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1、微写作微写作微写作微写作语言运用一：语言运用一：（1 1）根据）根据情境情境，综合运用语文知识，探究，综合运用语文知识，探究并并解决实际问题解决实际问题。C C（2 2）根据生活需要，写常见的）根据生活需要，写常见的应用文应用文。C C 2017年浙江省初中毕业学业考试说明例1：根据情境，按要求写作。（10分） 有位外地朋友来北京，想通过品尝北京特色美食体验京味文化。请你写一段话，向他推荐一种具有北京本地特色的美食（如北京烤鸭、涮羊肉、炒肝儿、豆汁儿、驴打滚儿、冰糖葫芦、艾窝窝）要求：（1）内容符合要求，语言使用得当。（2）字数在150-200之间。（3）不要出现所在学校的校名或师生姓名。 2
2、0162016年北京中考卷年北京中考卷答案示例1： 红得发亮的外皮，里面包裹着一颗颗小小的山楂，咬下一口，发出“咔嚓”的声响，再咬深一些就可以咬到软绵绵的果肉。糖和山楂果肉在嘴里跳跃，一种清脆伴着一种柔软，一种甜包裹着一种酸。这种味道在嘴里久久不能散去，带给你的是一天的好心情。答案示例2：（10分）你好！北京作为文化古都，有各种各样的特色美食。现在向你推荐其中代表性的一种冰糖葫芦。冰糖葫芦是北京传统特色小吃，食材常挑选新鲜饱满、大小均匀的山楂，将山楂拦腰切开，后加入红豆沙之类人们喜欢的馅料，用竹签串起来，蘸上麦芽糖稀，吃起来又酸又甜，老北京的糖葫芦，最让人留恋的是响彻胡同的醇厚的吆喝声，是鲜艳
3、欲滴的红果儿在街头 的声声叫卖，一声韵味深长的冰-糖-葫-芦，扣人心弦，让人不禁垂涎欲滴！答案示例：你好！北京作为文化古都，有各种各样的特色美食。现在向你推荐其中代表性的一种冰糖葫芦。（冰糖葫芦是北京传统特色小吃，食材常挑选新鲜饱满、大小均匀的山楂，将山楂拦腰切开，后加入红豆沙之类人们喜欢的馅料，用竹签串起来，蘸上麦芽糖稀，吃起来又酸又甜。）老北京的糖葫芦，最让人留恋的是响彻胡同的醇厚的吆喝声，是鲜艳欲滴的红果儿在街头 的声声叫卖，一声韵味深长的冰-糖-葫-芦，扣人心弦，让人不禁垂涎欲滴！美食名称介绍美食特点京味美食的魅力和价值推荐类试题推荐类试题1.推荐什么推荐什么2.为什么推荐为什么推荐3
4、.意义、价值意义、价值例2 ：根据要求，完成任务。（6分） 爸爸买了智能手机，他听说用WiFi上网会有风险。请你根据知识卡片提供的相关信息，告诉爸爸在公共场合使用WiFi的注意事项，以有效保护个人信息。要求表达合理、得体，字数在80字以内。如果手机WiFi开关处于打开状态，手机往往会自动搜索并连接到黑客搭建的WiFi网络；如果手机WiFi开关处于关闭状态，直接使用3G4G数据流量，用户的信息就不易被黑客获取。黑客在公共场合搭建一个无需密码登录的WiFi网络，取一个与知名WiFi热点相近的网络名，等用户登录后，便可以监视、扫描和记录用户在网上的操作信息，甚至盗刷网银。 2016年宁波中考卷答案示
5、例：爸爸，在公共场合使用WiFi上网要注意以下几点：不要登录那些无需密码的WiFi网络；最好关闭手机WiFi开关，尽量使用3G4G数据流量，这样个人信息就比较安全。评分标准：6分内容表达4分语言得体2分口语交际题口语交际题1.称呼称呼2.提建议（分条表述）提建议（分条表述）3.语言得体语言得体例3：阅读同学们的对话，提取整合相关信息，合理安排写作顺序，自拟标题，简单介绍书法节的有关情况。150字左右。（8分）（标题2分，顺序2分，书法节情况4分）甲：听说故宫博物院收藏的徐渭原作来到绍兴啦！书法节期间会在兰亭博物馆展出。绍兴人有眼福啦！乙：是呀，兰亭书法节已经是第32届了。徐渭原作展览，算是今年
