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1、福建西山学校FuJianXiShanSchool第七单元总复习生物圈中生命的延续的发展生物圈在生命的延续和发展生物圈在生命的延续和发展生物的生殖和发育生物的遗传与变异生命的起源和进化植物的生殖昆虫的生殖和发育两栖动物的生殖和发育鸟的生殖和发育基因控制生物的性状基因在亲子代间的传递基因的显性和隐性人的性别遗传生物的变异地球上生命的起源生物进化的历程生物进化的原因2页9页14页18页24页29页33页39页 43页50页 57页 62页1植物的无性生殖和有性生殖：受精卵(1) 有 性 生 殖 ： 由 亲 体 产 生 的 两 性 生 殖 细 胞 结 合 成_，由其发育成新个体的生殖方式。(2)无性生
2、殖：不经过_的结合，由母体直接产生新个体的生殖方式。如营养生殖、分裂生殖、出芽生殖、孢子生殖等类型。两性生殖细胞营养器官(3)营养生殖概念：绿色开花植物利用其_繁殖新个体的无性生殖方式。知识回顾知识回顾2昆虫的生殖和发育过程：形态结构(1)变态的概念：很多动物从幼虫到成虫的发育过程中，幼虫的_、生理功能、行为习惯等发生一系列的显著变化。(2)类型：完全变态：由受精卵幼虫 _成虫的发育过程，如蚕、蜜蜂等。蛹不完全变态：由受精卵_成虫的发育过程，如蝗虫、蜻蜓等。若虫水中3蛙的受精和发育特点：在_受精(体外受精)，属于 发育。受精卵水分蒸发4鸡蛋的结构及其作用：卵黄提供营养；胚盘在卵黄上由_经细胞分
3、裂形成的白色结构；卵壳保护胚胎，防止卵内的_。变态7DNA 是主要的遗传物质：DNA(1) 一切有细胞结构的生物，细胞内的_ 是遗传物质。DNA (2) 对于整个生物界而言，绝大多数生物的遗传物质是_，所以说_是主要的遗传物质。 DNA6、染色体、DNA和基因的关系5、生物的性状是由 制的基因8性染色体：体细胞中决定性别的染色体，共有 1 对。男性为_，女性为_。XYXX9生物的变异：(1)可遗传变异：_发生变异，这种性状的变异能在后代重复出现。遗传物质(2)不可遗传变异：由_引起的变异，不涉及遗传物质的变异，不能遗传给后代。环境 10、一般来说，生物进化的总趋势，是由 、由 、由 。简单到复
4、杂低等到高等水生到陆生考点 1植物的无性生殖和有性生殖1植物无性生殖和有性生殖的特点：(1)有性生殖：依靠 繁殖。(2)无性生殖：子代数量多，繁殖速度快，能稳定地保持 的遗传性状，但生活力较低。2植物的营养生殖：(1)扦插：利用枝条、叶片等进行扦插繁殖，如 等。(2)嫁接：嫁接成活的植株能保持 的优良性状，又能利用砧木的特性，提高产量和品质。如 等。(3)压条：如夹竹桃、桂花等。种子母体母株桃、梨、苹果、柿子树重点掌握重点掌握甘薯、葡萄、月季、柿子树3植物的组织培养：(1)概念：在无菌的条件下，把花药、子房、叶片、茎或根的一部分等接种到人工配制的培养基上，它们能够生长发育成一个完整的植物体。(
5、2)优点：培育优良植物的品种；短时间内大量繁殖植物；培养无 感染植株等。【重点点睛】(1)有性生殖与无性生殖的区别：有无生殖细胞的结合。(2)嫁接的后代与接穗的性状一致。(3)能快速培育无毒、优良品种的方法：组织培养。病毒类型变态发育发育过程受精卵 成蛙形态结构外鳃内鳃肺；尾部游泳出现前后肢尾部缩短消失生活习性水中觅食登陆生活(水陆两栖)考点 2动物的生殖和发育过程1两栖动物的生殖和发育过程：(1)蛙的繁殖行为：雄蛙鸣叫是： ；雌雄抱对是： 。(2)蛙的发育：重点掌握重点掌握招引雌蛙促进雌蛙排卵、雄蛙排精,提高受精率。蝌蚪幼蛙2.鸟的生殖和发育过程：(1)鸟卵的结构：(2)受精：体 受精.(3
