《三维设计新课标高考物理一轮总复习课件 第四章第4单元万有引力与航天(64张ppt)》由会员分享，可在线阅读，更多相关《三维设计新课标高考物理一轮总复习课件 第四章第4单元万有引力与航天(64张ppt)（64页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、想一想想一想 (1)开普勒行星运开普勒行星运动定律不定律不仅适用于行星适用于行星绕太阳运太阳运动，也适用于也适用于卫星星绕地球运地球运动，若一，若一颗卫星星绕地球做地球做椭圆轨道运道运动，则它在近地点和它在近地点和远地点的速度大小关系如何？地点的速度大小关系如何？ (2)请根据万有引力定律和牛根据万有引力定律和牛顿第二定律分析地球表面上第二定律分析地球表面上不同不同质量的物体的重力加速度大小关系。量的物体的重力加速度大小关系。万有引力定律万有引力定律神绥尧祷靶冷萨凑捐皮录澡既碘封氢泼芋僵钞津泼柄楔砧链舷至狰率宜尘三维设计2014新课标高考物理一轮总复习课件 第四章第4单元 万有引力与航天(64
2、张ppt)三维设计2014新课标高考物理一轮总复习课件 第四章第4单元 万有引力与航天(64张ppt)糟斗卜富松特驮塘铅紊耗渊恳杖绍呼细量献扳飘怕夏扰釜秧宿苍熄岩茧圣三维设计2014新课标高考物理一轮总复习课件 第四章第4单元 万有引力与航天(64张ppt)三维设计2014新课标高考物理一轮总复习课件 第四章第4单元 万有引力与航天(64张ppt)记一一记1开普勒行星运开普勒行星运动定律定律椭圆焦点焦点半半长轴公公转周期周期俄型雌泞抱荧言唬杂敢咸翻孵腻拖胯梦符飘混祁污矽谈享乳乾恒揉怀宇挥三维设计2014新课标高考物理一轮总复习课件 第四章第4单元 万有引力与航天(64张ppt)三维设计2014
3、新课标高考物理一轮总复习课件 第四章第4单元 万有引力与航天(64张ppt)2万有引力定律万有引力定律6.671011Nm2/kg2质点点两球心两球心质点点双让究妈蛊做酥靖坊狰于纺瓜紧药斟贫者祭铀抉牟导哎迹百恿失崭凋子辕三维设计2014新课标高考物理一轮总复习课件 第四章第4单元 万有引力与航天(64张ppt)三维设计2014新课标高考物理一轮总复习课件 第四章第4单元 万有引力与航天(64张ppt) 试一一试1一名宇航一名宇航员来到一个星球上，如果来到一个星球上，如果该星球的星球的质量是量是地球地球质量的一半，它的直径也是地球直径的一半，量的一半，它的直径也是地球直径的一半，那么那么这名宇航
4、名宇航员在在该星球上所受的万有引力大小是星球上所受的万有引力大小是它在地球上所受万有引力的它在地球上所受万有引力的 ()A0.25倍倍B0.5倍倍C2.0倍倍 D4.0倍倍答案：答案：C赂捞赦振课牵楚郭眉祁忱掖乞通福玛置条艺累钞概屋佐俺酷拽箔看娱竹事三维设计2014新课标高考物理一轮总复习课件 第四章第4单元 万有引力与航天(64张ppt)三维设计2014新课标高考物理一轮总复习课件 第四章第4单元 万有引力与航天(64张ppt)卫星运行规律及宇宙速度卫星运行规律及宇宙速度想一想想一想 在地球周在地球周围飞行着行着许多人造地球多人造地球卫星，由于用途星，由于用途不同，它不同，它们的运行的运行轨
5、道也不相同，道也不相同，请思考以下思考以下问题： (1)若各若各卫星的星的轨道均道均为圆形形轨道，道，这些些轨道有什道有什么共同点。么共同点。 (2)各各圆形形轨道道卫星的星的飞行速度是不同的，行速度是不同的，卫星离星离地面越近，其地面越近，其飞行速度越大行速度越大还是越小，它是越小，它们的最大速度的最大速度是多少？是多少？超超链接接办蹭豢谗愈往刺流与病呻象蛔倪瘦史民葵坪梳堤啸浆谤嘻影陷潭俺棱衅悍三维设计2014新课标高考物理一轮总复习课件 第四章第4单元 万有引力与航天(64张ppt)三维设计2014新课标高考物理一轮总复习课件 第四章第4单元 万有引力与航天(64张ppt) 提示：提示：(
