29﹡湖心亭看雪

上传人:人*** 文档编号:567966169 上传时间:2024-07-22 格式:PPT 页数:22 大小:2.67MB
返回 下载 相关 举报
29﹡湖心亭看雪_第1页
第1页 / 共22页
29﹡湖心亭看雪_第2页
第2页 / 共22页
29﹡湖心亭看雪_第3页
第3页 / 共22页
29﹡湖心亭看雪_第4页
第4页 / 共22页
29﹡湖心亭看雪_第5页
第5页 / 共22页
点击查看更多>>
资源描述

《29﹡湖心亭看雪》由会员分享,可在线阅读,更多相关《29﹡湖心亭看雪(22页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、29 湖心亭看雪1.1.诵读文章,积累文言词汇。诵读文章,积累文言词汇。2.2.赏析雪后奇景,体味白描手法。赏析雪后奇景,体味白描手法。3.3.解读作者的精神世界。解读作者的精神世界。 崇祯(崇祯(Chng zhn)五年十二月,余住西湖。大雪)五年十二月,余住西湖。大雪三日,三日,湖中人鸟声湖中人鸟声俱绝俱绝。是是日日更更(gng)(gng)定定,余,余拏(拏(n)一小舟,一小舟,拥毳拥毳(cu(cu) )衣炉火衣炉火,独往湖心亭看雪。,独往湖心亭看雪。雾凇雾凇(sng)(sng)沆沆(h(hng)ng)砀砀(d(dng)ng),天与云与山与水,上下,天与云与山与水,上下一白一白。湖上影子,惟

2、湖上影子,惟长堤一痕、长堤一痕、湖心亭一点湖心亭一点、与、与余舟一芥余舟一芥,舟舟中人两三粒中人两三粒而已而已。 到亭上,有两人铺毡到亭上,有两人铺毡(zhn)(zhn)对坐,对坐,一童子烧酒炉正沸一童子烧酒炉正沸。见余,见余,大喜大喜曰:曰:“湖中湖中焉得焉得更更(g(gng)ng)有此人有此人!”拉余同拉余同饮。饮。余余强饮强饮三大三大白白而别而别。问其姓氏,是金陵人,客此。问其姓氏,是金陵人,客此。及及下船,舟子下船,舟子喃喃喃喃(n(nn)n)曰:曰:“莫莫说相公说相公痴痴,更有痴,更有痴似似相相公者。公者。”重点词语 崇祯五年十二月,余住西湖崇祯五年十二月,余住西湖。大雪三日,湖中人

3、鸟声俱绝。大雪三日,湖中人鸟声俱绝。是日更定矣,余拏一小舟,拥毳是日更定矣,余拏一小舟,拥毳衣炉火,独往湖心亭看雪。衣炉火,独往湖心亭看雪。 译文译文 崇祯五年十二月,我崇祯五年十二月,我住在西湖。接连下了三天的大雪,住在西湖。接连下了三天的大雪,湖中行人、飞鸟的声音都消失了。湖中行人、飞鸟的声音都消失了。这一天初更后,我划着一叶扁舟,这一天初更后,我划着一叶扁舟,穿着毛皮衣、带着火炉,独自前穿着毛皮衣、带着火炉,独自前往湖心亭看雪。往湖心亭看雪。余:余:俱绝:俱绝:是:是:更定:更定:拏:拏:拥毳衣炉火:拥毳衣炉火:我我全部消失全部消失代词,这代词,这指初更以后,晚上指初更以后,晚上八点左右