6、)孵卵：只有在适宜的条件(温度)下，胚胎才能发育成雏鸟。气室外壳膜内壳膜123456789卵壳卵黄膜胚盘系带卵黄卵白内【重点点睛】几种常见动物的发育过程比较：(1)蝗虫：不完全变态，受精卵 ，没有经历“ ”这个时期。(2)家蚕：完全变态，受精卵 。(3)蛙的发育过程属变态发育：受精卵蝌蚪幼蛙成蛙。【特别提醒】鸟类的胚盘是由受精卵分裂形成的。若虫成虫蛹蛹幼虫成虫考点 3DNA 与染色体、基因的关系1染色体的主要成分是 和 ，染色体通常成对存在，如人的体细胞有 23 对(46 条)染色体。2DNA 是长链状的分子，每条染色体上一般只有 个 DNA分子，一个 DNA 分子上包含 个基因。3基因是 D
7、NA 上有遗传效应的片段。重点掌握重点掌握DNA蛋白质蛋白质一一多考点 4生物的性状是由 控制的1基因是生物体结构和功能的蓝图：(1)基因规划了细胞、组织、器官和个体的生长、发育，甚至衰老和死亡。(2)基因通过指导蛋白质的合成来表达自己所携带的遗传信息，从而控制生物个体的性状表现。(3)不同细胞中的基因表达不同。(4)基因不能控制生物体的全部生命活动，有些性状的表现是由遗传物质和环境共同作用的结果。重点掌握重点掌握基因基因类型概念控制的性状表示方法等位基因显性基因在等位基因中占主导地位，能得到表现的基因显性性状大写英文字母隐性基因在等位基因中不能得到表现的基因隐性性状小写英文字母2性状表现取决
8、于基因：(1)等位基因、显性基因和隐性基因：(2)性状与基因的关系：当成对的基因同为显性，其性状表现为 ，如 AA有耳垂。当成对的基因不同，一个基因为显性，另一个基因为隐性时，其性状表现为 ，如 Aa有耳垂。当一对基因同为隐性，其性状表现为 ，如 aa无耳垂。显性显性隐性考点 5人的性别决定生男生女的机会 ，如下图所示：(1)男性产生含 含 的精子的数量相等，在适宜条件下两者的生活力大体一致。(2)生男生女决定于卵细胞与哪种类型的 结合。重点掌握重点掌握均等X 染色体 Y 染色体精子考点 6生物的变异和遗传育种在实践上的应用1生物的表现型基因型环境条件。2遗传育种在实践上的应用：利用对人类有益
9、的可遗传变异来改良或培育 ，如培育出矮秆、高产的水稻等。重点掌握重点掌握新品种【典例】(2011 年广东茂名)“桂味”是茂名市优良的荔枝品种之一，现有果农以“白蜡”为砧木，以“桂味”为接穗进行嫁接，问此种繁殖方式繁殖方式和嫁接成功后荔枝树上所结的荔枝嫁接成功后荔枝树上所结的荔枝分别是()A无性生殖，白蜡C无性生殖，桂味B有性生殖，白蜡D有性生殖，桂味【思路点拨】嫁接过程没有经过两性生殖细胞结合，属于无性生殖；嫁接后新长出的枝条和花是由接穗的芽发育成的。选 C。植物的有性生殖和无性生殖植物的有性生殖和无性生殖答疑解惑答疑解惑 巩固升华巩固升华 C习题练习1(2012 年中考)关于植物扦插的实验操
