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1、 “世世界界上上有有很很多多美美好好的的词词汇汇，可可以以分分配配给给欧欧洲洲各各个个城城市市，例例如如精精致致、深深朴朴、繁繁丽丽、畅畅达达、古古典典、新新锐锐、宁宁谧谧、舒舒适适、奇奇异异、神神秘秘、壮壮观观、肃肃穆穆其其中中有有不不少少城城市市还还因因为为风风格格交叉而不愿意固守一个词，产生角逐。交叉而不愿意固守一个词，产生角逐。 只只有有一一个个词词，它它们们不不会会争争，争争到到了了也也不不受受用用，它它静静静静安安踞踞在在并并不不明明亮亮的的位位置置上上，留留给给那那唯唯一的城市。一的城市。 余秋雨行者无疆余秋雨行者无疆 这个词叫这个词叫伟大伟大，这个城市叫，这个城市叫。”1第第6
2、 6课课罗马法的起源与发展罗马法的起源与发展2课标要求课标要求: 了解了解罗马法的主要内容罗马法的主要内容及其在及其在维系罗马帝国统治中的维系罗马帝国统治中的作用作用，理解法律，理解法律在人类社会生活中的在人类社会生活中的价值价值。3一、从习惯法到成文法一、从习惯法到成文法 公元前公元前6 6世纪末到公元世纪末到公元7 7世纪古代罗马世纪古代罗马奴隶制国家制定和实施的全部法律制度。奴隶制国家制定和实施的全部法律制度。它并非它并非一部一部的法典，而是的法典，而是一套一套法律体系。法律体系。（一）罗马法概念（一）罗马法概念特点：伸缩性、不确定性特点：伸缩性、不确定性（二）罗马法的起源（二）罗马法的
3、起源1 1、习惯法、习惯法注：法律的总和；属于奴隶制社会的法律注：法律的总和；属于奴隶制社会的法律4（情情景景探探究究一一）: : 罗罗莫莫洛洛是是公公元元前前6 6世世纪纪的的一一个个仁仁慈慈、善善良良的的贵贵族族，也也是是罗罗马马一一支支军军队队的的首首领领。生生前前立立遗遗嘱嘱, ,希希望望把把他他一一半半的的财财产产捐捐给给那那些些跟跟随随他他作作战战受受伤伤或或战战死死士士兵兵的的家家人人。但但罗罗莫莫落落死死后后，他他的的家家人人却却不不履履行行罗罗莫莫洛洛的的遗遗嘱嘱, ,受受伤伤或或战战死死士士兵兵的的家家人人因因此此告上了法庭。告上了法庭。请大家想一想请大家想一想, ,法官会
4、怎么判呢？法官会怎么判呢？法官会偏袒罗莫洛的家人。因为罗马共和国早法官会偏袒罗莫洛的家人。因为罗马共和国早期只有习惯法，没有成文法，无形中为法官故期只有习惯法，没有成文法，无形中为法官故意压迫平民，袒护贵族提供了方便。意压迫平民，袒护贵族提供了方便。习惯法：未经政府明确承认却为习惯法：未经政府明确承认却为一般人接受并默认的社会法则。一般人接受并默认的社会法则。5贵族法官随意解贵族法官随意解释法律释法律平民不满平民不满平民与贵族平民与贵族的斗争的斗争平民取得平民取得一定胜利一定胜利导致导致结果结果于于是是6 公元前公元前5 5世纪中期，世纪中期，十二铜表法的制十二铜表法的制定定 标志着罗马标志着
5、罗马成成文法文法的诞生。的诞生。2 2、十二铜表法、十二铜表法7第第5表表 死者的财产按其遗嘱进行处理。死者的财产按其遗嘱进行处理。第第8表表 如有人打断自由人的骨头，他须偿付如有人打断自由人的骨头，他须偿付300阿司罚金；如被打折骨头的是奴隶，罚阿司罚金；如被打折骨头的是奴隶，罚金可以减半。金可以减半。第第8表表 以文字诽谤他人，或公然唱侮辱他人的以文字诽谤他人，或公然唱侮辱他人的歌词的，处死刑。歌词的，处死刑。第第11表表 禁止贵族与平民通婚。禁止贵族与平民通婚。1、如果还是第一个案例，根据十二铜表法、如果还是第一个案例，根据十二铜表法，你认为法官会怎么判呢？，你认为法官会怎么判呢？2、材
6、料反映当时罗马国家怎样的社会性质？、材料反映当时罗马国家怎样的社会性质？2.社会性质：维护奴隶主贵族的统治和利益社会性质：维护奴隶主贵族的统治和利益1.罗莫洛一半的财产将捐给那些跟随他作罗莫洛一半的财产将捐给那些跟随他作战受伤或战死士兵的家人。战受伤或战死士兵的家人。8评价十二铜表法评价十二铜表法有法可依有法可依限制贵族随意解释法律，保护平民利益。限制贵族随意解释法律，保护平民利益。主要维护奴隶主贵族的利益，奴隶、平民主要维护奴隶主贵族的利益，奴隶、平民仍受到不公正的待遇。仍受到不公正的待遇。9二、罗马法的发展与完善二、罗马法的发展与完善（重点）（重点）用于调整罗马公民之间关系的用于调整罗马公
7、民之间关系的罗马法律罗马法律 ，又叫市民法。，又叫市民法。范围范围 仅限于仅限于罗马公民罗马公民 1 1、公民法、公民法10古古罗罗马马大大将将恺恺撒撒进进兵兵埃埃及及, ,与与美美丽丽的的埃埃及及女女王王克克丽丽奥奥佩佩特特拉拉一一见见钟钟情情, ,两两人人还还有有了了一一个个私私生生子子。当当恺恺撒撒归归国国执执政政之之后后(BC49(BC49年年),),克克丽丽奥奥佩佩特特拉拉携携儿儿子子赴赴罗罗马马与与恺恺撒撒相相会会, ,并并向向罗罗马马法法庭庭为为自自己己和和儿儿子子申申请请罗罗马马籍籍, ,请请问问法法官官会会判判给给克克丽丽奥奥佩佩特特拉拉和和其其儿儿子子享享有有罗罗马马籍籍吗
