渝渝的的信信念念，伴伴我我走走过过孤孤独独，走走过过无无知知，走走过过青青涩涩。摇摇曳曳的的光光束
21、束将将你你狂狂傲傲的的身身影影拉拉得得很很长长。呼呼吸吸着着青青山山绿绿水水的的芬芬芳芳，你你凭凭借借冲冲开开一一切切传传统统束束缚缚的的信信念念，昂昂首首观观照照宇宇宙宙，将将视视线线扩扩展展到到最最大大的的限限度度。“仗仗剑剑去去国国，辞辞亲亲远远游游”，昭昭如如日日月月，你你心心系系天天下下安安危危；“天天生生我我材材必必有有用用”，“我我辈辈岂岂是是蓬蓬蒿蒿人人”，你你是是如如此此自自信信，如如此此狂狂傲傲，仰仰天天长长啸啸，你你一一路狂歌，一路向前。路狂歌，一路向前。天天空空很很高高，很很险险，但但我我不不再再害害怕怕。因因为为你你不不羁羁的的灵灵魂魂送我自信。太阳引我远翔。送我自信
22、。太阳引我远翔。走走向向高高考考 高高考考总总复复习习 新新课课标标版版语语文文第三篇第三篇 第第1 1章章首页上页下页末页指指点点迷迷津津写写作作训训练练例例文文赏赏读读你你来来了了，携携一一片片羽羽带带着着文文人人的的洒洒脱脱与与智智慧慧，幻幻化化成成永永不不枯枯竭竭的的力力量量，催催我我进进取取，促促我我成成长长。摇摇曳曳的的光光束束把把你你淡淡然然的的目目光光投投向向氤氤氲氲的的老老上上海海。你你是是水水，用用淡淡然然的的笔笔调调漫漫数数细细雨雨闲闲花花的的寂寂寞寞；你你是是蝶蝶，在在半半生生缘缘的的柔柔情情里里蜕蜕变变、坚坚强强。你你在在那那个个暧暧昧昧胭胭红红的的天天空空下下唱唱出
23、出一一季季繁繁华华，一一生生凄凄凉凉，在在那那灯灯红红酒酒绿绿的的世世界界里里站站成成一一道道独独特特的的风风景景；你你不不畏畏权权势势，力力拒拒“大大东东亚亚共共荣荣圈圈”；你你醉醉心心于于爱爱情情，哪哪怕怕是是面面对背叛，也依然笑得那么从容，那么淡定。对背叛，也依然笑得那么从容，那么淡定。走走向向高高考考 高高考考总总复复习习 新新课课标标版版语语文文第三篇第三篇 第第1 1章章首页上页下页末页指指点点迷迷津津写写作作训训练练例例文文赏赏读读天天空空很很险险，很很远远，但但我我不不再再畏畏惧惧风风雨雨，因因为为你你洒洒脱脱、从容的灵魂送我以淡然。爱玲伴我风雨兼程。从容的灵魂送我以淡然。爱玲
24、伴我风雨兼程。你你来来了了，携携一一片片羽羽带带着着作作家家的的愤愤然然与与坚坚强强，幻幻化化成成高高悬悬的的信信仰仰，涤涤我我心心智智，丰丰腴腴我我的的思思想想。摇摇曳曳的的光光束束把把你你硬硬瘦瘦的的灵灵魂魂揉揉进进一一轮轮明明月月。浮浮名名遮遮不不住住你你睿睿智智的的双双眸眸，哀哀伤伤羁羁绊绊不不住住你你奋奋行行的的脚脚步步。你你的的笔笔杆杆犹犹如如一一把把利利剑剑，直直刺刺敌敌人人的的心心脏脏。责责任任在在，信信仰仰在在，于于是是你你不不再再顾顾忌忌，紧紧锁锁双双眉眉挥挥动动那那如如椽椽的的巨巨笔笔，书书写写出出了了一一个个屡屡遭遭欺欺凌凌与与压压迫迫，然然而而已日渐清醒并开始奋起抗争
25、的民族。已日渐清醒并开始奋起抗争的民族。走走向向高高考考 高高考考总总复复习习 新新课课标标版版语语文文第三篇第三篇 第第1 1章章首页上页下页末页指指点点迷迷津津写写作作训训练练例例文文赏赏读读天天空空很很远远，很很静静，但但我我不不再再孤孤单单，因因为为你你激激愤愤、昂昂扬扬的灵魂送我以果敢。鲁迅让我明白生命进击的方向。的灵魂送我以果敢。鲁迅让我明白生命进击的方向。飞飞翔翔的的征征程程依依旧旧要要继继续续，天天空空里里的的云云谲谲波波诡诡仍仍然然很很慑慑人人。但但是是，我我不不再再迷迷惘惘，不不再再徘徘徊徊，因因为为我我要要把把这这吉吉光光片片羽羽收收集集起起来来，幻幻化化成成一一双双隐隐
