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1、西游记诵读西游记诵读- -与欣赏与欣赏教学课件教学课件学习目标学习目标进一步提高读整本书的能力。进一步提高读整本书的能力。用略读和精读相结合的方法，了解全书内用略读和精读相结合的方法，了解全书内容，熟悉精彩片断。容，熟悉精彩片断。简要分析小说中的主要人物，并由此对社简要分析小说中的主要人物，并由此对社会和人生有新的领悟。会和人生有新的领悟。初步理解神魔小说的一些艺术手法。初步理解神魔小说的一些艺术手法。大家应该知道以下四位大人物究竟是谁了吧。不过先别大家应该知道以下四位大人物究竟是谁了吧。不过先别开心得太早，开心得太早，看看自己是否认得下面几位仁兄吧！看看自己是否认得下面几位仁兄吧！孙孙悟悟空
2、空猪猪八八戒戒唐僧唐僧沙沙僧僧如如来来佛佛祖祖观观音音菩菩萨萨二二郎郎神神阎阎王王玉玉皇皇大大帝帝哪哪吒吒太太白白金金星星托托塔塔天天王王3 3、观音菩萨欲试唐僧师徒道心，和梨、观音菩萨欲试唐僧师徒道心，和梨山老母普贤、文殊化成美女，招四人为山老母普贤、文殊化成美女，招四人为婿，结果是谁未能经得考验？婿，结果是谁未能经得考验？2 2、把孙悟空压在五行山下的是谁？、把孙悟空压在五行山下的是谁？如来佛如来佛1 1、孙悟空被众猴推举为水帘洞洞、孙悟空被众猴推举为水帘洞洞 主后主后, ,从谁那借得定海神针从谁那借得定海神针如如 意金箍棒。意金箍棒。龙王龙王猪八戒猪八戒5 5、是谁给孙悟空戴上了紧箍咒？
3、、是谁给孙悟空戴上了紧箍咒？4 4、三次变化戏弄唐僧的妖怪是谁？、三次变化戏弄唐僧的妖怪是谁？观音观音白骨精白骨精6 6、师徒四人西行途中在火焰山受、师徒四人西行途中在火焰山受阻，是谁不肯借芭蕉扇给孙悟空？阻，是谁不肯借芭蕉扇给孙悟空？铁扇公主铁扇公主西游记中中“大闹五庄观”，推到人参树的 。 孙悟空大闹天宫西游记中孙悟空最具反抗精神的故事情节是 。大闹天宫大闹天宫1.西游记西游记中孙悟空从菩提祖师处学到中孙悟空从菩提祖师处学到_、_等神通，又从龙宫索取等神通，又从龙宫索取_作为兵器，因大闹天宫被作为兵器，因大闹天宫被_压在五行山下，受苦五百年，后受压在五行山下，受苦五百年，后受_规劝皈依佛门
4、，给唐僧做了大徒弟，取名规劝皈依佛门，给唐僧做了大徒弟，取名_。七十二变七十二变筋斗云筋斗云如意金箍棒如意金箍棒如来佛祖如来佛祖观世音菩萨观世音菩萨孙行者孙行者白骨精天宫芭蕉扇美猴王2、西西游游记记中中有有许许多多脍脍炙炙人人口口的的故故事事，如如三三打打_、大大闹闹_、真真假假_、三借、三借_。根据课前搜集的根据课前搜集的资料，请你给大家介资料，请你给大家介绍一下作者。绍一下作者。吴吴承承恩恩，字字汝汝忠忠，号号射射阳阳山山人人，淮淮安安府府人人。明明代代作作家家。从从小小就就很很聪聪明明，少少年年得得志志，名名满满乡乡里里。淮淮安安府府志志说说吴吴承承恩恩“性性敏敏而而多多慧慧，博博极极群
5、群书书，为为诗诗文文，下下笔笔立立成成。”但但成成年年后后的的吴吴承承恩恩却却很很不不顺顺利利，在在科科举举进进身身的的道道路路上上屡屡遭遭挫挫折折，到到四四十十多多岁岁才才补补了了一一个个岁岁贡贡生生，后后来来又又做做过过两两任任小小官官。晚晚年年隐隐居居创创作作西西游游记记。除除西西游游记记，他他还还创创作作有有长长诗诗二二郎郎搜搜山山图图歌歌禹禹鼎鼎志志。现现存存射射阳阳先先生生存存稿稿四卷，包括诗一卷、散文三卷。四卷，包括诗一卷、散文三卷。把把你你所所了了解解的的西西游游记记的的相相关关内内容向大家作介绍！容向大家作介绍！西游记西游记知多少！知多少！19611961年年1010月月18
