【新课落实】第1课人类的形成

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1、历历 史史 新课标(新课标(RJRJ)九年级上册九年级上册第第1课课 人类的形成人类的形成第第1 1课人类的形成课人类的形成方法集锦方法集锦方法集锦方法集锦课堂小结课堂小结课堂小结课堂小结课外链接课外链接课外连接课外连接要点探究要点探究要点探究要点探究方 法 集 锦 特别提示特别提示 人和动物的根本区别是会不会制造工具。人和动物的根本区别是会不会制造工具。易混易错易混易错 人种的划分是根据人的体貌特征,不是根据居住人种的划分是根据人的体貌特征,不是根据居住的地理位置或区域。不能片面地认为居住在非洲就的地理位置或区域。不能片面地认为居住在非洲就是黑色人种、亚洲就是黄色人种、欧洲就是白色人是黑色人

2、种、亚洲就是黄色人种、欧洲就是白色人种。种。第第1课课 人类的形成人类的形成第第1课课 人类的形成人类的形成 知识拓展知识拓展 母系氏族过渡到父系氏族的原因母系氏族过渡到父系氏族的原因 父系氏族取代母系氏族的根本原因,是社父系氏族取代母系氏族的根本原因,是社会生产力的发展以及随之而来的男女在氏族中经会生产力的发展以及随之而来的男女在氏族中经济地位的变化。济地位的变化。要 点 探 究第第1课课 人类的形成人类的形成 要点要点 比较母系氏族社会与父系氏族社会比较母系氏族社会与父系氏族社会【情景探究情景探究】 【该亚传说该亚传说“探探”母系母系】 该亚是众神之母,她生出了天神乌拉该亚是众神之母,她生

3、出了天神乌拉诺斯和其他众多神灵。她也是世界万物的诺斯和其他众多神灵。她也是世界万物的创造者,是大地的母亲神。她很有力量,创造者,是大地的母亲神。她很有力量,受众神崇敬。她在神界改朝换代的斗争中,支持克受众神崇敬。她在神界改朝换代的斗争中,支持克洛诺斯神推翻了天神的残暴统治,发挥了重要作用。洛诺斯神推翻了天神的残暴统治,发挥了重要作用。探究一材料中有关大地女神该亚的传说反映了探究一材料中有关大地女神该亚的传说反映了当时社会的什么特点?为什么会出现这样的状况当时社会的什么特点?为什么会出现这样的状况?提提 示示 反映了当时妇女地位之高,是母系氏族社反映了当时妇女地位之高,是母系氏族社会的反映,同时

4、反映了妇女在社会中处于主导地位。会的反映,同时反映了妇女在社会中处于主导地位。因为母系氏族社会时期,男人狩猎,妇女采集,男因为母系氏族社会时期,男人狩猎,妇女采集,男人狩猎要看运气,而妇女采集比较稳定。另外,由人狩猎要看运气,而妇女采集比较稳定。另外,由于人口稀少,妇女所具有的生育功能使她们在生活于人口稀少,妇女所具有的生育功能使她们在生活中拥有较高的地位。中拥有较高的地位。第第1课课 人类的形成人类的形成第第1课课 人类的形成人类的形成 【雅典娜判决雅典娜判决“析析”父系父系】 阿伽门农的儿子厄瑞斯忒为了替阿伽门农的儿子厄瑞斯忒为了替父亲报仇,杀害了自己的母亲,被复仇父亲报仇,杀害了自己的母

5、亲,被复仇女神追赶,在神圣法庭对厄瑞斯忒定罪女神追赶,在神圣法庭对厄瑞斯忒定罪时,众神争论不休,结果雅典娜投了关时,众神争论不休,结果雅典娜投了关键的一票,厄瑞斯忒被判无罪。她的理由是键的一票,厄瑞斯忒被判无罪。她的理由是“我我是从父亲宙斯的头颅里跳出来的,因此我维护男是从父亲宙斯的头颅里跳出来的,因此我维护男人的权力人的权力”。探究二材料中探究二材料中“我是从父亲宙斯的头颅里跳出我是从父亲宙斯的头颅里跳出来的,因此我维护男人的权力来的,因此我维护男人的权力”这句话反映了什这句话反映了什么现象?这一时期社会的主要特点是什么?么现象?这一时期社会的主要特点是什么?提提 示示 反映男子正在取代妇女

6、成为社会的主导反映男子正在取代妇女成为社会的主导者。特点:男人在生产中占主导地位,婚姻关系者。特点:男人在生产中占主导地位,婚姻关系相对固定,人们开始相对固定,人们开始“既知其母,又知其父既知其母,又知其父”,妇女地位下降,男子开始支配社会。妇女地位下降,男子开始支配社会。第第1课课 人类的形成人类的形成 【对比特点对比特点“出出”智慧智慧】 探究三从母系氏族社会到父系氏族社会转变探究三从母系氏族社会到父系氏族社会转变的原因是什么?的原因是什么?提提 示示 随着生产力的发展和社会的进步,以随着生产力的发展和社会的进步,以及农业、畜牧业和手工业的发展,繁重复杂的劳及农业、畜牧业和手工业的发展,繁

7、重复杂的劳动使男人天生的体力优势在劳动中显现出来,男动使男人天生的体力优势在劳动中显现出来,男子开始在生产中占主导地位。子开始在生产中占主导地位。第第1课课 人类的形成人类的形成要点归纳要点归纳第第1课课 人类的形成人类的形成氏族公社婚姻状况生产状况社会地位财产状况母系氏族公社“只知其母,不知其父”以采集、狩猎为主妇女在社会中占主导地位财产公有父系氏族公社“既知其母,又知其父”以农业和畜牧业为主男子在经济中占主导地位后期出现了私有制课 堂 小 结第第1课课 人类的形成人类的形成课 外 连 接第第1课课 人类的形成人类的形成“神秘的女儿国神秘的女儿国”摩梭人摩梭人 摩梭人是中国唯一仍然存在的母系

8、氏族社会。摩梭人摩梭人是中国唯一仍然存在的母系氏族社会。摩梭人居住的房屋称为居住的房屋称为“祖母屋祖母屋”(“祖母祖母”在摩梭语里有在摩梭语里有“大大”的意思,所以又译为的意思,所以又译为“家屋家屋”),祖母屋由两根柱支撑,分,祖母屋由两根柱支撑,分别为别为“男柱男柱”和和“女柱女柱”,代表男女平等,男柱和女柱必须,代表男女平等,男柱和女柱必须出自同一棵树,女柱为根,男柱为干,象征出自同一棵树,女柱为根,男柱为干,象征“女本男末女本男末”。祖母屋中有祖母屋中有“火塘火塘”,火塘的火代表家族的命脉,因此不能,火塘的火代表家族的命脉,因此不能熄灭。家中所有重要仪式和聚会都在火塘前进行。家庭由最熄灭。家中所有重要仪式和聚会都在火塘前进行。家庭由最年长或最有能力的老祖母掌握权力,居住于独立的祖母房。年长或最有能力的老祖母掌握权力,居住于独立的祖母房。

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