【中学课件】纪念伏尔泰逝世一百周年的演说课件

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1、http:/ 伏尔泰伏尔泰(1694169417781778)他学识渊博,身兼百家:诗人、剧他学识渊博,身兼百家:诗人、剧作家、散文家、小说家、历史家和作家、散文家、小说家、历史家和哲学家。哲学家。十八世纪法国启蒙运动的十八世纪法国启蒙运动的旗手旗手。被誉为被誉为“思想之王思想之王”、“法兰西最法兰西最优秀的诗人优秀的诗人”。http:/ 伏尔泰著作,总计伏尔泰著作,总计三万三万多页多页。包括诗歌、书信、。包括诗歌、书信、随笔、长篇小说、短篇故随笔、长篇小说、短篇故事、戏剧、历史、哲学事、戏剧、历史、哲学 其中最有影响的是其中最有影响的是哲哲学通信学通信,被称为,被称为“投向投向旧制度的第一颗

2、炸弹旧制度的第一颗炸弹”,发表于发表于17341734年,年,标志着法标志着法国启蒙运动的开始。国启蒙运动的开始。http:/ 关于关于“启蒙运动启蒙运动”“启蒙启蒙”,就是,就是开启智慧开启智慧,通过教育和宣,通过教育和宣传,把人们从愚昧、落后、黑暗的封建社会中传,把人们从愚昧、落后、黑暗的封建社会中解放出来,使人们摆脱教会散布的迷信和偏见,解放出来,使人们摆脱教会散布的迷信和偏见,从而为争取自由和平等去斗争。从而为争取自由和平等去斗争。启蒙运动的中心在启蒙运动的中心在法国法国。法国启蒙运动的。法国启蒙运动的领袖则是领袖则是伏尔泰伏尔泰。他的思想对他的思想对1818世纪的欧洲产世纪的欧洲产生

3、了巨大影响,所以人们说:生了巨大影响,所以人们说:“1818世纪是伏尔世纪是伏尔泰的世纪。泰的世纪。”http:/ 反封建的先驱反封建的先驱 他他曾曾因辛辣地讽刺封建专制主义而因辛辣地讽刺封建专制主义而两度两度被投被投 入巴士底狱。入巴士底狱。他的书被列为他的书被列为禁书禁书。他他多次多次被逐出国门,被逐出国门,流亡流亡英国、德国、瑞士英国、德国、瑞士。一生激烈反对教会统治一生激烈反对教会统治尖锐地抨击教会的黑暗统治。尖锐地抨击教会的黑暗统治。说教皇是说教皇是“两足禽兽两足禽兽”;称教士是称教士是“文明恶棍文明恶棍”;说天主教是说天主教是“一些狡猾的人布置的一个最可耻一些狡猾的人布置的一个最可

4、耻的骗人罗网的骗人罗网”。http:/ http:/ 雨果雨果(1802180218851885)维克多)维克多. . 雨果,雨果,法国法国浪浪漫主漫主义文学的义文学的领袖和最杰出的代表,领袖和最杰出的代表,著名诗人、小著名诗人、小说家说家和戏剧家。主要作品有长篇小说和戏剧家。主要作品有长篇小说巴黎圣母院巴黎圣母院纪念碑式纪念碑式浪漫主义小说、浪漫主义小说、悲悲惨世界、九三年等。惨世界、九三年等。http:/ 本文是什么文体?本文是什么文体? 演说词(议论文)演说词(议论文)演说内容是什么?演说内容是什么? 高度高度赞美赞美伏尔泰对人类思想的伏尔泰对人类思想的巨大贡献和与封建专制统治顽强斗巨大

5、贡献和与封建专制统治顽强斗争的精神。争的精神。http:/ 1)世纪性贡献)世纪性贡献第二部分(第二部分(2-82-8)思想启蒙)思想启蒙 (9 9)现实关怀。)现实关怀。第三部分(第三部分(10-1210-12)非凡人格)非凡人格第四部分(第四部分(13-1413-14)时代意义)时代意义理清文章结构理清文章结构http:/ 他受到诅咒、受到祝福地走了;受到过他受到诅咒、受到祝福地走了;受到过去的诅咒,受到未来的祝福。先生们,这去的诅咒,受到未来的祝福。先生们,这是荣誉的两种美好形式。是荣誉的两种美好形式。“过去过去”象征着黑暗与邪恶,象征着黑暗与邪恶,“未来未来”象象征着正义与光明。伏尔泰