26、形形的的翅翅膀膀。让让我我在在无无路路可可走走时时，忘忘记记世世事事的的困困扰扰，忘忘记记尘尘世世的的悲悲凉凉，依依然然快快乐乐地地在在自自己己的的天天空空翱翱翔翔。我我会会做做北北冥冥的的鲲鲲，化化而而为为鹏鹏，扶扶摇摇而而上上九九万万里里，只缘璀璨的生命、美丽的愿景。只缘璀璨的生命、美丽的愿景。走走向向高高考考 高高考考总总复复习习 新新课课标标版版语语文文第三篇第三篇 第第1 1章章首页上页下页末页指指点点迷迷津津写写作作训训练练例例文文赏赏读读我我不不再再在在黑黑暗暗中中摸摸索索，因因为为翅翅膀膀坚坚硬硬。那那生生命命的的身身影影早早已已等等到到了了风风，等等到到了了云云，翱翱翔翔苍苍
27、穹穹！振振翅翅远远行行，愿愿心心中中的的那那双双隐隐形形的的翅翅膀膀指指引引的的是是“也也无无风风雨雨也也无无晴晴”、“惯惯看看秋月春风秋月春风”的境界。的境界。【简简评评】在在成成长长的的路路上上，今今天天的的青青年年需需要要什什么么呢呢？考考生生觉觉得得自自信信、从从容容、果果敢敢与与淡淡然然，是是必必不不可可少少的的因因素素，就就把把它它们们融融化化成成一一双双隐隐形形的的翅翅膀膀，点点明明主主旨旨。为为了了写写好好这这篇篇文文章章，考考生生跨跨越越古古今今，选选了了三三位位文文坛坛巨巨擘擘，用用他他们们的的精精神神，精心构思，连缀成文，收到了内容充实、表达流畅的效果。精心构思，连缀成文
28、，收到了内容充实、表达流畅的效果。走走向向高高考考 高高考考总总复复习习 新新课课标标版版语语文文第三篇第三篇 第第1 1章章首页上页下页末页指指点点迷迷津津写写作作训训练练例例文文赏赏读读请请以以“给给_留个位置留个位置”为题为题，写一篇文章。，写一篇文章。要要求求：请请先先将将题题目目补补充充完完整整，然然后后作作文文；立立意意自自定定；文文体体不不限限，可可以以记记叙叙经经历历，抒抒发发感感情情，发发表表议议论论，展开想象，等等；展开想象，等等；不少于不少于800字。字。走走向向高高考考 高高考考总总复复习习 新新课课标标版版语语文文第三篇第三篇 第第1 1章章首页上页下页末页指指点点迷
29、迷津津写写作作训训练练例例文文赏赏读读【立立意意探探索索】半半命命题题作作文文的的好好处处在在于于，既既给给考考生生做做出出了了相相对对明明确确的的限限制制，又又给给了了考考生生较较大大的的自自主主空空间间。“留留个个位位置置”是是命命题题人人对对考考生生的的限限制制，而而横横线线上上应应该该填填什什么么内内容容，要要根根据据考考生生自自己己的的立立意意来来决决定定，既既可可以以是是在在生生活活中中、思思想想中中、行行为为品品质质中中，容容易易被被人人忽忽略略的的东东西西；也也可可以以是是人人们们在在生生活活中中、精精神神上上特特别别期期待待、渴渴望望的的东东西西。在在写写作作时时要要注注意意
30、符符合合社社会会普普遍遍认认同同的的价价值值观观与与道道德德观观，一一般般来来说说，不不能能填填补补为为“给给金金钱钱留留个个位位置置”、“给给名名利利留留个个位位置置”等等，可可以以填填补补为为“给给爱爱留留个个位位置置”“给给诚诚信信留留个个位位置置”“给给善善良良留留个位置个位置”等。等。走走向向高高考考 高高考考总总复复习习 新新课课标标版版语语文文第三篇第三篇 第第1 1章章首页上页下页末页指指点点迷迷津津写写作作训训练练例例文文赏赏读读佳作赏读佳作赏读给爱留个位置给爱留个位置曾曾经经在在一一部部小小说说中中看看到到这这样样一一句句话话：“鱼鱼和和鸟鸟可可以以相相爱爱，可可是是它它们
31、们该该在在哪哪里里筑筑巢巢呢呢？”我我忽忽然然觉觉得得爱爱很很伟伟大大却却也很无奈，无奈的是很多情况下爱缺少它该有的位置。也很无奈，无奈的是很多情况下爱缺少它该有的位置。就就像像中中国国古古代代的的梁梁山山伯伯与与祝祝英英台台，他他们们相相识识相相知知，彼彼此此深深深深相相爱爱，但但是是，在在封封建建社社会会里里，偌偌大大的的人人世世间间却却没没有有放放置置他他们们的的爱爱情情的的地地方方。于于是是，他他们们只只好好以以生生命命为为代代价价，双双化蝶，让爱情从阴暗的坟穴里起飞。双双化蝶，让爱情从阴暗的坟穴里起飞。走走向向高高考考 高高考考总总复复习习 新新课课标标版版语语文文第三篇第三篇 第第
