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1、魏公子列传薨薨”，音，音hng。周代诸侯死去称薨。周代诸侯死去称薨 致致:招来招来 1、昭王、昭王薨薨2、仁而下士、仁而下士公子为人，仁厚而待人谦虚公子为人，仁厚而待人谦虚仁而下（仁而下（于于）士）士3、士无贤不肖皆谦而、士无贤不肖皆谦而礼礼交之交之礼礼：名词作状语：名词作状语4、不敢、不敢以以其富贵骄士其富贵骄士以以：因为：因为5、致致食客三千人食客三千人 战国时代，出现了一个特殊的阶层，即战国时代，出现了一个特殊的阶层，即“士士”的阶层，这是个的阶层，这是个知识分子阶层知识分子阶层。这些人走公室，跑。这些人走公室，跑私门，不狩不猎，不农不商，靠知识糊口，奔走四私门，不狩不猎，不农不商，靠知
2、识糊口，奔走四方。他们有较高的文化素养，或有高强的武艺，能方。他们有较高的文化素养，或有高强的武艺，能文能武，又懂政治，懂经济懂军事，懂外交，为各文能武，又懂政治，懂经济懂军事，懂外交，为各国统治者效劳。他们在战国时代起着异乎寻常的作国统治者效劳。他们在战国时代起着异乎寻常的作用，他们可以左右各国的政策，处理各国的外交，用，他们可以左右各国的政策，处理各国的外交，指挥各国的军队，如著名的指挥各国的军队，如著名的纵横家苏秦与张仪纵横家苏秦与张仪两人两人几乎操纵着战国时代各国的外交关系。这些士人投几乎操纵着战国时代各国的外交关系。这些士人投奔到权贵的门下，以谋生活，故称为奔到权贵的门下，以谋生活，
3、故称为门客门客。关于门客关于门客第一部分所写的内容在全文起什么作用？第一部分所写的内容在全文起什么作用？明确：这部分的概括介绍，起了笼罩全篇的作明确：这部分的概括介绍，起了笼罩全篇的作用。文章的后两部分就具体描写信陵君用。文章的后两部分就具体描写信陵君“仁而仁而下士下士”及他及他“仁而下士仁而下士”所获取的成果。所获取的成果。作者怎样具体体现信陵君作者怎样具体体现信陵君“仁而下士仁而下士”的的？ 明确：作者选用典型事例：第一件是身为魏国明确：作者选用典型事例：第一件是身为魏国公子的信陵君，听说侯生是个隐士，并不顾及他公子的信陵君，听说侯生是个隐士，并不顾及他是一个看管城门的老头，家境贫寒，地位
4、低下，是一个看管城门的老头，家境贫寒，地位低下，而而“往请，欲厚遗之往请，欲厚遗之”。当侯生不肯受，说：。当侯生不肯受，说：“臣修身洁行数十年，终不以监门困故而受公子财臣修身洁行数十年，终不以监门困故而受公子财”时，信陵君反而更优厚地以礼相待。第二件事时，信陵君反而更优厚地以礼相待。第二件事是是“乃置酒大会宾客乃置酒大会宾客, ,自迎夷门侯生并遍赞宾客。自迎夷门侯生并遍赞宾客。“虚左虚左”，空出左边的座位。古代乘车以左边的，空出左边的座位。古代乘车以左边的位置为尊位。位置为尊位。1、“臣臣修修身身洁洁行数十年行数十年修修：使：使美好。美好。洁洁：使：使高洁高洁2、公子、公子从从车骑，车骑，虚左
5、虚左从从：使：使跟随跟随3、侯生、侯生摄摄敝敝衣冠衣冠摄摄：整理。：整理。敝敝：破旧。：破旧。4、直上载公子上坐、直上载公子上坐就径直上了车子坐在公子空出的尊贵座位就径直上了车子坐在公子空出的尊贵座位关于座次关于座次 在古代一般是在古代一般是尊右卑左尊右卑左的，成语有的，成语有“无出无出其右其右”的说法；的说法； 而而“左物左物”是下物，是下物，“左迁左迁”为贬官，为贬官，“左道左道”为邪道。但在为邪道。但在乘车乘车时，则正时，则正好好相反。尊者居左，御者居中相反。尊者居左，御者居中，居于右位的叫，居于右位的叫“车右车右”，亦名，亦名“骖乘骖乘”，职责在于防止车子，职责在于防止车子倾斜或受阻，