6、最大的亮点呢。丙：这是故宫博物院的徐渭原作首次来绍兴吧？乙：是的。知道作品展的名字不？呵呵，跟着徐渭看书画：一个南腔北调人的艺术人生。甲：报纸上说，展出的徐渭书画精品有近30幅，其中故宫博物院借展原作5套，共12件，还有我们绍兴市文物管理局所藏的徐渭作品5件。丁：书法节什么时候开幕？在哪里开幕呀？我想去看看。乙：已经举行过开幕式了。4月9日呀，就在兰亭王右军祠。你不知道吗？2016年绍兴中考卷例3：阅读同学们的对话，提取整合相关信息，合理安排写作顺序，自拟标题，简单介绍书法节的有关情况。150字左右。（8分）甲：听说故宫博物院收藏的徐渭原作来到绍兴啦！书法节期间会在兰亭博物馆展出。绍兴人有眼福
7、啦！乙：是呀，兰亭书法节已经是第32届了。徐渭原作展览，算是今年最大的亮点呢。丙：这是故宫博物院的徐渭原作首次来绍兴吧？乙：是的。知道作品展的名字不？呵呵，跟着徐渭看书画：一个南腔北调人的艺术人生。甲：报纸上说，展出的徐渭书画精品有近30幅，其中故宫博物院借展原作5套，共12件，还有我们绍兴市文物管理局所藏的徐渭作品5件。丁：书法节什么时候开幕？在哪里开幕呀？我想去看看。乙：已经举行过开幕式了。4月9日呀，就在兰亭王右军祠。你不知道吗？ 主要事件书法节名称时间地点亮点意义答案示例： 兰亭书法节开幕 徐渭原作亮相绍兴 4月9日，第32届兰亭书法节在绍兴兰亭王右军祠开幕。本次书法节的最大亮点，是故
8、宫博物院收藏的徐渭原作在兰亭博物馆的展出。 本次“跟着徐渭看书画：一个南腔北调人的艺术人生”展览，展出徐渭近3 0幅书画精品，其中故宫博物院借展原作5套（12件），绍兴市文物管理局所藏徐渭作品5件。这是故宫博物院的徐渭原作首次来绍兴展出。 评分标准：8分 标题2分，写作顺序2分，书法节情况4分综合读写题综合读写题抓住关键信息抓住关键信息+题目要求题目要求例4：早春天气，乍暖还寒，班里很多同学感冒了。王明同学也感觉身体不舒服，校医室老师发现他有发热现象，建议他去学校附近的中医院就诊。请根据图示，写出去中医院的路线。（6分）路线类语用题路线类语用题1、地名路标明确、地名路标明确2、方位用词准确、方
9、位用词准确3、数据准确、数据准确练习：根据要求，完成任务。（8分） 浙江省教育厅、财政厅曾联合下发义务教育“部分教科书循环使用”的通知，学校依据此通知开展活动，要求学生把自己用过的美术、音乐等课本留给下一年级同学使用。请你以该校学生的身份，用“亲爱的同学”开头，给下一年级某同学写一段话，让该同学看到你写的这段话后，能明白学校开展此项活动的意义，懂得怎样妥善保管课本，以便能循环使用。要求：表述清晰、得体。字数100字左右。不必署名，不写日期。不得出现真实的校名、人名等。 2016年台州中考卷答案示例： 亲爱的同学，学校开展“教科书循环使用”活动，提倡节约，保护环境，非常有意义。现在，我将此书留给
10、你，希望你好好保管此书，不要损坏，不要乱扔，更不要丢弃。希望你的下一级同学拿到这本书时，能完好无损，让我们的课本能循环使用下去。【评分标准评分标准】：8 8分，意义分，意义2 2分，保管建分，保管建议议3 3分，语言得体分，语言得体1 1分，整体语句通顺分，整体语句通顺2 2分分。2：根据下列情境，完成相关任务。要求：内容简明，信息完整，150字以内。（6分）爸爸李明打算在嘉兴城区租门面开店，他从赶集网上看到了一家店铺的出租信息（见下图），与房东赵峰谈妥了租赁事宜；租用3年，预付押金50000元，每年租金在国庆节前付清；租用期间产生的水、电等费用由租用方承担。并约定在6月15日签字生效。爸爸让
11、小华写一份租房协议。小华感到为难，请你帮助完成。 2016年嘉兴中考卷租房协议：经双方商定，李明租借赵峰位于华庭街59号的店面（面积为30平米），租期三年，2016年6月15日至2019年6月14日，每月租金人民币捌仟元整，押金五万元整，年租金在当年国庆节前付清。租用期间产生的水、电等费用均有租用房承担。评分标准：共6分， 租用双方关系、租用房信息表述明确2分；具体租借事宜清楚4分，其中租期及交付日期1分，租金押金信息2分（数字大写1分），水电等费用1分。练兵3： 邻居王大爷想去一趟上海，假设你已帮他买好了高铁车票，准备把车票交给王大爷，请根据下面提供的车票，告诉王大爷主要的乘车信息，并提醒他