4、八点左右n n ,通,通“桡桡”撑(船)。撑(船)。 穿着毛皮衣,穿着毛皮衣,带着火炉带着火炉重点词语雾凇沆砀,天与云与山与水,上雾凇沆砀,天与云与山与水,上下一白。湖上影子,惟长堤一痕下一白。湖上影子,惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已。中人两三粒而已。 译文译文 (湖上)弥漫着水气凝成(湖上)弥漫着水气凝成的冰花,天与云与山与水,浑然的冰花,天与云与山与水,浑然一体,白茫茫一片。湖上(比较一体,白茫茫一片。湖上(比较清晰的)影子,只有(淡淡的)清晰的)影子,只有(淡淡的)一道长堤的痕迹,一点湖心亭的一道长堤的痕迹,一点湖心亭的轮廓,和我的一叶小

5、舟,舟中的轮廓,和我的一叶小舟,舟中的两三个人影罢了。两三个人影罢了。雾凇沆砀:雾凇沆砀:一白:一白:长堤一痕:长堤一痕: 冰花一片弥漫。冰花一片弥漫。雾淞,水气凝成的冰花。沆雾淞,水气凝成的冰花。沆砀,白气弥漫的样子砀,白气弥漫的样子全白全白 形容西湖长堤形容西湖长堤在雪中只隐隐露出一道痕迹在雪中只隐隐露出一道痕迹重点词语 到亭上,有两人铺毡对坐,到亭上,有两人铺毡对坐,一童子烧酒炉正沸。见余,大喜一童子烧酒炉正沸。见余,大喜曰:曰:“湖中焉得更有此人!湖中焉得更有此人!”拉拉余同饮。余同饮。 译文译文 到了亭子上,看见有到了亭子上,看见有两个人已铺好了毡子,相对而坐,两个人已铺好了毡子,相

6、对而坐,一个童子正把酒炉里的酒烧得滚一个童子正把酒炉里的酒烧得滚沸。(他们)看见我,非常高兴沸。(他们)看见我,非常高兴地说:地说:“在湖中怎么还能碰上在湖中怎么还能碰上(您)这样(有闲情雅致)的人(您)这样(有闲情雅致)的人呢呢! !”拉着我一同饮酒。拉着我一同饮酒。对坐:对坐:大:大:焉得更有此人:焉得更有此人:相对而坐相对而坐副词,很,非常副词,很,非常 意思是想意思是想不到还会有这样的人。焉不到还会有这样的人。焉得,哪能。更,还得,哪能。更,还重点词语余强饮三大白而别。问其姓氏,余强饮三大白而别。问其姓氏,是金陵人,客此。及下船,舟子是金陵人,客此。及下船,舟子喃喃曰:喃喃曰:“莫说相

7、公痴,更有痴莫说相公痴,更有痴似相公者!似相公者!” 译文译文 我痛饮了三大杯,然后我痛饮了三大杯,然后(和他们)道别。问他们的姓氏,(和他们)道别。问他们的姓氏,得知他们是金陵人,在此地客居。得知他们是金陵人,在此地客居。等到(回来时)下了船,船夫嘟等到(回来时)下了船,船夫嘟哝道:哝道:“不要说相公您痴,还有不要说相公您痴,还有像您一样痴的人呢像您一样痴的人呢! !”强:强:白:白:客此:客此:及:及:舟子:舟子:痴:痴:相公:相公:尽力尽力古人罚酒时用的酒杯,古人罚酒时用的酒杯,这里指酒杯这里指酒杯在此地客居在此地客居等到等到船夫船夫痴迷痴迷旧时对士人的尊称旧时对士人的尊称 文中有文中有

8、“舟子喃喃曰:舟子喃喃曰:莫说莫说相公痴,更有痴似相公者。相公痴,更有痴似相公者。”那你认为作者的那你认为作者的“痴痴”表表现在哪些方面现在哪些方面?默读课文,找一找文中哪些地方让你看出默读课文,找一找文中哪些地方让你看出“相公痴相公痴”?(2 2)“是日更定是日更定” (1 1)“十二月十二月”“大雪三日,湖中人鸟声俱绝大雪三日,湖中人鸟声俱绝” (3 3)“独往湖心亭看雪独往湖心亭看雪” 大雪三日,湖中人鸟声俱绝。是日更定大雪三日,湖中人鸟声俱绝。是日更定矣,余拏一小舟,拥毳衣炉火,矣,余拏一小舟,拥毳衣炉火, 往湖往湖心亭看雪。心亭看雪。独独作者遗世独立的高洁情怀和不随流俗的生活方式雾凇

