54条形统计图(第1课时)

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1、课件设计:陈课件设计:陈 玲玲重庆市合川区久长街小学重庆市合川区久长街小学四年级下册第八单元四年级下册第八单元条形统计图第1课时体重体重(kg)(kg)30 30 以下以下303034343535393939 39 以上以上合计合计人数人数( (人人) )3 36 610104 4四(四(2 2)班男生体重统计表)班男生体重统计表四(四(2 2)班女生体重统计表)班女生体重统计表体重体重(kg)(kg)30 30 以下以下303034343535393939 39 以上以上合计合计人数人数( (人人) )5 58 87 72 2这个班多数同学的这个班多数同学的体重在什么范围?体重在什么范围?看

2、两张统计表太麻烦,能不能把它们合成一张?看两张统计表太麻烦,能不能把它们合成一张?体重在什么范围的男、女体重在什么范围的男、女同学人数相差最大?同学人数相差最大?2322下面是四(2)班男、女同学体重(按整千克算)统计表。1四(四(2 2)班男、女生体重统计表)班男、女生体重统计表合计合计女女男男合计合计3939以上以上35353939303034343030以下以下体重体重(kgkg)人数(人)人数(人)性别性别6310423222785814176451.1.我们班多数同学的体重在什么范围?我们班多数同学的体重在什么范围?2.2.体重在什么范围的男、女同学人数相差最大?体重在什么范围的男、

3、女同学人数相差最大?3.3.将这张统计表与刚才的两张统计表比比,你有什么想说的?将这张统计表与刚才的两张统计表比比,你有什么想说的?这种统计表是复式统计表。序号序号成绩成绩( (下下) )序号序号成绩成绩( (下下) )1 19 92 210103 311114 412125 513136 614147 715158 81616序号序号成绩成绩( (下下) )序号序号成绩成绩( (下下) )1 19 92 210103 311114 412125 513136 614147 715158 81616(1)收集本班男、女生(各16名)1分踢毽的成绩,填入下表。男生:女生:n课堂活动男生成绩男生成

4、绩( (下下) )1010以下以下1010191920202929303039393939以上以上画画“正正”字字人数人数( (人人) )女生成绩女生成绩( (下下) )1010以下以下1010191920202929303039393939以上以上画画“正正”字字人数人数( (人人) )(2)用画“正”字的方法分别按男、女生分段汇总。n课堂活动成绩成绩( (下下) )1010以下以下1010191920202929303039393939以上以上男生男生( (人人) )女生女生( (人人) )合计合计( )班男、女生)班男、女生1 1分踢毽成绩统计表分踢毽成绩统计表(3)根据汇总结果填统计表

5、。1.1.看着这张复式统计表,你获得了哪些信息?看着这张复式统计表,你获得了哪些信息?2.2.了解了同学们一分钟踢毽的情况,你想说点什么呢了解了同学们一分钟踢毽的情况,你想说点什么呢?n课堂活动n课堂练习1.下面是“新苗杯”儿童歌手赛的评委为3位选手打分的情况。陈老师陈老师王老师王老师李老师李老师请根据以上信息,填写下表,再排出3位选手的名次。3 3号号2 2号号1 1号号合计合计李老师李老师王老师王老师陈老师陈老师评委评委得分得分歌手歌手9191939392 92 969685859898868696969191273273274274281281通过这节课的通过这节课的学习,你学到学习,你学到了什么?了什么?n课堂总结踢毽踢毽跳绳跳绳打乒乓球打乒乓球跑步跑步其他其他合计合计男男女女合计合计人数人数( (人人) )性别性别项目项目 调查本班同学喜爱的体育项目(每人限报1项)填写下表。( )班学生喜爱的体育项目统计表)班学生喜爱的体育项目统计表根据统计表,填空:根据统计表,填空:(1 1)男生最喜爱的项目是()男生最喜爱的项目是( ),有(),有( )人。)人。(2 2)女生最喜爱的项目是()女生最喜爱的项目是( ),有(),有( )人。)人。(3 3)本班同学最喜爱的项目是()本班同学最喜爱的项目是( ),有(),有( )人。)人。n课外实践

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