6、保护居左尊者的安全，一般由有倾斜或受阻，保护居左尊者的安全，一般由有能力的人担任。因此文中的能力的人担任。因此文中的“虚左虚左”就是就是“空空出尊位出尊位”的意思。这个句子后来演变为成语的意思。这个句子后来演变为成语“信陵虚左信陵虚左”或或“虚左待贤虚左待贤”。枉枉：弯曲，这里引申为：弯曲，这里引申为委屈委屈的意思。的意思。俾倪俾倪：通睥睨，音：通睥睨，音pn。指眼睛斜着看，形。指眼睛斜着看，形 容高傲的容高傲的 样子。样子。5、愿、愿枉枉车骑车骑过过之。之。 过过：拜访，探望。：拜访，探望。6、故、故久立，与其客语久立，与其客语故故：故意：故意7、微、微察公子察公子微微：暗暗地，悄悄地：暗暗
7、地，悄悄地8、乃、乃谢谢客就车客就车谢谢：辞别，告辞。：辞别，告辞。9、遍、遍赞赞宾客宾客赞赞：介绍，引见。：介绍，引见。10、为寿侯生前。、为寿侯生前。为寿（为寿（于于）侯生前。）侯生前。走到侯先生面前举杯为他祝寿。走到侯先生面前举杯为他祝寿。11、今日嬴之为公子亦足矣。、今日嬴之为公子亦足矣。今天我侯嬴为难公子也够劲了。今天我侯嬴为难公子也够劲了。12、于众人广坐之中不宜有所、于众人广坐之中不宜有所过过 过过：访问：访问14、故、故久久立立公子车骑市中公子车骑市中故故：故意，有意：故意，有意立立：使：使停留。动词的使动用法。停留。动词的使动用法。15、而以公子为长者能下士也。、而以公子为长
8、者能下士也。而认为公子是能礼贤下士的德行高尚的人。而认为公子是能礼贤下士的德行高尚的人。13、今公子、今公子故故过之。过之。 故：故：特意地特意地侯先生对公子说：侯先生对公子说：“我所我所拜访的屠夫朱亥，是个贤拜访的屠夫朱亥，是个贤能的人，只是人们都不了能的人，只是人们都不了解他，所以隐没在屠夫中解他，所以隐没在屠夫中罢了。罢了。”公子曾多次前往公子曾多次前往拜见朱亥，朱亥故意不回拜见朱亥，朱亥故意不回拜答谢，公子觉得这个人拜答谢，公子觉得这个人很奇怪。很奇怪。 3、侯生谓公、侯生谓公子曰：子曰：“臣所臣所过过屠者朱亥，此子屠者朱亥，此子贤者，世贤者，世莫莫能知，能知，故故隐屠间耳隐屠间耳。“
9、公子往公子往数数请之，请之，朱亥故不复谢，朱亥故不复谢，公子公子怪怪之。之。1、请、请救救于魏于魏救救：救兵。：救兵。动词作名词用动词作名词用。2、已、已拔拔赵赵拔拔：攻取：攻取3、留军、留军壁壁邺邺留军壁（留军壁（于于）邺）邺壁壁：扎营驻守。名词作动词用。：扎营驻守。名词作动词用。留留：使：使停留停留4、平原君使者冠盖相、平原君使者冠盖相属属于魏于魏属属：连续：连续5、让、让魏公子曰魏公子曰让让：责备：责备6、胜所以自附为婚姻者，以公子之高义，为能、胜所以自附为婚姻者，以公子之高义，为能急人之困。急人之困。 我赵胜自愿依托魏国跟魏国联姻结亲的原我赵胜自愿依托魏国跟魏国联姻结亲的原因，就是因为