6、18日，郭沫若在北京民族文化宫第一次观日，郭沫若在北京民族文化宫第一次观看浙江省绍兴剧团演出的看浙江省绍兴剧团演出的孙悟空三打白骨精孙悟空三打白骨精，于，于1010月月2525日写了日写了七律七律看看 ：人妖颠倒是非淆，人妖颠倒是非淆，对敌慈悲对友刁。对敌慈悲对友刁。咒念金箍闻万遍，咒念金箍闻万遍，精逃白骨累三遭。精逃白骨累三遭。千刀当剐唐僧肉，千刀当剐唐僧肉，一拔何亏大圣毛。一拔何亏大圣毛。教育及时堪赞赏，教育及时堪赞赏，猪犹智慧胜愚曹。猪犹智慧胜愚曹。毛泽东也观看了孙悟空三打白骨精一剧，见到郭氏的七律后，他也诗兴大发，于1961年11月17日挥毫写下七律和郭沫若同志:一从大地起风雷，一从大
7、地起风雷，便有精生白骨堆。便有精生白骨堆。僧是愚氓犹可训，僧是愚氓犹可训，妖为鬼域必成灾。妖为鬼域必成灾。金猴奋起千钓棒，金猴奋起千钓棒，玉宇澄清万里埃。玉宇澄清万里埃。今日欢呼孙大圣，今日欢呼孙大圣，只缘妖雾又重来。只缘妖雾又重来。西游记西游记在说什么？在说什么？西游记西游记是一部充满幻想、情节离奇的小说，容是一部充满幻想、情节离奇的小说，容易作出附会的解释，清人所论，易作出附会的解释，清人所论，“或云劝学，或去或云劝学，或去谈禅，或云讲道，皆阐明理法，文词甚繁谈禅，或云讲道，皆阐明理法，文词甚繁”（鲁迅（鲁迅中国小说史略中国小说史略）。）。近时研究者，又有从近时研究者，又有从“反映农民起义
8、反映农民起义”或或“反映市反映市民阶层的斗争民阶层的斗争”立论的。立论的。但应该看到，但应该看到，西游记西游记只是一部神话小说，而不只是一部神话小说，而不是什么哲理、道德或政治的寓言。是什么哲理、道德或政治的寓言。一般读者，也只是从其中得到一种娱乐性的、驰骋一般读者，也只是从其中得到一种娱乐性的、驰骋幻想与诙谐嘲戏的快感。幻想与诙谐嘲戏的快感。创作目的创作目的娱乐娱乐鲁迅曾指出这部小说创作目的鲁迅曾指出这部小说创作目的“实出于游戏实出于游戏”。为了提供娱乐，给读者以阅读的快感，而作者的思为了提供娱乐，给读者以阅读的快感，而作者的思想又是相当自由活泼，所以小说中一本正经的教训想又是相当自由活泼，
9、所以小说中一本正经的教训甚少，戏谑嘲弄的成分却十分浓厚。甚少，戏谑嘲弄的成分却十分浓厚。这些游离于全书基本宗旨和主要情节的这些游离于全书基本宗旨和主要情节的“闲文闲文”，不仅令人发噱，而且表现出世俗欲念无所不在、人不仅令人发噱，而且表现出世俗欲念无所不在、人皆难免的意识，这里面透露着商业社会的气息。皆难免的意识，这里面透露着商业社会的气息。那些庄严尊贵的神佛，在作者笔下那些庄严尊贵的神佛，在作者笔下时常显出滑稽可笑的面貌。时常显出滑稽可笑的面貌。玉皇大帝的懦弱无能玉皇大帝的懦弱无能观音菩萨在欲借净瓶给孙悟空时，还怕他骗去不还，观音菩萨在欲借净瓶给孙悟空时，还怕他骗去不还，要他拔脑后的救命毫毛作
10、抵押；要他拔脑后的救命毫毛作抵押；在西天佛地，因唐僧在西天佛地，因唐僧“不曾备得人事不曾备得人事”，阿傩、伽叶，阿傩、伽叶二尊者便不肯二尊者便不肯“白手传经白手传经”，使唐僧只得交出紫金钵，使唐僧只得交出紫金钵盂。而如来居然堂而皇之地为这种敲诈勒索行径作辩盂。而如来居然堂而皇之地为这种敲诈勒索行径作辩护，说是：护，说是：“经不可轻传，亦不可空取。向时众比丘经不可轻传，亦不可空取。向时众比丘僧下山，曾将此经在舍卫国赵长老家与他诵了一遍，僧下山，曾将此经在舍卫国赵长老家与他诵了一遍，保他家生者安全，亡者超脱，只讨得他三斗三升米粒保他家生者安全，亡者超脱，只讨得他三斗三升米粒黄金回来。我还说他们忒卖
