江苏省宿迁市沭阳县马厂镇九年级化学全册5定量研究化学反应5.2化学反应的表示课件新版鲁教版

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1、5.2节 化学反应的表示学习目标:学习目标:1、知识与技能:通过氢气在氧气中燃烧生成水的化学反应分析、理解化学方程式的涵义,了解书写化学方程式应遵守的原则。能正确书写简单的化学方程式。2、过程与方法:通过具体化学反应分析、理解化学方程式的涵义,了解书写化学方程式应遵守的,采用讲练结合的方法,调动学生的学习主动性。3、情感与价值观:培养学生思维的有序性和严密性。通过对化学方程式书写原则和配平方法的讨论,对学生进行尊重客观事实,遵从客观规律的辩证唯物主义观点的教育。自学指导自学指导: : 请同学们看课本p105-108页的内容,思考下列问题:1.什么是化学方程式?它有什么意义?2.化学方程式有怎样

2、的书写原则?3.配平化学方程式的方法有哪些? 5分钟后,比谁能正确回答以上问题。分钟后,比谁能正确回答以上问题。检测题检测题: :1、确定横线上物质的化学式1) 2NH4NO3 2N2 + O2 + 4_ 2) I2O5 + 5CO I2 + 5_ 2、在化学方程式aC2H6 + bO2 mCO2 + nH2O 中,各计量数之间的关系正确的是( ) A2m = a B3n = 2a C . m=2a Da = n m 3、一定量的甲醇与氧气混合于密闭容器内, 引燃发生如下反应:8CH3OH + XO2 mCO2 + nCO + 16H2O 。则化学计量数 m和n的和等于_。 4、化学反应:氢气和氧气点燃生成水中,反应物是_生成物是_,反应条件是_;反应中,每_份质量的氢气与_份质量的氧气完全反应,能生成_份质量的水。小结:小结:1.化学方程式 能表示反应物、生成物、反应条件、还能表示反应体系中各物质的质量关系和微观粒子的数量关系。2.化学方程式书写原则 必须以客观事实为依据;必须遵循质量守恒定律

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