8、吗？为为什什么么？那那这这种种现现象象合合理吗？理吗？不不会会. . 因因为为克克丽丽奥奥佩佩特特拉拉和和其其儿儿子子不不是是罗罗马马公公民民. .特特别别是是随随着着征征服服地地区区的的扩扩大大，罗罗马马公公民民法法越越来来越不适应社会的需要了。越不适应社会的需要了。情景探究二情景探究二11大不列颠大不列颠埃埃 及及大大西西洋洋亚亚 洲洲12屋大维屋大维公元前公元前2727年屋大维年屋大维建立罗马帝国建立罗马帝国 罗马帝国建立者罗马帝国建立者屋大维的顾问叫苦屋大维的顾问叫苦不迭：不迭：“麻烦就在麻烦就在于人口众多于人口众多, ,管理事管理事务繁杂务繁杂所以统所以统治起来困难至极治起来困难至极
9、”如何解决呢？如何解决呢？13罗马的扩张罗马的扩张社社会会动动荡荡矛矛盾盾尖尖锐锐公民法公民法演变为演变为万民法万民法民族矛盾民族矛盾 经济矛盾经济矛盾 公民法主体狭小公民法主体狭小 无法适应新变化无法适应新变化 142 2、发展、发展: :从公民法到万民法从公民法到万民法万万民民法法的的适适用用范范围围是是罗罗马马统统治治范范围围内内一一切切自自由民由民。与公民法的最大不同与公民法的最大不同内内容容：主主要要调调整整财财产产关关系系，规规定定奴奴隶隶制制和和私私有有财财产权神圣不可侵犯。产权神圣不可侵犯。结合罗马的历史变化，并对照书上结合罗马的历史变化，并对照书上的内容，分析造成万民法产生和
10、发展的的内容，分析造成万民法产生和发展的原因是什么？原因是什么？15 6世纪，东罗马帝国皇帝查士丁尼组世纪，东罗马帝国皇帝查士丁尼组织法学家编纂民法大全，织法学家编纂民法大全，罗马法体罗马法体系最终完成系最终完成3.3.罗马法的完善罗马法的完善民法大全民法大全163 3、罗马法核心内容、罗马法核心内容 这事发生在公元这事发生在公元2 2世纪世纪, ,卢修斯是亚历山大港卢修斯是亚历山大港的一个经营航运的小商人的一个经营航运的小商人, ,他向放高利贷的大商他向放高利贷的大商人加图借贷人加图借贷50005000枚金币枚金币, ,并立下了契约半年后归并立下了契约半年后归还还60006000枚金币枚金币
11、, ,可卢修斯下半年经营不善可卢修斯下半年经营不善, ,无力还无力还钱钱, ,为此加图告上法庭要求剥夺卢修斯家产为此加图告上法庭要求剥夺卢修斯家产, ,并让并让卢家的二十个奴隶成为他家奴隶。请问法官会同卢家的二十个奴隶成为他家奴隶。请问法官会同意加图的要求吗？意加图的要求吗？私有财产神圣不可侵犯私有财产神圣不可侵犯17罗马法的形成过程罗马法的形成过程完成完成发展发展起源起源前前6 6世纪末世纪末 共和国早期共和国早期习惯法习惯法十二铜表法十二铜表法公民法公民法万民法万民法民法大全民法大全成成文文法法前前5 5世纪中世纪中 共和国时期共和国时期共和国时期共和国时期公元公元6世纪世纪不不断断发发展
12、展走走向向成成熟熟国国家家发发展展疆疆域域扩扩大大帝国时期帝国时期18 情景探究三情景探究三 这是公元这是公元2 2世纪的一件事：世纪的一件事： “卢修斯是亚历山大港的一个平凡的经营航卢修斯是亚历山大港的一个平凡的经营航运的小商人，他向放高利贷的大商人加图借贷运的小商人，他向放高利贷的大商人加图借贷50005000枚金币，并立下了契约半年后归还枚金币，并立下了契约半年后归还60006000枚金枚金币，可是卢修斯下半年经营不善，无力还钱，为币，可是卢修斯下半年经营不善，无力还钱，为此加图告上法庭要求剥夺卢修斯的家产，并让卢此加图告上法庭要求剥夺卢修斯的家产，并让卢修斯家的二十个奴隶成为他家的奴隶
13、。修斯家的二十个奴隶成为他家的奴隶。 请问，法官同意加图的要求吗？请问，法官同意加图的要求吗？既然这样，为什么课文提出罗马法提倡既然这样，为什么课文提出罗马法提倡“法律法律面前人人平等面前人人平等”呢？呢？罗马法保护除奴隶以外自由民的权利，提倡自由罗马法保护除奴隶以外自由民的权利，提倡自由民在民在“法律面前人人平等法律面前人人平等”。19 “没没有有东东西西比比皇皇帝帝陛陛下下更更高高贵贵和和更更神神圣圣”。皇帝敕令具有法律的效力。皇帝敕令具有法律的效力。” 妇妇女女不不得得参参与与任任何何公公务务，因因而而她她们们不不能能担担任任法法官官，或或行行使使地地方方官官吏吏的的职职责责，或或提提出