32、1 1章章首页上页下页末页指指点点迷迷津津写写作作训训练练例例文文赏赏读读爱爱是是人人间间最最纯纯真真、最最美美好好的的情情感感，无无论论如如何何，我我们们都都应应该该给给爱爱留留个个位位置置。有有这这么么一一个个真真实实的的故故事事，英英国国伦伦敦敦一一位位七七十十多多岁岁的的老老妇妇人人与与一一具具二二十十多多岁岁青青年年的的遗遗体体举举行行了了婚婚礼礼。原原来来，在在五五十十多多年年前前，当当老老妇妇还还是是少少女女时时，她她和和一一位位小小伙伙子子订订下下了了婚婚约约。不不久久，小小伙伙子子去去矿矿场场打打工工，让让未未婚婚妻妻等等他他挣挣钱钱回回来来后后结结婚婚。可可是是，矿矿场场在
33、在一一场场暴暴风风雨雨中中倒倒塌塌，矿矿工工全全部部遇遇难难，而而他他的的未未婚婚妻妻一一直直没没有有嫁嫁人人。直直到到五五十十年年后后，人人们们在在一一次次地地基基挖挖掘掘中中发发现现了了小小伙伙子子的的遗遗体体，由由于于是是无无氧氧环环境境，遗遗体体保保存存完完好好。此此时时，五五十十年年前前的的少少女女已已经经成成为为老老妇妇，但但她她坚坚持持要要与与小小伙伙子子完完成成他他们们五五十十年年前前没没有有完完成成的的婚婚礼礼。她她说说：“我我一一直直相相信信他他还还在在，我我的的心心一一直直为为他他留留着。着。”走走向向高高考考 高高考考总总复复习习 新新课课标标版版语语文文第三篇第三篇
34、第第1 1章章首页上页下页末页指指点点迷迷津津写写作作训训练练例例文文赏赏读读是是啊啊！只只要要给给爱爱留留着着位位置置，那那爱爱就就一一定定会会找找到到它它的的位位置。置。世世界界是是充充满满爱爱的的，只只要要你你还还相相信信它它存存在在着着，只只要要你你给给爱留有位置，那爱的位置总有一天会被温情填满。爱留有位置，那爱的位置总有一天会被温情填满。走走向向高高考考 高高考考总总复复习习 新新课课标标版版语语文文第三篇第三篇 第第1 1章章首页上页下页末页指指点点迷迷津津写写作作训训练练例例文文赏赏读读我我有有一一个个表表妹妹，她她出出生生不不久久母母亲亲就就跑跑了了，是是被被她她暴暴戾戾的的父
35、父亲亲赶赶跑跑的的。不不久久，他他父父亲亲也也跑跑了了，把把她她丢丢给给了了奶奶奶奶。大大人人们们老老是是喜喜欢欢逗逗她她，问问她她：“你你妈妈呢呢？”她她总总是是说说：“她她在在等等我我呢呢，我我长长大大了了就就去去找找她她。”她她一一脸脸的的自自信信，让让人人不不得得不不相相信信她她的的妈妈妈妈真真的的在在某某个个地地方方等等着着她她呢呢。表表妹妹上上学学后后，第第一一篇篇日日记记就就写写道道：“妈妈妈妈，我我知知道道你你在在哪哪里里你你在在我我梦梦里里。”她她把把自自己己的的梦梦布布置置得得很很美美丽丽、很很温温馨馨，因因为为她为妈妈的爱在心里留了个位置。她为妈妈的爱在心里留了个位置。走
36、走向向高高考考 高高考考总总复复习习 新新课课标标版版语语文文第三篇第三篇 第第1 1章章首页上页下页末页指指点点迷迷津津写写作作训训练练例例文文赏赏读读有有爱爱的的位位置置，爱爱就就不不会会逃逃逸逸，就就不不会会消消失失，就就会会有有归归宿宿。当当我我们们失失去去爱爱的的时时候候，不不要要悲悲伤伤，请请给给爱爱留留下下位位置置，只要你相信爱的存在，爱就会将空虚掩埋。只要你相信爱的存在，爱就会将空虚掩埋。【点点评评】本本文文用用三三个个小小故故事事把把爱爱的的珍珍贵贵和和坚坚贞贞诠诠释释了了一一番番，说说明明应应该该给给爱爱留留个个位位置置，有有爱爱的的位位置置就就有有温温情情。本本文文语语言朴言朴实实、自然、流、自然、流畅畅，某些句子句式灵活，不乏文采。，某些句子句式灵活，不乏文采。