12、带好身份证，提前半小时到达高铁车站，请你写出这段话，100字左右（5分） 2016年金华中考卷例例4：想象你将在学校的：想象你将在学校的“谈读书谈读书”主题活动上发言，请参主题活动上发言，请参考下列材料，结合自己的认识，写发言稿。（考下列材料，结合自己的认识，写发言稿。（6分）分）要求：（要求：（1）自选一个角度；）自选一个角度； （2）运用举例论证或道理论证的方法；）运用举例论证或道理论证的方法； （3）不超过）不超过150字。字。【材料一材料一】 据统计，据统计，2013年，我国成年国民人均纸质图书阅读年，我国成年国民人均纸质图书阅读量为量为4.77本，韩国为本，韩国为11本，以色列为本，
13、以色列为64本。本。2014年，我国成年年，我国成年国民对个人阅读数量进行评价，国民对个人阅读数量进行评价，2.0%的国民认为自己的阅读数量的国民认为自己的阅读数量很多，很多，44.1%的国民认为自己的阅读数量很少或比较少。的国民认为自己的阅读数量很少或比较少。【材料二材料二】 经典是指经典是指“传统的、具有权威性的著作传统的、具有权威性的著作”。读经典，。读经典，更多的是一种精神和心理需要。列夫托尔斯泰说：更多的是一种精神和心理需要。列夫托尔斯泰说：“理想的书籍理想的书籍是智慧的钥匙是智慧的钥匙”周国平说，读经典就是站在巨人的肩膀上去体会周国平说，读经典就是站在巨人的肩膀上去体会人的伟大可以
14、达到何种高度。人的伟大可以达到何种高度。【材料三材料三】 古代教育家董遇善于利用古代教育家董遇善于利用“三余三余”时间来读书，他时间来读书，他说：说：“动者岁之余，夜者日之余，阴雨者时之余也。动者岁之余，夜者日之余，阴雨者时之余也。”2016年江西中考卷答案示例一：据统计，我国成年国民人均纸质图书阅读示例一：据统计，我国成年国民人均纸质图书阅读量仅为量仅为4.77本，必须承认，我们与韩国每年的本，必须承认，我们与韩国每年的11本、本、以色列每年的以色列每年的64本相比，确有不小的差距。可能受本相比，确有不小的差距。可能受数字媒介迅猛发展的影响，大多数人的阅读转移为数字媒介迅猛发展的影响，大多数
15、人的阅读转移为快餐式的电子读物，很少阅读有深度的经典内容，快餐式的电子读物，很少阅读有深度的经典内容，我们呼吁广大国民多读经典图书，提高阅读质量。我们呼吁广大国民多读经典图书，提高阅读质量。示例三：（大家好！）我主张多读经典作示例三：（大家好！）我主张多读经典作品。经典是指品。经典是指“传统的、具有权威性的著传统的、具有权威性的著作作”。周国平说，读经典就是站在巨人的。周国平说，读经典就是站在巨人的肩膀上去体会人的伟大可以达到何种高度。肩膀上去体会人的伟大可以达到何种高度。如果总是读平庸的书，就永远不可能提高如果总是读平庸的书，就永远不可能提高自己的思想高度。所以，阅读经典作品是自己的思想高度
16、。所以，阅读经典作品是好选择。（谢谢！）好选择。（谢谢！）评分标准：6分观点正确2分，论据完整2分，语言通顺1分，条理清楚1分。个性化阅读题观点+理由+结论语文课上，老师组织同学们讨论三国演义中诸语文课上，老师组织同学们讨论三国演义中诸葛亮这个人物形象。你的任务是阅读下面连环画，葛亮这个人物形象。你的任务是阅读下面连环画，就印象或感受最深的一点，写一段点评（可以点评就印象或感受最深的一点，写一段点评（可以点评诸葛亮的精神境界，也可以点评他的所作所为），诸葛亮的精神境界，也可以点评他的所作所为），准备发言。准备发言。要求：要求：（1 1）内容符合要求，语言使用得当。）内容符合要求，语言使用得当。（2 2）字数在）字数在150-200150-200之间。之间。（3 3）不要出现所在学校的校名或师生姓名。）不要出现所在学校的校名或师生姓名。 20162016年北京中考卷年北京中考卷