14、出诉诉讼讼，或或为为他人担保，或担任律师。他人担保，或担任律师。 民法大全民法大全 以以上上规规定定能能否否体体现现法法律律面面前前人人人人平平等等？为为什什么么？不能，有君权至上和男女的不平等不能，有君权至上和男女的不平等。罗马法提倡的。罗马法提倡的自由民在自由民在“法律面前人人平等法律面前人人平等”，但但“平等平等”只是只是相对的，男女不平等（被排除在公务之外），自由相对的，男女不平等（被排除在公务之外），自由民、奴隶不平等，平民、贵族不平等民、奴隶不平等，平民、贵族不平等。法律体现统法律体现统治阶级的意志治阶级的意志，是阶级专政的工具之一。因此罗马，是阶级专政的工具之一。因此罗马法具有鲜
15、明的阶级特征，宣扬君权神授，体现了法具有鲜明的阶级特征，宣扬君权神授，体现了奴奴隶主贵族的利益隶主贵族的利益。20案例案例加图加图出身于平民家庭，从事橄榄油的加工贸易。出身于平民家庭，从事橄榄油的加工贸易。长期以来，他从贵族长期以来，他从贵族阿格里帕阿格里帕的庄园里采购大量的庄园里采购大量橄榄，加工成橄榄油后，再卖给一个迦太基商人橄榄，加工成橄榄油后，再卖给一个迦太基商人杜巴尔杜巴尔。这一年，加图在春天的时候就与阿格里。这一年，加图在春天的时候就与阿格里帕签订了订购橄榄的契约，并预付了定金。同时，帕签订了订购橄榄的契约，并预付了定金。同时，加图也收取了杜巴尔预付的橄榄油定金。但是，加图也收取了
16、杜巴尔预付的橄榄油定金。但是，阿格里帕却在罗马对外战争中战死，他的家人在阿格里帕却在罗马对外战争中战死，他的家人在秋天时把橄榄高价卖给了其他商人，致使加图没秋天时把橄榄高价卖给了其他商人，致使加图没有原料生产，更无法履行与杜巴尔的契约。有原料生产，更无法履行与杜巴尔的契约。于是，于是，杜巴尔把加图告上了法庭，加图又把阿格里帕的杜巴尔把加图告上了法庭，加图又把阿格里帕的家人告上了法庭。家人告上了法庭。21贵族贵族平民平民外邦人外邦人罗马人罗马人加图加图阿格里帕的家人阿格里帕的家人案件一案件一杜巴尔杜巴尔加图加图案件二案件二22时间时间时间时间约公元前约公元前约公元前约公元前50050050050
17、0年年年年（共和国早期）（共和国早期）（共和国早期）（共和国早期）约公元前约公元前约公元前约公元前400400400400年年年年（共和国时期）（共和国时期）（共和国时期）（共和国时期）约公元约公元约公元约公元300300300300年年年年（帝国时代）（帝国时代）（帝国时代）（帝国时代）案件一案件一案件一案件一阿格里帕家人不阿格里帕家人不阿格里帕家人不阿格里帕家人不必赔偿加图必赔偿加图必赔偿加图必赔偿加图阿格里帕的家人阿格里帕的家人阿格里帕的家人阿格里帕的家人要赔偿加图要赔偿加图要赔偿加图要赔偿加图阿格里帕的家人阿格里帕的家人阿格里帕的家人阿格里帕的家人要赔偿加图要赔偿加图要赔偿加图要赔偿加
18、图案件二案件二案件二案件二不受理杜巴尔的不受理杜巴尔的不受理杜巴尔的不受理杜巴尔的起诉起诉起诉起诉不受理杜巴尔的不受理杜巴尔的不受理杜巴尔的不受理杜巴尔的起诉起诉起诉起诉加图也要赔偿杜加图也要赔偿杜加图也要赔偿杜加图也要赔偿杜巴尔巴尔巴尔巴尔判案判案判案判案依据依据依据依据习惯法时期习惯法时期习惯法时期习惯法时期成文法时期成文法时期成文法时期成文法时期万民法时期万民法时期万民法时期万民法时期23第五表第五表 九、被继承人的债权和九、被继承人的债权和债务债务，由各继承人由各继承人按其按其应继分的比例应继分的比例分配分配之。之。 第六表第六表 二、凡主张曾缔结二、凡主张曾缔结 现金借贷现金借贷 或
19、或 要式买卖要式买卖 契契约的，负举证之责；约的，负举证之责；缔结上述契约后又否认的缔结上述契约后又否认的，处以双倍于标的的罚金。处以双倍于标的的罚金。五、五、外国人永远不能因使用而取得罗马市民财外国人永远不能因使用而取得罗马市民财产的所有权产的所有权。 均摘自十二铜表法均摘自十二铜表法24时间时间时间时间约公元前约公元前约公元前约公元前500500500500年年年年（共和国早期）（共和国早期）（共和国早期）（共和国早期）约公元前约公元前约公元前约公元前400400400400年年年年（共和国时期）（共和国时期）（共和国时期）（共和国时期）约公元约公元约公元约公元300300300300年年
20、年年（帝国时代）（帝国时代）（帝国时代）（帝国时代）案件一案件一案件一案件一阿格里帕家人不阿格里帕家人不阿格里帕家人不阿格里帕家人不必赔偿加图必赔偿加图必赔偿加图必赔偿加图阿格里帕的家阿格里帕的家阿格里帕的家阿格里帕的家人要赔偿加图人要赔偿加图人要赔偿加图人要赔偿加图阿格里帕的家人阿格里帕的家人阿格里帕的家人阿格里帕的家人要赔偿加图要赔偿加图要赔偿加图要赔偿加图案件二案件二案件二案件二不受理杜巴尔的不受理杜巴尔的不受理杜巴尔的不受理杜巴尔的起诉起诉起诉起诉不受理杜巴尔的不受理杜巴尔的不受理杜巴尔的不受理杜巴尔的起诉起诉起诉起诉加图也要赔偿加图也要赔偿加图也要赔偿加图也要赔偿杜巴尔杜巴尔杜巴尔杜
