分数、小数转化百分数

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1、分数、小数分数、小数百分数百分数 1、百分数的意义是什么？、百分数的意义是什么？ 2、百分数与分数百分数与分数在意义上有在意义上有什么相同和不同什么相同和不同？ 例例1：王涛和李强比赛打篮球，王：王涛和李强比赛打篮球，王涛涛5投投3中，李强中，李强6投投4中。他们两人的中。他们两人的命中率分别是多少？谁的命中率高？命中率分别是多少？谁的命中率高？命中率指的是投中的次数命中率指的是投中的次数占投篮次数的百分之几。占投篮次数的百分之几。3 5 = 0.6 =60100= 604 6 0.667 = = 66.766710003 5 = = = =604 6 = = ?353205206010046

2、0.6=0.667= 把小数直接改写成百分数，只要把小数把小数直接改写成百分数，只要把小数点点向右向右移动两位，移动两位，添上添上百分号。百分号。 （60）（ 66.7）小数小数百分数百分数小数点小数点向右向右移动两位，移动两位，添上添上百分号百分号小数小数分数分数百分数百分数 把分数化成百分数，通常先把分数把分数化成百分数，通常先把分数化成小数化成小数（除不尽时，通常保留三位（除不尽时，通常保留三位小数），小数），再把小数化成百分数。再把小数化成百分数。 0.667 = 66.746小数小数百分数百分数小数点向右移动两位小数点向右移动两位,添上添上%分数分数 通常先化成小数（除不尽时，通通常

3、先化成小数（除不尽时，通常保留常保留3位小数）位小数）,再化成百分数再化成百分数. 用用分分子子除除以以分分母母先化先化成分成分母是母是1010、100100等等 的分的分数，数，再约再约分。分。 出勤率出勤率=100发芽发芽率率=100出勤的学生人数出勤的学生人数学生总人数学生总人数发芽种子数发芽种子数试验种子数试验种子数把下面各数化成百分数。把下面各数化成百分数。0.5151%207%2.070.02542.5%400%第三关，课堂体验！第三关，课堂体验！.把把0.25、0.08、0.8、1.7、2改写成百分数。改写成百分数。（1）0.25 = 25（2）0.08 = 8（3）0.8 =

4、80（4）1.7 = 170（5）2 = 2003 35 57 78 8111120202 23 39 925253 37 73 35 5= =0.60.67 78 8= =0.8750.87511112020= =0.550.552 23 30.6670.6679 92525= =0.360.363 37 70.4290.429= =60%60%= =87.5%87.5%= =55%55%= =66.7%66.7%= =36%36%= =42.9%42.9%计算中遇到除不尽时，一般保留三位小数。计算中遇到除不尽时，一般保留三位小数。（即在百分号前面保留一位小数）（即在百分号前面保留一位小数）

5、。判断正误，并把错题改正过来。判断正误，并把错题改正过来。460= 4. 6% 0.0 5= 0.51= 100 55=55% （ V ）( X )( X )( X )0.046=4.6%0.046=4.6%0.005=0.5%0.005=0.5%0.55=55%0.55=55%A：一位小数一位小数B：两位小数两位小数C：三位小数：三位小数A 把把 化成百分数时，百分号化成百分数时，百分号前一般保留（前一般保留（ ）。）。选一选选一选B 在一个自然数（在一个自然数（0 0除外）后面添上除外）后面添上一个一个“%”%”，这个自然数就（，这个自然数就（ ）。）。 选一选选一选A：扩大扩大10010

6、0倍倍B：缩小缩小100100倍倍C：减少减少100100倍倍判断：判断： 1、0.6= 0.6% ( ) 2、30的后面添上的后面添上“%”，得到的数比原数，得到的数比原数扩大扩大100倍。倍。 ( ) 3、把小数化成百分数，只要把小数点向、把小数化成百分数，只要把小数点向右移动两位，同时在后面添上百分号。右移动两位，同时在后面添上百分号。 ( ) 空气中氧气约占空气中氧气约占1/5。 地球上现存的动物中昆虫约占地球上现存的动物中昆虫约占4/5。 我国领土面积约占世界陆地（南极洲除外）我国领土面积约占世界陆地（南极洲除外）面积的面积的1/14。你能用百分数表示出其中的分数吗？你能用百分数表示

7、出其中的分数吗？蓝天小学有蛀牙的学生人数占全校学生人数的蓝天小学有蛀牙的学生人数占全校学生人数的0.240.24，白云小学有蛀牙的学生人数占全校学生人数的白云小学有蛀牙的学生人数占全校学生人数的0.20.2，碧海小学有蛀牙的学生人数占全校学生人数的碧海小学有蛀牙的学生人数占全校学生人数的0.123。一项调查表明：一项调查表明：各小学有蛀牙的各小学有蛀牙的学生占全校学生学生占全校学生的百分之几？的百分之几？ 青阳小学六年级一班的体育委员在调查青阳小学六年级一班的体育委员在调查了全班同学中会游泳和会溜冰的人数后了全班同学中会游泳和会溜冰的人数后,得到得到如下结果。如下结果。会游泳的会游泳的会溜冰的

8、会溜冰的占全班人数占全班人数的几分之几的几分之几3527 说说你是怎样用百分数来表示上面分数的？说说你是怎样用百分数来表示上面分数的？先把分数改写成小数，再改写成百分数。先把分数改写成小数，再改写成百分数。 下面的正方形表示下面的正方形表示“1”，把各图中阴影，把各图中阴影部分按要求表示出来。部分按要求表示出来。用小数表示（用小数表示（ ）用分数表示（用分数表示（ ）用百分数表示（用百分数表示（ ）10099%0.09用小数表示（用小数表示（ ）用分数表示（用分数表示（ ）用百分数表示（用百分数表示（ ）201155%0.55 分别用分数、小数和百分数表示下分别用分数、小数和百分数表示下面图中

9、的涂色部分。面图中的涂色部分。分分 数：（数：（ ）小小 数：（数：（ ）百分数：（百分数：（ ）0.37537.5%25%25%1.131.1398.5%98.5%0.6%0.6%113%113%9%9%0.9850.9851 1 1 14 4 4 49 9 9 9101010103 3 3 35 5 5 5 找出下面第一行与第二行相等的两个数，并用找出下面第一行与第二行相等的两个数，并用线把他们连起来。线把他们连起来。11% 0.55 0.02 27% 163%1.63 2% 0.27 55% 0.11 分别用分数、小数和百分数表示直线上分别用分数、小数和百分数表示直线上的各点。的各点。 0 1分分 数：数：小小 数：数：百分数：百分数：