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1、学习目的1.了解近体诗的有关知了解近体诗的有关知识识2.感受、品味诗歌意境，感受、品味诗歌意境，培养初步鉴赏诗歌的培养初步鉴赏诗歌的能力。能力。古代诗歌基本知识介绍诗歌发展的概况：诗经楚辞汉魏五、七言古体诗唐诗宋词元曲明小说清（集大成）现代诗（自由体、律诗）近体诗知识1近体诗近体诗与古体诗相对而言与古体诗相对而言的一种诗体的一种诗体,也称今诗。也称今诗。指唐代形成的格律诗体指唐代形成的格律诗体,其句数、字数、其句数、字数、平仄、对仗、用韵等都平仄、对仗、用韵等都有严格的规定，主要有有严格的规定，主要有律诗和绝句。律诗和绝句。近体诗知识2律诗律诗诗句字数整齐。分为诗句字数整齐。分为五言和七言五言
2、和七言（简称五律、（简称五律、七律）。七律）。规定诗句数量。一般规定诗句数量。一般每首八句每首八句（十句以上者（十句以上者称为称为排律或长律）排律或长律）。近体诗知识中间两联必须对仗。中间两联必须对仗。每两每两句成一联，八句律诗计四联，句成一联，八句律诗计四联，依次为首联、颔联、颈联、依次为首联、颔联、颈联、尾联（末联）。尾联（末联）。 其中颔联、颈联的上其中颔联、颈联的上下句必须是对偶句。又，每下句必须是对偶句。又，每联中上句称出句，下句称对联中上句称出句，下句称对句。句。近体诗知识有严格的声律要求。有严格的声律要求。第二、第二、四、六、八句押韵四、六、八句押韵（首句可押可不押），通常（首句
3、可押可不押），通常押平声韵，一韵到底。押平声韵，一韵到底。3绝句绝句每首定格为四句，以五言、每首定格为四句，以五言、七言为主，简称五绝、七绝，七言为主，简称五绝、七绝，偶有六偶有六言绝句。韵律与律诗言绝句。韵律与律诗相相同，只是不一定对仗。同，只是不一定对仗。返回 王维王维(701761)(701761)字摩诘，盛唐诗人。字摩诘，盛唐诗人。与孟浩然同为与孟浩然同为山水田园诗派的主要代表诗山水田园诗派的主要代表诗人，人称人，人称“王孟王孟”。前期写过一些边塞诗，前期写过一些边塞诗，(40岁后岁后)但其作品最主要的是山水田园诗，但其作品最主要的是山水田园诗，中年后长期隐居山林，先是在终南山，后中年
4、后长期隐居山林，先是在终南山，后在蓝田辋川。他在蓝田辋川。他 “ “晚年唯好静，万事不晚年唯好静，万事不关心关心”，身在朝廷，心存山野，身在朝廷，心存山野, ,过着亦官过着亦官亦隐的生活亦隐的生活。王维笃信佛教，在山水田园王维笃信佛教，在山水田园诗中也就不自觉地渗入了禅的意味。诗中也就不自觉地渗入了禅的意味。 有有“诗佛诗佛” ” 之美称。之美称。诗佛诗佛王维王维空山新雨后，天气晚来秋。空山新雨后，天气晚来秋。明月松间照，清泉石上流。明月松间照，清泉石上流。竹喧归浣女，莲动下渔舟。竹喧归浣女，莲动下渔舟。随意春芳歇，王孙自可留。随意春芳歇，王孙自可留。把握节奏诗歌朗诵意象：意象：画面：画面：意
5、境意境( (画面的特点画面的特点):):两字一词概括两字一词概括情感：情感：手法：手法： 1 诗歌中写了哪些景物（意象）和人物？诗歌中写了哪些景物（意象）和人物？它们共同组成了一幅怎样的画面？它们共同组成了一幅怎样的画面？请用自己请用自己的语言加上想象将它们描摹出来。的语言加上想象将它们描摹出来。2.作者用什么手法？作者用什么手法？ 资料卡资料卡 雨果：雨果：“想象是人类思维中想象是人类思维中最美丽的花朵。最美丽的花朵。” 意象空山 明月 雨 明月 松林 泉水 岩石（范文）（范文）山居秋暝山居秋暝 初秋的傍晚，山雨初霁，万物一新，初秋的傍晚，山雨初霁，万物一新，树木繁茂树木繁茂, , 空气清新