21、巴尔判案判案判案判案依据依据依据依据习惯法时期习惯法时期习惯法时期习惯法时期成文法时期成文法时期成文法时期成文法时期万民法时期万民法时期万民法时期万民法时期25 万民法的核心内容之一就是承认财产神圣万民法的核心内容之一就是承认财产神圣不可侵犯，它主要调整财产关系，其中最重要不可侵犯，它主要调整财产关系，其中最重要的就是对债权的规定和解释，制定了解决各类的就是对债权的规定和解释，制定了解决各类债务纠纷的适用条款，而且特别清晰地规定了债务纠纷的适用条款，而且特别清晰地规定了契约的各种形式，以及契约双方的权利和义务。契约的各种形式，以及契约双方的权利和义务。 何勤华主编外国法制史何勤华主编外国法制史
22、材料一材料一探究二：探究二：罗马法的核心内容有哪罗马法的核心内容有哪些？局限性有哪些？些？局限性有哪些？26 奴隶和隶农必须无条件地服从主人，服从奴隶和隶农必须无条件地服从主人，服从“命运命运”的安排，对逃亡的奴隶和隶农严加惩治。的安排，对逃亡的奴隶和隶农严加惩治。 一家之主有权将他的财产和他的奴隶遗留给一家之主有权将他的财产和他的奴隶遗留给任何他所喜爱的人。任何他所喜爱的人。 没有东西比皇帝陛下更高贵和更神圣。皇帝没有东西比皇帝陛下更高贵和更神圣。皇帝敕令具有法律的效力。敕令具有法律的效力。 妇女不得参与任何公务。妇女不得参与任何公务。民法大全民法大全材料三材料三自由民在自由民在法律面前人人
23、平等法律面前人人平等，依法全面享有，依法全面享有国家保护的公权和私权。国家保护的公权和私权。民法大全民法大全材料二材料二27核心内容：核心内容：奴隶制度和私有财产奴隶制度和私有财产的的神圣不可侵犯，法律面前人人平等。神圣不可侵犯，法律面前人人平等。局限性：局限性：维护维护奴隶主阶级奴隶主阶级的利益，的利益，奴隶和妇女不享有同等的权利奴隶和妇女不享有同等的权利28 罗马帝国横欧亚非三洲，但帝国的行政人员罗马帝国横欧亚非三洲，但帝国的行政人员很少。公元很少。公元1 1世纪初只有百人左右，这世纪初只有百人左右，这百人将国百人将国家治理得很好家治理得很好。 在手工业和商业发展的基础上，在手工业和商业发
24、展的基础上，帝国前期的帝国前期的城市达到前所未有的繁荣城市达到前所未有的繁荣。罗马和亚历山大里亚。罗马和亚历山大里亚成为内外贸易的枢纽和商品集散地。成为内外贸易的枢纽和商品集散地。 罗马帝国发展史罗马帝国发展史材料材料 一一 探究三：探究三：谈谈罗马法的影响有哪些谈谈罗马法的影响有哪些？ 29民法大全民法大全拿破仑法典拿破仑法典结构结构人法人法人法人法物法（包括物权物法（包括物权法、继承法、债法、继承法、债法）法）物法（各种物物法（各种物权的规定）权的规定）诉讼法诉讼法债法债法体现的体现的主要原则主要原则私有财产神圣不私有财产神圣不可侵犯；法律面可侵犯；法律面前人人平等前人人平等私有财产神圣私
25、有财产神圣不可侵犯；法不可侵犯；法律面前人人平律面前人人平等等材料二材料二 30 “ “私有财产是神圣不可侵犯的权利，除非私有财产是神圣不可侵犯的权利，除非由于合法认定的公共需要的明显要求，并且由于合法认定的公共需要的明显要求，并且在事先公平补偿的条件下，任何人的财产不在事先公平补偿的条件下，任何人的财产不能被剥夺。能被剥夺。” ” 法国人权宣言法国人权宣言材料三材料三31对后世：对后世：1.1.为近代资产阶级革命准备了思想理论基础；为近代资产阶级革命准备了思想理论基础；2.2.为近代欧美国家的立法和司法提供了依据；为近代欧美国家的立法和司法提供了依据； 罗罗马法的影响马法的影响对当时：对当时
26、：提高了行政效率，稳定了社会秩序，缓提高了行政效率，稳定了社会秩序，缓解了社会矛盾，稳固了帝国统治。解了社会矛盾，稳固了帝国统治。321 1、作用：、作用： 稳定社会秩序、保护统治阶级利益，维系统治稳定社会秩序、保护统治阶级利益，维系统治2 2、影响：、影响： 近现代欧洲法律体系的基础近现代欧洲法律体系的基础 为资产阶级反封建和建立资本主义制度为资产阶级反封建和建立资本主义制度提供思想武器提供思想武器三、维系统治三、维系统治 影响后世影响后世1“1“私有财产是神圣不可侵犯的权利。私有财产是神圣不可侵犯的权利。 法法国人权宣言国人权宣言2 “2 “一切人生来就是平等的。一切人生来就是平等的。”
27、美国独立宣言美国独立宣言333 3、罗马法的局限性、罗马法的局限性： “没没有有东东西西比比皇皇帝帝陛陛下下更更高高贵贵和和更更神神圣圣”。皇帝敕令具有法律的效力。皇帝敕令具有法律的效力。” -罗马皇帝哈德良罗马皇帝哈德良 妇妇女女不不得得参参与与任任何何公公务务，因因而而她她们们不不能能担担任任法法官官，或或行行使使地地方方官官吏吏的的职职责责，或或提提出出诉诉讼讼，或为他人担保，或担任律师。或为他人担保，或担任律师。 民法大全民法大全 以以上上规规定定能能否否体体现现法法律律面面前前人人人人平平等等？为什么？罗马法实质是体现谁的利益？为什么？罗马法实质是体现谁的利益？罗马法维护奴隶主阶级经
