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1、尊敬家长们：尊敬家长们： 大家好！大家好！ 今天家长会的主题，一是和家长们汇报一今天家长会的主题，一是和家长们汇报一下九年级开学以来的教育教学基本情况。二是下九年级开学以来的教育教学基本情况。二是和家长们探讨今后学生的教育问题，特别是毕和家长们探讨今后学生的教育问题，特别是毕业班的学生应当注意的一些问题，学校和家长业班的学生应当注意的一些问题，学校和家长互相提一些建议。互相提一些建议。二、汇报本学期以来班级的情况二、汇报本学期以来班级的情况四、给家长的几点建议四、给家长的几点建议三、针对毕业班我们主要抓以下几个方面工作三、针对毕业班我们主要抓以下几个方面工作 会议议程会议议程: :一、介绍学校
2、为初三毕业班所做的重点工作一、介绍学校为初三毕业班所做的重点工作一、初三毕业班的重点工作一、初三毕业班的重点工作3、关心、帮助成绩优秀和学习有困难的学关心、帮助成绩优秀和学习有困难的学生，很多教师利用休息时间在办公室或教室生，很多教师利用休息时间在办公室或教室中进行辅导、面批作业。中进行辅导、面批作业。2、每月举行初三年级的月考，并且进行教每月举行初三年级的月考，并且进行教师教学质量分析会和学生会议，及时分析教师教学质量分析会和学生会议，及时分析教师和学生在教学方面取得的成绩与存在的问师和学生在教学方面取得的成绩与存在的问题，及时总结教学经验。题，及时总结教学经验。1 1、初三学生学业的计划与
3、措施、初三学生学业的计划与措施二、班二、班级的情况级的情况第一次月考成绩分析第一次月考成绩分析 第二次月考成绩分析第二次月考成绩分析学 科平均分班级最高年级最高语文(120)97.4105.5109.5数学(120)113.1120120英语(100)95.7100100科学(150)143.1150150社会(80)70.17778学 科平均分班级最高年级最高语文(120)94.3108110数学(120)114.8120120英语(100)95.599100科学(150)134.9149149社会(80)65.27475第二次月考情况第二次月考情况年级前10名有4人，年级前52名有16人（
4、30%），年级前78名有21人（45%），年级前139名有35人（80%）。看成绩表看成绩表查找（相对）优势学科查找（相对）优势学科查找（相对）薄弱学科查找（相对）薄弱学科查找一般学科查找一般学科找不足，找差距，确定赶超的目标找不足，找差距，确定赶超的目标和人！和人！l姚小婉 陈丽婷 姚鸣宇 李圆圆l雷 欢 田梦怡 雷文锟 郭王毅 l宋嘉劲 房卓婉 史凡婧 许 悦初二以来呈进步趋势的同学初二以来呈进步趋势的同学月考反思l1. 课堂效率l2. 作业订正、纠错l3. 复习l4. 读背情况l5. 向老师提问下阶段班级主要抓的问题l1.体育学科、阳光体育活动l2.课堂效率的实效性l3.思考问题的主动性
5、l4.提问习惯的培养l5.订正和课后反馈中考体育考试项目必测项目：必测项目：男男1000米米 女女800米米选测项目：选测项目： 男男 女女 引体向上引体向上 仰卧起坐仰卧起坐 铅球铅球 铅球铅球 立定跳远立定跳远 立定跳远立定跳远一起帮助孩子更好学习，一起帮助孩子更好学习，使之顺利进入理想高中！使之顺利进入理想高中！共同的心声共同的心声对家长提的一些要求和建议1.明确到校时间明确到校时间：周一周一 早早7：40前到校前到校周二周二周五周五 早早7：25到校到校2.早点家长在家提前准备好，吃完再来上学。早点家长在家提前准备好，吃完再来上学。3.要尽量控制孩子的零用钱和上学、回家的时间。要尽量控
6、制孩子的零用钱和上学、回家的时间。4.控制好孩子的交友和外出时间。控制好孩子的交友和外出时间。5.禁止学生带手机、禁止学生带手机、mp3等与学习无关的物品到校。等与学习无关的物品到校。6.注意孩子的仪容仪表等行为。注意孩子的仪容仪表等行为。7.督促学生按时作息督促学生按时作息.具体做法 现已进入初三学生分流的关键时期，请家长现已进入初三学生分流的关键时期，请家长务必与校方一起同心协力多在孩子身上下功夫。务必与校方一起同心协力多在孩子身上下功夫。1.每周对照家校联系簿的作业记录，检查孩子作每周对照家校联系簿的作业记录，检查孩子作业完成情况。业完成情况。2.督促孩子每天听、背英语督促孩子每天听、背
7、英语30分钟。分钟。3.对孩子的期望有时不要过高，对孩子的期望有时不要过高，最佳的做法是帮最佳的做法是帮助孩子细化每一个目标。助孩子细化每一个目标。4。切忌不要有太多的唠叨，。切忌不要有太多的唠叨，最佳的做法是用具最佳的做法是用具体的建议和监督来代替你的唠叨，指导孩子合体的建议和监督来代替你的唠叨，指导孩子合理支配和利用时间。理支配和利用时间。5.有偏科的学生，请家长与学生一起分析原因，有偏科的学生，请家长与学生一起分析原因，向任课老师咨询，采取一切可行方法补差。向任课老师咨询，采取一切可行方法补差。 给子女营造一个良好的学习氛围。给子女营造一个良好的学习氛围。 平时与班主任、任课老师多多联系
8、，平时与班主任、任课老师多多联系，沟通，共同教育好您的孩子。沟通，共同教育好您的孩子。最后，我衷心希望学校的工作能得到各位家最后，我衷心希望学校的工作能得到各位家长的大力支持，并坚信在学校、家长、学生长的大力支持，并坚信在学校、家长、学生三方共同努力下，一定能实现我们共同的、三方共同努力下，一定能实现我们共同的、美好目标，让我们试目以待。美好目标，让我们试目以待。1、回家很迟。、回家很迟。2、带同学回家玩甚至住宿。、带同学回家玩甚至住宿。3、打电话时间长，次数多。、打电话时间长，次数多。4、受伤回家。、受伤回家。5、超消费要问。、超消费要问。6、超出友谊。、超出友谊。7、成绩突然下降。、成绩突
9、然下降。8、穿奇装异服，爱好打扮，沉默寡言。、穿奇装异服，爱好打扮，沉默寡言。9、老是玩电脑。、老是玩电脑。需要注意的问题：你的孩子有以下情况吗？需要注意的问题：你的孩子有以下情况吗？如果一个孩子生活在批评中，如果一个孩子生活在批评中， 他就学会了谴责；他就学会了谴责；如果一个孩子生活在鼓励中，如果一个孩子生活在鼓励中， 他就学会了自信；他就学会了自信；如果一个孩子生活在忍耐中，如果一个孩子生活在忍耐中， 他就学会了耐心；他就学会了耐心；如果一个孩子生活在表扬中，如果一个孩子生活在表扬中， 他就学会了感激；他就学会了感激；如果一个孩子生活在接受中，如果一个孩子生活在接受中， 他就学会了爱；他就学会了爱；如果一个孩子生活在分享中，如果一个孩子生活在分享中， 他就学会了慷慨；他就学会了慷慨；如果一个孩子生活在真诚中，如果一个孩子生活在真诚中， 他就学会头脑平静地生活。他就学会头脑平静地生活。赠赠家家长长