6、受到征着正义与光明。伏尔泰受到“过去过去”的的诅咒与诅咒与“未来未来”的祝福,正反衬出他与黑的祝福,正反衬出他与黑暗的势不两立,他对世人启蒙的硕勋,所暗的势不两立,他对世人启蒙的硕勋,所以说是以说是“荣誉的两种美好形式荣誉的两种美好形式”如何理解http:/ ?为人类文明做出了为人类文明做出了怎样的贡献怎样的贡献? ?http:/ 1、斗争的原因是什么、斗争的原因是什么? ? 2 2、对象是谁、对象是谁? ? 3 3、以何种方式、以何种方式? ? 4 4、具体的表现是什么、具体的表现是什么? ?5 5、结果怎样、结果怎样? ?分析分析分析分析“斗士斗士”的形象。的形象。http:/ 1、时代的

7、原因时代的原因:人民无知,宗教愚昧,君主:人民无知,宗教愚昧,君主专制,司法黑暗。专制,司法黑暗。2 2、对象对象:宫廷、贵族、金融界、教会。:宫廷、贵族、金融界、教会。3 3、方式方式:独自一人,一枝笔:独自一人,一枝笔( (轻如和风,猛如轻如和风,猛如雷电雷电) )。4 4、表现表现:为西尔旺、蒙巴伊、卡拉斯、拉巴:为西尔旺、蒙巴伊、卡拉斯、拉巴尔辩护。尔辩护。5 5、结果结果:胜利。:胜利。小结小结:伏尔泰是:伏尔泰是“法兰西思想之父法兰西思想之父”,他经历,他经历了君主专制由鼎盛到衰败的转折期,为当时的了君主专制由鼎盛到衰败的转折期,为当时的人们带来了自由和民主的声音。因此他的形象人们

8、带来了自由和民主的声音。因此他的形象可以概括为:可以概括为:倔强的斗士形象。倔强的斗士形象。http:/ 雨果抓住伏尔泰的什么特点雨果抓住伏尔泰的什么特点去表现的去表现的? ?分析分析“智者智者”的形象。的形象。 明确明确:抓住伏尔泰的:抓住伏尔泰的“深邃深邃的双目的双目”和和“睿智的微笑睿智的微笑”进进行描写。行描写。http:/ ? 对权贵与压迫者的嘲笑对权贵与压迫者的嘲笑,表现了他面,表现了他面对敌人不屈不挠、坚定不移的优秀品质;对敌人不屈不挠、坚定不移的优秀品质; 对弱者与被压迫者的微笑对弱者与被压迫者的微笑,表现他的善良、,表现他的善良、仁慈、博爱的宽广胸怀;仁慈、博爱的宽广胸怀;

9、微笑微笑体现了伏尔泰讽刺幽默的战斗性格。体现了伏尔泰讽刺幽默的战斗性格。http:/ A A、用笔作武器、用笔作武器B B、孤身奋战,都遇到无数的困难、挫折。、孤身奋战,都遇到无数的困难、挫折。C C、不仅有思想上的教化,还有行为上的具体帮助、不仅有思想上的教化,还有行为上的具体帮助 从思想上引导人类走向光明和平,这正是伟人先知的最大贡献。从思想上引导人类走向光明和平,这正是伟人先知的最大贡献。不同的是,他们生活的世纪不同,斗争的性质、对象不同,采用的不同的是,他们生活的世纪不同,斗争的性质、对象不同,采用的方法也有些不同,获得的效果最终也不一样。方法也有些不同,获得的效果最终也不一样。 伏尔

10、泰伏尔泰是一个是一个勇猛的勇猛的“斗士斗士”,他让我们,他让我们想起想起旧中国旧中国也有这样一位勇士也有这样一位勇士那就是那就是“鲁迅鲁迅”,说说他们的,说说他们的共同点共同点:http:/ 本文是一篇本文是一篇演讲词演讲词,具有演讲词,具有演讲词的一切特点。的一切特点。思路清晰思路清晰,看似信手拈,看似信手拈来,实则非常严谨。来,实则非常严谨。立场鲜明立场鲜明,爱则,爱则极力赞美,恨则尖锐批评。极力赞美,恨则尖锐批评。激情洋溢激情洋溢,短句、排比句、对称句短句、排比句、对称句等句式使用使等句式使用使情感抒发到了极致。情感抒发到了极致。语言诗意语言诗意,生动生动的比喻、大胆的夸张的比喻、大胆的夸张使文采灵动,极使文采灵动,极富美感和激情。富美感和激情。http:/

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