11、贱了，教后代儿孙没钱使黄金回来。我还说他们忒卖贱了，教后代儿孙没钱使用。用。”佛祖在这里竟成了斤斤计较的生意人。佛祖在这里竟成了斤斤计较的生意人。西游记西游记是对当时社会的一种折射是对当时社会的一种折射红孩儿怪的剥削与勒索，把山神土地搞得红孩儿怪的剥削与勒索，把山神土地搞得“一个个衣不充身，一个个衣不充身，食不充口食不充口”，还要，还要“烧火顶门烧火顶门”、“提铃喝号提铃喝号”，服劳役；，服劳役；连红孩儿手下的小妖也向山神土地连红孩儿手下的小妖也向山神土地“讨甚么常例钱讨甚么常例钱”，“若若是没物相送，就要来拆庙宇、剥衣裳是没物相送，就要来拆庙宇、剥衣裳”，这与明代的社会世，这与明代的社会世态
12、是何等相似。态是何等相似。车迟国虎力、鹿力、羊力、大仙取宠信于国王的描写，一些车迟国虎力、鹿力、羊力、大仙取宠信于国王的描写，一些道士被封道士被封“真人真人”、“真君真君”的称号，都与明世宗崇道相似。的称号，都与明世宗崇道相似。搜捕和尚做苦工时，搜捕和尚做苦工时，“四下里快手又多，缉事的又广，四下里快手又多，缉事的又广，就是剪鬃、秃子、毛稀的都也难逃就是剪鬃、秃子、毛稀的都也难逃”，又何尝不是明代厂卫，又何尝不是明代厂卫特务统治的写照！特务统治的写照！对对“铁面无私铁面无私”、“公正公正”的阎王殿，也写了崔判官为唐王的阎王殿，也写了崔判官为唐王加寿的徇情枉法；神圣的西天有送加寿的徇情枉法；神圣
13、的西天有送“人事人事”的贿赂制度，并的贿赂制度，并为如来所认可；上界的神与佛有的默许亲随下属在下界作恶。为如来所认可；上界的神与佛有的默许亲随下属在下界作恶。这都是封建社会官僚制度的现实反映。这都是封建社会官僚制度的现实反映。主题西天取经故事显然告诉人们：为了寻找、追求、西天取经故事显然告诉人们：为了寻找、追求、实现一个美好的理想和目标，为了完成一项伟大实现一个美好的理想和目标，为了完成一项伟大的事业，必然会遇上或多或少的、或大或小的、的事业，必然会遇上或多或少的、或大或小的、各种各样的困难和挫折，必须去顽强地战胜这些各种各样的困难和挫折，必须去顽强地战胜这些困难，克服这些挫折。困难，克服这些
14、挫折。西游记西游记地位地位在中国古代小说中，在中国古代小说中，西游记西游记是一部思想性和是一部思想性和艺术性都臻于第一流的伟大作品。艺术性都臻于第一流的伟大作品。它也是明代长篇小说的重要流派之一神魔小说的它也是明代长篇小说的重要流派之一神魔小说的代表作。代表作。它在神魔小说中的地位，相当于它在神魔小说中的地位，相当于三国志演义三国志演义之于历史演义小说。之于历史演义小说。出自出自西游记西游记的部分成语的部分成语不识好歹不识好歹不识抬举不识抬举不知深浅不知深浅半路出家半路出家吹灰之力吹灰之力大显神通大显神通道高一尺道高一尺魔高一丈魔高一丈刁钻古怪刁钻古怪昏头昏脑昏头昏脑洪福齐天洪福齐天花容月貌花
15、容月貌火眼金睛火眼金睛叫苦连天叫苦连天冒名顶替冒名顶替念念有词念念有词七窍生烟七窍生烟手到擒来手到擒来手疾眼快手疾眼快树大招风树大招风无拘无束无拘无束虾兵蟹将虾兵蟹将摇身一变摇身一变一通百通一通百通与人方便，自己方便与人方便，自己方便龇牙咧嘴龇牙咧嘴功到自然成功到自然成请请你你从从下下列列图图中中选选择择一一个个故故事事情情节节，给给大大家家作作简简要要讲讲述述！（友友情情提提醒醒：了了解解故故事事的的主主人人公公、抓抓住住故故事事的的主主要情节。）要情节。）猴王初问世猴王初问世悟空学艺悟空学艺大闹天宫大闹天宫大圣收白龙大圣收白龙智激美猴王智激美猴王夺宝莲花洞夺宝莲花洞大战红孩儿大战红孩儿途途
