学年第一学期高二年级期末五校联考(生物学) 答案

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1、2021 学年上学期高二期末五校联考答学年上学期高二期末五校联考答案案(生物生物学学) 一、单项选择题一、单项选择题(1 1- -2020 题,每题题,每题 2 2 分分;共共 4040 分分) 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 A D C B C C A D B B 题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 答案 B C B C D A D D A B 二二、非选择题、非选择题(共(共 6060 分)分) 21 (9 分) (1)脊髓(1 分) 大脑皮层(1 分) (2)神经递质只能由突触前膜释放,然后作用于突触后膜 抑制(1 分) (1 分) 甘

2、氨酸受体(1 分) Cl-(1 分) (3)S(或运动性语言) (1 分) 22 (13 分) (1)副交感(1 分) 葡萄糖、胰高血糖素 神经调节、体液调节 (2)葡萄糖进入组织细胞氧化分解,进入肝、肌肉并合成糖原 (3)口服葡萄糖能刺激小肠 K 细胞分泌 GIP,GIP 能促进胰岛素分泌 (4)易(2 分) 长时间饥饿导致脂肪分解产生酮体过多引起酸中毒(或引起内环境 pH 下降) 23 (13 分) (1)溶酶体(1 分) 细胞凋亡(1 分) 细胞毒性 T 细胞(1 分) 记忆 T 细胞(1 分) (此两空顺序可变) (2)(1 分) 不能(1 分) IgM(2 分) IgG(2 分) (

3、3)初次免疫产生的抗体还比较多,抗体与第二次注射的疫苗结合,使机体无法产生更多的记忆细胞和抗体。 (3 分) 24 (12 分) (1)促进细胞伸长生长(1 分) 生长素起作用后即被灭活(或分解) (2)否 (3) 淀粉体沿着重力方向沉降, 使位于细胞膜上的 PIN 蛋白的分布在近地侧,生长素通过 PIN 蛋白向根的近地侧运输 (3 分) (4)左侧含水量高,右侧含水量低 没有设置一组培养野生型拟南芥的对照组 25 (13 分) (1)活动能力强、活动范围广 稳定型 出生率和死亡率 (2)捕杀体重大于 90 g 的田鼠,会导致种群的年龄结构部变为增长型,导致出生率上升,死亡率下降,种群数量易恢复(3 分) 降低田鼠的环境容纳量(K 值) (3)株冠形成有利于躲避天敌、食物增加

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