28、济政治罗马法维护奴隶主阶级经济政治利益，维护奴隶制度利益，维护奴隶制度34起源起源习惯法习惯法十二铜表法十二铜表法BC 6BC 6世纪末世纪末至至BC 5BC 5世纪中世纪中发展发展公民法公民法万民法万民法完善完善民法大全民法大全BC 3BC 3世纪中世纪中（共和国时期）（共和国时期）至至AD 3AD 3世纪初世纪初（帝国时期）（帝国时期）至至AD AD 6世纪世纪不不断断发发展展、成成熟熟国国家家疆疆域域扩扩大大罗马法的形成过程罗马国家的发展过程小结小结35罗罗马马法法核心内容核心内容：私有财产神圣不可侵犯私有财产神圣不可侵犯（实质）（实质）习惯法习惯法 十二铜表法十二铜表法公民法：公民法：
29、万民法：万民法：民法大全民法大全成文法成文法概念概念发展发展过程过程评价评价对罗马的作用对罗马的作用对后世的影响对后世的影响局限局限36德国著名法学家耶林在其著名著作德国著名法学家耶林在其著名著作罗马罗马法的精神中说：法的精神中说：“罗马帝国曾经三次征罗马帝国曾经三次征服世界，第一次以武力，第二次以宗教服世界，第一次以武力，第二次以宗教（天主教），第三次以法律，武力因罗马（天主教），第三次以法律，武力因罗马帝国的灭亡而消失，宗教随着人民思想觉帝国的灭亡而消失，宗教随着人民思想觉悟的提高、科学的发展而缩小了影响，唯悟的提高、科学的发展而缩小了影响，唯有法律征服世界是最为持久的征服有法律征服世界是
30、最为持久的征服”.为什么罗马法的影响如此深远巨大为什么罗马法的影响如此深远巨大? ?37（1 1 1 1）拿破仑法典的内容出总则以外，共有）拿破仑法典的内容出总则以外，共有）拿破仑法典的内容出总则以外，共有）拿破仑法典的内容出总则以外，共有3 3 3 3编编编编2281228122812281条。条。条。条。第一编是人法，是关于个人和亲属的规定，实际上关于民第一编是人法，是关于个人和亲属的规定，实际上关于民第一编是人法，是关于个人和亲属的规定，实际上关于民第一编是人法，是关于个人和亲属的规定，实际上关于民事权利主体的规定；第二编是物法，规定了各种财产和所事权利主体的规定；第二编是物法，规定了各
31、种财产和所事权利主体的规定；第二编是物法，规定了各种财产和所事权利主体的规定；第二编是物法，规定了各种财产和所有权及其他物权；第有权及其他物权；第有权及其他物权；第有权及其他物权；第3 3 3 3编是关于取得所有权的各种方法，编是关于取得所有权的各种方法，编是关于取得所有权的各种方法，编是关于取得所有权的各种方法，这一遍规定了继承、赠与、遗嘱和夫妻财产制，还规定了这一遍规定了继承、赠与、遗嘱和夫妻财产制，还规定了这一遍规定了继承、赠与、遗嘱和夫妻财产制，还规定了这一遍规定了继承、赠与、遗嘱和夫妻财产制，还规定了债法。债法。债法。债法。（2 2 2 2）“私有财产是神圣不可侵犯的权利。除非由于合
32、法私有财产是神圣不可侵犯的权利。除非由于合法私有财产是神圣不可侵犯的权利。除非由于合法私有财产是神圣不可侵犯的权利。除非由于合法认定的公共需要的明显要求，并且在事先公平补偿的条件认定的公共需要的明显要求，并且在事先公平补偿的条件认定的公共需要的明显要求，并且在事先公平补偿的条件认定的公共需要的明显要求，并且在事先公平补偿的条件下，任何人的财产不能被剥夺。下，任何人的财产不能被剥夺。下，任何人的财产不能被剥夺。下，任何人的财产不能被剥夺。” ” ” ” 人权宣言人权宣言人权宣言人权宣言（3 3 3 3）“我们认为下面这些真理是不言而喻的：一切人生我们认为下面这些真理是不言而喻的：一切人生我们认为
33、下面这些真理是不言而喻的：一切人生我们认为下面这些真理是不言而喻的：一切人生来就是平等的，他们被造物主赋予他们固有的、不可转让来就是平等的，他们被造物主赋予他们固有的、不可转让来就是平等的，他们被造物主赋予他们固有的、不可转让来就是平等的，他们被造物主赋予他们固有的、不可转让的权利，其中有生命、自由一起追求幸福的权利。的权利，其中有生命、自由一起追求幸福的权利。的权利，其中有生命、自由一起追求幸福的权利。的权利，其中有生命、自由一起追求幸福的权利。” 美国独立宣言美国独立宣言美国独立宣言美国独立宣言 同学们看看下面几则材料：同学们看看下面几则材料：38（4 4）“ “第二条：中华人民共和国民法
34、调整平等主体的第二条：中华人民共和国民法调整平等主体的第二条：中华人民共和国民法调整平等主体的第二条：中华人民共和国民法调整平等主体的公民之间、法人之间、公民和法人之间的财产关系和公民之间、法人之间、公民和法人之间的财产关系和公民之间、法人之间、公民和法人之间的财产关系和公民之间、法人之间、公民和法人之间的财产关系和人身关系。人身关系。人身关系。人身关系。 第三条：当事人在民事活动中的地位平等。第三条：当事人在民事活动中的地位平等。第三条：当事人在民事活动中的地位平等。第三条：当事人在民事活动中的地位平等。 第四条：民事活动应当遵循自愿、公平、等价有偿、第四条：民事活动应当遵循自愿、公平、等价