16、经经女女儿儿国国真假美猴王真假美猴王三调芭蕉扇三调芭蕉扇错坠盘丝洞错坠盘丝洞传艺玉华州传艺玉华州天竺收玉兔天竺收玉兔误入小雷音误入小雷音径回大土径回大土 五圣成真五圣成真 大大约约距距今今一一千千三三百百多多年年前前，即即唐唐太太宗宗贞贞观观元元年年（627627），年年仅仅2525岁岁的的和和尚尚玄玄奘奘离离开开京京城城长长安安，只只身身到到天天竺竺（印印度度）游游学学。他他从从长长安安出出发发后后，途途经经中中亚亚、阿阿富富汗汗、巴巴基基斯斯坦坦，历历尽尽艰艰难难险险阻阻，最最后后到到达达了了印印度度。他他在在那那里里学学习习了了两两年年多多，并并在在一一次次大大型型佛佛教教经经学学辩辩论
17、论会会任任主主讲讲，受受到到了了赞赞誉誉。贞贞观观十十九九年年（645645）玄玄奘奘回回到到了了长长安安，带带回回佛佛经经657657部部。他他这这次次西西天天取取经经，前前后后十十九九年年，行行程程几几万万里里，是是一一次次传传奇奇式的万里长征，轰动一时。式的万里长征，轰动一时。 唐朝版图唐朝版图西游记西游记成书的演变成书的演变大唐西域记大唐西域记：讲述了路上所见各国的：讲述了路上所见各国的历史、地理及交通。历史、地理及交通。大唐大慈恩寺三藏法师传大唐大慈恩寺三藏法师传：为玄奘：为玄奘的经历增添了许多神话色彩的经历增添了许多神话色彩。南宋南宋大唐三藏取经诗话大唐三藏取经诗话金代金代唐三藏唐
18、三藏蟠桃会蟠桃会等等元元唐三藏西天取经唐三藏西天取经二郎神二郎神锁齐大圣锁齐大圣 明代吴承恩明代吴承恩西游记西游记西游记西游记全书一百回，从全书一百回，从大的结构上看，可分成三个部分。大的结构上看，可分成三个部分。第一回至第八回是第一部分，主第一回至第八回是第一部分，主要写了孙悟空出世、拜师、大闹要写了孙悟空出世、拜师、大闹天宫，这是全书最精彩的章节，天宫，这是全书最精彩的章节，热闹非凡，孙悟空上天入地好一热闹非凡，孙悟空上天入地好一顿折腾，将他的反抗性格表现得顿折腾，将他的反抗性格表现得淋漓尽致。可谓是孙悟空的一部淋漓尽致。可谓是孙悟空的一部“英雄史英雄史”。第八回至第十二回是第二部第八回至
19、第十二回是第二部分，主要写了唐僧的出身及取经的分，主要写了唐僧的出身及取经的缘由。第十三回至最后一回是第三缘由。第十三回至最后一回是第三部分，主要写唐僧西天取经，路上部分，主要写唐僧西天取经，路上先后收了孙悟空、猪八戒、沙和尚先后收了孙悟空、猪八戒、沙和尚三个徒弟，并历经九九八十一难，三个徒弟，并历经九九八十一难，终于取到了真经，修成了正果。这终于取到了真经，修成了正果。这是唐僧师徒四人的一部是唐僧师徒四人的一部“创业史创业史”。孙悟空：原是五百年前大闹天宫，孙悟空：原是五百年前大闹天宫，后被如来压在五行山下的齐天大圣。后被如来压在五行山下的齐天大圣。受观音点化，护送唐僧西天取经，取受观音点化
20、，护送唐僧西天取经，取经成功后，封为经成功后，封为“斗战胜佛斗战胜佛”。孙悟空的兵器孙悟空的兵器金箍棒（定海神金箍棒（定海神针，原是大禹治水测量所用）针，原是大禹治水测量所用）孙悟空的本领孙悟空的本领火眼金睛火眼金睛孙悟空的本领孙悟空的本领腾云驾雾腾云驾雾孙悟空的本领孙悟空的本领七十二变化七十二变化（对玉皇大帝说）（对玉皇大帝说）“若还不让，定要若还不让，定要搅攘，永不清平！搅攘，永不清平！” （对太上老君说）（对太上老君说）“你这老官儿，纵你这老官儿，纵放怪物，抢夺伤人，该当何罪？放怪物，抢夺伤人，该当何罪？”“如来，若这般比论，你还是妖精的如来，若这般比论，你还是妖精的外甥！外甥！”根据原