10、公子的德义高尚，能把别人困难因，就是因为公子的德义高尚，能把别人困难的事情当作自己的急事来处理。的事情当作自己的急事来处理。7、安在、安在公子能急人之困也！公子能急人之困也！安在安在：宾语前置：宾语前置主谓倒置主谓倒置8、独、独不怜公子姊邪？不怜公子姊邪？”独独：难道：难道9、及宾客辩士、及宾客辩士说王万端说王万端及宾客辩士说王（及宾客辩士说王（以以）万端：）万端：介宾短语后置介宾短语后置又让宾客辩士们从各个方面劝说魏王。又让宾客辩士们从各个方面劝说魏王。10、约、约车骑百余乘车骑百余乘约约：凑集，备办。：凑集，备办。车骑百余乘：定语后置。车骑百余乘：定语后置。百余乘车骑百余乘车骑11、欲、欲
11、以以客往赴秦军，与赵俱死。客往赴秦军，与赵俱死。 以以：率领：率领 打算带着宾客赶到战场上去同秦军拼一打算带着宾客赶到战场上去同秦军拼一死，和赵国人一起死死。死，和赵国人一起死死。魏公子列传第二课时回顾所学1.1-3节着重突出信陵君的什么特点？文中又是节着重突出信陵君的什么特点？文中又是如何表现的？如何表现的？ “仁而下士仁而下士”除了从身份、品德、威望等方面加以表现，还除了从身份、品德、威望等方面加以表现，还用用“亲迎侯生亲迎侯生”“数请朱亥数请朱亥”来具体表现他的来具体表现他的“仁而下士仁而下士”。2.第第4节又进一步表现了信陵君的什么特点？节又进一步表现了信陵君的什么特点？ 急人之困急人
12、之困研读第五节重点词句具具：全部：全部1、具、具告所以欲死秦军状。告所以欲死秦军状。2、辞、辞决决而行而行决决：同：同“诀诀”，诀别，诀别3、公子、公子勉勉之矣之矣勉勉:尽力，努力。尽力，努力。4、吾、吾所以所以待侯生者待侯生者备备矣矣备备：周到，完备：周到，完备所以所以：用来：用来的礼节。的礼节。我用来对待侯先生的礼节算是够周到的了我用来对待侯先生的礼节算是够周到的了资资：积蓄。：积蓄。5、无、无他端他端而欲赴秦军而欲赴秦军他端他端：别的办法：别的办法6、何功之有哉？、何功之有哉？宾语前置宾语前置：有何功哉：有何功哉7、侯生乃、侯生乃屏屏人间语人间语屏屏：使退避。：使退避。8、如姬、如姬资资
13、之三年之三年9、顾、顾未有未有路路耳耳顾顾：只是。路：机会。：只是。路：机会。五霸，指春秋时先后称霸的五个诸侯，五霸，指春秋时先后称霸的五个诸侯，但历来说法不一，通常指但历来说法不一，通常指齐桓公、晋文齐桓公、晋文公、楚庄王、秦穆公、宋襄公公、楚庄王、秦穆公、宋襄公10、北救赵而西、北救赵而西却却秦秦却却：击退：击退11、此、此五霸五霸之之伐伐也也伐伐：功业。：功业。 兵符兵符，亦称，亦称虎符虎符，古代调兵遣将的一，古代调兵遣将的一种凭证，多以铜制成虎形，中剖为二，可种凭证，多以铜制成虎形，中剖为二，可分可合。左半交给统军的将领，分可合。左半交给统军的将领，右半留在右半留在国君手中国君手中，如
14、果国家有了战事或新的命令，如果国家有了战事或新的命令，则派使者持右半虎符前往传达，左右符合，则派使者持右半虎符前往传达，左右符合，方可生效。方可生效。 文本探究文本探究 公子出发侯生没有送行，这是为什么？侯嬴为什公子出发侯生没有送行，这是为什么？侯嬴为什么不在信陵君辞决时献上计策，而一定要让信陵么不在信陵君辞决时献上计策，而一定要让信陵君去而复返才献计君去而复返才献计? ? 信陵君以大队人马过夷门，顺便辞决侯信陵君以大队人马过夷门，顺便辞决侯生，并无问计之意，作为门客不便主动干预；生，并无问计之意，作为门客不便主动干预；此时耳目众多，不便说出；此计关乎多人性此时耳目众多，不便说出；此计关乎多人
