《苏教语文四年级下册12.“番茄太阳”》由会员分享，可在线阅读，更多相关《苏教语文四年级下册12.“番茄太阳”（24页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、说一说：说一说： 看到课题，你有什么问题？看到课题，你有什么问题？朗读课文，要求朗读课文，要求：1 1、读准字音，读通句子。、读准字音，读通句子。2 2、画出课文的生、画出课文的生字词。字词。 m y zhng qi mng眼角眼角膜膜 阿阿姨姨 拐拐杖杖 番番茄茄 盲盲童童 l sh q cu w jun xin忙忙碌碌 蔬蔬菜菜 亲亲戚戚 清清脆脆 房房屋屋 捐献捐献茄茄 盲盲 碌碌 蔬蔬 戚戚 脆脆 屋屋 捐捐献献哪个字比较难记、难写？你是怎么记住的？哪个字比较难记、难写？你是怎么记住的？眼角眼角膜膜 阿阿姨姨 拐拐杖杖 番番茄茄 盲盲童童 面面颊颊 忙忙碌碌 蔬蔬菜菜 亲亲戚戚 清清脆
2、脆 房房屋屋 捐献捐献一一栋栋房房 ji 听同学读课文，找出文中三处带有听同学读课文，找出文中三处带有“番茄太阳番茄太阳”的句子，再想一想：三个的句子，再想一想：三个“番茄太阳番茄太阳”的含义分别是什么？的含义分别是什么？明明一面用手摸一面笑：明明一面用手摸一面笑：“真的吗？太阳真的吗？太阳像番茄吗？那我就叫它像番茄吗？那我就叫它番茄太阳番茄太阳。” （明明心中的太阳）（明明心中的太阳）看着她的笑脸，觉得那就是最美的看着她的笑脸，觉得那就是最美的“番茄番茄太阳太阳”。 （明明的笑脸）（明明的笑脸）红红的红红的“番茄太阳番茄太阳”一直一直挂在我的心中挂在我的心中，温暖着我的心。温暖着我的心。?她
3、在作品中曾这样写道：她在作品中曾这样写道： 十年前，我十年前，我1717岁，生平第一次被抬进了医院，就再也岁，生平第一次被抬进了医院，就再也没能走着出来没能走着出来我的腿，在那场意外的车祸中瘫痪了我的腿，在那场意外的车祸中瘫痪了 卫宣利卫宣利 残疾人残疾人 作家作家她还写道：她还写道： 我我2424岁，为了逃避父母安排的婚姻，赌气从家里搬岁，为了逃避父母安排的婚姻，赌气从家里搬了出来。生活很艰难，付出了房租，生活费所剩无几。了出来。生活很艰难，付出了房租，生活费所剩无几。稿子投出去，又多半没有音信，我遥遥无期地等待着，稿子投出去，又多半没有音信，我遥遥无期地等待着，心情灰暗无比。心情灰暗无比。
4、第二课时第二课时“番茄太阳番茄太阳”此处引号的作用是什么？此处引号的作用是什么？特定称谓，是明明对太阳的特殊称呼。特定称谓，是明明对太阳的特殊称呼。眼角眼角膜膜 阿阿姨姨 拐拐杖杖 番番茄茄 盲盲童童 面面颊颊 忙忙碌碌 蔬蔬菜菜 亲亲戚戚 清清脆脆 房房屋屋 捐献捐献一一栋栋房房 ji 明明一面用手摸一面笑：明明一面用手摸一面笑：“真的吗？太阳真的吗？太阳像番茄吗？那我就叫它像番茄吗？那我就叫它番茄太阳番茄太阳。” （明明心中的太阳）（明明心中的太阳）看着她的笑脸，觉得那就是最美的看着她的笑脸，觉得那就是最美的“番茄番茄太阳太阳”。 （明明的笑脸）此处引号的作用是什么？（明明的笑脸）此处引号