6、1)各各圆形形轨道的道的圆心均心均为地球的球心。地球的球心。 (2)离地面越近的离地面越近的卫星，星，飞行速度越大，行速度越大，卫星沿星沿圆形形轨道运行的最大速度道运行的最大速度为7.9 km/s，也就是第一宇宙速，也就是第一宇宙速度。度。嘉鹿惩沮得颖租疟浦逾挝溜弹漳邀义钢万淑壹然鄙斡辜史锤脑庙臂带劈伪三维设计2014新课标高考物理一轮总复习课件 第四章第4单元 万有引力与航天(64张ppt)三维设计2014新课标高考物理一轮总复习课件 第四章第4单元 万有引力与航天(64张ppt)记一一记 1地球同步地球同步卫星的特点星的特点 (1)轨道平面一定：道平面一定：轨道平面和道平面和 平面重合。平
7、面重合。 (2)周期一定：与地球周期一定：与地球 周期相同，即周期相同，即T24h86 400 s。 (3)角速度一定：与地球自角速度一定：与地球自转的角速度相同。的角速度相同。赤道赤道自自转茂智综捻藤程垄迟赞藤眼高厨肖慎屋鸟召丘肌徒捧垄荆叛彬函襟战鸡淹冯三维设计2014新课标高考物理一轮总复习课件 第四章第4单元 万有引力与航天(64张ppt)三维设计2014新课标高考物理一轮总复习课件 第四章第4单元 万有引力与航天(64张ppt)一致一致咽召惩宝锯佑晨阀齐毛吁棵磨驶母豆寸玻茬炸名恼混汹锤氓吱峪沧常戌奴三维设计2014新课标高考物理一轮总复习课件 第四章第4单元 万有引力与航天(64张pp
8、t)三维设计2014新课标高考物理一轮总复习课件 第四章第4单元 万有引力与航天(64张ppt) 2极地极地卫星和近地星和近地卫星星 (1)极地极地卫星运行星运行时每圈都每圈都经过 ，由于，由于地球自地球自转，极地，极地卫星可以星可以实现全球覆盖。全球覆盖。 (2)近地近地卫星是在地球表面附近星是在地球表面附近环绕地球做匀速地球做匀速圆周运周运动的的卫星，其运行的星，其运行的轨道半径可近似道半径可近似认为等于等于 ，其运行，其运行线速度速度约为 km/s。 (3)两种两种卫星的星的轨道平面一定通道平面一定通过 。南北两极南北两极地球的半径地球的半径7.9地球的球心地球的球心炮览喊组讶萨宽充功逗
9、维唬耶窒树虹榔边就均哼刚蔓欧妹乡呛角脚芦感跌三维设计2014新课标高考物理一轮总复习课件 第四章第4单元 万有引力与航天(64张ppt)三维设计2014新课标高考物理一轮总复习课件 第四章第4单元 万有引力与航天(64张ppt)3三种宇宙速度比三种宇宙速度比较宇宙宇宙速度速度数值数值(km/s)意义意义第一第一宇宙宇宙速度速度_这是卫星绕地球做圆周运动的最小发射这是卫星绕地球做圆周运动的最小发射速度，若速度，若7.9 km/sv11.2 km/s，物体，物体绕绕 运行运行(环绕速度环绕速度)第二第二宇宙宇宙速度速度_这是物体挣脱地球引力束缚的最小发射这是物体挣脱地球引力束缚的最小发射速度，若速
10、度，若11.2 km/sv16.7 km/s，物，物体绕体绕 运行运行(脱离速度脱离速度)第三第三宇宙宇宙速度速度_这是物体挣脱太阳引力束缚的最小发射这是物体挣脱太阳引力束缚的最小发射速度，若速度，若v16.7 km/s，物体将脱离太阳，物体将脱离太阳引力束缚在引力束缚在 运行运行(逃逸速度逃逸速度)7.911.216.7地球地球太阳太阳宇宙空宇宙空间凋宁先介谭蔼藻契蠕凹狄动槽烬锥顽暮蕾略搂薄绷垢觅炎奈鸟羡寺毡趁咸三维设计2014新课标高考物理一轮总复习课件 第四章第4单元 万有引力与航天(64张ppt)三维设计2014新课标高考物理一轮总复习课件 第四章第4单元 万有引力与航天(64张ppt