15、性命，干系重大，故不可轻易说出；若轻易说命，干系重大，故不可轻易说出；若轻易说出恐不能引起信陵君的重视；侯嬴料定信陵出恐不能引起信陵君的重视；侯嬴料定信陵君心中有憾，必定去而复返。君心中有憾，必定去而复返。研读第六段重点词句存存：问候。：问候。秋秋：时机。：时机。 1、臣客屠者朱亥可、臣客屠者朱亥可与俱与俱臣客屠者朱亥可与（臣客屠者朱亥可与（公子公子）俱（往）俱（往）2、是以、是以泣耳泣耳是以是以：即：即“以是以是”：因：因此此3、而公子亲数、而公子亲数存之存之4、今公子有、今公子有急急急急：形容词作名词用。：形容词作名词用。5、此乃臣、此乃臣效效命之命之秋秋也也效效：献出：献出“乡乡”，同向
16、。，同向。“北乡北乡”，面向北方。邺在魏，面向北方。邺在魏国的北境，所以侯生说面向北方。国的北境，所以侯生说面向北方。“刭刭”，音，音jng，自刎。，自刎。6、请、请数数公子行日公子行日数数：计算：计算7、以、以至晋鄙军之日至晋鄙军之日以以：在在8、北、北乡乡自刭自刭 文本探究文章四、五、六三段是事情的发展部分，主要写了什么内容？体现了侯嬴与公子的什么特点？明确：这一部分主要写了公子救赵无策，侯嬴献计窃符救赵。体现了侯嬴过人的智慧与公子的“急人之困”。1、矫、矫魏王令代晋鄙魏王令代晋鄙矫矫：假托：假托2、朱亥、朱亥袖袖四十斤铁椎，四十斤铁椎，椎椎杀晋鄙杀晋鄙袖袖：藏在衣袖里。名词作动词用。：藏
17、在衣袖里。名词作动词用。椎椎：名词作状语。：名词作状语。3、勒勒兵兵勒勒：约束，整顿。：约束，整顿。4、独子无兄弟，、独子无兄弟，归养归养归养归养：回家去奉养双亲。：回家去奉养双亲。5、平原君负韊矢为公子先引。、平原君负韊矢为公子先引。平原君替公子背着盛满箭支的囊袋走在前面引路。平原君替公子背着盛满箭支的囊袋走在前面引路。 文本探究：思考：侯赢为什么一定要北向自刎呢？思考：侯赢为什么一定要北向自刎呢？第一，战国时，士人交往的一条重要准则是第一，战国时，士人交往的一条重要准则是第一，战国时，士人交往的一条重要准则是第一，战国时，士人交往的一条重要准则是“ “士士士士为知已者死为知已者死为知已者死
18、为知已者死” ”。信陵君能信陵君能“仁而下士仁而下士”，且，且“待待侯生者备矣侯生者备矣”，侯生就会成为，侯生就会成为“为知己者死为知己者死”的的士。文中朱亥说：士。文中朱亥说：“今公子有急，此乃臣效命之今公子有急，此乃臣效命之秋也秋也”，就是当时这一道德观念的反映。，就是当时这一道德观念的反映。第二，是侯生为激励信陵君，坚定他的意志而为。第二，是侯生为激励信陵君，坚定他的意志而为。第二，是侯生为激励信陵君，坚定他的意志而为。第二，是侯生为激励信陵君，坚定他的意志而为。因为当初侯生一讲出因为当初侯生一讲出“夺晋鄙军夺晋鄙军”的计策，信陵的计策，信陵君就哭了。晋鄙是为国领兵在外的大将，下决心君就
19、哭了。晋鄙是为国领兵在外的大将，下决心杀了他是要有大决心支持的。侯生可能是在用自杀了他是要有大决心支持的。侯生可能是在用自己的生命坚定信陵君的夺军信心。己的生命坚定信陵君的夺军信心。第三，第三，侯生为信陵君出此计，客观上救了赵侯生为信陵君出此计，客观上救了赵国，也保住了魏国，但国，也保住了魏国，但毕竟是欺君之举毕竟是欺君之举，欺，欺君是不忠的，为了保住声誉，只有一死。君是不忠的，为了保住声誉，只有一死。 1、魏王怒公子、魏王怒公子之之盗其兵符盗其兵符之之：取消句子独立性。：取消句子独立性。2、使将、使将将将其军归魏其军归魏将将：率领：率领3、意骄、意骄矜矜而有自功之色而有自功之色矜矜：骄傲，夸