10、作，错误的是()CA茎段一般保留 2 个节C茎段可以倒过来插B茎段上方切成水平的D茎段下方切成斜向的解析：植物扦插实验中，茎段上方的切口是水平的，以减少伤口水分的蒸发，下方的切口是斜向的，利于增加吸水的面积，也易辨别正反方向。扦插时要分清枝条的上、下部，下部插入土壤中。2由两性生殖细胞结合形成受精卵而发育来的新个体，其生殖方式属于()AA有性生殖C分裂生殖B无性生殖D孢子生殖3(2011 年广东东莞)柑橘黄龙病是由严重危害柑橘类果树的黄龙病病毒引起的，这种病可以摧毁整个柑橘园。为了培育)C出“柑橘脱毒苗”，最有效的方法是进行(A嫁接B种子繁殖C组织培养D太空育种解析：利用柑橘的茎尖进行组织培养
11、，可以脱去病毒，培育出无毒植株。【典例 】(2011福建中考 )家蚕的受精和发育方式为()A体内受精，不完全变态发育B体外受精，不完全变态发育C体内受精，完全变态发育D体外受精，完全变态发育【思路点拨】家蚕的成虫是蚕蛾，雌雄蚕蛾通过交尾进行体内受精；家蚕的一生经过卵、幼虫、蛹、成虫四个时期，属于完全变态。选 C。动物的生殖和发育过程答疑解惑答疑解惑 巩固升华巩固升华 C习题练习1 (2011 年中考) 蝗虫的发育不需要经过的时期是()DA卵C成虫B幼虫D蛹2(2011 年中考)下图为青蛙发育过程中某些阶段的图)D片，其发育过程的正确顺序是(ABCD解析：青蛙的发育过程是受精卵蝌蚪(幼蛙)青蛙。
12、3(2011 中考)在下图鸟卵的结构中，卵黄、卵白、胚盘依次是图中的()AACBD4(2010 年四川成都)下列叙述错误的是()A人类受精卵在输卵管内进行细胞分裂所需要的营养由卵黄提供B卵生动物的胚胎在发育过程中，全靠卵自身所含的卵黄提供营养C人的胚胎在子宫着床后通过胎盘和脐带从母体获得氧气和营养D卵生和胎生的动物，其受精卵在母体内发育时，全部由母体直接提供营养解析：卵生动物的受精卵在母体内发育时，全由卵黄负责提供营养；而胎生动物的受精卵发育初期是由卵黄负责提供营养，后期才由母体提供。【答案】DD典例精讲解【典例】(2012 年山东青岛)下列关于染色体、DNA、基因三者关系的图解，正确的是()
13、ABCD【思路点拨】染色体由 DNA 和蛋白质组成，DNA 上有多个基因。选 A。DNA、染色体和基因的关系、染色体和基因的关系答疑解惑答疑解惑 巩固升华巩固升华 A习题练习1(2011 年福建福州)关于人体细胞中染色体、DNA 和基因的叙述正确的是()A染色体数目是一定的染色体数目是不定的每条染色体都有一个 DNA 分子DNA 上有一定数量的基因每条染色体有多个 DNA 分子DNA 上有一个基因ABCD解析：每条染色体对应一个 DNA 分子，而每个 DNA 分子上包含多个基因。2(2011 年湖北黄冈)下列关于 DNA、基因和性状的叙述中，不正确的是()AA一个 DNA 分子上只含有一个基因
14、BDNA 分子上具有特定的遗传信息C基因对生物的性状起着决定性的作用D基因是遗传物质中决定生物性状的最小单位3(2010 年湖北黄冈)下列关于染色体、DNA 和基因关系的叙述中，错误的是()BADNA 主要位于染色体上B一个 DNA 分子只含一个基因C一条染色体上有许多基因D基因是 DNA 上有遗传效应的片段 【典例 1】(2012 年广东广州)一对夫妇均为单眼皮(aa)，妻)子经手术后变为双眼皮，下列说法正确的是(A单眼皮是显性性状B单眼皮是隐性性状C妻子的双眼皮性状能遗传给下一代D妻子的基因组成为 AA 或 Aa生物的形状和人的性别决定生物的形状和人的性别决定答疑解惑答疑解惑 巩固升华巩固
