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1、大班教案欢乐中国年【篇一：大班综合活动：欢欢喜喜迎新年】大班综合活动：欢欢喜喜迎新年大班综合活动：欢欢喜喜迎新年设计意图设计意图过年是我国的喜庆日子，每个小朋友都是翘首盼望新年的到来，因过年是我国的喜庆日子，每个小朋友都是翘首盼望新年的到来，因此开展一次关于此开展一次关于“ “喜迎新年喜迎新年” ”的主题活动，挖掘其中的教育价值，能的主题活动，挖掘其中的教育价值，能够引导幼儿更多地了解和感受我国的传统文化。够引导幼儿更多地了解和感受我国的传统文化。活动目标活动目标 1. 1.能按意愿选择材料，有创造性地进行角色游戏。能按意愿选择材料，有创造性地进行角色游戏。 2. 2.乐意与同伴合作，尝试共同
2、解决遇到的问题，享受游戏的乐趣。乐意与同伴合作，尝试共同解决遇到的问题，享受游戏的乐趣。三、活动准备：三、活动准备： 1. 1.教师准备：教师准备：（1 1）收集各种废旧材料（蛋糕盒、鞋盒、橡皮筋、绳等），各种纸、）收集各种废旧材料（蛋糕盒、鞋盒、橡皮筋、绳等），各种纸、剪刀、双面胶。剪刀、双面胶。（2 2）自选音乐磁带欢乐中国年，有关人们过年的录像（光碟），）自选音乐磁带欢乐中国年，有关人们过年的录像（光碟），电教设备。电教设备。（3 3）装饰布置活动室，设置各种区域（鞭炮和灯笼区、龙舟区、狮）装饰布置活动室，设置各种区域（鞭炮和灯笼区、龙舟区、狮子区、龙灯区等）。子区、龙灯区等）。2.2.
3、幼儿准备：幼儿准备：（1 1）了解有关迎新年的习俗。）了解有关迎新年的习俗。（2 2）和教师共同收集废旧材料、布置活动室。）和教师共同收集废旧材料、布置活动室。四、活动过程：四、活动过程： 1. 1.集体谈话：你们喜欢过年吗？为什么？集体谈话：你们喜欢过年吗？为什么？ 2. 2.请幼儿观看人们欢庆新年的录像（光碟）。提问：请幼儿观看人们欢庆新年的录像（光碟）。提问：（1 1）大人们是怎样欢庆新年的？）大人们是怎样欢庆新年的？（2 2）你们想怎样过新年？怎么表现呢？（引导幼儿）你们想怎样过新年？怎么表现呢？（引导幼儿） 3. 3.分组活动：分组活动：（1 1）请幼儿互相讨论需要制作一些什么东西来
4、欢迎新年。）请幼儿互相讨论需要制作一些什么东西来欢迎新年。（2 2）请幼儿按照自己的设想进入相应的区域，自由选材、自主装扮、）请幼儿按照自己的设想进入相应的区域，自由选材、自主装扮、自主创造。自主创造。（3 3）鼓励幼儿互相合作，及时支持有困难的幼儿。）鼓励幼儿互相合作，及时支持有困难的幼儿。 3. 3.角色游戏，欢庆新年。角色游戏，欢庆新年。（1 1）播放音乐，请幼儿随着音乐自主游戏。）播放音乐，请幼儿随着音乐自主游戏。（2 2）各区域的幼儿轮流表现各自创作设计的迎新年活动，并进行比）各区域的幼儿轮流表现各自创作设计的迎新年活动，并进行比赛。赛。（3 3）教师引导幼儿共同岁音乐表演欢庆新年。
5、）教师引导幼儿共同岁音乐表演欢庆新年。活动反思活动反思过新年是小朋友最最开心的时刻，最最快乐的时刻，也是我国人民过新年是小朋友最最开心的时刻，最最快乐的时刻，也是我国人民最喜庆的日子。幼儿在游戏中实现了在现实生活中难以实现的梦想。最喜庆的日子。幼儿在游戏中实现了在现实生活中难以实现的梦想。本游戏中教师不是导演，而是体验幼儿需要的支持者，活动中既做本游戏中教师不是导演，而是体验幼儿需要的支持者，活动中既做到适时介入引导幼儿进行游戏，又满足了幼儿游戏的需要，又使幼到适时介入引导幼儿进行游戏，又满足了幼儿游戏的需要，又使幼儿在创造中享受了成功的喜悦。儿在创造中享受了成功的喜悦。【篇二：幼儿园大班节目