5、的作用是什么？ 特定称谓，指明明的笑脸特定称谓，指明明的笑脸红红的红红的“番茄太阳番茄太阳”一直一直挂在我的心中挂在我的心中，温暖着我的心。温暖着我的心。? 看着她的笑脸，觉得那就是最美的看着她的笑脸，觉得那就是最美的“番茄太阳番茄太阳”。 明明的笑脸真有这么美么？请同明明的笑脸真有这么美么？请同学们找出描写明明学们找出描写明明笑笑的语句，并大声、的语句，并大声、动情朗读这些句子。动情朗读这些句子。 每次从菜场经过都能看到那家人：夫妻俩每次从菜场经过都能看到那家人：夫妻俩 忙碌；女孩安静地坐着，说话声音细细柔柔，忙碌；女孩安静地坐着，说话声音细细柔柔， 特别爱笑特别爱笑。 小女孩一面用手摸，一
6、面小女孩一面用手摸，一面咯咯地笑咯咯地笑，妈妈也，妈妈也 在旁边笑。在旁边笑。 如果不是盲童，明明挺漂亮的：乌黑的头发，如果不是盲童，明明挺漂亮的：乌黑的头发，象牙色的皮肤，精致的眉毛，象牙色的皮肤，精致的眉毛，笑起来像个天使笑起来像个天使。 明明明明咯咯的笑声银铃样清脆，一串一串地咯咯的笑声银铃样清脆，一串一串地追着追着人走。人走。 D Dgg摸听盲童盲童你能想象明明在生活中遇到的困难你能想象明明在生活中遇到的困难么？么？面对困难重重的生活，假如是你会面对困难重重的生活，假如是你会怎样面对？怎样面对？那么明明呢？她给你留下了怎样的那么明明呢？她给你留下了怎样的印象印象坚强坚强 乐观乐观 纯真
7、纯真 作者刚来到这座城市心情是怎样的？作者刚来到这座城市心情是怎样的？d 来到这里遇到明明后，作者的心情产生来到这里遇到明明后，作者的心情产生了怎样的变化呢？用笔画出文章中了怎样的变化呢？用笔画出文章中反映作反映作者情感变化者情感变化的词句。的词句。 明明的笑已深深地感染了我们，同明明的笑已深深地感染了我们，同样也感染着文中的样也感染着文中的“我我”。生活很艰难，心情灰暗无比。昏暗每次看到这一幕，我的心就觉得每次看到这一幕，我的心就觉得温暖温暖起来。起来。看着她，让人隐隐看着她，让人隐隐心疼心疼。（。（ ）明明像小屋里的光线，带给了我许多明明像小屋里的光线，带给了我许多快乐。快乐。她的小嘴呼出
8、的温热气息拂过我的面颊，我的泪她的小嘴呼出的温热气息拂过我的面颊，我的泪哗地一下子流了下来。（哗地一下子流了下来。（ ）红红的红红的“番茄太阳番茄太阳”一直挂在我的心中，一直挂在我的心中，温暖温暖着着我的心。我的心。是什么让作者的心情有了这样的变化？是什么让作者的心情有了这样的变化？感动感动喜欢、怜爱喜欢、怜爱 那年，我来到了这座城市。生活很艰难，心那年，我来到了这座城市。生活很艰难，心情情灰暗灰暗无比。无比。 每次看到这一幕，我的心就觉得每次看到这一幕，我的心就觉得温暖温暖起来。起来。 明明像小屋里的光线，带给了我许多明明像小屋里的光线，带给了我许多快乐快乐。 每次从菜场经过都能看到那家人每