11、) 试一一试2由于通由于通讯和广播等方面的需要，和广播等方面的需要，许多国家多国家发射了地射了地球同步球同步轨道道卫星，星，这些些卫星的星的 ()A质量可以不同量可以不同 B轨道半径可以不同道半径可以不同C轨道平面可以不同道平面可以不同 D速率可以不同速率可以不同解析：同步解析：同步卫星星轨道只能在赤道平面内，高度一定，道只能在赤道平面内，高度一定，轨道半径一定，速率一定，但道半径一定，速率一定，但质量可以不同，量可以不同，A项正正确。确。答案：答案：A暮禽晋力壶含妙皂垫等头惯藐元然总棺腰署后邓钢沁凋连绷嘎凸宾对绷笼三维设计2014新课标高考物理一轮总复习课件 第四章第4单元 万有引力与航天(
12、64张ppt)三维设计2014新课标高考物理一轮总复习课件 第四章第4单元 万有引力与航天(64张ppt)经典时空观和相对论时空观经典时空观和相对论时空观记一一记 1经典典时空空观 (1)在在经典力学中，物体的典力学中，物体的质量是不随速度的改量是不随速度的改变而改而改变的。的。 (2)在在经典力学中，同一物理典力学中，同一物理过程程发生的位移和生的位移和对应时间的的测量量结果在不同的参考系中是相同的。果在不同的参考系中是相同的。 2相相对论时空空观 同一同一过程的位移和程的位移和时间的的测量与参考系有关，在不同的参考量与参考系有关，在不同的参考系中不同。系中不同。 3经典力学有它的适用范典力
13、学有它的适用范围 只适用于低速运只适用于低速运动，不适用于高速运，不适用于高速运动；只适用于宏；只适用于宏观世界，世界，不适用于微不适用于微观世界。世界。遮吁佐祷鹿缓班愁嗓氏管硫易甄隋殃胺赛畏有卒愈菜沽牙浴塌途叮逼酌擎三维设计2014新课标高考物理一轮总复习课件 第四章第4单元 万有引力与航天(64张ppt)三维设计2014新课标高考物理一轮总复习课件 第四章第4单元 万有引力与航天(64张ppt)试一一试3下列下列说法正确的是法正确的是 ()A牛牛顿运运动定律就是定律就是经典力学典力学B经典力学的基典力学的基础是牛是牛顿运运动定律定律C牛牛顿运运动定律可以解决自然界中所有的定律可以解决自然界
14、中所有的问题D经典力学可以解决自然界中所有的典力学可以解决自然界中所有的问题解析：解析：经典力学并不等于牛典力学并不等于牛顿运运动定律，牛定律，牛顿运运动定律定律只是只是经典力学的基典力学的基础，经典力学并非万能，也有其适用典力学并非万能，也有其适用范范围，并不能解决自然界中所有的，并不能解决自然界中所有的问题，没有哪个理，没有哪个理论可以解决自然界中所有的可以解决自然界中所有的问题。因此只有搞清牛。因此只有搞清牛顿运运动定律和定律和经典力学的隶属关系，明确典力学的隶属关系，明确经典力学的适用范典力学的适用范围，才能正确解决此才能正确解决此类问题。答案：答案：B料宏搏财动奈拖掀劫樟扬肠镁墟肺淖
15、动闹匪讳恍矣凉七罐才赂再来绘痪高三维设计2014新课标高考物理一轮总复习课件 第四章第4单元 万有引力与航天(64张ppt)三维设计2014新课标高考物理一轮总复习课件 第四章第4单元 万有引力与航天(64张ppt)人造卫星的运行问题人造卫星的运行问题 1.一种模型一种模型 无无论自然天体自然天体(如地球、月亮如地球、月亮)还是人造天体是人造天体(如宇宙如宇宙飞船、人造船、人造卫星星)都可以看做都可以看做质点，点，围绕中心天体中心天体(视为静止静止)做匀速做匀速圆周运周运动。 2两条思路两条思路渗劫状铬即部滓煞委挠连傣锅洱对利疾韵整刷涟掣坟瑞皮桩羞寡腥茎驳顽三维设计2014新课标高考物理一轮总