35、有偿、第四条：民事活动应当遵循自愿、公平、等价有偿、第四条：民事活动应当遵循自愿、公平、等价有偿、诚实信用的原则。诚实信用的原则。诚实信用的原则。诚实信用的原则。 第五条：公民、法人的合法的民事权益受法律保护，第五条：公民、法人的合法的民事权益受法律保护，第五条：公民、法人的合法的民事权益受法律保护，第五条：公民、法人的合法的民事权益受法律保护，任何组织和个人不得侵犯。任何组织和个人不得侵犯。任何组织和个人不得侵犯。任何组织和个人不得侵犯。” ” 中华人民共和国民法通则中华人民共和国民法通则中华人民共和国民法通则中华人民共和国民法通则39罗马公民法与万民法的比较罗马公民法与万民法的比较公民法公
36、民法万民法万民法存在存在时时间间公元前公元前509509年到公元前年到公元前3 3世世纪纪中叶中叶公元前公元前3 3世世纪纪中叶后中叶后产产生背生背景景罗马罗马共和国建立共和国建立罗马扩张罗马扩张，疆域，疆域扩扩大，人口大，人口增多，民族成分复增多，民族成分复杂杂，公民，公民法已不能适法已不能适应应形形势势的需要的需要适用范适用范围围罗马罗马共和国公民共和国公民罗马罗马帝国境内各民族以及外帝国境内各民族以及外邦自由民邦自由民特点特点注重形式，程序注重形式，程序烦琐烦琐，缺乏灵活缺乏灵活变变通，内容不通，内容不完善完善简洁简洁灵活且灵活且实实用有效，注重用有效，注重调节经济纠纷调节经济纠纷，内容
37、涉及社，内容涉及社会生活的各个方面会生活的各个方面考点综合考点综合40公民法公民法万民法万民法作用作用(1)(1)使共和国平民的政使共和国平民的政治、治、经济经济和社会地位空和社会地位空前提高。前提高。(2)(2)极大地激极大地激发发和和调动调动了公民的了公民的爱爱国国热热情与参政的情与参政的积积极性。极性。(3)(3)为罗马扩张为罗马扩张提供了提供了强强大的大的动动力力(1)(1)较较好地理好地理顺顺了各种了各种错综错综复复杂杂的利益关系，巩固了的利益关系，巩固了罗马罗马政政权权，推，推动动了了罗马罗马社会的社会的发发展。展。(2)(2)提高了官吏的提高了官吏的办办事效事效率，率，规规范了他
38、范了他们们的从政行的从政行为为。(3)(3)调节调节了人了人际际关系，关系，缓缓和了和了社会矛盾社会矛盾411 1对右图所示法律文献的表述，正确的是对右图所示法律文献的表述，正确的是 ( () )A A这部法律文献是由梭伦颁布的这部法律文献是由梭伦颁布的B B它适用于罗马帝国境内的所有人它适用于罗马帝国境内的所有人C C它标志着罗马成文法的诞生它标志着罗马成文法的诞生D D它促使雅典的民主政治进入它促使雅典的民主政治进入“黄金时代黄金时代”解析：解析：本题考查学生对历史概念的理解。本题考查学生对历史概念的理解。A A项错在项错在“是是由梭伦颁布的由梭伦颁布的”；十二铜表法是罗马成文法的起点，只
39、；十二铜表法是罗马成文法的起点，只适用于罗马共和国，所以适用于罗马共和国，所以B B项错误；项错误；D D项应该是受伯利克里改项应该是受伯利克里改革的影响。革的影响。答案：答案：C C对点测试对点测试422 2(2010(2010年江苏卷年江苏卷)“)“法律条文没有作出规定的，法法律条文没有作出规定的，法官就不能受理。譬如有公民的奴隶被人拐走或偷跑掉，此官就不能受理。譬如有公民的奴隶被人拐走或偷跑掉，此公民要求法律受理就要找法官，向他申明：根据某某法律，公民要求法律受理就要找法官，向他申明：根据某某法律，我认为此奴隶应归我所有。法官确认后才能受理我认为此奴隶应归我所有。法官确认后才能受理”。这
40、一。这一描述主要说明罗马法描述主要说明罗马法 ( () )A A重视法律程序重视法律程序B B保留习惯旧俗保留习惯旧俗C C强调法官至上强调法官至上 D D体现人人平等体现人人平等43解析：解析：以所学知识为依托，准确解读材料是解答本题以所学知识为依托，准确解读材料是解答本题的关键。材料体现了罗马法严密的诉讼程序，故可直接选的关键。材料体现了罗马法严密的诉讼程序，故可直接选择择A A项。材料中严密的法律诉讼程序与习惯法相比是重大项。材料中严密的法律诉讼程序与习惯法相比是重大进步，故进步，故B B项错误；材料体现出法律至上，故项错误；材料体现出法律至上，故C C项错误；材项错误；材料中涉及奴隶为
41、公民所有，本身就体现出不平等，所以料中涉及奴隶为公民所有，本身就体现出不平等，所以D D项错误。项错误。答案：答案：A A443 3下面漫画体现了罗马法的哪一原则？下面漫画体现了罗马法的哪一原则？ ( () )A A法律面前人人平等法律面前人人平等 B B法律至上法律至上C C维护私有财产维护私有财产 D D不告不理及无罪推定不告不理及无罪推定解析：解析：漫画体现了罗马法的一个重要内容是调节社会漫画体现了罗马法的一个重要内容是调节社会和经济生活中的纠纷，维护公民的私有财产，以调节社会和经济生活中的纠纷，维护公民的私有财产，以调节社会矛盾。矛盾。答案：答案：C C454 4马克思说：马克思说：“