6、】 1. 1.开门红开门红 2.2.歌舞：你好，全体幼儿歌舞：你好，全体幼儿 3 3快板：大拜年快板：大拜年 4 4歌曲：两只歌曲：两只老虎，老虎，5 5舞蹈：我真的很不错。舞蹈：我真的很不错。6 6手手幼儿园元旦节目正文开始幼儿园元旦节目正文开始 1. 1.开门红开门红 2. 2.歌舞：你好，全体幼儿歌舞：你好，全体幼儿 3 3快板：大拜年快板：大拜年 4 4歌曲：两只老虎，歌曲：两只老虎， 5 5舞蹈：我真的很不错。舞蹈：我真的很不错。 6 6手指游戏：小螃蟹。手指游戏：小螃蟹。 7 7快板：秋风娃娃。快板：秋风娃娃。 8 8体操：小花猫。，体操：小花猫。， 9 9 游戏：接力赛游戏：接力
7、赛 10 10。舞蹈：敲咚咚。舞蹈：敲咚咚 11 11。三句半：安全。三句半：安全 教育教育 三句半。三句半。 12 12。舞蹈：新的一年，。舞蹈：新的一年， 13 13。体操：小手小脚操，。体操：小手小脚操， 14 14。手指操：黑猫警长，一个手指点点，。手指操：黑猫警长，一个手指点点， 15 15。舞蹈：。舞蹈：ohoh，my babymy baby 16 16。故事：猪妈妈生娃娃。故事：猪妈妈生娃娃 17 17。相声：吹牛，。相声：吹牛， 18 18。游戏：我的洞房花烛夜。游戏：我的洞房花烛夜 19 19。三句半：我的家幼儿园。三句半：我的家幼儿园 ， 20 20。故事：三个月亮。故事：
8、三个月亮 21 21。舞蹈：咏鹅，。舞蹈：咏鹅， 22 22：歌曲：秋天：歌曲：秋天 23 23。快板：哪儿来的声音，。快板：哪儿来的声音， 24 24。体操：数字健康操，。体操：数字健康操， 25 25。三句半：上帝呀，。三句半：上帝呀， 26 26。快板：快乐的幼儿园，。快板：快乐的幼儿园， 27 27。武术操。武术操。 28 28。游戏：吃水果。游戏：吃水果 29 29。快乐贝贝贝。快乐贝贝贝 教师教师 的心声，全体的心声，全体 教师教师 30 30。舞蹈：我爱你，全体幼儿。舞蹈：我爱你，全体幼儿 31 31。手语舞蹈：让爱传出去，全体。手语舞蹈：让爱传出去，全体 教师教师 和幼儿和幼儿
9、 32 32。结束语。结束语开场白：各位家长，老师，小朋友们：大家好开场白：各位家长，老师，小朋友们：大家好 2009 2009 年的脚步越来越近了，在这辞旧迎新的日子里，我园特举办了年的脚步越来越近了，在这辞旧迎新的日子里，我园特举办了这场联欢会。小朋友们也要用自己的歌声，舞姿来表达自己的喜悦这场联欢会。小朋友们也要用自己的歌声，舞姿来表达自己的喜悦之情，之情，现在请园长致词：现在请园长致词： * *幼儿园幼儿园“ “迎新年，庆元旦迎新年，庆元旦” ” 联欢会，现在开始联欢会，现在开始过新年，喜洋洋，听！新年的锣鼓敲响了。过新年，喜洋洋，听！新年的锣鼓敲响了。请欣赏由请欣赏由 xxxx 班小
10、朋友为我们带来的康定情歌班小朋友为我们带来的康定情歌. .今天的联欢会真热闹，大家都跳起了泡泡舞今天的联欢会真热闹，大家都跳起了泡泡舞. .请欣赏泡泡舞请欣赏泡泡舞. . 秀出你秀出你的精彩的精彩, ,秀出你的独特，请欣赏快乐秀。秀出你的独特，请欣赏快乐秀。小朋友真棒请欣赏好小子。小朋友真棒请欣赏好小子。茉莉花很漂亮是吗，请欣赏亲亲茉莉花。茉莉花很漂亮是吗，请欣赏亲亲茉莉花。小椅子在手中也可以跳舞哦，请欣赏椅子舞小椅子在手中也可以跳舞哦，请欣赏椅子舞 。动一动，跳一跳，一起来跳律动操动一动，跳一跳，一起来跳律动操 。幼儿园特色你知道吗？请欣赏幼儿园特色展示幼儿园特色你知道吗？请欣赏幼儿园特色展
11、示 。跳一跳，挑起了红绸操跳一跳，挑起了红绸操 。小朋友你的舞伴是谁，快和他，她，一起跳我和我的祖国吧。小朋友你的舞伴是谁，快和他，她，一起跳我和我的祖国吧。 新年新年就要到了，让我们送上祝福一曲。就要到了，让我们送上祝福一曲。鲁冰花是美丽的，让我们享受吧。鲁冰花是美丽的，让我们享受吧。你的英语怎样呢？你会用英语唱歌吗？请欣赏英语合唱。你的英语怎样呢？你会用英语唱歌吗？请欣赏英语合唱。 欢乐中国欢乐中国年，一起来欢度吧！年，一起来欢度吧！大家知道有多少少数民族吗大家知道有多少少数民族吗?(?(说这拿出新疆帽）请欣赏新疆姑娘。说这拿出新疆帽）请欣赏新疆姑娘。时间过得真快，这次的幼儿园元旦庆典到此结束！时间过得真快，这次的幼儿园元旦庆典到此结束！【篇三：过大年教学设计】品德与生活课堂教学案
