《河南省新乡县高级中学七年级语文上册 11 课件 （新版）新人教版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《河南省新乡县高级中学七年级语文上册 11 课件 （新版）新人教版（30页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、朱自清朱自清夏炎热的夏季,是植物孕育果实的时期秋秋秋天天, ,植植物物的的叶叶子子渐渐渐渐变变黄黄, ,在在秋秋风风中中簌簌簌簌落落下下来来冬风雪载途风雪载途, ,一切都在酝酿一个甜美的梦一切都在酝酿一个甜美的梦 走过冬日走过冬日, ,春天还春天还会远吗会远吗? ? 瞧瞧! !它正向它正向我们走来我们走来朱自清朱自清朱自清朱自清朱自清朱自清（1898189819481948） 江苏扬州人，祖江苏扬州人，祖江苏扬州人，祖江苏扬州人，祖籍浙江。原名自华，籍浙江。原名自华，籍浙江。原名自华，籍浙江。原名自华，字佩弦，散文家、诗字佩弦，散文家、诗字佩弦，散文家、诗字佩弦，散文家、诗人、学者、民主战士。
2、人、学者、民主战士。人、学者、民主战士。人、学者、民主战士。代表作品：代表作品：踪迹踪迹、欧游杂记欧游杂记、散文、散文集集背影背影。学习目标学习目标流利、有感情的朗读课文流利、有感情的朗读课文理清文章的结构和作者思路理清文章的结构和作者思路揣摩、品味本文优美的语言揣摩、品味本文优美的语言朗朗读课文文需掌握的字的读音需掌握的字的读音: :酝酝 酿酿 嘹嘹 亮亮 蓑蓑 笠笠 稀稀 疏疏 抖抖 擞擞yn ning lio su l多音多义字多音多义字: :涨涨zhng水涨水涨zhng涨满涨满藏藏cng 捉迷藏捉迷藏zng 西藏西藏sh du su 盼望着，盼望着，东风盼望着，盼望着，东风来了，春天的
3、脚步近了。来了，春天的脚步近了。 一切都像刚睡醒的样子，一切都像刚睡醒的样子，欣欣然张开了眼。山朗润起欣欣然张开了眼。山朗润起来了，水涨起来了，太阳的来了，水涨起来了，太阳的脸红起来了。脸红起来了。 流流利利、有有感感情情的的朗朗读读课课文文盼春图 小草偷偷地从土里钻小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。出来，嫩嫩的，绿绿的。园子里，田野里，瞧去，园子里，田野里，瞧去，一大片一大片满是的。坐一大片一大片满是的。坐着，躺着，打两个滚，踢着，躺着，打两个滚，踢几脚球，赛几趟跑，捉几几脚球，赛几趟跑，捉几回迷藏。风轻悄悄的，草回迷藏。风轻悄悄的，草软绵绵的。软绵绵的。流流利利、有有感感情情的的朗朗
4、读读课课文文春草图 桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。红的像火，粉的像霞，白的像雪。花里带着甜味儿；闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着，大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍地是：杂样的，有名字的，没名字的，散在草丛里，像眼睛，像星星，还眨呀眨的。流流利利、有有感感情情的的朗朗读读课课文文春花图这一节写了春天的哪些景物？分这一节写了春天的哪些景物？分别从哪些角度来写的？别从哪些角度来写的？第一句运用了哪些修辞手法？第一句运用了哪些修辞手法？春风春风“像母亲的手抚摸着你像母亲的手抚摸着你”，这是什么样的感觉？这是什么样的感觉？思考思考？ “吹面不寒杨
5、柳风吹面不寒杨柳风”，不错，不错的，像母亲的手抚摸着你。风里的，像母亲的手抚摸着你。风里带来些新翻的泥土的气息，混着带来些新翻的泥土的气息，混着青草味儿，还有各种花的香，都青草味儿，还有各种花的香，都在微微润湿的空气里酝酿。鸟儿在微微润湿的空气里酝酿。鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中，高兴起将巢安在繁花嫩叶当中，高兴起来了来了 ，呼朋引伴的卖弄清脆的喉，呼朋引伴的卖弄清脆的喉咙，唱出婉转的曲子，跟清风流咙，唱出婉转的曲子，跟清风流水应和着。牛背上牧童的短笛，水应和着。牛背上牧童的短笛，这时候也成天嘹亮的响着。这时候也成天嘹亮的响着。流流利利、有有感感情情的的朗朗读读课课文文 春 风 图 雨是最寻常的，
6、一下就是三两天。雨是最寻常的，一下就是三两天。可别恼。看，像牛毛，像花针，像细可别恼。看，像牛毛，像花针，像细丝，密密地斜织着，人家屋顶上全笼丝，密密地斜织着，人家屋顶上全笼着一层薄烟，树叶儿却绿得发亮，小着一层薄烟，树叶儿却绿得发亮，小草也青得逼你的眼。傍晚时候，上灯草也青得逼你的眼。傍晚时候，上灯了，一点点黄晕的光，烘托出一片安了，一点点黄晕的光，烘托出一片安静而和平的夜。在乡下，小路上，石静而和平的夜。在乡下，小路上，石桥边，有撑起伞慢慢走着的人，地里桥边，有撑起伞慢慢走着的人，地里还有工作的农民，披着蓑戴着笠。他还有工作的农民，披着蓑戴着笠。他们的房屋，稀稀疏疏的，在雨里静默们的房屋，
7、稀稀疏疏的，在雨里静默着。着。流流利利、有有感感情情的的朗朗读读课课文文 天上风筝渐渐多了，地天上风筝渐渐多了，地上孩子也多了。城里乡下，上孩子也多了。城里乡下，家家户户，老老小小，也赶家家户户，老老小小，也赶趟儿似的，一个个都出来了，趟儿似的，一个个都出来了，舒活舒活筋骨，抖擞抖擞精舒活舒活筋骨，抖擞抖擞精神，各做各的一份儿事去。神，各做各的一份儿事去。“一年之计在于春一年之计在于春”，刚起，刚起头儿，有的是工夫，有的是头儿，有的是工夫，有的是希望。希望。流流利利、有有感感情情的的朗朗读读课课文文一年之计在于春！这三小节运用的修辞是？从这三小节运用的修辞是？从“娃娃娃娃”到到“小姑娘小姑娘”
8、到到“青年青年”，是按什么顺序写的，是按什么顺序写的？这三个比喻句，分别写了春这三个比喻句，分别写了春天的什么？天的什么？讨论讨论: 春天像刚落地的娃娃，春天像刚落地的娃娃，从头到脚都是新的，它生长从头到脚都是新的，它生长着。着。 春天像小姑娘，花枝招春天像小姑娘，花枝招展的，笑着，走着。展的，笑着，走着。 春天像健壮的青年，有春天像健壮的青年，有铁一般的胳膊和腰脚，领着铁一般的胳膊和腰脚，领着我们上前去。我们上前去。流流利利、有有感感情情的的朗朗读读课课文文春春比喻 排比新_娃 娃美_小姑娘力_青 年赞赞春草图春草图春花图春花图春风图春风图春雨图春雨图迎春图迎春图盼盼春春绘绘春春颂颂春春新新美美力力 “一年之季在于一年之季在于春春”，季节有它的，季节有它的春天，我们也正拥春天，我们也正拥有自己的春天。请有自己的春天。请以以“春天春天”为话题，为话题，写一篇短文。写一篇短文。