6、。空气清新。暮色苍茫，皎洁的明月升上了天空，银色的月光透过松树的虬枝翠叶，星星点点地洒落下来。 清清的泉水淙淙地流泻于山石之上，在月光辉映之下，宛若一条洁白的绸布闪闪发光、随风飘荡，这是多么幽美啊！ 竹林里传来一阵银铃般的笑声，那是竹林里传来一阵银铃般的笑声，那是一群勤劳淳朴的山村姑娘刚洗完衣服，一群勤劳淳朴的山村姑娘刚洗完衣服，披着月光笑盈盈地归来了，也许她们正披着月光笑盈盈地归来了，也许她们正为什么开心的事儿在竹林里嬉戏追逐着，为什么开心的事儿在竹林里嬉戏追逐着，笑闹声传出翠竹林外。笑闹声传出翠竹林外。 密密的荷叶纷纷倒向两旁，莲花摇动，密密的荷叶纷纷倒向两旁，莲花摇动，水波荡漾，原来是顺
7、流而下的渔舟正轻水波荡漾，原来是顺流而下的渔舟正轻盈地穿过荷花丛，弄乱的荷塘月色，划盈地穿过荷花丛，弄乱的荷塘月色，划破了大山的宁静。破了大山的宁静。何谓何谓“意境意境”？这里的？这里的“意意”，是作，是作者的主观感受（情）；者的主观感受（情）；“境境”是指客是指客观世界（景），两者融为一体便成为观世界（景），两者融为一体便成为意境意境。因此，意境是诗人借助于多种艺术手因此，意境是诗人借助于多种艺术手法而创造出来的法而创造出来的情景交融、物我同感情景交融、物我同感的一种美好的艺术境界，的一种美好的艺术境界，是诗情和画是诗情和画意的完美统一。意的完美统一。意境江雪江雪“千山鸟飞绝，万径人踪灭。千
8、山鸟飞绝，万径人踪灭。孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。”情调凄寂，情调凄寂，幽僻幽僻凄清旷远的意境凄清旷远的意境表现了表现了作者遭贬谪以后悲观绝望的心理落差作者遭贬谪以后悲观绝望的心理落差.沁园春沁园春雪雪北国风光，千里冰封，万北国风光，千里冰封，万里雪飘。里雪飘。望望长城内外，惟余莽莽长城内外，惟余莽莽;大河上大河上下，顿失滔滔。山舞银蛇，原驰蜡象，下，顿失滔滔。山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高。须晴日，看红装素裹，欲与天公试比高。须晴日，看红装素裹，分外妖娆。分外妖娆。用拟人等手法表现了用拟人等手法表现了开阔亮丽、乐观大开阔亮丽、乐观大气、生机勃勃气、生机勃勃的雪的意境的
9、雪的意境,表现了革命者表现了革命者乐观向上的大无谓精神乐观向上的大无谓精神是景、人和谐统一的田园生活图景，。是景、人和谐统一的田园生活图景，。（天人合一）（天人合一）山村的自然美：山村的自然美：明月、青松、清泉、白石、明月、青松、清泉、白石、翠竹、青莲翠竹、青莲 意境意境清新、宁静清新、宁静明丽明丽村民的生活美：村民的生活美：淳厚朴实、勤劳善良淳厚朴实、勤劳善良安祥和乐安祥和乐这是诗人理想中的生活环境这是诗人理想中的生活环境：风景清新秀：风景清新秀美、民风淳厚勤劳。美、民风淳厚勤劳。六、古诗中表意境的术语六、古诗中表意境的术语1.优美类：优美类：宁静恬淡、宁静美好、清新宁静恬淡、宁静美好、清新
