高三语文最新专项综合演练 1.6 扩展语句 压缩语段 考点整合1课件

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1、专专题题一一第六节一、扩展语句扩展语句的考查形式有很多,基本形式可归纳为四种:丰富句意,描述情景,补充拓展,鉴赏理解。 考点一 丰富句意通过添加修饰或限制成分的办法,使一个简单的句子变得具体可感,或使一种说法变得明确严密。通常或通过扩展基点的办法丰富有待“丰富”的内容,或在明确扩展方向之后,展开联想、想象,进行合理扩展。其中或举例,或补充,或承接,或修饰,或用比喻、拟人、夸张等修辞手法来描述事物。【例1】 (2008安徽卷)按要求把下面的句子扩写成一段话。这个冬季,天气异常寒冷。要求:正面描写与侧面描写相结合;至少运用两种不同的修辞方法;不少于80字。_ 【解析】 扩写的目的是通过补充相应的内

2、容,使原文丰富、形象或深刻。这个句子扩展的基点是“异常寒冷”,显然行文扩展语境要按冷色调处理。扩展方法已有明确要求:正面描写与侧面描写相结合,至少运用两种不同的修辞方法,不少于80字。正面描写可写“风”“雪”,侧面描写可写人的感觉。在行文中可用描写、议论、说明、抒情、叙述等表达方式和比喻、拟人、夸张等修辞方法。 【答案】这个冬天来得特别早。刚过十一月,漫天的大雪棉絮般纷纷飘落,一下就是几天,没完没了,树上、房顶上、田野里到处是雪,铺天盖地。天气异常的寒冷,似乎出口气就会结冰,说句话就会冻住,连平常活泼好动的狗也一动不动地卧在火堆旁,木雕泥塑一般。 考点二 描述情景这种类型的扩展是根据给出的一个

3、或几个情景信息,对所提供的信息充分展开想象和联想,并运用一定的表现手法,将所构思的情景生动地表现出来。【例2】 (2011天津卷)请从以下7个词语中任选4个,写一段话。要求语意完整,合乎情理,不超过48字。给力雷人粉丝妙趣横生山重水复美不胜收怡然自得_ 【解析】 此类题目答题思路:首先要把所提供词语是否围绕同一话题大致进行分类,要求4个,就先拿出4个,其他看上去毫不相干的暂时不去理会;然后用选出的几个进行构思,这时话题相对统一,便于写作;最后反复修改,力求用最少的字数(不多于规定字数)表达最有效的内容。【答案】 海南,那美不胜收的风光,那妙趣横生的漂流,海滩边那怡然自得的漫步,那给力的民族舞蹈

4、真让人陶醉。 考点三 补充拓展补充拓展一般是提供一个话题作为扩展中心,并围绕这一话题进行补充拓展,使之明确、饱满,并形成语意完整的语句或语段。这类题在题干中已限定了扩展句的中心,答题时必须围绕这个中心话题去展开,不能另立话题。由于扩展是由少到多,由简单到丰富的过程,因此在确定扩展方向之后,应当合理安排段落层次。可以是总分、总分总、分总的结构形式,也可以是类比、递进等内在的逻辑关系;续写部分要与原句、原段衔接自然。可以选用比喻、拟人等修辞手法,也可以借助举例、对比、因果推论等来增强语言表现力。 【例3】 (2007重庆卷)有人说:“有时候拥有善良比拥有真理更重要。”请根据这句话的意思,续写一段文

5、字。要求:续写的话与引文衔接自然,语言通顺,字数在70至90字之间。 【解析】 此题是一篇小议论文,文章的主旨已经明确:有时候拥有善良比拥有真理更重要。首先要根据主旨把这句话中的每一个字分析透彻,确定扩展点。“有时候”强调是个别情况或特殊情况。“拥有善良”与“拥有真理”放在一起进行比较,也就表达了一个意思:在特殊场合下,善良的谎言比诚实的真理更重要!最后确定用适当的手法表述这种情况。 【答案】 刚性的法律并不能把所有的事情都处理得合情合理、完美无缺,温情脉脉的善良更能温暖我们的内心,成为我们这个社会和谐的润滑剂和前进的推动剂。从这个意义上说,善良有时候比真理更重要。 考点四 鉴赏理解这类题一般

6、是以赏析的方式扩展古典诗句、格言及警句等,有时也对其情景进行合理想象、描摹。解答这类题首先应注意题目设置的情境,找准题干中要求扩展的重点;其次根据语段的体裁特点,选取恰当的鉴赏角度,或从思想内容(如情感、画面主题)上,或从艺术手法(如风格、表现形式、语言)上进行鉴赏理解;最后还要展开联想和想象,结合有关知识进行扩展。 【例4】 (2008湖北卷)下面这首诗的每一句都可以想象成一个电影镜头,前两个镜头的脚本已写出,请续写后两个。要求:按照诗意来设计场景和人物的神态动作;想象合理;每个镜头脚本的字数不超过40字。 采莲子唐皇甫松船动湖光滟滟秋,贪看年少信船流。无端隔水抛莲子,遥被人知半日羞。场景湖

7、边。采莲船上。人物采莲女,小伙子,女伴。镜头一:秋日湖上,波光粼粼。一位美丽的姑娘驾着采莲船从荷花丛中划出,左顾右盼。镜头二:忽见岸上有位英俊少年。姑娘悄然心动,痴痴地看着他,竟忘记了摇桨,任凭船儿漂荡。镜头三:_镜头四:_ 【解析】 这是一种与赏析相结合的扩展语句的新题型。本题以采莲子为背景材料,借电影脚本这个新颖的载体来考查扩展语句的能力。解答本题时首先要对诗句的意思有准确的把握,抓住“抛”“羞”等关键词,运用联想、想象勾画美的图景;其次要善于组织语言,把美的画面用美而简洁的语言表达出来。 【答案】 (镜头三)姑娘抓起一把莲子,笑着朝少年抛去,正打在他身上。少年会心一笑。(镜头四)姑娘的举动被邻舟女伴看到,引起一阵嬉笑声。姑娘羞得满脸通红,低着头,半天都不好意思。

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