15、升华 B【典例 2】(2012 年福建龙岩)女性所产生的正常卵细胞中含有性染色体的数目是(A1 条C3 条)B2 条D4 条【思路点拨】女性的体细胞中含有的性染色体为 XX，所产生的正常卵细胞中含有的性染色体只有 1 条，为 X 性染色体。选 A。A习题练习1(2012 年江西上饶)下列不属于相对性状的是()A番茄的红果和黄果B鸡的玫瑰冠和单冠CC兔的黑毛和直毛D人的 A、B、AB、O 血型解析：相对性状是指同一种生物同一性状的不同表现类型。2(2011 年江西上饶)人的双眼皮是由显性基因 E 控制的，单眼皮是由隐性基因 e 控制的。一对夫妇中，男是单眼皮，女是双眼皮，他们的第一个孩子是单眼皮
16、，第二个孩子是双眼皮的基因组成为()CAEE 或 EeBEe 或 eeCEeDee解析：男为单眼皮，基因组成是 ee，精子中的基因是 e；第二个孩子是双眼皮，由于从父亲得到的基因是 e，因此基因组成是 Ee。3(2011 年福建福州)如下图所示，基因组成是 AA 的芒果枝条，嫁接到基因组成为 aa 的砧木上，所结芒果的性状表现和基因组成分别为()AA的性状，AAB的性状，aaC的性状，AaD的性状，Aa解析：由于接穗的基因组成是 AA，嫁接成功后，新长成的植株是由接穗发育成的，结的果实其基因组成和性状都与接穗相同。4(2011 年广东中考)鹦鹉羽毛的黄色与蓝色是一对相对性状，若用 H 表示显性
17、基因，h 表示隐性基因，现有两只黄色鹦)D鹉交配，子代中羽毛有黄色和蓝色。下列说法正确的是(A蓝色是显性性状B黄色是隐性性状C子代中黄色的基因组成是 HhD亲代的基因组成是 Hh、Hh5(2010 年广东韶关)人的有耳垂(E)为显性，无耳垂(e)为隐性。已知某家庭中父亲有耳垂，母亲无耳垂，生下的女儿无耳垂，由此可推断父亲的基因组成是()BAEEBEeCeeDEE 或 Ee6(2010 年福建中考)无酒窝由显性基因 B 控制，有酒窝由隐性基因 b 控制，一对夫妇的基因型都为 Bb，他们的孩子可能是()DA全部无酒窝C部分无酒窝、部分有酒窝B全部有酒窝D以上都有可能7(2011 年广东中考)下列关
18、于人性别遗传的描述不正确的是()DAXY 染色体存在于男性的体细胞中B父亲传给女儿的性染色体是 X 染色体C母亲传给儿子的性染色体是 X 染色体D生男生女取决于哪种类型的卵细胞与精子结合为()AA22XC22XXB22YYD22XY8(2010 年广东中考)正常男性精子的染色体组成可以表示生物的变异【典例】(2012 年福建福州)下列不属于可遗传变异的是()A玉米中出现白化苗B高茎豌豆的后代出现矮茎个体C色觉正常的夫妇生下色盲儿子D干旱环境中水稻结出的种子比较小【思路点拨】遗传物质发生改变的变异一般可以遗传给后代，而因环境条件引起的变异由于遗传物质没有发生改变，不能遗传给后代。选 D。答疑解惑
19、答疑解惑 巩固升华巩固升华 D习题练习1(2012 年广东梅州)下列有关遗传学知识的叙述中，正确的是()BA一种性状只有一种表现型B性状数目比染色体数目多很多C表现型相同则基因型也相同D父母所有的性状都能遗传给子代2(2011 年广东东莞)下列关于生物变异的叙述中，正确的是()BA凡是变异都可遗传B生物的变异是普遍存在的C变异对生物的生存都是有利的D变异都是由于遗传物质的改变引起的解析：生物的变异是普遍存在的，根据导致生物变异的原因分析，生物的变异有可遗传变异和不可遗传变异之分，不可遗传变异是由环境条件变化引起的。3(2010 年广东中考)宇航员将一些种子带上太空，让种子中的遗传物质发生改变，