10、明丽、清新自然、清新幽美、清幽明净、明丽、清新自然、清新幽美、清幽明净、清爽宁静、恬淡闲适、明丽优美清爽宁静、恬淡闲适、明丽优美闲适恬闲适恬淡、闲适自然、幽清明净、和谐静谧、淡、闲适自然、幽清明净、和谐静谧、清幽脱俗、空灵高远、空蒙迷茫、空灵清幽脱俗、空灵高远、空蒙迷茫、空灵蒙胧、艳丽优美生机盎然、生意盎然、蒙胧、艳丽优美生机盎然、生意盎然、恬淡宁谧、闲适恬然、优美迷人、华美恬淡宁谧、闲适恬然、优美迷人、华美壮丽、艳丽迷人、壮丽、艳丽迷人、“明月松间照，清泉石上流明月松间照，清泉石上流”：竹喧归浣女，莲动下渔舟。竹喧归浣女，莲动下渔舟。此诗句中用了哪些手法？此诗句中用了哪些手法？参考参考归园田
11、居归园田居上吟读吟读“开荒南野际开荒南野际鸡鸣桑树颠鸡鸣桑树颠”一段一段思考思考:诗人如何描写园田？园田的景色有何特点诗人如何描写园田？园田的景色有何特点?体现作者怎样的感情？体现作者怎样的感情？运用了什么表现运用了什么表现手法呢？，手法呢？，所见：所见：方宅、草屋，榆柳、桃李方宅、草屋，榆柳、桃李。远村、炊烟远村、炊烟悠长的遐思悠长的遐思狗吠、鸡鸣狗吠、鸡鸣（以动衬静以动衬静，更显宁静、，更显宁静、祥和祥和）近近亲切可即亲切可即环境环境幽雅美丽幽雅美丽远远所所闻闻：色彩色彩声音声音描写景物的手法描写景物的手法1.角度变化：留意作者观察景物立足点和描写景物的角度变化：留意作者观察景物立足点和描
12、写景物的角度，如高、低、远、近；上、下、俯视、仰视、角度，如高、低、远、近；上、下、俯视、仰视、里、外等；里、外等；2.描写内容：所见（视觉）、所闻（听觉）、所感描写内容：所见（视觉）、所闻（听觉）、所感（触觉、味觉、嗅觉）（触觉、味觉、嗅觉）3.描写景物的具体方法：描写景物的具体方法：。（1）描写：动静结合、以动衬静、以静衬动；）描写：动静结合、以动衬静、以静衬动；工笔（细节描写）、白描、正面描写、侧面工笔（细节描写）、白描、正面描写、侧面描写；虚实结合、衬托（正衬：乐景写乐情、描写；虚实结合、衬托（正衬：乐景写乐情、哀景哀情；反衬：乐景衬哀情、哀景衬乐情）哀景哀情；反衬：乐景衬哀情、哀景衬
13、乐情）、渲染、前面结合；、渲染、前面结合；（2）抒情：直接抒情、间接抒情（借景抒）抒情：直接抒情、间接抒情（借景抒情、情景交融、寓情于景）；情、情景交融、寓情于景）；（3）修辞：比喻、拟人、借代、对比、夸张、）修辞：比喻、拟人、借代、对比、夸张、反复、反问等反复、反问等一静一动、一光一声、先视觉后听觉；一静一动、一光一声、先视觉后听觉；（以动衬静、以有声衬无声），上下、（以动衬静、以有声衬无声），上下、远近，给我们描绘了一个远近，给我们描绘了一个“雅致脱俗，雅致脱俗，明媚空灵明媚空灵”的世界，堪称的世界，堪称“诗中有画诗中有画”的典范。的典范。王维的山水诗有个王维的山水诗有个很突出的特点，很突
14、出的特点，用用热闹的字面不是写出热闹的境热闹的字面不是写出热闹的境界而是写出幽静的境界界而是写出幽静的境界, ,即是即是“寓静于动寓静于动”或或“动中显静动中显静”。同同样是水飞、云起、鸟啼、花发，样是水飞、云起、鸟啼、花发，在别的诗人笔下，可能是热闹的在别的诗人笔下，可能是热闹的铺排，而在王维的笔下却恰好就铺排，而在王维的笔下却恰好就是是幽静的意趣幽静的意趣。 鸟鸣涧鸟鸣涧人闲桂花落，人闲桂花落，夜静春山空。夜静春山空。月出惊山鸟，月出惊山鸟，时鸣春涧中。时鸣春涧中。鹿柴（鹿柴（zhzhi)i)空山不见人，空山不见人，但闻人语响。但闻人语响。返景入深林，返景入深林，复照青苔上复照青苔上。“蝉
