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1、（司法所）1校园内容2校园内容三个概念三个概念“未成年人未成年人”“”“少年少年” “青少年青少年”的的区别区别3校园内容 “未成年人未成年人”这一概念从这一概念从法律上说它是以法律上说它是以年龄年龄的划分为的划分为标准的，是指标准的，是指“未满十八周岁未满十八周岁的公民的公民” (未成年人保护法未成年人保护法第二条第二条) 。4校园内容 “少年少年”，是指已满，是指已满14周岁，不满周岁，不满18周岁的未成年周岁的未成年人。人。5校园内容 “青少年青少年”是一个是一个笼统的、习惯性的称呼，笼统的、习惯性的称呼，既包括成年人，又包括既包括成年人，又包括未成年人，它未成年人，它不是不是法律法律上
2、的概念上的概念 。6校园内容7校园内容制定制定未成年人保护法未成年人保护法的根本目的：的根本目的：未成年人保护法未成年人保护法与其他与其他任何法律相比，任何法律相比，最大的特点最大的特点是突出了是突出了“保护”。 保障未成年人的身心健康和合保障未成年人的身心健康和合法权利，促进其全面发展，使之法权利，促进其全面发展，使之成为成为“四有四有”新人。新人。8校园内容案例分析：案例分析： 某省城的小强和小建是亲兄某省城的小强和小建是亲兄弟，正上初中，父母在一次意外弟，正上初中，父母在一次意外中身亡，舅婆赶来中身亡，舅婆赶来“照料照料”他俩。他俩。半年后，舅婆及其弟弟霸占了兄半年后，舅婆及其弟弟霸占了
3、兄弟俩的房子，并把他们赶到潮湿弟俩的房子，并把他们赶到潮湿的平房去住。后来，校长帮兄弟的平房去住。后来，校长帮兄弟俩请来律师，依法重新得到了房俩请来律师，依法重新得到了房子。子。 9校园内容上述案例说明了什么上述案例说明了什么问题问题？ 说明了当今社会上还存在着说明了当今社会上还存在着侵害侵害青少年身心健康和生命安青少年身心健康和生命安全的现象，青少年的权益全的现象，青少年的权益未能未能得到有效保障得到有效保障。10校园内容未成年人获得保护的途径未成年人获得保护的途径 一一. .家庭保护家庭保护 二二.学校保护学校保护三三. .国家和社会保护国家和社会保护 四四. .司法保护司法保护11校园内
4、容12校园内容家庭保护的含义家庭保护的含义是未成年人保护的基础是未成年人保护的基础 是指是指父母父母或者其他或者其他监护人监护人依法履行依法履行对未成年人的对未成年人的抚养抚养、监护监护和和教育教育的义务的义务及其职责。及其职责。13校园内容履行监护职责、抚养义务履行监护职责、抚养义务尊重受教育权 禁止允许或迫使结婚、订婚 正确引导未成年人，制止吸烟、喝酒等不良行为14校园内容15校园内容 监护人要履行对未成年人的监护监护人要履行对未成年人的监护职责和抚养义务，不得虐待未成年人。职责和抚养义务，不得虐待未成年人。这幅漫画说明了什么？这幅漫画说明了什么？16校园内容 尊重未成年人接受教育的权尊重
5、未成年人接受教育的权利，不得使在校的未成年学生辍学。利，不得使在校的未成年学生辍学。这两幅漫画说明了什么这两幅漫画说明了什么？17校园内容 不得允许未成年人结婚，不得为未不得允许未成年人结婚，不得为未成年人订立婚约。成年人订立婚约。这幅漫画说明了什么？这幅漫画说明了什么？18校园内容家庭保护中家庭保护中家庭保护中家庭保护中要采取积极措施。要采取积极措施。要采取积极措施。要采取积极措施。如父母或其他监如父母或其他监如父母或其他监如父母或其他监护人应当护人应当护人应当护人应当以健康以健康以健康以健康的思想、品行的思想、品行的思想、品行的思想、品行和和和和适当的方法适当的方法适当的方法适当的方法教育