20、耀。：骄傲，夸耀。 产生了骄傲自大的情绪，露出了居功自产生了骄傲自大的情绪，露出了居功自满的神色。满的神色。 4、物有不可忘，或有不可不忘、物有不可忘，或有不可不忘事物有不可以忘记的，也有不可以不忘记的。事物有不可以忘记的，也有不可以不忘记的。5、公子乃自骄而、公子乃自骄而功功之之功功：名词的意动用法。：名词的意动用法。把把当作自己的功劳当作自己的功劳。6、似若无所容者。、似若无所容者。好像无地自容一样。好像无地自容一样。7、赵王扫、赵王扫除除自迎自迎除除：台阶：台阶8、公子侧行辞让，从东阶上。、公子侧行辞让，从东阶上。 公子则侧着身子走一再推辞谦让，并主动公子则侧着身子走一再推辞谦让，并主动
21、从东边的台阶升堂。从东边的台阶升堂。 信陵君能够完成退秦存赵历史使命信陵君能够完成退秦存赵历史使命的原因是什么？的原因是什么？一、信陵君善于用兵一、信陵君善于用兵，这从他接管晋鄙军后，这从他接管晋鄙军后的一系列措施可以看出；的一系列措施可以看出；二、二、二、二、凭借凭借侯嬴的妙计和朱亥的神勇侯嬴的妙计和朱亥的神勇侯嬴的妙计和朱亥的神勇侯嬴的妙计和朱亥的神勇，而二人之所以，而二人之所以肯替信陵君出力，又源于信陵君的仁而下士，谦而肯替信陵君出力，又源于信陵君的仁而下士，谦而礼交的品格；礼交的品格；三、三、三、三、得到得到如姬的帮助如姬的帮助如姬的帮助如姬的帮助。偷得虎符，而这又是信陵君。偷得虎符，
22、而这又是信陵君急人之困、有义有勇带来的结果。急人之困、有义有勇带来的结果。本文的中心可以概括为：通过信陵本文的中心可以概括为：通过信陵君窃符救赵的经过，表现了信陵君君窃符救赵的经过，表现了信陵君仁而下士的高贵品格，救人之困的仁而下士的高贵品格，救人之困的义勇精神，反映了他的政治远见和义勇精神，反映了他的政治远见和爱国精神。爱国精神。 本文主要写信陵君本文主要写信陵君“仁而下士仁而下士”的思想作风。的思想作风。具体表现：具体表现：关于关于“仁仁”，也可以归纳出它的具体表现：，也可以归纳出它的具体表现：知侯生家贫，欲厚遗之；知侯生家贫，欲厚遗之；急赵之困。计不独急赵之困。计不独生而令赵亡；生而令赵
23、亡；闻侯生闻侯生“不听，可使击之不听，可使击之”而而泣；泣；勒兵，令三种人归家。勒兵，令三种人归家。 虚左自迎侯生；虚左自迎侯生；数请朱亥；数请朱亥；辞决侯生后，辞决侯生后，省悟出自己省悟出自己“有所失有所失”，而复返问计于侯生。，而复返问计于侯生。 分析概括信陵君、侯嬴、朱亥这三个人分析概括信陵君、侯嬴、朱亥这三个人物的思想性格物的思想性格 信陵君信陵君 仁而下士的谦恭态度仁而下士的谦恭态度急人之困的义勇精神急人之困的义勇精神侯嬴侯嬴穷而志坚穷而志坚 多谋善断多谋善断 知恩图报知恩图报朱亥朱亥硬气豪爽，神勇无惧硬气豪爽，神勇无惧 文章是用哪些方法来刻画人物性格的？文章是用哪些方法来刻画人物性
24、格的？ 虚左自迎侯生的神态；虚左自迎侯生的神态； 侯朱久立市场时公子的态度侯朱久立市场时公子的态度对比描写对比描写侯生上车的傲慢侯生上车的傲慢公子虚左的谦让公子虚左的谦让魏王魏王公子公子侧面烘托侧面烘托市人皆观公子执辔市人皆观公子执辔市人皆观公子执辔市人皆观公子执辔” ”，“ “从骑皆窃骂侯生从骑皆窃骂侯生从骑皆窃骂侯生从骑皆窃骂侯生” ”。正面描写正面描写信陵君为了怜信陵君为了怜“姊姊”而牺牲魏国的利益，能算得而牺牲魏国的利益，能算得上上“义勇义勇”吗？吗？ 六国对付秦国的基本策略是六国对付秦国的基本策略是“约从离衡约从离衡”，赵国，赵国“请救于魏请救于魏”、信陵君窃符救赵，实际上都是、信陵