20、从而培育出新品种。对新品种与原品)种差异的最准确表述是(A遗传C可遗传的变异 B变异D不遗传的变异Cok有性生殖和无性生殖的本质区别？有性生殖和无性生殖的本质区别？是否需要两性生殖细胞的结合是否需要两性生殖细胞的结合由什么发育成新个体由什么发育成新个体有性生殖和无性生殖各有什么意义？有性生殖和无性生殖各有什么意义？无性生殖无性生殖可以保持亲本的优良性状；可以保持亲本的优良性状；有性生殖有性生殖可以产生变异可以产生变异,有利于有利于生生物物 的生的生存和进化。存和进化。成成熟熟的的植植株株花花花萼、花冠等花萼、花冠等花花蕊蕊柱头柱头花柱花柱子房子房胚珠胚珠花药花药花粉花粉花丝花丝受精卵受精卵种子
21、种子的胚的胚新一代植株新一代植株雌蕊雌蕊雄蕊雄蕊卵细胞卵细胞精子精子无无性性生生殖殖分裂生殖分裂生殖出芽生殖出芽生殖营养生殖营养生殖孢子生殖孢子生殖细菌、草履虫、变形虫细菌、草履虫、变形虫酵母菌、水螅酵母菌、水螅用根繁殖：芦苇、甘薯、莲等用根繁殖：芦苇、甘薯、莲等用茎繁殖：马铃薯、竹子等用茎繁殖：马铃薯、竹子等用叶繁殖：椒草、秋海棠等用叶繁殖：椒草、秋海棠等青霉、曲霉等青霉、曲霉等嫁接的步骤嫁接的步骤枝接枝接 接穗接穗+砧木砧木芽接芽接2列表比较完全变态和不完全变态发育的异同点列表比较完全变态和不完全变态发育的异同点不同点不同点相同点相同点完全变完全变态态如如 等等不完全变不完全变态态如如 等
22、等卵卵幼虫幼虫蛹蛹成虫成虫卵卵若虫若虫成虫成虫有性生殖有性生殖变态发育变态发育家蚕、蜜蜂、家蚕、蜜蜂、蝴蝶、蚊、蝴蝶、蚊、蝇蝇 蝗虫、蝗虫、蟋蟀、蝼蛄、蟋蟀、蝼蛄、螳螂螳螂蝗虫的发育过程成虫成虫产卵若虫蝗虫的幼虫，形态和生活习性与成虫相似，只是身体较小，生殖器官没有发育成熟，仅有翅芽，能够跳跃，称为跳蝻。消灭蝗虫的最佳时期消灭蝗虫的最佳时期灭蝗的最佳时期是什么时期？3两栖动物的生殖和发育两栖动物的生殖和发育青蛙的繁殖行为：青蛙的繁殖行为：鸣叫鸣叫 抱对抱对 排卵或排精排卵或排精 受精受精鸣叫是雄鸣叫是雄蛙的蛙的 行为行为。抱对有利于精子直接排在卵细胞上，抱对有利于精子直接排在卵细胞上，提高提高
23、 。精子和卵细胞在水中完成受精，精子和卵细胞在水中完成受精，属于体属于体 受精受精。求偶求偶受精率受精率外外4鸡蛋的各部分结构及其发育情况保护，提供营养物质和水分保护，提供营养物质和水分胚胎发育的部位胚胎发育的部位贮气供氧贮气供氧固定卵黄固定卵黄主要营养部分主要营养部分 未受精未受精：色：色浅而小浅而小 受受精：色浓而略大精：色浓而略大养鸡场的养鸡场的母鸡下的蛋母鸡下的蛋都能孵出小鸡吗？都能孵出小鸡吗？只有受精的鸡蛋在适宜的条件下才能孵出雏鸡。只有受精的鸡蛋在适宜的条件下才能孵出雏鸡。 胚盘胚盘 卵卵 细细 胞胞胚盘：胚盘：卵黄卵黄: :（细胞质）（细胞质）卵黄膜卵黄膜: :（细胞膜）（细胞膜
24、）含有含有细胞核细胞核，受精受精后发育成胚后发育成胚胎，胚胎在适宜的条件下发育胎，胚胎在适宜的条件下发育成雏鸡成雏鸡。卵细胞的卵细胞的主要营养部分，主要营养部分，为为胚胚胎发育初期胎发育初期提供营养物质。提供营养物质。保护保护一个鸡蛋是不是就是一个细胞？一个鸡蛋是不是就是一个细胞？（在未受精的状态下，一个鸡蛋的卵黄才是一个卵细胞）（在未受精的状态下，一个鸡蛋的卵黄才是一个卵细胞）鸟类的生殖和发育过程 有的鸟不有的鸟不筑巢、不孵卵、不育雏，例如杜筑巢、不孵卵、不育雏，例如杜鹃，将卵产在其它鸟类的鸟巢内，让这些鸟为其鹃，将卵产在其它鸟类的鸟巢内，让这些鸟为其孵卵育雏。孵卵育雏。一般我们将鸟类生殖和