42、(“(罗马帝国罗马帝国) )到处都由罗马法官根据到处都由罗马法官根据罗马法进行判决，从而使地方上的社会秩序都被宣布无效。罗马法进行判决，从而使地方上的社会秩序都被宣布无效。”对这段话的准确理解是对这段话的准确理解是 ( () )A A法官是罗马帝国的最高统治者法官是罗马帝国的最高统治者B B法官滥用权力，造成社会秩序混乱法官滥用权力，造成社会秩序混乱C C罗马法官建立了罗马帝国罗马法官建立了罗马帝国D D罗马法稳固了罗马帝国的统治罗马法稳固了罗马帝国的统治解析：解析：A A、C C属于知识性错误，属于知识性错误，B B是对材料的错误理解。是对材料的错误理解。从材料看，罗马法对稳定罗马帝国的统治
43、发挥了重大作用。从材料看，罗马法对稳定罗马帝国的统治发挥了重大作用。答案：答案：D D 46解读报告解读报告立意立意趋势趋势本本课时课时内容是内容是课课程程标标准准关于世界古代史的第一个高关于世界古代史的第一个高考内容，重点知考内容，重点知识识包括包括罗马罗马法的内容、特点及其作用，法的内容、特点及其作用，并体会并体会对对当前建当前建设设法治社会法治社会的影响。的影响。从命从命题题角度上看，角度上看，20122012年高考中，年高考中，围绕围绕法制的源法制的源头头对对近代西方民主法制的影响近代西方民主法制的影响来命来命题题，将中国的制度与，将中国的制度与罗罗马马的民主法制相的民主法制相联联系，
44、考系，考查查民主法制的一般性价民主法制的一般性价值观值观，理解中国走上民主政治道路理解中国走上民主政治道路的必然性，仍将是重要的命的必然性，仍将是重要的命题趋势题趋势。47考向一：从历史热点知识角度研制考向一：从历史热点知识角度研制构建和谐社会构建和谐社会当前我国正大力构建社会主义和谐社会。缓和社会矛当前我国正大力构建社会主义和谐社会。缓和社会矛盾、构建和谐社会是古今中外政治家的共同追求。盾、构建和谐社会是古今中外政治家的共同追求。罗马法律在调节罗马社会生活，解决社会冲突，维护罗马法律在调节罗马社会生活，解决社会冲突，维护罗马奴隶主统治方面发挥了巨大的作用。从构建和谐社会罗马奴隶主统治方面发挥
45、了巨大的作用。从构建和谐社会的视角探究罗马法的历史作用可作为命题的主要立意。的视角探究罗马法的历史作用可作为命题的主要立意。481 1罗马社会的发展，推动罗马法不断积累和完善。而罗罗马社会的发展，推动罗马法不断积累和完善。而罗马法的不断发展又推进了社会不断进步。下列叙述与之不相符马法的不断发展又推进了社会不断进步。下列叙述与之不相符的是的是 ( () )A A公民法的实施，调动了广大平民的爱国热情和参政积公民法的实施，调动了广大平民的爱国热情和参政积极性极性B B提高了国家官吏的办事效率，规范了他们的从政行为提高了国家官吏的办事效率，规范了他们的从政行为C C保障人们法律面前人人平等，缓和了社
46、会阶级矛盾保障人们法律面前人人平等，缓和了社会阶级矛盾D D稳定了社会秩序，推动帝国境内各民族的共同发展稳定了社会秩序，推动帝国境内各民族的共同发展49解析：解析：当时奴隶社会不可能保障法律面前人人平等，当时奴隶社会不可能保障法律面前人人平等，特别是不可能改变奴隶的社会地位，特别是不可能改变奴隶的社会地位，C C错误。错误。A A、B B、D D都是都是其积极作用。其积极作用。答案：答案：C C50考向二：从历史主干知识角度研制考向二：从历史主干知识角度研制本课时教材重点主要有二：一是罗马法的主要内容；本课时教材重点主要有二：一是罗马法的主要内容；二是罗马法的作用和影响。二是罗马法的作用和影响
47、。2 2公元公元183183年，雅典商人普拉希特斯在埃及的亚历山年，雅典商人普拉希特斯在埃及的亚历山大城与当地的皮匠西努耶发生了经济纠纷，上诉至法庭。大城与当地的皮匠西努耶发生了经济纠纷，上诉至法庭。法官对他们两人的裁决将根据法官对他们两人的裁决将根据 ( () )A A埃及习惯法埃及习惯法B B罗马万民法罗马万民法C C雅典自然法雅典自然法 D D罗马公民法罗马公民法解析：解析：公元公元183183年是罗马帝国时期，埃及的亚历山大年是罗马帝国时期，埃及的亚历山大城已被罗马帝国征服。因此，裁决应依据罗马法，由时间城已被罗马帝国征服。因此，裁决应依据罗马法，由时间推断应是万民法。推断应是万民法。