21、著内容分析人物性格根据原著内容分析人物性格桀骜不训，有向一切权威桀骜不训，有向一切权威挑战的反抗精神。挑战的反抗精神。在驼罗庄，听李老者说此地有妖怪，在驼罗庄，听李老者说此地有妖怪，便上前唱喏道：便上前唱喏道：“承照顾了！承照顾了！”八戒八戒称他称他“听见说拿妖，就是他外公也不听见说拿妖，就是他外公也不这般亲热。这般亲热。”在乌鸡国，他听说国王的魂魄前来伸在乌鸡国，他听说国王的魂魄前来伸冤，十分兴奋：冤，十分兴奋：“分明是照顾老孙的分明是照顾老孙的一场生意。一场生意。” 在隐雾山打死豹子精，救出了贫困的在隐雾山打死豹子精，救出了贫困的樵夫。樵夫。锄强扶弱，打抱不平，嫉恶如仇。锄强扶弱，打抱不平
22、，嫉恶如仇。 孙悟空的性格特点孙悟空的性格特点优点：乐观、聪明、勇敢、顽皮、优点：乐观、聪明、勇敢、顽皮、灵活、热爱自由，除恶务尽，不畏艰灵活、热爱自由，除恶务尽，不畏艰难险阻，充满了斗争精神。难险阻，充满了斗争精神。 缺点：有时有点调皮、捣蛋，爱缺点：有时有点调皮、捣蛋，爱和八戒开玩笑，好听奉承话。和八戒开玩笑，好听奉承话。请你模仿上面对孙悟空的介绍，请你模仿上面对孙悟空的介绍，分别对下列人物作介绍。分别对下列人物作介绍。（友情提醒：（友情提醒：1 1、要尽量客观、公、要尽量客观、公正地评价；正地评价；2 2、评价要有依据，主要是、评价要有依据，主要是分析原著中相应的内容；分析原著中相应的内
23、容；3 3、抓住主要、抓住主要性格特点，抓住其典型特点；性格特点，抓住其典型特点；4 4、做到、做到透过现象看本质。）透过现象看本质。）阅读阅读美猴王美猴王回答问题：回答问题：1 1、试概括一下本节的主要内容。、试概括一下本节的主要内容。2 2、用自己的语言给大家描绘一下、用自己的语言给大家描绘一下水帘洞内的景象。水帘洞内的景象。3 3、根据文中内容分别给这两联对、根据文中内容分别给这两联对一个下联：一个下联：“天生精灵气天生精灵气 ”“花果山花果山初显神威初显神威”。4 4、石猴为什么会成为众猴之王，、石猴为什么会成为众猴之王，从中你得到什么启示？从中你得到什么启示？1 1、本文主要介绍孙悟
24、空出生以、本文主要介绍孙悟空出生以及后来成为众猴之王的经历。及后来成为众猴之王的经历。2 2、有一座铁板桥，四周的有各、有一座铁板桥，四周的有各种花草树木，家具一应俱全：有樽、种花草树木，家具一应俱全：有樽、罍、锅灶、石座石床、石盆石碗等。罍、锅灶、石座石床、石盆石碗等。正中有一石碣刻着正中有一石碣刻着“花果山福地，水花果山福地，水帘洞洞天帘洞洞天”。3 3、下联：、下联：“地造美猴王地造美猴王”“水水帘洞始露峥嵘帘洞始露峥嵘”4 4、石猴第一个勇敢地跳进水帘洞，、石猴第一个勇敢地跳进水帘洞，并发现了花果山福地，众猴遵守诺言，并发现了花果山福地，众猴遵守诺言，推选它为猴王。推选它为猴王。启示：
25、启示：这是孙悟空前进道路上的这是孙悟空前进道路上的第一步，一方面这来自于它本身的机智第一步，一方面这来自于它本身的机智勇敢，更为重要的是它抓住了机遇；勇敢，更为重要的是它抓住了机遇；同时也告诉我们，真正的领袖从来都是同时也告诉我们，真正的领袖从来都是在实践中锻炼成长的，最后由公众推举在实践中锻炼成长的，最后由公众推举出来的；出来的；只有为人民大众谋福利的人，只有为人民大众谋福利的人，群众才会推举他成为领袖。群众才会推举他成为领袖。阅读阅读孙悟空一调芭蕉扇孙悟空一调芭蕉扇思考下列问思考下列问题。题。1 1、孙悟空说铁扇公主是他的嫂嫂，可、孙悟空说铁扇公主是他的嫂嫂，可是铁扇公主看了他却是铁扇公主