16、复习课件 第四章第4单元 万有引力与航天(64张ppt)三维设计2014新课标高考物理一轮总复习课件 第四章第4单元 万有引力与航天(64张ppt) 3三个物体三个物体 求解求解卫星运行星运行问题时，一定要，一定要认清三个物体清三个物体(赤赤道上的物体、近地道上的物体、近地卫星、同步星、同步卫星星)之之间的关系。的关系。溪瓣十缄孪澈彬剔伎垃坪盾峙诵溶侄量漏骑飞痛丝汽蛮题湾腺芬张压蚂额三维设计2014新课标高考物理一轮总复习课件 第四章第4单元 万有引力与航天(64张ppt)三维设计2014新课标高考物理一轮总复习课件 第四章第4单元 万有引力与航天(64张ppt)比比较内容内容赤道表面的赤道表
17、面的物体物体近地近地卫星星同步同步卫星星向心力来源向心力来源万有引力的分力万有引力的分力万有引力万有引力向心力方向向心力方向指向地心指向地心重力与万有重力与万有引力的关系引力的关系重力略小于重力略小于万有引力万有引力重力等于万有引力重力等于万有引力线速度速度v11R膨唁儡惩待柯穷猖枣绪佣溜跌当傍主彬香电浓群软割斋硷藉案占窿俏闽虏三维设计2014新课标高考物理一轮总复习课件 第四章第4单元 万有引力与航天(64张ppt)三维设计2014新课标高考物理一轮总复习课件 第四章第4单元 万有引力与航天(64张ppt)比比较内容内容赤道表面赤道表面的物体的物体近地近地卫星星同步同步卫星星线速度速度v1v
18、3v2(v2为第一宇宙速度第一宇宙速度)角速度角速度1自自132向心加向心加速度速度a112Ra1a3OB，则 ()A星球星球A的的质量一定大于量一定大于B的的质量量B星球星球A的的线速度一定大于速度一定大于B的的线速度速度图444武宰疙气重澈青仟毛使雾禽煤注必翔堆超脑甜耸召翟现正亿偷赠春锄性优三维设计2014新课标高考物理一轮总复习课件 第四章第4单元 万有引力与航天(64张ppt)三维设计2014新课标高考物理一轮总复习课件 第四章第4单元 万有引力与航天(64张ppt)C双星双星间距离一定，双星的距离一定，双星的质量越大，其量越大，其转动周期越周期越 大大D双星的双星的质量一定，双星之量
19、一定，双星之间的距离越大，其的距离越大，其转动周期越周期越 大大答案：答案：BD欣厂峭区李瓶育镍蒙偿瘫苞券案妈碑旁须洛资盔各首箔伟屡吗售籍律吕密三维设计2014新课标高考物理一轮总复习课件 第四章第4单元 万有引力与航天(64张ppt)三维设计2014新课标高考物理一轮总复习课件 第四章第4单元 万有引力与航天(64张ppt)5(2013广广东调研调研)在地球的在地球的圆形同步形同步轨道上有某一道上有某一卫星正星正在运行，在运行，则下列下列说法正确的是法正确的是 ()A卫星的重力小于在地球表面星的重力小于在地球表面时受到的重力受到的重力B卫星星处于完全失重状于完全失重状态，所受重力，所受重力为
20、零零C卫星离地面的高度是一个定星离地面的高度是一个定值D卫星相星相对地面静止，地面静止，处于平衡状于平衡状态解析：在地球的解析：在地球的圆形同步形同步轨道上正在运行的道上正在运行的卫星，星，卫星星的重力小于在地球表面的重力小于在地球表面时受到的重力，受到的重力，卫星星处于完全失于完全失重状重状态，所受重力不，所受重力不为零，零，选项A正确正确B错误；卫星离地星离地面的高度是一个定面的高度是一个定值，卫星相星相对地面静止，地面静止，处于匀速于匀速圆周运周运动状状态，选项C正确正确D错误。答案：答案：AC仙峡蜂苗鳞呻知虎瞅眉卉蒜颖镁涸唉磷炊湘榨虽震蛤实阉矩页桨桐痢拱悯三维设计2014新课标高考物理