25、君窃符救赵，实际上都是“约从约从离衡离衡”，维护了六国的根本利益。六国唇齿相依，一，维护了六国的根本利益。六国唇齿相依，一荣皆荣，一损俱损，虽然信陵君窃符救赵，从荣皆荣，一损俱损，虽然信陵君窃符救赵，从主观动主观动机机上说，为的是上说，为的是怜怜“姊姊”，但是，在，但是，在客观效果客观效果上却上却“却秦存赵却秦存赵”，遏制了秦并吞六国的野心，信陵君窃符，遏制了秦并吞六国的野心，信陵君窃符救赵而存魏乃至六国救赵而存魏乃至六国，这应当是，这应当是“义勇义勇”的表现。相的表现。相反地，如果六国的国君都像魏王那样，在强秦面前反地，如果六国的国君都像魏王那样，在强秦面前“恐恐”而而“持两端以观望持两端以
26、观望”甚至于甚至于“赂秦赂秦”，那么，那么“从从散约离散约离”，丧权辱国，那才叫不仁不义。，丧权辱国，那才叫不仁不义。直上载公子上直上载公子上坐坐坐坐俾倪俾倪以至晋鄙军之日北以至晋鄙军之日北乡乡乡乡自刭自刭辞辞决决决决而行而行以公子为以公子为长者长者胜所以自附为胜所以自附为婚姻婚姻通假字：通假字：“ “坐坐” ”通通通通“ “座座座座” ”通通通通“ “睥睨睥睨睥睨睥睨” ”，斜着眼睛看，斜着眼睛看，斜着眼睛看，斜着眼睛看“ “乡乡乡乡” ”通通通通“ “向向向向” ”“ “决决决决” ”通通通通“ “诀诀诀诀” ”古今异义：古今异义：古今异义：古今异义：古：有德行的人古：有德行的人古：有德行
27、的人古：有德行的人今：年长的人今：年长的人今：年长的人今：年长的人古：姻亲古：姻亲古：姻亲古：姻亲 今：因结今：因结今：因结今：因结婚而产生的夫妻关系婚而产生的夫妻关系婚而产生的夫妻关系婚而产生的夫妻关系不敢以其高贵不敢以其高贵骄骄士士臣臣修修身身洁洁行数十年行数十年公子从车骑，公子从车骑，虚虚左左为能为能急急人之困人之困 公子公子怪怪之之词类活用词类活用名词作动词名词作动词仁而仁而下下士士留军留军壁壁邺邺朱亥朱亥袖袖四十斤铁椎四十斤铁椎谦逊地对待谦逊地对待修筑营垒，修筑营垒，袖，袖里藏着袖，袖里藏着形容词作动词形容词作动词傲慢地对待。傲慢地对待。使使高洁；使动用法高洁；使动用法使使空着；使动
28、用法空着；使动用法把把当作急事；意动用法当作急事；意动用法感到奇怪；意动用法感到奇怪；意动用法 北北救赵而救赵而西西却秦却秦 皆谦而皆谦而礼礼交之交之动词的使动用法动词的使动用法公子公子从从车骑车骑故久故久立立公子车骑市中公子车骑市中 侯生乃侯生乃屏屏人间语人间语使使跟随跟随 使使站立着站立着 使使退避退避名词作状语名词作状语向北，向西向北，向西以礼以礼一词多义一词多义终不以监门困终不以监门困故故而受公子财而受公子财 故故久立与其客语久立与其客语 今公子今公子故故过之过之 世莫能知，世莫能知，故故隐屠间耳隐屠间耳不宜有所过不宜有所过 公子公子引引车入市车入市 公子公子引引侯生坐上坐侯生坐上坐
29、复复引引车追问侯生车追问侯生 为公子先为公子先引引 缘故缘故 故意故意 特意特意 所以所以 过分过分 率领，引导率领，引导 引导引导 退回、掉转退回、掉转 引路、先导引路、先导 乃谢客乃谢客就就车车 然嬴欲然嬴欲就就公子之名公子之名 金金就就砺则利而砺则利而 是以是以就就极刑而无愠色极刑而无愠色 登上登上 成就成就 靠近、接近靠近、接近 走向走向辞辞决而行决而行 无一言半无一言半辞辞送我送我 如姬之欲为公子死，无所如姬之欲为公子死，无所辞辞 近日奉近日奉辞辞伐罪伐罪 辞别辞别言语言语推辞推辞 命令命令 士以此方士以此方数数千里争往归之千里争往归之 公子患之，公子患之，数数请魏王请魏王 请请数数