26、看了他却“骨都都红生脸上，恶骨都都红生脸上，恶狠狠怒发心头狠狠怒发心头 ”这是为什么？这是为什么？2 2、请用简洁的语言概括一下二调、三、请用简洁的语言概括一下二调、三调芭蕉扇的过程。调芭蕉扇的过程。3 3、有人把我地下党比成是、有人把我地下党比成是“钻进铁扇钻进铁扇公主肚子的孙悟空。公主肚子的孙悟空。”你认为这个比喻形象你认为这个比喻形象吗？为什么？吗？为什么？1 1、唐僧师徒西天取经经过火云洞、唐僧师徒西天取经经过火云洞时，被铁扇公主和牛魔王的儿子红孩时，被铁扇公主和牛魔王的儿子红孩儿把唐僧抓住，孙悟空不敌红孩儿的儿把唐僧抓住，孙悟空不敌红孩儿的三味真火，后请来观音老母用天罡刀三味真火，后
27、请来观音老母用天罡刀丛降伏红孩儿，使之做了善财童子。丛降伏红孩儿，使之做了善财童子。铁扇公文心疼儿子所以恨孙悟空。铁扇公文心疼儿子所以恨孙悟空。2 2、二二调调芭芭蕉蕉扇扇：孙孙悟悟空空在在土土地地的的指指引引去去求求助助牛牛魔魔王王未未果果，后后变变成成牛牛魔魔王王从从铁铁扇扇公公主主住住骗骗得得宝宝扇扇，但但很很快快又又被被牛牛魔魔王王变变成成的的猪猪八八戒戒骗骗去去宝扇。宝扇。火焰山火焰山火焰山火焰山三调芭蕉扇：孙悟空在三调芭蕉扇：孙悟空在众神帮助下大战牛魔王，最众神帮助下大战牛魔王，最后哪吒三太子制服牛魔王，后哪吒三太子制服牛魔王，铁扇公主被迫献出宝扇。铁扇公主被迫献出宝扇。3 3、比
28、喻很形象，在国民党白、比喻很形象，在国民党白色恐怖时期，地下党人员以各种身色恐怖时期，地下党人员以各种身份打入到国民党内部，获取了很多份打入到国民党内部，获取了很多重要的情报，为共和国的成立作出重要的情报，为共和国的成立作出巨大贡献，这和孙悟空钻进铁扇公巨大贡献，这和孙悟空钻进铁扇公主肚子里获取宝扇非常相似。主肚子里获取宝扇非常相似。观看一调芭蕉扇的视频并观看一调芭蕉扇的视频并和课文对比，你怎样看待影视作和课文对比，你怎样看待影视作品和名著的区别。品和名著的区别。1 1、从观者的角度看：一千个读者、从观者的角度看：一千个读者就有一千个哈姆雷特，原著可以培养读就有一千个哈姆雷特，原著可以培养读者
29、的想象力。而影视作品中场景都是导者的想象力。而影视作品中场景都是导演的想象，已经定形。演的想象，已经定形。2 2、阅读名著可以提高读者的文学、阅读名著可以提高读者的文学素养，陶冶情操。素养，陶冶情操。、从作者创作的角度来看。名著、从作者创作的角度来看。名著的作者侧重于语言的修炼，意境的展开；的作者侧重于语言的修炼，意境的展开；而影视剧作者更加注重视觉上的效果，而影视剧作者更加注重视觉上的效果，如场景、特技之类的安排。如场景、特技之类的安排。1 1、试向大家推荐、试向大家推荐西游记西游记中你中你最喜欢的一个章节，并说明原因。最喜欢的一个章节，并说明原因。我最喜欢我最喜欢“大闹天宫大闹天宫”这一个
30、章节。这一个章节。孙悟空听说王母娘娘开蟠桃会没有邀请孙悟空听说王母娘娘开蟠桃会没有邀请他，一怒之下大闹蟠桃会，反下界去，他，一怒之下大闹蟠桃会，反下界去，李天王率领的十万天兵天将和悟空展开李天王率领的十万天兵天将和悟空展开厮杀，无法取胜，最后请来二郎神，和厮杀，无法取胜，最后请来二郎神，和太上老君联手擒得孙悟空，置于八卦炉太上老君联手擒得孙悟空，置于八卦炉炼满四十九天之后，反被悟空炼得炼满四十九天之后，反被悟空炼得“火火眼金睛眼金睛”。玉皇大帝最后只得请来如来。玉皇大帝最后只得请来如来佛，将悟空压在五行山下。佛，将悟空压在五行山下。“大闹天宫大闹天宫”是最能体现孙悟是最能体现孙悟空的反叛精神的
