九年级历史上册 3 西方文明之源课件 新人教版.ppt

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1、第课 西方文明之源 1. ? .英国英国 .美国美国 .中国中国 5. ? .埃及埃及 .伊拉克伊拉克 .印度印度 .伊朗伊朗 .乍得乍得 意大利意大利希腊希腊美国一家名为美国一家名为“思想之林思想之林”的网站的网站最近评出十个最伟大的国家:最近评出十个最伟大的国家: 5.5.希腊希腊 :希腊被认为是西方文明的摇:希腊被认为是西方文明的摇篮,也是现代民主政治、西方哲学、奥篮,也是现代民主政治、西方哲学、奥林匹克运动、西方文学、政治学和戏剧林匹克运动、西方文学、政治学和戏剧的诞生地。希腊文化对欧洲、北非和中的诞生地。希腊文化对欧洲、北非和中东的影响尤其显著。东的影响尤其显著。 1. 1. 意大利

2、意大利 :古代罗马古代罗马创造了现在的西方创造了现在的西方社会,包括法律、文化和宗教,罗马帝国灭社会,包括法律、文化和宗教,罗马帝国灭亡后,欧洲在黑暗中的中世纪度过了亡后,欧洲在黑暗中的中世纪度过了年,后来,在意大利兴起的文艺复兴运动,年,后来,在意大利兴起的文艺复兴运动,使欧洲重新进入光明、进步的时代。使欧洲重新进入光明、进步的时代。The Glory is Greece! The Grandness is Rome!辉煌属于希腊!宏伟归于罗马!下列各图体现公民在民主政体下行使自己的权利,追溯这下列各图体现公民在民主政体下行使自己的权利,追溯这些公民权利的起源,我们需要将目光投向些公民权利的

3、起源,我们需要将目光投向。美国大选期间,美国大选期间,美国公民积极投票美国公民积极投票全国人大会议上全国人大会议上代表举手表决代表举手表决美国国会议员美国国会议员聆听政府报告聆听政府报告英国议会进英国议会进行辩论行辩论选举权选举权表决权表决权知情权知情权发言权发言权记住:希腊文明是西方文明之源, 早期希腊文明也称为爱琴文明 爱琴海爱琴海希腊的文明渗透着希腊的文明渗透着海的生命。希腊的文明海的生命。希腊的文明是海的文明。是海的文明。城邦:与众不同 的国家形式城邦中心城市 周边乡村城邦是奴隶制国家雅雅雅雅典典典典斯巴斯巴达达考察公元前5世纪的古代希腊,请在斯巴达或雅典中选择一处作为你的生活之地,并

4、说出理由。伯利克里时期雅典繁荣的表现伯利克里时期雅典繁荣的表现经济上文化上政治上 发发 发展到古代世界的高峰发展到古代世界的高峰发发 高度繁荣高度繁荣文化昌盛,重视教育,人才辈出文化昌盛,重视教育,人才辈出奴隶制经济奴隶制经济奴隶制民主政治奴隶制民主政治亚里士多德亚里士多德柏拉图柏拉图宙宙斯斯神神殿殿遗遗址址露天剧场露天剧场雅典卫城遗址雅典卫城遗址近现代西方文明的摇篮,世界文化宝库中的珍品。近现代西方文明的摇篮,世界文化宝库中的珍品。近现代西方文明的摇篮,世界文化宝库中的珍品。近现代西方文明的摇篮,世界文化宝库中的珍品。维纳斯雕像维纳斯雕像 今天又是我们公民又要召开公民大会了今天又是我们公民又

5、要召开公民大会了, ,看看今天有什么重大事情让我们讨论。看看今天有什么重大事情让我们讨论。你生活的怎样?你生活的怎样?富公民富公民: 你们富有的人有很多时间处理国家大事你们富有的人有很多时间处理国家大事, , 我们穷人要为生活奔波。我们穷人要为生活奔波。穷公民穷公民: 你们虽然贫穷你们虽然贫穷, ,但是在我国重要机构但是在我国重要机构: :陪审法庭陪审法庭, ,五百人会议、公民大会,五百人会议、公民大会,都与我们一样享有民主权利都与我们一样享有民主权利, ,国家各级官员我们公民都能参加选举。国家各级官员我们公民都能参加选举。富公民富公民:穷公民:穷公民:这倒也是这倒也是, ,在国家各级机构官员