48、答案：答案：B B51考向三：从教材史料角度研制考向三：从教材史料角度研制本课时教材应关注的史料有：十二铜表法文字史料，本课时教材应关注的史料有：十二铜表法文字史料，罗马扩张示意图，罗马民法大全中的一页罗马扩张示意图，罗马民法大全中的一页( (图图) )，用鲜血，用鲜血和生命供奴隶主享乐的古罗马奴隶角斗和生命供奴隶主享乐的古罗马奴隶角斗( (图图) )等。等。3 3下图所示是古代某一帝国的扩张示意图，在这一过下图所示是古代某一帝国的扩张示意图，在这一过程中出现了许多新问题、新矛盾。为此，帝国政府程中出现了许多新问题、新矛盾。为此，帝国政府( () )52A A建立财产等级制度，取代血缘特权建立
49、财产等级制度，取代血缘特权B B建立公民陪审制度，废除债务奴隶制建立公民陪审制度，废除债务奴隶制C C将习惯法发展为成文法将习惯法发展为成文法D D不断完善法律体系，扩大公民权不断完善法律体系，扩大公民权53解析：解析：如图显示的是罗马帝国的扩张示意图。面对扩张如图显示的是罗马帝国的扩张示意图。面对扩张后产生的不同民族间的矛盾，罗马帝国统治者将公民法发展后产生的不同民族间的矛盾，罗马帝国统治者将公民法发展为万民法，并形成了系统的罗马法体系，以缓和各个阶层的为万民法，并形成了系统的罗马法体系，以缓和各个阶层的矛盾。矛盾。答案：答案：D D54考向四：从新史观的角度研制考向四：从新史观的角度研制中
50、西文明对比中西文明对比文明演进和文明的比较是当今学术界的前沿和热点视文明演进和文明的比较是当今学术界的前沿和热点视角，也将会成为高考命题人关注的焦点。古代东西方法律角，也将会成为高考命题人关注的焦点。古代东西方法律从颁布的形式和法律的内容上都有许多不同点。例如：罗从颁布的形式和法律的内容上都有许多不同点。例如：罗马法更多调整的是平等的公民之间的经济和社会交往的关马法更多调整的是平等的公民之间的经济和社会交往的关系，它为普通人的私生活而创制。而东方的法注重的是刑系，它为普通人的私生活而创制。而东方的法注重的是刑罚方面，为维护王权统治而创制，罚方面，为维护王权统治而创制，“重刑轻民重刑轻民”是东方
51、法是东方法的一大特征。的一大特征。554 4阅读下列材料，回答问题。阅读下列材料，回答问题。材料一材料一第四表家长权第四表家长权一、对畸形的婴儿，应即杀之。一、对畸形的婴儿，应即杀之。二、家属终身在家长权的支配下，家长得监察之、殴二、家属终身在家长权的支配下，家长得监察之、殴打之，使作苦役，甚至出卖之或杀死之；纵使子孙担任了打之，使作苦役，甚至出卖之或杀死之；纵使子孙担任了国家高级公职的亦同。国家高级公职的亦同。三、家长如三次出卖其子的，该子即脱离家长权而获三、家长如三次出卖其子的，该子即脱离家长权而获得解放。得解放。四、夫得向妻索回钥匙，令其随带自身物件，将其逐四、夫得向妻索回钥匙，令其随带
52、自身物件，将其逐出。出。十二铜表法十二铜表法56材料二材料二子告父母，臣妾告主，非会宣告，子告父母，臣妾告主，非会宣告，勿听。可勿听。可( (何何) )谓谓“非公室告非公室告”？主撞？主撞杀、刑、髡其子、臣妾，是谓杀、刑、髡其子、臣妾，是谓“非公非公室告室告”，勿听。而行告，告者罪。告，勿听。而行告，告者罪。告( (者者) )罪已行，它人有罪已行，它人有( (又又) )袭告之，亦袭告之，亦不当听。不当听。睡虎地秦简法律答问睡虎地秦简法律答问57(1)(1)上面两则史料的共同点是上面两则史料的共同点是 ( () )A A调整人们的经济关系调整人们的经济关系B B维护私有财产神圣不可侵犯维护私有财
53、产神圣不可侵犯C C维护家庭中尊长的尊严和权威维护家庭中尊长的尊严和权威D D强调强调“人权人权”(2)(2)两则史料反映出罗马法和秦律的法律思想有何不同两则史料反映出罗马法和秦律的法律思想有何不同？58解析：解析：两则史料都突出了家长在家庭中的法律地位，两则史料都突出了家长在家庭中的法律地位，都通过立法来维护家长的尊严和权威。材料一在维护家长都通过立法来维护家长的尊严和权威。材料一在维护家长权力和尊严的同时，一定程度上关注了妻子和子士的权利，权力和尊严的同时，一定程度上关注了妻子和子士的权利，史料二父母对子女和奴婢的侵害行为，不允许子女和奴婢史料二父母对子女和奴婢的侵害行为，不允许子女和奴婢
54、对尊长提出控告。故第对尊长提出控告。故第(1)(1)问选问选C C。两则材料反映出东西方。两则材料反映出东西方法律思想和理念的不同。法律思想和理念的不同。“罗马法罗马法”围绕围绕“物权物权”和和“人人权权”，这一思想对现代立法思想产生了重要影响。秦律注，这一思想对现代立法思想产生了重要影响。秦律注重刑罚，突出维护封建君主专制权力，在家庭中则突出维重刑罚，突出维护封建君主专制权力，在家庭中则突出维护尊长的权力。护尊长的权力。59答案：答案：(1)C(1)C(2)(2)罗马法运用法律调整自由民之间的关系，维护社会罗马法运用法律调整自由民之间的关系，维护社会秩序，注重秩序，注重“物权物权”和和“人权人权”。秦律严苛、细密，突出。秦律严苛、细密，突出维护封建君主的专制权力。维护封建君主的专制权力。60