31、一个章节，也是全书空的反叛精神的一个章节，也是全书的高潮。一个平民代表的石猴敢于向的高潮。一个平民代表的石猴敢于向天地最高统治者挑战，这种不畏强暴天地最高统治者挑战，这种不畏强暴的精神和勇气是全书的精华。的精神和勇气是全书的精华。我推荐的章节是我推荐的章节是 孙悟空孙悟空战胜自我，改变世界战胜自我，改变世界 唐僧唐僧认准目标，坚持到底认准目标，坚持到底猪八戒猪八戒快乐生活，幽默人生快乐生活，幽默人生沙和尚沙和尚谦逊为人，踏实做事谦逊为人，踏实做事我们的感悟一个团队中各司其责，通力一个团队中各司其责，通力合作，才能达到目标。合作，才能达到目标。团队力量团队力量成功定律成功定律成功信念智慧勇敢奉献
32、成功信念智慧勇敢奉献我们的感悟如果你有一次旅游计划，你如果你有一次旅游计划，你会选择师徒中哪个人物做你的玩会选择师徒中哪个人物做你的玩伴呢？说说理由。伴呢？说说理由。 假如孙悟空头上没有假如孙悟空头上没有了金箍，会怎么样？了金箍，会怎么样？放放飞飞想想象象小结小结小说人物形象性格鲜明，多姿多彩。小说人物形象性格鲜明，多姿多彩。小说中的人物，无论是师徒四人，还小说中的人物，无论是师徒四人，还是仙佛鬼怪，往往既有神性（魔性），是仙佛鬼怪，往往既有神性（魔性），又有人性（社会性），还有物性（自又有人性（社会性），还有物性（自然性）。然性）。 正是因为人物各有优点和缺点，才显正是因为人物各有优点和缺点
33、，才显得真实，贴近生活，才能展示个性之得真实，贴近生活，才能展示个性之美，人物才立体起来。美，人物才立体起来。1 1、西游记西游记是一部是一部 体体 小说，共小说，共 回，回， 采用采用 2 2、孙悟空和猪八戒的战斗武器分别、孙悟空和猪八戒的战斗武器分别是什么？是什么？如意金箍棒、九齿钉耙如意金箍棒、九齿钉耙3 3、最能体现孙悟空反抗精神、最能体现孙悟空反抗精神的是哪个情节？的是哪个情节？大闹天宫大闹天宫章回章回100冰糖葫芦式结构。冰糖葫芦式结构。长篇神魔长篇神魔4 4、唐僧的原型是唐代的哪位高僧？他、唐僧的原型是唐代的哪位高僧？他历经艰苦，到哪里取回佛经？历经艰苦，到哪里取回佛经？5 5、
34、小说中的唐僧法号是什么？、小说中的唐僧法号是什么？6 6、玄奘回国后，口授写成什么书，记载、玄奘回国后，口授写成什么书，记载了他的游历见闻？了他的游历见闻？玄藏；天竺（古印度）玄藏；天竺（古印度）三藏三藏大唐西域记大唐西域记7 7、孙悟空有哪些本领？、孙悟空有哪些本领？8 8、唐僧师徒四人最后获得了怎样的称号？、唐僧师徒四人最后获得了怎样的称号？唐僧：旃檀功德佛；孙悟空：斗战胜佛；唐僧：旃檀功德佛；孙悟空：斗战胜佛；猪八戒：净坛使者；沙和尚：金身罗汉；猪八戒：净坛使者；沙和尚：金身罗汉；小龙马：八部天龙广力菩萨小龙马：八部天龙广力菩萨9.9.红孩儿是谁和谁的儿子？红孩儿是谁和谁的儿子？牛魔王和
35、罗刹女（铁扇仙）牛魔王和罗刹女（铁扇仙）10. 10. 你能说出你能说出3 3个妖魔的名字吗？个妖魔的名字吗？1111、你能说出、你能说出3 3个取经所经历的地名吗？个取经所经历的地名吗？黑水河黑水河 流沙河流沙河 火焰山火焰山 火云洞火云洞 小雷音寺小雷音寺 盘丝洞盘丝洞1212、唐僧师徒四人在取经路上共经历、唐僧师徒四人在取经路上共经历了多少灾难？了多少灾难？九九八十一难九九八十一难1313、唐僧一路西行，先后收了三个徒弟。、唐僧一路西行，先后收了三个徒弟。在在 收了孙悟空，在收了孙悟空，在 收了白收了白龙马，在龙马，在 收了猪八戒，在收了猪八戒，在收了沙和尚。收了沙和尚。流沙河流沙河 鹰
36、愁涧鹰愁涧五行山五行山高老庄高老庄1414、鲁迅先生关于、鲁迅先生关于西游记西游记作了怎作了怎样的评价？样的评价？“神魔皆有人情，精魅亦通世故，神魔皆有人情，精魅亦通世故，而玩世不恭之意寓焉而玩世不恭之意寓焉”金猴奋起千钧棒，玉宇澄清万里埃。金猴奋起千钧棒，玉宇澄清万里埃。1515、毛泽东诗中赞美孙悟空的诗句。、毛泽东诗中赞美孙悟空的诗句。全书可分两个部分全书可分两个部分第一部分回是全书的引子：第一部分回是全书的引子：回写悟空出世、拜师、大闹天宫；回写悟空出世、拜师、大闹天宫；1212回，写唐僧出身、取经缘由。第回，写唐僧出身、取经缘由。第二部分是二部分是正文：正文：1313100100回，写