9、次从菜场经过都能看到那家人:夫妻俩忙碌，女孩夫妻俩忙碌，女孩安安静静地坐着，说话声音地坐着，说话声音细细柔柔细细柔柔，特别爱笑。特别爱笑。 小女孩一面用手摸，一面小女孩一面用手摸，一面咯咯地笑咯咯地笑，妈妈也在旁边笑，妈妈也在旁边笑。 如果不是盲童，明明挺漂亮的：乌黑的头发，象牙色如果不是盲童，明明挺漂亮的：乌黑的头发，象牙色的皮肤，精致的眉毛，笑起来像个天使。的皮肤，精致的眉毛，笑起来像个天使。 明明咯咯的笑声明明咯咯的笑声银铃样清脆，一串一串地追着人走。银铃样清脆，一串一串地追着人走。 要走的时候，明明轻轻地拉住了我要走的时候，明明轻轻地拉住了我的袖子说：的袖子说：“阿姨，你过来，我和你阿
10、姨，你过来，我和你说句话。说句话。”我弯下腰，她我弯下腰，她附附在我的耳在我的耳边轻声说：边轻声说：“阿姨，妈妈说我的眼睛阿姨，妈妈说我的眼睛是好心人给我的，等我好了，等我长是好心人给我的，等我好了，等我长大了，我把我的腿给你，好不好？大了，我把我的腿给你，好不好？”她的小嘴呼出的温热气息拂过我的面她的小嘴呼出的温热气息拂过我的面颊，我的泪哗地一下子流了下来。颊，我的泪哗地一下子流了下来。（感动感动）附：附：靠近靠近你感觉明明还是一个怎样的小女孩？你感觉明明还是一个怎样的小女孩？善良善良你对明明的印象美丽可爱美丽可爱活泼开朗活泼开朗 乐观向上乐观向上纯真善良纯真善良 明明一面用手摸一面笑：明明
11、一面用手摸一面笑：“真的吗？太阳真的吗？太阳像番茄吗？那我就叫它像番茄吗？那我就叫它番茄太阳番茄太阳。” （明明心中的太阳）（明明心中的太阳）看着她的笑脸，觉得那就是最美的看着她的笑脸，觉得那就是最美的“番茄番茄太阳太阳”。 （明明的笑脸）（明明的笑脸） 红红的红红的“番茄太阳番茄太阳”一直一直挂在我的心中挂在我的心中，温暖着我的心。温暖着我的心。?（最后一段）（最后一段） （明明善良、美好的心灵）（明明善良、美好的心灵） 明明灿烂的、天使般的笑赶走了卫宣利阿姨内心的明明灿烂的、天使般的笑赶走了卫宣利阿姨内心的灰暗，让她重燃起生活的希望。卫宣利不仅在本文记录灰暗，让她重燃起生活的希望。卫宣利不
12、仅在本文记录了这位带给她温暖的盲童，而且她把明明纯真、开朗、了这位带给她温暖的盲童，而且她把明明纯真、开朗、善良的笑容珍藏在心中，不断地创作着能温暖人心的作善良的笑容珍藏在心中，不断地创作着能温暖人心的作品。品。 “人生也是这样，一路阳光未免太寡味。只有人生也是这样，一路阳光未免太寡味。只有加入坎坷（加入坎坷（knk）和磨难，生命才能丰厚起来。）和磨难，生命才能丰厚起来。如今，我终于用手中的笔趟出了一条自己的路，再也不如今，我终于用手中的笔趟出了一条自己的路，再也不是当初那个绝望的小女孩儿了。是当初那个绝望的小女孩儿了。我终于明白父亲的我终于明白父亲的话：人生也像月饼一样，要由各种丰富的滋味才能圆满话：人生也像月饼一样，要由各种丰富的滋味才能圆满起来。起来。” 同学们，人生就是这样，只有加入坎坷和磨难，同学们，人生就是这样，只有加入坎坷和磨难，生命才能丰厚起来。让我们一起珍藏这红红的生命才能丰厚起来。让我们一起珍藏这红红的“番茄番茄太阳太阳”，祝福明明和卫宣利阿姨吧！，祝福明明和卫宣利阿姨吧！