15、噪林愈静，鸟鸣山更幽。蝉噪林愈静，鸟鸣山更幽。山居秋暝山居秋暝看起来，洋溢着一片热看起来，洋溢着一片热闹；可是，这些明月、清泉、浣女、闹；可是，这些明月、清泉、浣女、渔舟的热闹，和作者所要表现的幽静渔舟的热闹，和作者所要表现的幽静基调并不抵触，反而是相辅相成地紧基调并不抵触，反而是相辅相成地紧密地结合在一起。密地结合在一起。写出事物的动态不是为了破坏这个幽写出事物的动态不是为了破坏这个幽静的境界，而是为了烘托它。静的境界，而是为了烘托它。下列唐人诗句没有运用动静相称手法的一项下列唐人诗句没有运用动静相称手法的一项是（是（）。）。A、桥响犬遥吠，庭空人散眠。（许浑、桥响犬遥吠，庭空人散眠。（许浑
16、夜归夜归丁卯桥村舍丁卯桥村舍）B、炉火照天地，红星乱子烟。（李白、炉火照天地，红星乱子烟。（李白秋浦秋浦歌歌）C、寒树鸟初动，霜桥人未行。（刘禹锡、寒树鸟初动，霜桥人未行。（刘禹锡途途中早发中早发）D、鹤鸣楚山静，露白秋江晓。（柳宗元、鹤鸣楚山静，露白秋江晓。（柳宗元与与崔策登西山崔策登西山）诗眼，就是一首诗中的关键词句，诗眼，就是一首诗中的关键词句，有了这一个词有了这一个词( (这个词可能是一个字这个词可能是一个字) )或这一个句子，全诗境界主题尽出。或这一个句子，全诗境界主题尽出。 这首诗的这首诗的“诗眼诗眼”是哪一句？为什是哪一句？为什么？么？答：是答：是“王孙自可留王孙自可留”一句。一
17、句。 前面三联都是间接表现诗人的高洁情趣。前面三联都是间接表现诗人的高洁情趣。“随意春芳歇，王孙自可留随意春芳歇，王孙自可留”一联化用楚辞一联化用楚辞中中“王孙兮归来，山中兮不可久留王孙兮归来，山中兮不可久留 ” ”，诗人诗人的体会恰好相反，他觉得的体会恰好相反，他觉得“山中山中”比比“朝中朝中”好，洁净纯朴，可以远离官场而洁身自好，好，洁净纯朴，可以远离官场而洁身自好，所以就决然归隐了。所以就决然归隐了。反其义而为反其义而为“可留可留”，翻成现代汉语就是说，翻成现代汉语就是说，春夏两季的许多花花春夏两季的许多花花草草，如今都已经衰谢了。由他去吧（所谓草草，如今都已经衰谢了。由他去吧（所谓“随
18、意随意”）！山中的隐士（所谓）！山中的隐士（所谓“王孙王孙”，也包括作者在内）也包括作者在内） 完全能够欣赏这些迷人的完全能够欣赏这些迷人的秋景，用不着出山去的。秋景，用不着出山去的。 在此，诗人在此，诗人巧用典故巧用典故，含蓄表达了作者，含蓄表达了作者欲欲“远离尘世，继续归隐山林，洁身自好，远离尘世，继续归隐山林，洁身自好，闲怡自适闲怡自适”的情感。的情感。 小结：小结：山居秋暝山居秋暝中，诗人用生花妙中，诗人用生花妙笔为我们描绘了一幅优美的风俗画：清笔为我们描绘了一幅优美的风俗画：清幽的山景，淳厚的民风。这正是他理想幽的山景，淳厚的民风。这正是他理想的生活环境，他不忍离开，回到官场上的生活
19、环境，他不忍离开，回到官场上那种纷纷扰扰的生活中去。那种纷纷扰扰的生活中去。表现了诗人表现了诗人热爱大自然，陶醉于闲适恬淡生活的情热爱大自然，陶醉于闲适恬淡生活的情趣。趣。木末芙蓉花，山中发红萼；涧户寂无人，木末芙蓉花，山中发红萼；涧户寂无人，纷纷开且落。（纷纷开且落。（辛夷坞辛夷坞） 这一类小诗，画面上充满了动态，这一类小诗，画面上充满了动态，有些还是十分热闹，然而意境还是异常有些还是十分热闹，然而意境还是异常幽静的。这些在纸上看来又吵又闹的家幽静的。这些在纸上看来又吵又闹的家伙，完全没有破坏作者所企图创造的意伙，完全没有破坏作者所企图创造的意境，反而是构成这意境的主力。境，反而是构成这意境的主力。