37、师徒四回，写师徒四人历经人历经8181难，取回真经。难，取回真经。孙悟空的本领孙悟空的本领火眼金睛火眼金睛孙悟空的本领孙悟空的本领腾云驾雾腾云驾雾孙悟空的本领孙悟空的本领七十二变化七十二变化黄风怪黄风怪白骨精精细鬼、伶俐虫精细鬼、伶俐虫金、银角大王金、银角大王九尾狐九尾狐青牛精青牛精优点：唐僧心地善良，信仰坚定，优点：唐僧心地善良，信仰坚定，有理想追求、到西天取经不畏艰险、有理想追求、到西天取经不畏艰险、勇往直前，义无反顾。无论遇到多少勇往直前，义无反顾。无论遇到多少困难，也不管外界有多少诱惑，从来困难，也不管外界有多少诱惑，从来没有动摇过。没有动摇过。缺点：是非不分，缺点：是非不分，盲目慈悲
38、，慈悲到了盲目慈悲，慈悲到了糊涂的境地。又固执糊涂的境地。又固执迂腐，显得懦弱无能。迂腐，显得懦弱无能。优优点点：憨憨厚厚老老实实，既既勤勤劳劳、朴朴实实、善善良良、有有本本领领，也也敢敢与与妖妖魔魔作作斗斗争争，是是孙孙悟悟空空第第一一得得力力助助手手，不不忘忘取取经经大大义义，是取经路上不可或缺的人物。是取经路上不可或缺的人物。缺缺点点：好好吃吃懒懒做做，好好占占小小便便宜宜，好好女女色色，怕怕困困难难，常常常常要要打打退退堂堂鼓鼓，有有时时爱爱撒撒个个谎谎，又又自自私私狡狡黠黠、贪贪图图小小利利；既心胸狭窄，一事当先，先顾自身。既心胸狭窄，一事当先，先顾自身。沙僧君子的楷模沙僧沙僧循规蹈
39、矩、一本正经、埋头苦循规蹈矩、一本正经、埋头苦干、默默无闻、小心谨慎、明哲保身，干、默默无闻、小心谨慎、明哲保身，忍辱负重、顾全大局，恩怨分明、诚实忍辱负重、顾全大局，恩怨分明、诚实不欺，执着事业、信念坚定，不欺，执着事业、信念坚定，关键时刻关键时刻不失义骨侠肠，不失义骨侠肠，他是道德之典范他是道德之典范 。他也他也是取经人中一个不可缺少的角色，是粘是取经人中一个不可缺少的角色，是粘合剂，又是调和剂。是一位君子。合剂，又是调和剂。是一位君子。轻松轻松3 3分钟分钟你挑着担你挑着担,我牵着马我牵着马,迎来日出送走晚霞迎来日出送走晚霞.踏平坎坷成大道踏平坎坷成大道,斗罢艰险又出发斗罢艰险又出发,又
40、出发又出发.啦啦啦啦一番番春秋冬夏一番番春秋冬夏.一场场酸甜苦辣一场场酸甜苦辣.敢问路在何方敢问路在何方,路在脚下路在脚下. 通过刚才的学习，结合我们的学习实通过刚才的学习，结合我们的学习实践来说一说，阅读践来说一说，阅读西游记西游记后，在今后，在今后的学习中将会给我们什么有益的启示后的学习中将会给我们什么有益的启示？ 自由创作自由创作 从下列题中选一题写一篇从下列题中选一题写一篇500500字以上的阅读体会字以上的阅读体会 （1）孙悟空的人际关系如何？）孙悟空的人际关系如何？（2）如何看待孙悟空的本领大小？）如何看待孙悟空的本领大小？（3）孙悟空很具有战斗性，为什么要对师傅唐）孙悟空很具有战斗性，为什么要对师傅唐僧俯首帖耳？僧俯首帖耳？（4）唐僧为什么要历尽千难万险到西天取经？）唐僧为什么要历尽千难万险到西天取经？（5）你如何看待猪八戒）你如何看待猪八戒?（6）师徒四人为什么一个都不能少？）师徒四人为什么一个都不能少？（7）作品中诗词与人物或情节有什么关系？）作品中诗词与人物或情节有什么关系？（8）如此众多的妖魔鬼怪的形态、性格相同吗）如此众多的妖魔鬼怪的形态、性格相同吗?