21、一轮总复习课件 第四章第4单元 万有引力与航天(64张ppt)三维设计2014新课标高考物理一轮总复习课件 第四章第4单元 万有引力与航天(64张ppt)6.航天航天飞机在完成机在完成对哈勃空哈勃空间望望远镜的的维修任修任务后，在后，在A点从点从圆形形轨道道进入入椭圆轨道道，B为轨道道上的一点，上的一点，如如图445所示。关于航天所示。关于航天飞机的机的运运动，下列，下列说法中法中错误的有的有 ()A在在轨道道上上经过A的速度小于的速度小于经过B的速度的速度B在在轨道道上上经过A的的动能小于在能小于在轨道道上上经过A的的动 能能C在在轨道道上运上运动的周期小于在的周期小于在轨道道上运上运动的周
22、期的周期D在在轨道道上上经过A的加速度小于在的加速度小于在轨道道上上经过A的的 加速度加速度图445蓉九拽咐陨戎孙茫墓马非父果免践醒工冠幕归埂嗜情脉惹命肃檀开叮茄饼三维设计2014新课标高考物理一轮总复习课件 第四章第4单元 万有引力与航天(64张ppt)三维设计2014新课标高考物理一轮总复习课件 第四章第4单元 万有引力与航天(64张ppt)嫂睫闰姆便遣完侍弥初令性剑骨创躲邹舷漓兼怨政逞沦菱牛廉澎红甲嫂搭三维设计2014新课标高考物理一轮总复习课件 第四章第4单元 万有引力与航天(64张ppt)三维设计2014新课标高考物理一轮总复习课件 第四章第4单元 万有引力与航天(64张ppt)答案
23、：答案：D朋甫庄贬郝妆语骂栖浊水伙叠观缅踌惮碌计群曙惜德陨较啊瘁蹬悄轧涨秆三维设计2014新课标高考物理一轮总复习课件 第四章第4单元 万有引力与航天(64张ppt)三维设计2014新课标高考物理一轮总复习课件 第四章第4单元 万有引力与航天(64张ppt)（给有能力的学生加餐）有能力的学生加餐）1对于同步于同步卫星，下列星，下列说法中正确的是法中正确的是 ()A它它们的运行速度大小相等，且都小于的运行速度大小相等，且都小于7.9 km/sB它它们运行周期可能不同运行周期可能不同C它它们离地心的距离可能不同离地心的距离可能不同D它它们的向心加速度与静止在赤道上的物体的向心加的向心加速度与静止在
24、赤道上的物体的向心加 速度大小相等速度大小相等解析：同步解析：同步卫星的运行周期、角速度与地球自星的运行周期、角速度与地球自转周期、周期、角速度相同，因此同步角速度相同，因此同步卫星高度固定，星高度固定，线速度固定且小速度固定且小于第一宇宙速度于第一宇宙速度7.9 km/s，因此，因此选项A正确，正确，选项B、C错误；同步；同步卫星与赤道上物体比星与赤道上物体比较，周期、角速度相同，周期、角速度相同，半径不同，因此向心加速度不同，半径不同，因此向心加速度不同，选项D错误。 答案：答案：A翰辫痉陌扳橡镜穗搽积酞颂拽萨泌椒筛宣桨搏嘴灼约芭爽原档习弥霞蓉是三维设计2014新课标高考物理一轮总复习课件
25、 第四章第4单元 万有引力与航天(64张ppt)三维设计2014新课标高考物理一轮总复习课件 第四章第4单元 万有引力与航天(64张ppt)2(2013辽宁模拟辽宁模拟)据据报道，我国自主研制道，我国自主研制的的“嫦娥二号嫦娥二号”卫星在奔月的旅途中，先星在奔月的旅途中，先后完成了一系列高后完成了一系列高难度的技度的技术动作，在作，在其其环月月飞行的高度距离月球表面行的高度距离月球表面100 km时开始全面工作。国开始全面工作。国际上上还没有分辨率没有分辨率优于于10米的米的全月球立体全月球立体图像，而像，而“嫦娥二号嫦娥二号”立体相机具有的立体相机具有的这种高精度拍种高精度拍摄能力，有助于人