9、沆砀,天与云与山与水,上下一白。雾凇沆砀,天与云与山与水,上下一白。湖上影子,惟长堤湖上影子,惟长堤 、湖心亭、湖心亭 、与余、与余舟舟 、舟中人、舟中人 而已。而已。一痕一痕一点一点一芥一芥两三粒两三粒天云山水,上下一白天云山水,上下一白湖上影子,惟长堤一条、湖心亭一座、与余舟湖上影子,惟长堤一条、湖心亭一座、与余舟一艘,舟中人两三个而已。一艘,舟中人两三个而已。天地苍茫天地苍茫人、物渺小人、物渺小 白描是一种描写的方法。原是中白描是一种描写的方法。原是中国画的一种技法,是一种不加色彩或国画的一种技法,是一种不加色彩或很少用色彩,而只用墨线在白底上勾很少用色彩,而只用墨线在白底上勾勒物象的画

10、法。勒物象的画法。 作为一种描写方法,作为一种描写方法,它是指它是指抓住事物的特征,以质朴的文抓住事物的特征,以质朴的文字,寥寥几笔就勾勒出事物形象字,寥寥几笔就勾勒出事物形象的描的描写方法。写方法。白描白描白描与渲染白描与渲染(1 1)作者是怎么介绍这两个人的?一起找出来。)作者是怎么介绍这两个人的?一起找出来。 “是金陵人,客此是金陵人,客此” 作者强调作者强调“金陵人金陵人”“客客”,他乡遇知音,暗示这引,他乡遇知音,暗示这引起了他对起了他对故国的思念故国的思念。 (2 2)文中还有一句话也能表现他的)文中还有一句话也能表现他的故国之思故国之思,找一找是,找一找是哪句?如何体现的?哪句?

11、如何体现的? “崇祯五年十二月崇祯五年十二月” (3 3)作者与两位金陵人在湖心亭巧遇时的心情如何?)作者与两位金陵人在湖心亭巧遇时的心情如何? 惊喜、愉悦。惊喜、愉悦。惆怅、感伤。惆怅、感伤。深层原因深层原因湖中焉得更有此人!湖中焉得更有此人! “金陵金陵”,就是现在的南京,曾是,就是现在的南京,曾是明朝的京都,明朝开国之初的五十三明朝的京都,明朝开国之初的五十三年(年(13681420年)建都在长江下游年)建都在长江下游的南京。永乐十八年(的南京。永乐十八年(1420年)迁都年)迁都北京后,南京成为明朝的留都。北京后,南京成为明朝的留都。张岱:字宗子,明末清初文学家。张岱:字宗子,明末清初文学家。清兵南下灭亡了明朝,他入山隐居、清兵南下灭亡了明朝,他入山隐居、著书,作品中时时流露出明亡之后著书,作品中时时流露出明亡之后怀旧的伤感情绪。怀旧的伤感情绪。 莫说相公痴,更有痴似相公者莫说相公痴,更有痴似相公者 !痴迷于痴迷于天人合一的山水之乐,天人合一的山水之乐,醉情于醉情于世俗之外的闲情雅致。世俗之外的闲情雅致。三、质疑交流回味三、质疑交流回味“雪韵雪韵”自学导航:知识无边际,探索无穷尽。自学导航:知识无边际,探索无穷尽。可从内容、情感、写法等等钻探。可从内容、情感、写法等等钻探。 个性问题:个性问题:探究方法及结果:探究方法及结果:

展开阅读全文
相关资源
正为您匹配相似的精品文档
相关搜索

最新文档


当前位置:首页 > 中学教育 > 试题/考题 > 初中试题/考题

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号