6、教育教育教育未成年人，并预未成年人，并预未成年人，并预未成年人，并预防和制止未成年防和制止未成年防和制止未成年防和制止未成年人经常出现的人经常出现的人经常出现的人经常出现的吸吸烟烟、酗酒、流浪、酗酒、流浪、酗酒、流浪、酗酒、流浪以及以及以及以及聚赌、吸毒聚赌、吸毒聚赌、吸毒聚赌、吸毒等等等等不良行为不良行为不良行为不良行为和和和和违违违违法行为法行为法行为法行为。这幅漫画说明了什么？这幅漫画说明了什么？19校园内容20校园内容学校保护学校保护是未成年人保护是未成年人保护的重要方面的重要方面21校园内容做好学校保护的基本要求做好学校保护的基本要求第一、全面贯彻国家的教育方针，为社第一、全面贯彻国
7、家的教育方针，为社会培养各种人才。会培养各种人才。 第二、关心、爱护学生，尊重学生的人第二、关心、爱护学生，尊重学生的人格尊严，不得对学生实施体罚、变相体格尊严，不得对学生实施体罚、变相体罚或者其他侮辱学生人格尊严的行为罚或者其他侮辱学生人格尊严的行为 。第三、保护未成年学生的人身安全和身第三、保护未成年学生的人身安全和身心健康。心健康。 第四、第四、“工读学校工读学校”对未成年人的保护。对未成年人的保护。 22校园内容 “非典非典”肆虐时期，南昌市肆虐时期，南昌市某小学组织学生对象山路段的某小学组织学生对象山路段的卡电话亭进行消毒，预防卡电话亭进行消毒，预防各类疾病传播。各类疾病传播。 此做
8、法可行吗？为什么？此做法可行吗？为什么？23校园内容24校园内容要知道：哪些场所和设施能够要知道：哪些场所和设施能够面向中小学生开放？面向中小学生开放？ 博物馆、纪念馆、科技馆、博物馆、纪念馆、科技馆、文化馆、影剧院、体育场文化馆、影剧院、体育场（馆）、动物园、公园等（馆）、动物园、公园等场所。场所。 25校园内容那么哪些场所是那么哪些场所是不允许未成年人不允许未成年人进入的呢？进入的呢？ 营业性舞厅、酒营业性舞厅、酒吧、游戏厅、网吧、游戏厅、网吧等。吧等。 某一游戏机厅内某一游戏机厅内,一中学生突然一中学生突然暴盲暴盲 26校园内容27校园内容司法保护司法保护是未成年人是未成年人保护的重要保
9、障保护的重要保障“司法机关司法机关”指的是哪些部门指的是哪些部门？ 公安机关、人民检察院、人民法院公安机关、人民检察院、人民法院以及以及司法行政部门等司法行政部门等 （公、检、法、司公、检、法、司）28校园内容 司法保护的基本要求司法保护的基本要求29校园内容在办理未成年人犯罪案件时，在办理未成年人犯罪案件时，司法机关实行的是什么制度？司法机关实行的是什么制度？ 有别于审理成年人有别于审理成年人案件的特殊制度案件的特殊制度 即：即：特殊特殊的的审理制度审理制度30校园内容对违法犯罪的未成年人对违法犯罪的未成年人实行什么方针、原则？实行什么方针、原则？ 31校园内容对于对于被免除刑事处罚被免除刑
10、事处罚、宣告缓刑宣告缓刑或者或者被解除收被解除收容教养，容教养，以及以及服刑期满服刑期满释放释放的未成年人，应怎的未成年人，应怎么办？么办？ 帮助他们在帮助他们在复学复学、升学升学、就业就业中中不受歧视不受歧视。 32校园内容 青少年青少年既要自律、遵纪守法，自觉抵制诱惑，既要自律、遵纪守法，自觉抵制诱惑，又要增强自我保护意识，提高自我保护能力；又要增强自我保护意识，提高自我保护能力；不仅要敢于，而且要善于同违法犯罪做斗争。不仅要敢于，而且要善于同违法犯罪做斗争。 国家、社会、学校国家、社会、学校和和家庭家庭要共同配合，保要共同配合，保 护未成年人的合法权利护未成年人的合法权利。 国家国家要严厉打击侵犯未成年人权要严厉打击侵犯未成年人权 益的违法犯罪行为。益的违法犯罪行为。33校园内容总结一下一、三个概念一、三个概念二、立法目的二、立法目的三、四大途径三、四大途径 1.1.家庭保护家庭保护 2. 2.学校保护学校保护 3. 3.国家和社会保护国家和社会保护 4. 4.司法保护司法保护34校园内容谢谢！谢谢！祝同学们祝同学们学习进步，节日快乐！学习进步，节日快乐！35校园内容