25、发育过程分一般我们将鸟类生殖和发育过程分为那几个阶段为那几个阶段？ 求偶求偶 交配交配 筑巢筑巢 产卵产卵 孵卵孵卵 育雏育雏早成鸟：早成鸟：雏鸟孵出时即已充分发育，雏鸟孵出时即已充分发育，孵出后，有密毛，眼已睁开，腿有力，孵出后，有密毛，眼已睁开，腿有力，可随亲鸟觅食。可随亲鸟觅食。大多数地栖鸟类如鸡、游禽类如鸭等。大多数地栖鸟类如鸡、游禽类如鸭等。 晚成鸟：晚成鸟：出壳时雏鸟尚未充分发育，出壳时雏鸟尚未充分发育，孵出后，羽毛稀疏，眼不能睁开，腿无力，孵出后，羽毛稀疏，眼不能睁开，腿无力，全依靠亲鸟觅食。全依靠亲鸟觅食。如麻雀，以及一些躯体大而凶猛的鸟。如麻雀，以及一些躯体大而凶猛的鸟。 鸟
26、的分类鸟的分类生殖方式生殖方式发育方式发育方式昆虫昆虫有性生殖有性生殖体内受精体内受精卵生卵生完全变态完全变态 或不完全变态或不完全变态两栖两栖动物动物有性生殖有性生殖体外受精体外受精卵生卵生变态发育变态发育幼体离不开水幼体离不开水鸟类鸟类有性生殖有性生殖体内受精体内受精卵生卵生没有变态发育没有变态发育受精卵受精卵雏鸟雏鸟成鸟成鸟5遗传遗传变异变异生物如何实现遗传和变异？生物如何实现遗传和变异？亲子间的相似性亲子间的相似性亲子间和子代个体间的差异亲子间和子代个体间的差异通过生殖和发育通过生殖和发育生物的性状有哪几类？生物的性状有哪几类？什么是相对性状？举例什么是相对性状？举例形态结构特征、生理
27、特性、行为方式形态结构特征、生理特性、行为方式同种生物、同种生物、同一性状同一性状的不同表现形式的不同表现形式基因控制生物的性状，遗传下去的基因控制生物的性状，遗传下去的是基因，而不是性状。在有性生殖过程是基因，而不是性状。在有性生殖过程中，中，精子精子和和卵细胞卵细胞就是基因传递的桥梁就是基因传递的桥梁6染色体由染色体由DNA和蛋白质组成和蛋白质组成7染色体是遗传物质的载体染色体是遗传物质的载体 基因基因是是染色体染色体上具有控制生物上具有控制生物性状的性状的DNA片段。片段。7变异类型变异类型由遗传物质改变引起的由遗传物质改变引起的能遗传下去能遗传下去由环境改变引起的由环境改变引起的不能遗
28、传下去不能遗传下去可遗传的变异可遗传的变异不遗传的变异不遗传的变异举例举例10基因的显性和隐性基因的显性和隐性AA Aa aa AA AA AA Aa AA aa Aa Aa Aa AA Aa aa aa Aa aa aa aa AA 为什么禁止近亲结婚为什么禁止近亲结婚？P36-378P37-38讨论题X XX Y 男男女女9无无机机物物有有机机物物原原始始生生命命原始大气原始大气(没有氧没有氧气气)高温高温紫外线紫外线雷电雷电原始海洋原始海洋已证实已证实推测推测生命的起源生命的起源各种生物各种生物生物的进化生物的进化生命的起源生命的起源11生物进化的大致历程生物进化的大致历程两栖动物两栖动物哺乳动物被子植物12生物进化的原因生物进化的原因自然选择自然选择人工选择人工选择自然界中的生物，通过激烈的生存自然界中的生物，通过激烈的生存斗争，适应者生存下来，不适应者被淘斗争，适应者生存下来，不适应者被淘汰，这就是自然选择。汰，这就是自然选择。