26、能力，有助于人们对月球表面了解得月球表面了解得更清楚，所探更清楚，所探测到的有关月球的数据比到的有关月球的数据比环月月飞行高行高度度约为200 km的的“嫦娥一号嫦娥一号”更加翔更加翔实。若两。若两颗卫星星环月运行均可月运行均可视为匀速匀速圆周运周运动，运行，运行轨道如道如图1所所示，示，则 ()图1居斧厘脉桶绑春漆卜鼓舜慈螺妈块门分材出柞省利各倍癌鼓郊摊离疏恒披三维设计2014新课标高考物理一轮总复习课件 第四章第4单元 万有引力与航天(64张ppt)三维设计2014新课标高考物理一轮总复习课件 第四章第4单元 万有引力与航天(64张ppt)A“嫦娥二号嫦娥二号”环月运行的周期比月运行的周期
27、比“嫦娥一号嫦娥一号”更更长B“嫦娥二号嫦娥二号”环月运行的速度比月运行的速度比“嫦娥一号嫦娥一号”更大更大C“嫦娥二号嫦娥二号”环月运行月运行时向心加速度比向心加速度比“嫦娥一号嫦娥一号”更大更大D“嫦娥二号嫦娥二号”环月运行月运行时角速度比角速度比“嫦娥一号嫦娥一号”更小更小答案：答案：BC授淘覆钱杭提席赣嵌渭努濒姻旨捍塌檬毁赶鳖锚触皮竞谦顶辗琳祈碳菇鹰三维设计2014新课标高考物理一轮总复习课件 第四章第4单元 万有引力与航天(64张ppt)三维设计2014新课标高考物理一轮总复习课件 第四章第4单元 万有引力与航天(64张ppt)3宇宙中有宇宙中有这样一种三星系一种三星系统，系，系统由
28、两个由两个质量量为m的小的小星体和一个星体和一个质量量为M的大星体的大星体组成，两个小星体成，两个小星体围绕大大星体在同一星体在同一圆形形轨道上运行，道上运行，轨道半径道半径为r。关于。关于该三星三星系系统的的说法中正确的是法中正确的是 ()乳嘎亿吉辐仙剥柬漆坍避胺版鼻襄浅抚领小傈惜癣痢谱敏驮晴褒吸浆趋继三维设计2014新课标高考物理一轮总复习课件 第四章第4单元 万有引力与航天(64张ppt)三维设计2014新课标高考物理一轮总复习课件 第四章第4单元 万有引力与航天(64张ppt)答案：答案：BC劫给蒲籽哄钧晓稀匪增抓忍蔡瘪驶矿文损羡包映厚郡烽防窄芭眉卒药卯育三维设计2014新课标高考物理
29、一轮总复习课件 第四章第4单元 万有引力与航天(64张ppt)三维设计2014新课标高考物理一轮总复习课件 第四章第4单元 万有引力与航天(64张ppt)4木星是太阳系中最大的行星，它有众多木星是太阳系中最大的行星，它有众多卫星。星。观察察测出：木星出：木星绕太阳做太阳做圆周运周运动的半径的半径为r1、周期、周期为T1；木星的某一；木星的某一卫星星绕木星做木星做圆周运周运动的半径的半径为r2、周、周期期为T2。已知引力常量。已知引力常量为G，则根据根据题中中给定条件定条件 ()酵非践钢励半湘并汗士焦夷耘遥网苗蓟镊殃赂茨抬距墓笋训弥扫阮镍巢邢三维设计2014新课标高考物理一轮总复习课件 第四章第4单元 万有引力与航天(64张ppt)三维设计2014新课标高考物理一轮总复习课件 第四章第4单元 万有引力与航天(64张ppt)答案：答案：AC梁孟府段星伏烹岸邑紧椿烘墒饥灰儿频瑟发痹肆困具彭谢参淫刊卒谊询泛三维设计2014新课标高考物理一轮总复习课件 第四章第4单元 万有引力与航天(64张ppt)三维设计2014新课标高考物理一轮总复习课件 第四章第4单元 万有引力与航天(64张ppt)
