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1、我会拼sn ln zo l zhn ln gi fng ( ) ( ) ( ) ( )k n sh lu l ku d y dng ( ) ( ) ( ) ( ) chun q l mng po xio chi co ( ) ( ) ( ) ( ) qng ch y y cng cng( ) （ ）我会读森林 造犁 湛蓝 盖房 砍树 裸露一栋 喘气 黎明 咆哮 柴草 清澈郁郁葱葱想一想：课文主要讲了一件什么事？ 这篇课文主要讲了一个美丽的小村庄因为人们的过度砍伐而使环境遭到严重的破坏，最后被洪水冲毁的故事。 村庄的村庄的变化变化 课文内容课文内容 探究问题探究问题 板书、延伸板书、延伸 第一次
2、出现第一次出现给人们生活给人们生活带来的变化带来的变化 第二次出现第二次出现第三次出现第三次出现就这样，山坡上出现了裸露的土地。就这样，山坡上出现了裸露的土地。就这样，山坡上出现了就这样，山坡上出现了裸露裸露的土地的土地。 一年年，一代代，山坡上的树不断减一年年，一代代，山坡上的树不断减少，裸露的土地不断扩大少，裸露的土地不断扩大树木变成了树木变成了各家各户一间间一栋栋的房子，变成了应各家各户一间间一栋栋的房子，变成了应有尽有的家具，各种各样的工具，还有大有尽有的家具，各种各样的工具，还有大量的树木随着屋顶冒出的柴烟消失在天空量的树木随着屋顶冒出的柴烟消失在天空中。中。 一年年，一代代，山坡上
3、的树不断减一年年，一代代，山坡上的树不断减少，少，裸露的土地不断扩大裸露的土地不断扩大树木变成了树木变成了各家各户一间间一栋栋的房子，变成了应各家各户一间间一栋栋的房子，变成了应有尽有的家具，各种各样的工具，有尽有的家具，各种各样的工具，还有大还有大 量的树木随着屋顶冒出的柴烟消失在天空量的树木随着屋顶冒出的柴烟消失在天空中。中。 不管怎样，河坡上的家家户户靠着锋利不管怎样，河坡上的家家户户靠着锋利的斧头，日子过得还都不错。的斧头，日子过得还都不错。 不知过了多少年、多少代，在一个雨水不知过了多少年、多少代，在一个雨水其多的八月，大雨没喘气儿，一连下了五日其多的八月，大雨没喘气儿，一连下了五日
4、五夜，到了第六天黎明，雨才停下来，可是，五夜，到了第六天黎明，雨才停下来，可是，那个小村庄，被咆哮的洪水不知卷到了何处。那个小村庄，被咆哮的洪水不知卷到了何处。 不管怎样，河坡上的家家户户靠着不管怎样，河坡上的家家户户靠着锋利锋利的斧头的斧头，日子过得还都不错。日子过得还都不错。 不知过了多少年、多少代，在一个雨水不知过了多少年、多少代，在一个雨水其多的八月，大雨没喘气儿，一连下了五日其多的八月，大雨没喘气儿，一连下了五日五夜，到了第六天黎明，雨才停下来，可是，五夜，到了第六天黎明，雨才停下来，可是，那个小村庄，被咆哮的洪水不知卷到了何处。那个小村庄，被咆哮的洪水不知卷到了何处。 图片板书小组
5、合作学习，探究，交流以下问题：小组合作学习，探究，交流以下问题：是谁毁了这个美丽的小村庄呢？请你在课是谁毁了这个美丽的小村庄呢？请你在课文里找出线索来，在小组内交流你的意见文里找出线索来，在小组内交流你的意见 。讨论要求：讨论要求：1、认真倾听别人的发言。、认真倾听别人的发言。 2、能从别人的发言中、能从别人的发言中 得到启示。得到启示。 3、有自己的见解。、有自己的见解。7 一个小村庄的故事一个小村庄的故事美丽的小村庄美丽的小村庄 大量砍伐大量砍伐 树木变房子、家具、工具树木变房子、家具、工具 村庄消失了村庄消失了 什么都没有了，什么都没有了， 没有了，没有了， 没有了，没有了， 也没有了。也没有了。 拓展：此时你最想对村民们说什么？总结:这个故事讲述的不仅仅是“一个小村庄的故事”，它揭示了生活在村庄里的人们错误的行为以及这种错误行为所引发的严重后果不爱护自然，必将受到大自然的惩罚。它呼吁我们应该爱护树木，保护周围的环境，维护生态平衡，这样我们才能拥有真正的幸福生活。