30、公子行日公子行日 几几多次多次计算计算魏昭王少子，魏昭王少子，而而魏安釐王异母弟也魏安釐王异母弟也 而而诸侯敢救赵者，已拔赵，必移兵先击之诸侯敢救赵者，已拔赵，必移兵先击之 公子即合符，而晋鄙不授公子兵，公子即合符，而晋鄙不授公子兵，而而复请之复请之 1 1、连词，表并列、连词，表并列 ; 2; 2、连词，表假设；、连词，表假设；3 3、连词，表转折、连词，表转折以：以：以至晋鄙军之日，北乡自刭以至晋鄙军之日，北乡自刭 实持两端以观望实持两端以观望 欲以客往赴秦军欲以客往赴秦军 以是知公子恨之复返也以是知公子恨之复返也在，介词在，介词在，介词在，介词而，连词而，连词而，连词而，连词率领，动词率
31、领，动词率领，动词率领，动词因，介词因，介词因，介词因，介词省略句：省略句：欲以（欲以（之之）观公子）观公子遍赞（遍赞（于于）宾客）宾客臣客屠者朱亥可与（臣客屠者朱亥可与（之之）俱）俱可使（可使（之之）击之）击之特殊句式特殊句式倒装句：倒装句：请救于魏请救于魏何功之有何功之有安在公子能急人之困安在公子能急人之困嬴乃夷门抱关者也嬴乃夷门抱关者也 魏公子无忌者，魏昭王少子，而魏安釐王异母弟也魏公子无忌者，魏昭王少子，而魏安釐王异母弟也 判断句判断句 ： 嬴闻如姬父为人所杀嬴闻如姬父为人所杀 被动句被动句 ：侯嬴（我）听说如姬的父亲被人杀害侯嬴（我）听说如姬的父亲被人杀害 侯嬴是大梁夷门的守门人侯嬴
32、是大梁夷门的守门人 魏公子无忌，是魏昭王小儿子，魏安釐王异母弟弟魏公子无忌，是魏昭王小儿子，魏安釐王异母弟弟侯嬴以死相报，信陵君为何不加劝阻呢侯嬴以死相报，信陵君为何不加劝阻呢? ? 要从春秋战国时期的要从春秋战国时期的社会风尚、道德观念社会风尚、道德观念社会风尚、道德观念社会风尚、道德观念来分析。来分析。 在春秋战国时期，尽管社会处在大变动中，但在春秋战国时期，尽管社会处在大变动中，但守信用、守信用、守信用、守信用、践诺言践诺言践诺言践诺言还是人们的行为规范。还是人们的行为规范。士为知己者死，以死报知遇之士为知己者死，以死报知遇之士为知己者死，以死报知遇之士为知己者死，以死报知遇之恩恩恩恩是
33、他们坚守不渝的信条。如果对以死相报知己的行动加以是他们坚守不渝的信条。如果对以死相报知己的行动加以劝阻，就会劝阻，就会被认为是不以知己相待的表现，是对人格的蔑视，被认为是不以知己相待的表现，是对人格的蔑视，被认为是不以知己相待的表现，是对人格的蔑视，被认为是不以知己相待的表现，是对人格的蔑视，是极不礼貌的行为。是极不礼貌的行为。是极不礼貌的行为。是极不礼貌的行为。作为作为“仁而下士仁而下士”，有三千余宾客的信，有三千余宾客的信陵君，对陵君，对“士士”的这些特点是一清二楚的，所以他不能劝阻的这些特点是一清二楚的，所以他不能劝阻侯嬴轻生死，重信诺的行动。相反，他认为侯嬴的以死相报侯嬴轻生死，重信诺的行动。相反，他认为侯嬴的以死相报将会激励自己在夺军救赵的斗争中必须成功、不能失败的决将会激励自己在夺军救赵的斗争中必须成功、不能失败的决心，也只有这样，才对得起侯嬴。显然，这样的处理完全符心，也只有这样，才对得起侯嬴。显然，这样的处理完全符合当时的社会风气和人物的性格特征。合当时的社会风气和人物的性格特征。