6、里在国家各级机构官员里都有我们穷人。都有我们穷人。雅典公民在法律上人人平等;雅典公民在法律上人人平等;公民左右着国家政权公民左右着国家政权雅典公民雅典公民成年男性成年男性祖籍本邦祖籍本邦拥有数量不等的财产拥有数量不等的财产穷人为什么可以和富人一起处理国家大事?穷人为什么可以和富人一起处理国家大事?大会开始了,会场象往常一样热闹,围着篱笆。 在门口执勤的监察员不让中年商人库特森进去。这时帕帕迪的妻子过来了,气愤地对库特森说:这时帕帕迪的妻子过来了,气愤地对库特森说:“他参加公民他参加公民大会,让我看一下都不行?!大会,让我看一下都不行?!”库特森只能往回走库特森只能往回走, ,他看到几个在修补城

7、墙的奴隶,奴隶们在他看到几个在修补城墙的奴隶,奴隶们在商量:我们干活这么繁重,我们应该在公民大会上要求给我们商量:我们干活这么繁重,我们应该在公民大会上要求给我们增加休息时间。增加休息时间。1 1 1 1、检察员为什么不让、检察员为什么不让、检察员为什么不让、检察员为什么不让库特森进去?库特森进去?库特森进去?库特森进去?2 2、帕帕迪的妻子为什么不能参加会议?、帕帕迪的妻子为什么不能参加会议?3 3、奴隶的要求能实现吗?、奴隶的要求能实现吗?雅典民主政治评价雅典民主政治评价进步性:进步性:雅典民主政治为雅典的昌盛提供了政治上的条件和保障,雅典民主政治为雅典的昌盛提供了政治上的条件和保障,把古

8、代世界的民主政治发展到顶峰,成为一种典型范例,把古代世界的民主政治发展到顶峰,成为一种典型范例,对近代西方民主政治也产生了一定影响;对近代西方民主政治也产生了一定影响; 局限性局限性是奴隶主民主政治,本质上仍然是少数奴隶主对广大奴隶的是奴隶主民主政治,本质上仍然是少数奴隶主对广大奴隶的专政;能够享受到民主权利的成年男性公民只占雅典人口的专政;能够享受到民主权利的成年男性公民只占雅典人口的1/61/6 。用罗马历史发展的过程证明“Rome wasnt built in a day.” (谚语) 阅读课文阅读课文,整理罗马发展线索,进行排序整理罗马发展线索,进行排序 1、罗马城、罗马城 2 、西罗

9、马帝国灭亡、西罗马帝国灭亡 3 、帝国分裂、帝国分裂 4、称霸地中海、称霸地中海 5、罗马帝国、罗马帝国 6、罗马共和国、罗马共和国 1 14 46 6 5 53 3 2 2 罗马城罗马城(前(前8世纪)世纪)罗马共和国罗马共和国(前(前509年)年)称霸地中海称霸地中海(前(前2世纪)世纪)罗马帝国罗马帝国(前(前27年)年)帝国分裂帝国分裂(395年)年)西罗马帝国灭亡(476年年)从罗马的历史中发现“条条大道通罗马”。罗马本是奴隶制共和国,后来发展为帝国的原因是什么?罗马本是奴隶制共和国,后来发展为帝国的原因是什么?在罗马共和国深重社会危机下爆发的大规模农民起义在罗马共和国深重社会危机下

10、爆发的大规模农民起义,由谁领导?由谁领导?起义被镇压后,谁建立了独裁统治?起义被镇压后,谁建立了独裁统治?之后之后, ,由谁在何时建立了罗马帝国?由谁在何时建立了罗马帝国?罗马社会发生了严重的社会危机,阶级矛盾激化,共罗马社会发生了严重的社会危机,阶级矛盾激化,共和制无力统治,奴隶主建立独裁统治,以稳固政权。和制无力统治,奴隶主建立独裁统治,以稳固政权。 凯撒凯撒,罗马共和国末期杰出的军事统帅、政治家。罗马共和国末期杰出的军事统帅、政治家。公元前公元前27年年,屋大维屋大维 斯巴达克斯巴达克罗马帝国的疆域高 卢西 班 牙小 亚 细 亚埃 及 不列颠罗马罗马迦太基迦太基多瑙河罗马帝国的分裂和西罗马帝国的灭亡公元395年罗马帝国分裂公元476年西罗马帝国灭亡历史影响标志西欧奴隶制社会的结束开始进入封建社会中国进入封建社会的时间公元前475年(战国之初)中国早近10个世纪 西方文明起希腊 源自蔚蓝爱琴海 雅典政经繁文化 民主政治达高峰罗马称霸地中海 奴反动荡共和衰 罗马帝国跨三洲 分裂“西亡”历史哀罗马为争夺 霸权,同 (国名)进行了三次战争,史称 战争,最终取得胜利,经过长期征伐,罗马成为 霸主,繁荣强盛。布匿战争布匿战争

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